大學生中學實習心得體會物理教師
大學生中學實習心得體會物理教師1
今天心情很不美麗,是我人生中第一次評講期中考試物理試卷,也是我人生中第一次教的班級,考試成績很不理想,沒一個及格的,最高分58分,上五十分的才五個。實習了一個多月,就上了143班一個多月的物理課,在這段時間,我自己問心無愧,我很認真的備課上課,布置作業(yè),批改作業(yè),課后輔導學生,我很認真地對待每一節(jié)課?墒菍W生并不會認真的聽,每次看到趴到一片我就心好涼,不過還是有部分是想聽的,所以我都會耐心地認真地把課上好。我自知自己在教學上還有很多的不足,我也在不斷地學習中,在教學中不斷反思和總結,在挫折中提升自我,當然希望通過自己的用心讓學生真正的愛上物理,從而認真的學習物理。
以前看書都是說作為老師,不能把情緒帶到課堂上。是的',實習之后我一直記著這句話,直到今天,即使很難過,也要認真地評講試卷,評講的過程中有些題講得學生很難懂,我問他們聽懂了嗎?學生一臉茫然,我又講了一遍,講到懂為止。有些題目講來講去都是哪些知識點,他們自己都不記,講了就完了,自己課后都不會動腦筋思考弄懂它,這讓我好無奈,學生不思考不做題我實在找不到方法讓他們學會了,難道要我逼著他們?nèi)W嗎?這樣會有用嗎?真的不知道怎么去教他們了,到底要怎樣才能讓他們覺得物理并不是那么難?還有一點,他們的基礎太差了,八年級學過的就像沒學過一樣,所以只要涉及到以前的基本都是不會的。我又不可能在短時間內(nèi)給他們補回來,只能靠他們自己了,我真的是好像把他們教好,可是時間有限,心有余而力不足!目前我只能把后面的知識講得清楚些,盡量讓想聽想學的聽得懂,真的是學到知識的。加油吧,無論學生怎樣,成績怎樣,只要還有人聽,我就要認真把課上好。這是對學生負責,也是對自己負責。
大學生中學實習心得體會物理教師2
今天心情很不美麗,是我人生中第一次評講期中考試物理試卷,也是我人生中第一次教的班級,考試成績很不理想,沒一個及格的,最高分8分,上五十分的才五個。實習了一個多月,就上了14班一個多月的物理,在這段時間,我自己問心無愧,我很認真的備上,布置作業(yè),批改作業(yè),后輔導學生,我很認真地對待每一節(jié)。可是學生并不會認真的聽,每次看到趴到一片我就心好涼,不過還是有部分是想聽的,所以我都會耐心地認真地把上好。我自知自己在教學上還有很多的不足,我也在不斷地學習中,在教學中不斷反思和總結,在挫折中提升自我,當然希望通過自己的用心讓學生真正的愛上物理,從而認真的學習物理。
以前看書都是說作為老師,不能把情緒帶到堂上。是的,實習之后我一直記著這句話,直到今天,即使很難過,也要認真地評講試卷,評講的過程中有些題講得學生很難懂,我問他們聽懂了嗎?學生一臉茫然,我又講了一遍,講到懂為止。有些題目講講去都是哪些知識點,他們自己都不記,講了就完了,自己后都不會動腦筋思考弄懂它,這讓我好無奈,學生不思考不做題我實在找不到方法讓他們學會了,難道要我逼著他們?nèi)W嗎?這樣會有用嗎?真的不知道怎么去教他們了,到底要怎樣才能讓他們覺得物理并不是那么難?還有一點,他們的基礎太差了,八年級學過的就像沒學過一樣,所以只要涉及到以前的基本都是不會的。我又不可能在短時間內(nèi)給他們補回,只能靠他們自己了,我真的是好像把他們教好,可是時間有限,心有余而力不足!目前我只能把后面的知識講得清楚些,盡量讓想聽想學的聽得懂,真的是學到知識的。加油吧,無論學生怎樣,成績怎樣,只要還有人聽,我就要認真把上好。這是對學生負責,也是對自己負責。
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