員工拓展訓(xùn)練的心得體會(huì)

員工拓展訓(xùn)練的心得體會(huì)

　　公司組織拓展訓(xùn)練，我作為公司的一名員工也參加了拓展，兩天的拓展已經(jīng)結(jié)束。但全新的管理心智才真正開始。為了更好地在工作中應(yīng)用這種心智開發(fā)，晚上值班沒事，談一下自己這兩天的體會(huì)、認(rèn)識(shí)及見解，也算是對(duì)自己心智鍛煉的一個(gè)總結(jié)。

　　一、確定目標(biāo)

　　認(rèn)識(shí)自身潛力，增強(qiáng)自信心，克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的作用，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任心，改善人際關(guān)系，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提升解決問題的能力，如何發(fā)現(xiàn)和挖掘、組建最佳團(tuán)隊(duì)和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

　　二、確定目標(biāo)的原因及條件

　　自己必須嚴(yán)格遵守教官及小組領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指令

　　自己在整個(gè)拓展訓(xùn)練過程中對(duì)本團(tuán)隊(duì)不發(fā)表任何建議和意見（雖然要求忘記年齡、性別、職務(wù)，但所有人不可能做到）

　　以身作則，用行動(dòng)給大家一啟示和鼓勵(lì)

　　利用好自己在現(xiàn)實(shí)工作的職務(wù)加深在非工作狀態(tài)下對(duì)各成員的認(rèn)識(shí)

　　三、具體項(xiàng)目

　　1、開營(yíng)儀式

　　任務(wù)：在20分鐘內(nèi)組建自己的隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)呼及隊(duì)歌

　　最后確定：隊(duì)名：尖刀隊(duì)隊(duì)標(biāo)：一把大刀隊(duì)呼：尖刀尖刀誓比天高隊(duì)歌：誠(chéng)信敬業(yè)自我超越我們是黃陵鐵路尖刀人

　　時(shí)間分配：風(fēng)采展示排練用時(shí)18分鐘，團(tuán)隊(duì)組建選班長(zhǎng)（劉龍忠）、副班長(zhǎng)（段巴芳）、宣傳員（鄭周�。�、安全員（米娜）用時(shí)2分鐘

　　存在問題：

　　風(fēng)采展示在拓展訓(xùn)練中占時(shí)間不到5分鐘，而排練用時(shí)18分鐘；團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)核心在拓展中發(fā)揮作用基本是陪伴我們2天，但確定團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)核心用時(shí)只有2分鐘，時(shí)間分配存在嚴(yán)重不合理

　　團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)確立后沒有表態(tài)，會(huì)產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)核心崗位職責(zé)不清

　　團(tuán)隊(duì)中其他人員每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)沒有充分的展示，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)核心崗位沒有競(jìng)聘和選舉，成員能力和特長(zhǎng)可能高于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，兵法上一句話：將強(qiáng)主弱，必亂

　　導(dǎo)致結(jié)果：

　　缺點(diǎn)：團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)性不足，執(zhí)行不統(tǒng)一，團(tuán)隊(duì)文化不濃，職責(zé)不清，沒有管理人才梯隊(duì)的培養(yǎng)和鍛煉

　　優(yōu)點(diǎn)：沒有集中的民主可以充分發(fā)揮，容易形成民間領(lǐng)袖，民間領(lǐng)袖一旦成為團(tuán)隊(duì)的核心領(lǐng)導(dǎo)將會(huì)大大提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力

　　解決方案：團(tuán)隊(duì)可以利用休息時(shí)間，一種是領(lǐng)導(dǎo)核心要表決心，明確自己的職責(zé)（團(tuán)隊(duì)成員可以自發(fā)要求）；第二種是從新競(jìng)聘和選舉，新領(lǐng)導(dǎo)核心要表態(tài)（游戲規(guī)則說對(duì)班長(zhǎng)不滿意，副班長(zhǎng)可以帶領(lǐng)大家罷免班長(zhǎng)，游戲規(guī)則沒有說領(lǐng)導(dǎo)核心形成后不允許從新競(jìng)聘和選舉）

　　個(gè)人體會(huì)及見解：選舉團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及表態(tài)和確定隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)呼、隊(duì)歌及排練時(shí)間各占10分鐘；最佳團(tuán)隊(duì)核心領(lǐng)導(dǎo)班長(zhǎng)（李保利）、副班長(zhǎng)（米娜）、宣傳員（段巴芳）、安全員（趙素仙），這樣最能發(fā)揮個(gè)人性格特長(zhǎng)，也最有利于團(tuán)隊(duì)管理人才梯隊(duì)培養(yǎng)。

　　2、通天塔

　　任務(wù)：在1小時(shí)時(shí)間內(nèi)用一根繩和70片塑料拼接板搭起最高的造型

　　游戲過程：70片拼接片可以拼三角形也可以拼正方體，拼三角形可以拼23個(gè)，拼正方體可以拼11個(gè)。23個(gè)三角形和11個(gè)正方體之間有何多個(gè)組合，理論上高度應(yīng)該在11層和23層之間，而我們隊(duì)最后成績(jī)只有10層，可以說是不及格。

　　缺點(diǎn)：沒有形成統(tǒng)一方案，思想轉(zhuǎn)變慢，沒有充分利用資源（別隊(duì)失敗的教訓(xùn)），有輕言放棄的傾向，決策不果斷，缺乏統(tǒng)一指揮，對(duì)教官的指令理解有偏差

　　優(yōu)點(diǎn)：執(zhí)行力強(qiáng)，都能積極參與，能不斷嘗試，不到最后絕不言敗，勇于挑戰(zhàn)

　　個(gè)人體會(huì)及見解：

　　自己計(jì)算不足，想得過于樂觀，大家對(duì)自己的期望過高，自己錯(cuò)誤的決定讓大家只能越走越遠(yuǎn)，時(shí)間過半團(tuán)隊(duì)沒有有效成績(jī)，自己心里也有一點(diǎn)慌（短暫的），自己還不夠淡定。本關(guān)沒有及格責(zé)任在自己，見解是決策難，風(fēng)險(xiǎn)性決策難上加難。

　　3、旱地龍舟

　　游戲規(guī)則：三輪比賽，第一輪正面喊號(hào)子走，第二輪正反喊號(hào)子走，第三輪正反不出聲走，先到者為贏

　　游戲過程：第一輪開始尖刀隊(duì)領(lǐng)先，中間歇了一次后，自亂節(jié)奏，就再也沒有超越對(duì)方

　　個(gè)人體會(huì)與見解：這是最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)、指揮、執(zhí)行、默契的一個(gè)項(xiàng)目，個(gè)人的力量相對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)來說微不足道，就像歌中唱的“一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”，自己在最后總結(jié)時(shí)對(duì)尖刀隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)核心提出異議，可能會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)不和諧，不利于團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)。自己還是包容心不夠，而應(yīng)該以其他方式，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候傳遞這種信息，幫助和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)意識(shí)到這一點(diǎn)，并快速的進(jìn)入角色。

　　4、其他項(xiàng)目

　　信任背摔、高空挑戰(zhàn)等項(xiàng)目，整個(gè)團(tuán)隊(duì)從配合到分工到默契非常好。我爭(zhēng)取第一個(gè)過關(guān)，主要從兩點(diǎn)考慮：一是我第一個(gè)過把我的過關(guān)經(jīng)驗(yàn)及自己過去的要領(lǐng)告訴其他隊(duì)員；二是我想我都過去了，我看我們尖刀隊(duì)誰還不敢過。

　　5、畢業(yè)墻

　　xx一句“我甘做人梯，我愿意做這樣的人”可以說是畢業(yè)墻項(xiàng)目的經(jīng)典，也可以說是整個(gè)拓展訓(xùn)練的經(jīng)典，一句“甘做人梯”說出來自己的心態(tài)，說出自己的無奈。打動(dòng)每一位人，感動(dòng)了每一位人，試問幾人能做到，想想踩著人梯畢業(yè)的我們?cè)谶@一句話面前是那么的渺小，思想上如果還有其他雜念的人更應(yīng)該感到可恥。我為能有這樣的隊(duì)友感到驕傲，能有這樣的同學(xué)感到自豪。

　　以上是自己參加拓展訓(xùn)練的體會(huì)和見解，也算是對(duì)自己參加拓展的一個(gè)總結(jié)，純屬個(gè)人見解，熟悉認(rèn)識(shí)的人不要見怪，不要見外。