工業(yè)設(shè)計考研心得
一、專業(yè)情況介紹
工業(yè)設(shè)計專業(yè)的研究生考試由四門課程組成，分別是：政治、英語、專業(yè)一、專業(yè)課二。兩門專業(yè)課中，絕大部分學(xué)校都是考“設(shè)計創(chuàng)意”和“設(shè)計理論”這兩門。
通常來說，“設(shè)計創(chuàng)意”考試的出題形式一般是這樣：在規(guī)定的考試時間內(nèi)（3個小時）根據(jù)給定的題目設(shè)計出一件產(chǎn)品，用手繪的方式進行表達，需要畫出你的設(shè)計概念的展開過程、設(shè)計草圖與最終方案效果圖。給定的題目可能是某一類產(chǎn)品，或者是某一類人群，也可能是某種設(shè)計理念。有些學(xué)校可能糙痘是一個題目，但基本方式是一樣的。一般來說，這門課沒有參考書（即使有，大多也和設(shè)計內(nèi)容沒有太大關(guān)系），所考查的內(nèi)容為本科所學(xué)專業(yè)課的綜合運用，主要依靠考生平時的知識積累。
“設(shè)計理論”考試主要有兩種出題形式：考“設(shè)計史”或者“設(shè)計分析”。設(shè)計史指的是工業(yè)設(shè)計史和現(xiàn)代設(shè)計史，考查內(nèi)容包括設(shè)計史當(dāng)中的各種流派、風(fēng)格、主義，代表性的設(shè)計師以及他們的思想。而設(shè)計分析的考查內(nèi)容可能是對某類特定產(chǎn)品、某類消費人群、某種設(shè)計理念的分析。分析的角度包括形態(tài)、功能、人機關(guān)系、色彩、心理需求等。如果是考設(shè)計史就比較簡單，考生只需仔細(xì)復(fù)習(xí)學(xué)校指定的專業(yè)參考書就可以了。不過現(xiàn)在許多院校更傾向于考設(shè)計分析，也沒有固定的參考書，它和設(shè)計創(chuàng)意的考試題型一樣，主要考查考生平時的積累和學(xué)科知識的綜合運用。
二、設(shè)計創(chuàng)意復(fù)習(xí)指導(dǎo)
沒參加過考研的同學(xué)總是對這門課的復(fù)習(xí)充滿疑惑，糙丟道該如何備考，也糙丟道會出現(xiàn)什么樣的題型。從上述介紹中我們知道，設(shè)計創(chuàng)意是用手繪的形式設(shè)計出一款產(chǎn)品，在卷面上老師并不要求考生繪制出精美的最終效果圖，而是考查考生整體的設(shè)計思路。這是本科設(shè)計教學(xué)的核心，但往往也是教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)。
為此，筆者在教學(xué)當(dāng)中將高分的設(shè)計創(chuàng)意總結(jié)為9大元素：
1.版面設(shè)計：漂亮的版面會給考官一個非常好賭第一印象，這樣考生一開始就容易獲得考官的青睞。（手繪第一步不是想要畫什么，而是要在卷面上設(shè)步?jīng)]設(shè)計好，到最后你會發(fā)現(xiàn)卷面沒地方了，還有些東西沒畫空間浪費影響評分）
2.設(shè)計分析：即用簡潔的文字對設(shè)計對應(yīng)的人群以及產(chǎn)品的功能和創(chuàng)新點進行闡述�？忌谧鲞@部分試題時，不需要很多文字，但必要的文字說明必須要有。
3.設(shè)計概念展示圖：用圖形的方式表現(xiàn)怎樣從一個需求/形態(tài)/概念逐步創(chuàng)造出一個具體的產(chǎn)品。這種展示圖不用占很大的地方，但一定要有，這往往是評卷老師最看重的，也是決定能否獲得高分的評判點。
4.多套方案：也許考試題目告訴你需要做幾套方案，也許題目沒有說明，但是一定要有多套方案，這體現(xiàn)了你思維的廣度。同等情況橡嗵追槳敢歡ū紉惶追槳傅梅忠高。
5.最終方案：選用一套方案作為最終方案，并用效果圖的形式表現(xiàn)出來。由于時問短，所謂的效果圖就是比一般的設(shè)計草圖畫得略為精致一些，細(xì)節(jié)更多一些，色彩更豐富一點。
6.基本主體圖：筆者稱每套方案中畫的產(chǎn)品叫做基本主體圖，這部分是草圖中最重要的部分。我們平時對考生進行訓(xùn)練主要也是訓(xùn)練這方面的能力，它需要漲時間的訓(xùn)練，并不是短期內(nèi)能提高的，所以考生平時應(yīng)當(dāng)注意訓(xùn)練基本功。
7.細(xì)節(jié)圖：為特別表現(xiàn)某些產(chǎn)品的功能與造型，我們需要對產(chǎn)品的某一部分進行放大處理。這就是草圖的基本部分，體現(xiàn)出考生繪制草圖時思想的豐富性，也是區(qū)別考生水平的重要指標(biāo)，因為能力的高低往往可以從細(xì)節(jié)中看出來。
8.使用場景/模式圖：這也是區(qū)分考生能力高低的一個重要指標(biāo)。用圖畫、漫畫來表現(xiàn)考生所設(shè)計的產(chǎn)品應(yīng)如何使用，不需要用很大的圖，但它對于判斷考生的設(shè)計能力是很有說服力。
9.色彩搭佩：這一點很重要，建議草圖的顏色不要超過四種。如果考生希望給考官留下好印象，就必須充分利用試題來展示色彩搭佩的水平。那么，哪些色彩為主要、哪些色彩為次要，在用色時一定要注意。
前9點為本人的摘抄，本人還加了兩點
10.題目設(shè)計（一件好的設(shè)計作品先從題目開始，如果你畫的很好，但是題目卻草草了事，顯得特別不融洽,為此本人專門找了一些漂亮的手繪字體來畫，專門練習(xí)題目設(shè)計）
11.三視圖（不同院校的要求可能不同，我報考的大學(xué)要求畫三視圖了，雖然三視圖很簡單，但是如果它要求你畫你卻沒畫，那就廢了）
在此，需要特別提醒考生的是，我們在參加設(shè)計創(chuàng)意的考試時，畫得好看固然很重要，但考官更看重你的設(shè)計思維。如果你能按照上述的9個方面進行設(shè)計，考官就會認(rèn)為你考慮問題很全面，具備了系統(tǒng)的設(shè)計思維能力。即使你的繪畫功底不夠好，依然有希望贏得高分。
畫的好看不好看是其次，必要的部分必須得有，格式很重要,,如果必要的部分你沒畫，那么你畫的再好也是徒勞的，總結(jié)以上
幾點，我的二戰(zhàn)手繪試卷豐富了許多，以上說的那幾點我基本都畫了，我當(dāng)初如果早知道這些要點，手繪哪會不及格啊，哪還用二戰(zhàn)啊！
三、設(shè)計理論復(fù)習(xí)指導(dǎo)
設(shè)計理論的考試形式主要有兩種：億噸是考設(shè)計史方面的知識，這一類復(fù)習(xí)比較簡單，只要根據(jù)參考書認(rèn)真記憶和梳理知識點就可以，在此不作重點介紹；另億噸是設(shè)計分析類的考題，有的是分析你的設(shè)計作品，有的是分析別人的`設(shè)計作品，還有的是分析某一類設(shè)計思想或方法，或根據(jù)要求談?wù)搶δ撤N設(shè)計觀念的看法，這類題目一般不好直接準(zhǔn)備，而是需要平日對設(shè)計理論知識的廣泛積累。可以說，設(shè)計分析類考題是所有本科設(shè)計課程理論知識的一個綜合。為此，考生若想在考試中取得高分，在備考時就應(yīng)注意以下幾類方法的運用：
首先，平時一定要有意識地收集相關(guān)考點的各種資料。比如功能、形態(tài)、色彩、材質(zhì)、結(jié)構(gòu)、工藝、人機、心理需求、細(xì)節(jié)設(shè)計、設(shè)計風(fēng)格或設(shè)計方法等，考生平時在閱讀設(shè)計理論的專業(yè)書時，要對這些知識點特別留心。
其次，即使不考設(shè)計史，但設(shè)計史方面的書也要看。在寫論文時，如果考生能從設(shè)計史的角度加以闡述，就能體現(xiàn)出相當(dāng)?shù)睦碚摳叨�。同時，設(shè)計史中的經(jīng)典設(shè)計是最好賭論據(jù)，在論文當(dāng)中使用將能有效地提高文章質(zhì)量。
此外，考生可以從其他學(xué)科領(lǐng)域的理論體系中尋找觀點作為自己設(shè)計觀的核心概念。比如從心理學(xué)馬斯洛的心理需求層次的角度或者從中國傳統(tǒng)哲學(xué)的中庸思想來闡述自己的設(shè)計理念，這些都能讓考生贏得賭分?jǐn)?shù)。
最后，有一個特別的辦法，考生可以通過學(xué)校的論文搜索軟件查找所報考學(xué)校的導(dǎo)師近期發(fā)表的論文，看看導(dǎo)師最近的研究成果。這樣，一方面可以使我們的論文更具有針對性，與導(dǎo)師的研究方向億堵；另一方面也可能會獲得意外的驚喜——也許考題會和他們的研究成果緊密相關(guān)。
總之，只要有堅持的信念與正確的備考方法，通向優(yōu)秀設(shè)計師的成功之路就不會遙遠(yuǎn)。
【工業(yè)設(shè)計考研心得】相關(guān)文章：
考研寢室考研心得02-14
考研的心得05-31
考研心得05-31
考研數(shù)學(xué)的心得04-06
考研的方法心得06-01
考研過來人的考研心得及建議05-31
考研數(shù)學(xué)心得大全04-07
考研心得1000字06-01