大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)優(yōu)秀范文
XX年7月9日，我們懷揣著夢(mèng)想，歷經(jīng)六小時(shí)的車程，一路上歡聲笑語，隊(duì)員們又唱又跳，但依然壓抑不住對(duì)隊(duì)員們對(duì)這次旅程的期待。終于，我們到達(dá)了湛江市遂溪縣分界村分界小學(xué)。
到達(dá)目的地，我們馬不停蹄，紛紛搬運(yùn)物資，分界村村委書記和分界村校長給我們?cè)敱M地介紹學(xué)校的情況，對(duì)我們的活動(dòng)提供大力的支持。孩子們的一句“我們歡迎你”，一股暖流流入心窩，將使我們更有動(dòng)力開展各項(xiàng)工作。
一番舟車勞頓之后，我們并沒有選擇休息，“黨員筑夢(mèng)”實(shí)踐團(tuán)的隊(duì)員們?yōu)榱俗ゾo時(shí)間，認(rèn)真彩排到深夜三點(diǎn)，支教分隊(duì)的隊(duì)員們還要為明天特長班備課，直到天空微微泛白時(shí)，校園才慢慢靜下來……次日，我們正式開班收生，在一片的歡笑聲中，小朋友們都選擇自己喜愛的課程，就這樣，我們將和小朋友們度過一個(gè)難忘而有意義的暑假。
作為支教隊(duì)的一員，對(duì)于自己收帶的班自然有很多的感觸，在這支教的十幾天中，收獲的不僅僅是如何去教導(dǎo)這班調(diào)皮鬼，而是獲得彼此之間的那份友誼與信任。一開始知道我們的武術(shù)班有五十多個(gè)學(xué)生，一下子就頭大了，清一色男生，五十多個(gè)調(diào)皮鬼，我該如何去接觸、教導(dǎo)他們呢。日子過后慢慢發(fā)現(xiàn)，即使他們平時(shí)愛起哄、愛打鬧，但是他們依然有一份心，一份想學(xué)習(xí)、想大家一起玩耍的心。其實(shí)孩子很簡單、很樸實(shí)，他們想得到快樂，沒有其他太多的想法，只有純真樸素的交流或一句噓寒問暖。在上課中，我們也不是一味地教授課程，孩子們喜歡游戲，我們就找各種的游戲讓孩子們一起參與，即使玩得滿頭大汗，但孩子們都是面帶笑容，漸漸地，我才發(fā)覺我們的友誼慢慢形成。雖然我們相處的日子并不長，但我發(fā)覺，每一位都是我最疼愛的那一位。
每天早上，當(dāng)我們臨急臨忙地吃著早餐時(shí)，學(xué)校門口已經(jīng)站滿了孩子，你可曾想到，他們比上課的時(shí)間足足早上一個(gè)小時(shí)，或許他們已經(jīng)習(xí)慣每天一大早走山路，但我覺得，這是對(duì)我們工作的一種支持，當(dāng)你慢慢地地與他們交流接觸，其實(shí)他們對(duì)你已成了一種依賴。我記得有一位小朋友，下午放學(xué)后，當(dāng)我們都忙著各項(xiàng)工作的時(shí)候，他依然留在學(xué)校直到傍晚時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了他，問他為什么這么晚還不回家，原來他的就在學(xué)校的不遠(yuǎn)處，他說：“暑假過后我就要讀初中了，不在這間學(xué)校了，如果明年你們還過來的話，可能我們就不能在見面了!”因地方原因，他只能分配到最近的一間中學(xué)，他說在他們村，能考出去外邊和考上大學(xué)的人很少，微乎其微。我告訴他，如果你有機(jī)會(huì)，你一定要到外面的大城市看看，其實(shí)分界村只是冰山一角，以后一定要見識(shí)外面的世界。不知道聽完他說的話，覺得心很酸，或許我們?cè)谙啾戎螺^富裕的地方中無法理解到鄉(xiāng)村人為生活，為一日三餐，為冬暖夏涼的那份無奈，他們所做的事情被限制，因?yàn)樗麄儧]有優(yōu)越的條件談索求。那一晚，我們談了很久很久，直到最后我才發(fā)現(xiàn)，我能幫到他的并不多，只有鼓勵(lì)與對(duì)他的支持，我不知道他以后會(huì)朝什么方向前進(jìn)，但我想告訴他，不要甘于現(xiàn)狀，努力活出自己精彩的人生。
“哥哥，可以寫你的qq號(hào)碼給我嗎?”當(dāng)時(shí)，我感到驚慌失措，我不知道孩子們?yōu)槭裁磿?huì)問起我們拿qq號(hào)碼，但是那一刻卻那么的感動(dòng)。后來才發(fā)現(xiàn)，可能上一年，文藝晚會(huì)后實(shí)踐團(tuán)的隊(duì)員就會(huì)走了，他們知道這個(gè)后才問我們拿qq號(hào)碼，其實(shí)孩子們并沒有太多的顧慮，他們只想好好地珍惜，并設(shè)法想挽留，相比之下，對(duì)這班乳臭未干的小屁孩，我是更多的不舍。
帶孩子很辛苦，帶一個(gè)班幾十個(gè)孩子更辛苦，我感謝我們的支教隊(duì)伍，每天放學(xué)不管有多累，多想休息，我們都會(huì)集體開個(gè)會(huì)，會(huì)議中總結(jié)自己一天的感想，所遇到的事情和需要解決的問題，每天都會(huì)喊累，但是我們彼此扶持，相互鼓勵(lì)，相互幫助。
我們采取輪班制的后勤方式，也就是說我們每一位都有機(jī)會(huì)成為“大廚”。每一天的飲食由當(dāng)天的輪班的人負(fù)責(zé)，不得不說4、5個(gè)人負(fù)責(zé)30多個(gè)人的飯菜分量不是那么容易的，畢竟不是每一個(gè)都是會(huì)做菜，況且是30多個(gè)人的飯菜，但是我們都沒有推讓，一天5點(diǎn)起來準(zhǔn)備早餐，早餐后收拾9點(diǎn)準(zhǔn)備午餐，收拾后下午3點(diǎn)準(zhǔn)備晚餐。不管飯菜如何，隊(duì)員都吃得津津有味，因?yàn)樗麄円呀?jīng)餓得不得了了。
除了支教服務(wù)隊(duì)外，其他服務(wù)隊(duì)的工作依然進(jìn)行。調(diào)研服務(wù)隊(duì)，每天頂著猛烈的太陽，走著崎嶇的山路，穿梭在村居的大街小巷，負(fù)責(zé)調(diào)查問卷、調(diào)研相關(guān)內(nèi)容，收集、整理有關(guān)數(shù)據(jù)、資料;校建服務(wù)隊(duì)，負(fù)責(zé)校園建設(shè)、校園改造、環(huán)境美化等相關(guān)工作，提前做好校園規(guī)劃，當(dāng)他們?yōu)榻淌曳鬯Ρ跁r(shí)，油漆已將手和臉、衣服鞋子都弄臟了，但他們依然沒有怨言，反而覺得這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì);扶貧服務(wù)隊(duì)，拿著重重的物資走訪大街小巷，走進(jìn)各個(gè)貧困戶，了解困難家庭的生活情況;后勤生活服務(wù)隊(duì)，是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，有了他們?cè)诒澈蟮哪冻�，使得我們更加放心地開展工作;報(bào)道跟蹤工作，為報(bào)道絞盡腦汁，每一篇報(bào)道都要簡潔易明，有吸引力，更重要的是不能出錯(cuò);攝影錄像隊(duì)，每一次都跑在我們前面，不敢錯(cuò)過每一個(gè)鏡頭，穿梭在學(xué)校的每一個(gè)角落或跟隨大隊(duì)除外調(diào)研扶貧。無論是哪個(gè)服務(wù)隊(duì)，彼此都有一個(gè)信念——我們是順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“黨員筑夢(mèng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的'一員。即使每個(gè)人都有明確的分工，但有時(shí)，我們依然會(huì)相互幫忙，哪里人手不夠，我們就會(huì)積極幫忙，隊(duì)員間的那份友誼慢慢加固，十多天的實(shí)踐，感謝身邊每一位隊(duì)員，在束手無策中伸出援手，在疲倦中相互支撐，在失落中相互鼓勵(lì)。
每一晚，我們都會(huì)進(jìn)行節(jié)目的彩排，為的是匯演當(dāng)晚能以一個(gè)高水準(zhǔn)的節(jié)目等上舞臺(tái)，給領(lǐng)導(dǎo)們，鄉(xiāng)村們，小朋友們帶來歡樂，感謝三位的指導(dǎo)和支持，感謝他們給予我們的建議和評(píng)價(jià)，使我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ髯龅母映錾叭锣l(xiāng)”的日子，老師們和我們一樣，一直在工作的前線，活動(dòng)得以順利開展，感謝老師們背后的默默支持。
農(nóng)村的建設(shè)，不僅僅是靠我們，更要靠各方的關(guān)心，“三下鄉(xiāng)”十多天，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們實(shí)踐活動(dòng)和農(nóng)村發(fā)展的高度關(guān)注，我希望我們的小小舉動(dòng)能給村民帶來幫助。
時(shí)間無情，短短的十多天轉(zhuǎn)眼即逝，“三下鄉(xiāng)”給我的感覺是很累，但很充實(shí)，我不能答應(yīng)他們我們是否能再見面，但我希望我們能一直保持那份最真摯的友誼。時(shí)間匆匆，我們抓不住什么，但至少我們能回憶起什么，或許十年、二十年、三十年，我們還能記得起那天晚上繁星點(diǎn)點(diǎn)，還能記得起我們?cè)掷�、肩并�?感謝一路上有你，感恩所有。
【大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)優(yōu)秀】相關(guān)文章：
三下鄉(xiāng)活動(dòng)優(yōu)秀心得體會(huì)05-25
三下鄉(xiāng)活動(dòng)優(yōu)秀心得體會(huì)09-06
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的心得體會(huì)04-16
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)08-18
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)的心得體會(huì)范文08-10
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)03-14
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃09-22