教師的讀書心得:走進文字,走進詩意的生活
讀懂了文字的,是因為讀懂了生活。讀不懂生活的,又何談讀懂文字?
這是幾年前,我在一篇文章里讀到的一句話,很是銘心刻骨。今又提筆,想起與文字的結(jié)緣和對生活的感悟,不禁思緒如潮,于久久中不能平靜。
我不是作家和詩人,也不是時尚的網(wǎng)絡(luò)寫手。我有我自己的工作和事業(yè),舞文弄墨,只不過是業(yè)余一種愛好而已,純屬自娛自樂,無它。我能想象,沒有一日三餐的日子,會是一種如何落魄的生活,但不能想象,沒有文字的心情,會是一種怎樣糟糕的孤獨和落寞。在閱讀和寫作之間,就象是左手和右手的搭配,默契而協(xié)調(diào),相得益彰。
少年時結(jié)下的文學(xué)情,高中時圓下的文學(xué)夢,令我走向了遙遠而朦朧的神秘,走向了五彩生活中詩意而絢麗的文字風(fēng)景。多少日夜貪婪地吮吸,多少唐詩宋詞的情思……在歲月彤紅的目光里,留下生動的情節(jié),留下耕耘的影象,更留下不老的記憶。
每一個文字都是一粒飽滿的種子,只要有鳥一般想象的翅膀,靈感就會隨風(fēng)飄飛而來,銜著它植根在心靈的樂園里生根、發(fā)芽,但不一定要開花、結(jié)果。
打開文字,如同打開藏滿心事的抽屜,或酸甜苦辣,或人情冷暖,或大漠狂沙,或長河落日,于無聲處彰顯文字的魅力。靜靜的書海之濱,從此就多了一個“少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁”的文學(xué)愛好者,在淺吟低唱中默默前行,聽晨鐘暮鼓,看云卷云舒。
喜歡在閑暇之余捧一本好書,游弋在文字的暢想中陶醉,讓眼里常含激動與感恩的淚光,因為有了文學(xué)的點綴,即使枯燥的生活也變得鮮活起來,不再覺得孤單而乏味。讀西游、品三國、評水滸、閱紅樓,自一接觸這些經(jīng)典的東西,便如李白醉酒一樣,醉倒在文學(xué)的殿堂里,至今不愿醒來。當時,條件有限的圖書館內(nèi),好幾百冊的中外名著,幾乎被我“蠶食”了一遍。從此,買書、看書的習(xí)慣保留到了現(xiàn)在,初衷不改且鐘愛有加。
如水的夜晚,拋開繁雜的瑣事,正是寫作的極好時機。在光明與黑暗之中,沿著文字的腳印,放飛自己的心情并展開想象的翅膀,激揚文字的背后,是一種情感宣泄后的快意,一種將文字排列組合的`過程,換來抑揚頓挫的表達,莊重而輕盈。
作為一個喜歡夜晚的人,應(yīng)該懂得傾心閱讀和寫作的日子不是不多,工作的繁忙和日常應(yīng)酬,稍有些微的倦怠和一絲的懶惰,平常醞釀好的素材和故事,就會蒙上一層薄薄的灰塵,久而久之,就有可能荒蕪乃至于雜草叢生,本可以一氣呵成的東西,有可能就此變得牽強附會,連自己都不忍卒讀。
真正地走進文字,我從來都在夜晚進行,這是多年來養(yǎng)成的一種習(xí)慣,除了工作上的材料。我想,從夜晚到那盞孤獨的燈火究竟有多遠的路程?只要有了文學(xué)之燈的指引,無論你是成功還是失敗,仿佛都已經(jīng)不很重要,因為我不是作家,不需要靠稿費來養(yǎng)家糊口,畢竟寫下的是自己的心情和對生活的感悟,包括我較早前的通訊報道、已發(fā)表和未發(fā)表的文學(xué)作品,我記錄的是一點一滴的水,即便難以穿石,也總可以留一個年輪的印記吧。是的,執(zhí)著于文學(xué)的閱讀和寫作,雖然有青燈伴古佛的單調(diào),但你會發(fā)現(xiàn)文字的精彩和平仄的奧妙,你所看見的正是你所看不見的東西。
其實,詩意的生活不僅僅是文字帶給你的,也是你帶給文字的,具有雙重性。記得最早進入紅袖注冊的時候是在2005年年底,寫慣了通訊、詩歌、散文的我,忽然之間就想寫一篇微型小說的沖動,為的想填一填剛進紅袖的空白,于是,花半小時寫就的古體哲理小說《淘的故事》成型,并進入了紅袖網(wǎng)站,然后被上海有名的《新民晚報》轉(zhuǎn)載刊用,之后一直忙于其他,未再踏進紅袖半步。直到去年6月,久違紅袖的我,重新有了寫作的沸騰,正是借助網(wǎng)絡(luò)的平臺,才感受到文字帶給自己的那份愜意,以及文友之間那種因文字而坦誠交流的樂趣。
靜坐在電腦前,傾聽樂曲的同時,特喜歡欣賞紅袖里不同體裁的文章,其中不乏精妙之作。尤其是幾位文友的寫作風(fēng)格和對文字的把握,值得我去學(xué)習(xí)和借鑒。如愛玥兒、東黎女詩意盎然的文字,溺水一瓢、清風(fēng)拂荷親情細膩的表達,醉里笑秋、詩劍琴韻人物刻畫的功底,以及漂牛老弟和小妖妹妹在詩歌里所表現(xiàn)的那份靈動和灑脫,常令我欣賞不已、贊嘆不已,他(她)們對文學(xué)的那份執(zhí)著和癡迷,正是許許多多喜歡文字并由此走向詩意生活的一個縮影。
可以肯定地說,到了七老八十的時候,戴一副老花鏡,捧一本唐詩或是宋詞,對著子孫們搖首吟哦的糟老頭子,那就是我!一個在書海里打撈了一輩子的老漁夫。
因為撒下去的是魚網(wǎng),收獲的卻是心情。
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