航模培訓(xùn)工作心得體會(huì)

航模培訓(xùn)工作心得體會(huì)

　　航模培訓(xùn)工作心得體會(huì)篇一：

　　20xx年3月我有幸在昆侖小學(xué)參加了槐蔭區(qū)少年宮主辦的航模培訓(xùn)此次培訓(xùn)形式包括航模理論知識(shí)講座、航模實(shí)例展示、動(dòng)手實(shí)踐操作、相互探討交流四個(gè)方面。培訓(xùn)期間，來自槐蔭區(qū)各個(gè)學(xué)校的 50余名骨干教師聚集在一起學(xué)習(xí)基本原理，探討每種模型的組裝技巧及調(diào)試方法，并親自動(dòng)手組裝各種模型和操作模型放飛。楊主任耐心仔細(xì)地給大家介紹了航模飛機(jī)的結(jié)構(gòu)零部件、航模飛機(jī)的組裝及運(yùn)動(dòng)原理，并在實(shí)踐放飛中強(qiáng)調(diào)了應(yīng)注意的事項(xiàng)，帶領(lǐng)大家體驗(yàn)航模型的制作要領(lǐng)，教會(huì)大家學(xué)做科技創(chuàng)新的'帶領(lǐng)人，使航模課堂教學(xué)生動(dòng)有趣，骨干教師興趣盎然，大家聽得聚精會(huì)神，積極與老師互動(dòng)，并親自動(dòng)手組裝飛機(jī)模型，就平時(shí)教學(xué)存在的問題相互深入探討，互相交流提高。在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行線操縱模型的試飛和航模的放飛，陽陽國際廣場上飛機(jī)群舞，歡笑聲四溢，隨著航模飛機(jī)在空中盤旋舞動(dòng)，此次航模培訓(xùn)活動(dòng)推向高潮。

　　這次培訓(xùn)我受益頗深，首先，對以前神秘的航模制作有了更深的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)了航模的制作技術(shù)和飛行技巧，通過組裝航模型，進(jìn)一步激發(fā)了我對航模的熱愛，高興的同時(shí)，深感自己肩上的責(zé)任重大，意識(shí)到科技興國匹夫有責(zé)的重要性。如何使航模課成為廣大青少年的喜愛，怎樣能夠通過自己的智慧和經(jīng)驗(yàn)，讓更多的青少年受益于航�！�這些問題一直縈繞在我的腦海，引導(dǎo)我思考。其次，深感教育工作意義的重大，認(rèn)識(shí)到作為一名教育工作者，要想在這塊肥沃的陣地有所

　　建樹，就必須樹立先進(jìn)的理念，具備豐富的想象，探索靈活的方法，擁有智慧的頭腦，兼?zhèn)漭^強(qiáng)的綜合能力。

　　在今后的工作中，我將以本次學(xué)習(xí)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)修養(yǎng)，力爭在學(xué)習(xí)中增長才干，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)中分享快樂，在探索中提升水平。結(jié)合航空科技城的區(qū)域文化，及時(shí)把快樂傳遞給學(xué)生，為航空城的騰飛創(chuàng)造更多的有利條件，為航空事業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)更多的優(yōu)質(zhì)人才，讓航模載著飛機(jī)城人民的夢想在天空中飛翔得更高、更遠(yuǎn)。

　　航模培訓(xùn)工作心得體會(huì)篇二：

　　本年度的工作已告一段落，特別是通過暑期的航模教學(xué)培訓(xùn)，深深體會(huì)到同學(xué)們對這一興趣活動(dòng)的喜愛。航模飛機(jī)不僅因?yàn)樗�具有趣味性，而且還是一項(xiàng)科技活動(dòng)和勞技活動(dòng)。通過活動(dòng)，學(xué)生們了解了許多材料的性能，掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過程，培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)、愛科學(xué)，既能動(dòng)手又能動(dòng)腦和克服困難勇于進(jìn)取的品質(zhì)，航空模型活動(dòng)給了學(xué)生一個(gè)充分展示才能和想象力的舞臺(tái)，為學(xué)生提供了一個(gè)開發(fā)智力和培養(yǎng)能力的好機(jī)會(huì)。也激發(fā)學(xué)生參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的積極性，通過親身實(shí)踐，學(xué)生更多的了解科學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用，從而產(chǎn)生積極情感，逐步形成在日常生活學(xué)習(xí)中喜愛質(zhì)疑，樂于探索，努力求知的心理傾向。

　　在航�；顒�(dòng)學(xué)生確實(shí)學(xué)到了不少的知識(shí)，他們制作了手?jǐn)S式“飛機(jī)”模型，并學(xué)會(huì)了試飛，還學(xué)會(huì)了自制沙紙板，學(xué)會(huì)了使用砂子打磨飛機(jī)，學(xué)會(huì)了制作“傘翼”和“直升”，并掌握了試飛的方法以及技巧。在整個(gè)活動(dòng)的過程中，同學(xué)們了解了飛機(jī)大體結(jié)構(gòu)，知道飛機(jī)升空原因。如何調(diào)節(jié)尾翼、機(jī)翼，控制滑翔滯空時(shí)間。航模小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)

　　制作試飛，增長了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，提高了動(dòng)手能力。這項(xiàng)興趣活動(dòng)給學(xué)生提供了智力開發(fā)，科技成材的舞臺(tái)。同學(xué)們體驗(yàn)了科技與體育相結(jié)合的快樂。也學(xué)會(huì)了仔細(xì)辨別材料，熟練使用工具，在實(shí)踐中增長了創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。

　　然而，由于我們對航模活動(dòng)的理論研究的缺乏，實(shí)際教學(xué)中呈現(xiàn)出明顯的自發(fā)性、隨意性的特點(diǎn)，比如，航�；顒�(dòng)的方式和組織形式，航�；顒�(dòng)材料的選用、航模工具的選擇等問題上都沒有進(jìn)行過深入的探討、系統(tǒng)的研究。因此在理論上還沒有形成一套具有指導(dǎo)性的.理論體系，在實(shí)踐中也缺乏一套可借鑒的操作體系。另外由于交流的機(jī)會(huì)太少，信息過于缺乏等，這些問題都限制了我門對航�；顒�(dòng)的認(rèn)識(shí)與深入展開，這些也將成為我們今后活動(dòng)教學(xué)過程中需要進(jìn)一步解決的問題。當(dāng)然我們也將在活動(dòng)中逐漸的去摸索，總結(jié)失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗(yàn)，將在下一年度中盡自己最大的努力做好這項(xiàng)工作。

　　航模培訓(xùn)工作心得體會(huì)篇三：

　　科技活動(dòng)是課堂教育的補(bǔ)充、擴(kuò)大和發(fā)展，尤其航模設(shè)計(jì)制作活動(dòng)，它符合少年兒童好奇、好動(dòng)、好勝的心理特征，活潑新穎，又富有時(shí)代氣息，是當(dāng)前最受青少年喜愛的運(yùn)動(dòng)之一。

　　20xx年5月xx日至xx日，我有幸參加了兵團(tuán)科協(xié)舉辦的20xx年航天航空模型輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。在為期4天的培訓(xùn)時(shí)間里，能和來自兵團(tuán)各師的同行們一起學(xué)習(xí)和交流，能得到名師潘文華的諄諄教導(dǎo)，聆聽了專家精辟的講座，學(xué)習(xí)了張斌、高翔名師的教學(xué)方法，領(lǐng)略了同行認(rèn)真的`學(xué)習(xí)態(tài)度。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，受益匪淺，不僅在航模知識(shí)、制作方法和調(diào)試模型飛機(jī)技巧等理論上有所提高，還有實(shí)踐知識(shí)上的感受與體會(huì)，更有教學(xué)技藝上的增長，使我更加全面地了解了非專業(yè)的前沿知識(shí)�，F(xiàn)將學(xué)習(xí)總結(jié)如下。

　　一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，靜思此次培訓(xùn)，兵團(tuán)科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)非常重視，特為我們配備了很強(qiáng)的師資，組織了航模領(lǐng)域具有權(quán)威的專家授課及現(xiàn)場指導(dǎo)，和學(xué)員們近距離的交流，使整個(gè)培訓(xùn)不拘一格、靈活多樣、針對性強(qiáng)。名師們專家們淵博的專業(yè)知識(shí)、精湛的培訓(xùn)技能和誨人不倦的精神給我留下了深刻的印象。

　　二、此次培訓(xùn)獨(dú)特點(diǎn)是堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合的原則，采用講解與實(shí)踐操作相結(jié)合方式進(jìn)行，，并組織了外場試飛調(diào)試指導(dǎo)，使我深深體會(huì)到航模飛機(jī)不僅是一項(xiàng)競爭激烈的體育運(yùn)動(dòng)，而且還是一項(xiàng)具有較多科技含量的科普教育活動(dòng)。通過航模專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué) 習(xí)，以及組織科技創(chuàng)新活動(dòng)的程序和方法的培訓(xùn)，讓我們了解了模型各部分的名稱及用途，掌握了更多工具的使用方法和完成成品的制作過程，培養(yǎng)了既動(dòng)手又動(dòng)腦和勇于探索的精神，特別是動(dòng)手和實(shí)踐操作能力的提高，真正品嘗到通過自己辛勤勞動(dòng)而獲得成功的滋味，從而產(chǎn)生積極情感，努力想把這項(xiàng)科技競賽活動(dòng)進(jìn)一步普及和發(fā)展，使航空模型運(yùn)動(dòng)得到全面的普及和迅猛發(fā)展。

　　然而，由于我們對航�；顒�(dòng)的理論研究的缺乏，實(shí)際教學(xué)中呈現(xiàn)出明顯的自發(fā)性、隨意性的特點(diǎn)，比如，航�；顒�(dòng)的方式和組織形式，航�；顒�(dòng)材料的選用、航模工具的選擇等問題上都沒有進(jìn)行過深入的探討、系統(tǒng)的研究。因此在理論上還沒有形成一套具有指導(dǎo)性的理論體系，在實(shí)踐中也缺乏一套可借鑒的操作體系。另外由于交流的機(jī)會(huì)太少，信息過于缺乏等，這些問題都限制了我門對航模活動(dòng)的認(rèn)識(shí)與深入展開，真心希望我校也能開展其這項(xiàng)活動(dòng)。

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