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      2. 初一學(xué)習(xí)心得的分享

        時(shí)間:2021-06-12 17:34:48 心得體會(huì) 我要投稿

        初一學(xué)習(xí)心得的分享

          初一學(xué)習(xí)心得如何積累?初一學(xué)習(xí)有哪些心得?初一學(xué)習(xí)心得的分享,有助于新一屆初一學(xué)生在學(xué)習(xí)上提高效率。參考前者的經(jīng)驗(yàn),了解自身的學(xué)習(xí)情況,定制合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃與目標(biāo)。這必將會(huì)贏在起跑線上,取得優(yōu)異的成績(jī)。

        初一學(xué)習(xí)心得的分享

          一、【初一學(xué)習(xí)心得】:樹(shù)立信心

          我認(rèn)為,無(wú)論是日常學(xué)習(xí)還是參加考試,很重要的一點(diǎn)就是要相信自己,自信是成功的基礎(chǔ)。不少人在學(xué)習(xí)過(guò)程中一遇到困難就灰心喪氣,認(rèn)為自己不行,有的人甚至剛開(kāi)始學(xué)習(xí)就覺(jué)得自己學(xué)不好,通不過(guò),在這種心態(tài)下學(xué)習(xí)效果會(huì)受到很大影響。其實(shí),學(xué)習(xí)中遇到困難很正常,此時(shí)一定要調(diào)整好心態(tài),在有價(jià)值、有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)習(xí)或考試中沒(méi)有困難是不可能的,當(dāng)然每個(gè)人從事的具體工作或自身情況不同,可能有的人遇到的困難要多一些,但只要你想?yún)⑴c到其中,就必須首先具有自信,一定要抱著我能行的態(tài)度去參加考試。

          二、【初一學(xué)習(xí)心得】:培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

          首先,不要先入為主的認(rèn)為自己對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,要注意感覺(jué)每一個(gè)可能讓自己感興趣的細(xì)節(jié)。

          作為學(xué)生,因?yàn)閭(gè)體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)不同,每個(gè)人都可能出現(xiàn)對(duì)個(gè)別課程不感興趣的情況。但為了系統(tǒng)的掌握知識(shí),建立合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu),我們必須把心里對(duì)一些課程的`排斥放下。積極的參與,從心理上親近,以一種好奇眼光看待這些課程。而且,所有的知識(shí)都是融會(huì)貫通的,你可以以自己感興趣的科目為出發(fā)點(diǎn),將所有的知識(shí)體系化,從而培養(yǎng)對(duì)其他功課的興趣。

          其次,認(rèn)真是對(duì)產(chǎn)生興趣的重要來(lái)源。

          許多抱怨對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣的同學(xué)對(duì)沒(méi)有真正認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),其實(shí),認(rèn)真是和興趣成正比的,你的學(xué)習(xí)認(rèn)真了,不僅會(huì)取得好成績(jī),還能享受知識(shí)本身給你帶來(lái)得成就感,成就感和好的成績(jī)就會(huì)刺激你對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,而興趣又會(huì)促使你更加認(rèn)真的去學(xué)習(xí),從而取得更好的成績(jī)。形成良性循環(huán),互相促進(jìn),學(xué)習(xí)的興趣會(huì)越來(lái)越濃,甚至到入迷的地步。

          第三,尋找積極的情緒體驗(yàn)

          情感是滋生興趣的催化劑,積極的情感體驗(yàn)會(huì)使人將一種行為進(jìn)行下去,中學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中要調(diào)節(jié)自己的情感,不要抱著消極的或應(yīng)付的態(tài)度去學(xué)習(xí),努力在學(xué)習(xí)中獲得真正的樂(lè)趣和滿足,還可以尋找課本中對(duì)自己成長(zhǎng)的種種幫助和好處,這些都有利于學(xué)習(xí)興趣的提高。

          第四,科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間

          一般的說(shuō)當(dāng)一個(gè)人連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)同一內(nèi)容時(shí),就會(huì)感到乏味和疲勞。因此,同學(xué)們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。該休息時(shí)休息,該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)時(shí)間安排要科學(xué)。文理科交叉、難易交叉,才能效能最大化。另外,每天在固定的時(shí)間學(xué)習(xí)也是保持學(xué)習(xí)興趣的方法,習(xí)慣在特定時(shí)間出現(xiàn)的興奮性和學(xué)習(xí)密切相關(guān)哦。

          第五,勤于計(jì)劃,總結(jié),知己知彼

          對(duì)每一個(gè)科目?jī)?nèi)容、自己的程度有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),知道自己在進(jìn)步可以促進(jìn)成就感,知道自己離目標(biāo)已經(jīng)很近可以激發(fā)出興奮和激情。這些都是學(xué)習(xí)的的動(dòng)力,如果你給自己作了明確的分析,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)興趣簡(jiǎn)直是在呈幾何技術(shù)增長(zhǎng)呢。

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