最新教師教育心得
我是xx數(shù)學(xué)老師。我來xx的時間不算太長,作為一名青年教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過程中還存在太多的問題,但是經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí),我相信自己是有所收獲的。經(jīng)過一些有教學(xué)經(jīng)驗的前輩的具體的操作指導(dǎo),使我的教育觀念進一步得到更新,真是受益非淺。教育是一項良心的工程,做教育就是教師在家長放心、孩子安心的情況下來看展一想能夠幫助孩子學(xué)習(xí)的工程,作為老師,我們應(yīng)該正確處理我和孩子”、“我和家長”“、家長與孩子”這三方面的關(guān)系。
教學(xué)以外,家長或老師在心態(tài)上的蹲下去——從小孩的角度去想一想,教育的效果可能會更好一點;解決家長和教師與孩子之 間所謂的“代溝問題”,我們必要時放下居高臨下的姿態(tài),去和他們做朋友,了解孩子所想;家長應(yīng)該適當(dāng)放開手讓孩子自己發(fā)展,孩子的生活的能力與學(xué)習(xí)能力的相通性,這些素質(zhì)表現(xiàn)在學(xué)習(xí)中,其潛力是無法想象的。一般地說,自由的空間更有利于個性特長的發(fā)揮。處于生長發(fā)育期的小孩,由于生理心理年齡的逐步成熟,他們的自我意識也在不斷增強,他需要有更多的私人空間、更多的'個人自主權(quán)。因此,家長學(xué)會尊重他的自我空間,給他一定的自由選擇、自由安排的時間和權(quán)力是有必要的; 教師應(yīng)當(dāng)用全新的、科學(xué)的、與時代相吻合的教育思想、理念、方式、方法來武裝頭腦;恰當(dāng)?shù)墓膭钍切『⒌慕】党砷L所必需的;好為人師是人的共同特點。在我們對小孩的教育中抓住他們好為人師的思想,適當(dāng)降低一下我們的身份,做的孩子一名學(xué)生,教育效果可能連我們都想不到。
在教學(xué)活動中,我們要當(dāng)好組織者,要充分信任孩子,相信孩子完全有學(xué)習(xí)的能力。把探究的機會交給孩子,讓孩子能充分展示自己的學(xué)習(xí)過程。解放孩子的雙手,解放孩子的大腦,解放孩子的眼睛,解放孩子的嘴巴,解放孩子的空間是我們的宗旨,給他們想、做、說的機會,我們應(yīng)當(dāng)給孩子充分思考,給孩子充分表達自己思維的機會,讓學(xué)生放開說。這樣,兒童自然就會興奮,參與的積極性就會高起來,參與度也會大大提高,個體才能得到發(fā)展。
最后,自我增值是作為教師的我們的一門必修課,提高自身的教學(xué)素質(zhì),進而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,在老師、家長、學(xué)生的相互配合下讓今后的教育工作順利的進行下去,盡自己最大的一份努力,圓家長望子成龍夢,幫孩子著就完美大學(xué)夢。
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