實習老師周實習的心得體會
實習階段已經(jīng)進入到了倒計時,這周過得格外地快,可能是兩天請假的關系,一天前往招聘的小學面試,另一天則是回到大學拍攝相關個人畢業(yè)照片。
漫步在上師大校園,心情分外悠閑舒適。從實習老師的身份轉換到自己的真實身份學生,頓時回想起前輩們所說的“還是學生時代幸福啊!”這句話的真諦。壓力和責任所承擔的是成正比的,責任擔當?shù)迷蕉啵缲摰?壓力也就越大。一個小小的實習老師,或許不能與正式老師相比,但如果真的用心了,那么相信,這份承擔也會相應增加。
延續(xù)上周,令我頭痛的班級,本周一的課,吵鬧得到了進一步的控制。有時候的我,不得不感嘆:現(xiàn)在小學生的膽識真是變大了許多。一女生上課時說了一句話:“我們對于代課老師的課一般都很吵鬧,正科老師的課都會表現(xiàn)得很乖!薄彝nD了,我思索了,該如何應對這一棘手問題呢?軟政策?硬政策?老實說,我有點無措。當然,我當時的表現(xiàn)一定要相當?shù)刈孕。于是,我加重了說話的口氣,增強了分貝,自信地表示愿意介紹他們的挑戰(zhàn)。此外,我又開始扮演大姐姐的身份,表示自己也愿意私底下同他們成為朋友。哎~~當如今孩子的老師不容易啊。處處都在斗智斗勇。我能經(jīng)得住考驗嗎?有點小擔心,但同時,我也的確很愿意去接受這份考驗。
后半周,跟著師傅聽課。師傅的課,總讓人感覺上得很自然,知識恰如其分地輸入學生的腦子中、上課節(jié)奏把握得剛剛好。我快速記錄著師傅的課堂教學進程以及內(nèi)容。并且我要監(jiān)督自己多多思考、好好借鑒、從而產(chǎn)生以后自己的教學風格。
實習倒計時,工作正計時。加油!
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