四有教師學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文
“教育大計(jì)，教師為本。通過這次學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守道德情操，下定決心不斷提高學(xué)識(shí)，以仁愛之心，做學(xué)生喜歡和敬佩的好老師！我承諾：我一定牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎實(shí)實(shí)工作，為家長(zhǎng)和學(xué)生服務(wù)。嚴(yán)格要求，以身作則，清正廉潔，老老實(shí)實(shí)做人，清清白白做事，樹立好自我形象。做一個(gè)有理想信念，有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的"四有好老師”。
一，傳道與人，首先自己要有道
唐代韓愈說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。＂可見，于教師而言傳道是第一位的。有道，就得有遠(yuǎn)大的理想信念，堅(jiān)持共產(chǎn)主義信仰和追求，切實(shí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。具體到教師的工作中，就是要引導(dǎo)學(xué)生樹立為祖國(guó)和社會(huì)作貢獻(xiàn)的理想，教導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)踏實(shí)工作，勇于創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng)而添磚加瓦的實(shí)干人才。
二，助人樹德，首先自己要有德
“師者，人之模范也。＂“學(xué)高為師，身正為范�！苯處煹穆殬I(yè)特性決定教師必須是道德高尚的人。好老師首先應(yīng)該是道德上的合格者，是以德立身、以德施教的楷模。作為新時(shí)代的教師，面對(duì)社會(huì)上的誘惑需要極強(qiáng)的抵御能力。我一定擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)的監(jiān)督下努力提高自身修養(yǎng)。
三，授人以業(yè)，首先自己要有識(shí)
"為了使學(xué)生獲得一點(diǎn)知識(shí)的亮光，教師應(yīng)吸進(jìn)整個(gè)光的海洋。＂在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代要做一名好老師，自己所知的必須大大超過要教給學(xué)生的范圍，不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識(shí)，還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師，具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧，既授人以魚，又授人以漁，能夠在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。只有不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，才能成為一名合格的教師。
四，待人以誠(chéng)，做學(xué)生的良師益友
好老師的眼神應(yīng)該是慈愛的、友善的、溫情的，透著智慧、透著真情！好老師對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)應(yīng)該是充滿愛心和信任的，在嚴(yán)愛相濟(jì)的前提下曉之以理，動(dòng)之以情，讓學(xué)生“親其師＂，“信其道"。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心拉近與學(xué)生的距離，成為學(xué)生的好朋友和貼心人。好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)。
今天的學(xué)生就是未來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍。我們教師就是打造這支中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的“筑夢(mèng)人”。作為教師隊(duì)伍的一份子，我一定把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，努力學(xué)習(xí)，自覺躬行，將新時(shí)代"四有"好教師的標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)化于心，外化于行，用赤誠(chéng)與智慧譜育人華章！
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