體驗(yàn)活動(dòng)心得體會(huì)(精選15篇)
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編收集整理的體驗(yàn)活動(dòng)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
體驗(yàn)活動(dòng)心得體會(huì) 1
10月10到10月12日,在永嘉中學(xué)舉行了為期三天的“高中語(yǔ)文“活動(dòng)體驗(yàn)課”專(zhuān)題研究”的教研活動(dòng),十分有幸能夠參加這次活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),我感覺(jué)收獲頗多。
就如陳海光老師在“試談“語(yǔ)文活動(dòng)體驗(yàn)課””的講座中所提到的語(yǔ)文課程的類(lèi)型分為三種,一是文本研習(xí),二是問(wèn)題探討,三是活動(dòng)體驗(yàn),但在實(shí)際教學(xué)中,我們往往將更多的注意力集中于文本研習(xí)和問(wèn)題探討這兩種類(lèi)型,而對(duì)于活動(dòng)體驗(yàn),我們則將其放置在“不教”“被迫不教”“不會(huì)教”或者是“亂教”的地位,所以說(shuō)“活動(dòng)體驗(yàn)課”的現(xiàn)狀是怎一個(gè)“慘”字了得。由此,通過(guò)這樣一次教研活動(dòng),我看到各種不同形式的'活動(dòng)體驗(yàn)課的真正教法,如傾聽(tīng)課《白發(fā)的期盼》、演講課《我有一個(gè)夢(mèng)想》《不自由,毋寧死》《奧林匹克精神》,以及辯論課《文學(xué)特長(zhǎng)生能否特招》和新聞科《落日》《耳聰目明看新聞》,圖片課《圖片兩則》。在這些精彩的課堂呈現(xiàn)中,我看到了“語(yǔ)文”和“活動(dòng)體驗(yàn)”的想融相合,看到“語(yǔ)文”更為廣大的內(nèi)涵。
從郭吉成老師的講座“體驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)與案例分析”中,我學(xué)習(xí)到了在教學(xué)活動(dòng)體驗(yàn)課的諸多理論知識(shí),比如活動(dòng)體驗(yàn)課的要素:首先定然是要有情境的,其次教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生的原有認(rèn)知要相聯(lián)系,再次要與學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系,三者不可缺一。尤其是在“活動(dòng)體驗(yàn)課”的教學(xué)過(guò)程中,我們要注意學(xué)生的行為方式、學(xué)習(xí)方式和思維方式的轉(zhuǎn)變,要將他們從經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)為體驗(yàn)性,從感性認(rèn)知轉(zhuǎn)為理性認(rèn)知,從具象到抽象再到具象,如此方可真正落實(shí)這活動(dòng)體驗(yàn)課。
所以,這三天的教研活動(dòng),以理論結(jié)合實(shí)踐的方式,讓我明白了“活動(dòng)體驗(yàn)”課的重要性,也教會(huì)了我“活動(dòng)體驗(yàn)”課的真正上法,使我對(duì)語(yǔ)文教學(xué)有了更深一步的了解,真的是獲益良多。
體驗(yàn)活動(dòng)心得體會(huì) 2
有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)了女兒老師的兩個(gè)活動(dòng),(家長(zhǎng)半日開(kāi)放)第一個(gè)活動(dòng)是陸老師的音樂(lè)《豐收》,第二個(gè)活動(dòng)鄭老師的語(yǔ)言詩(shī)歌活動(dòng)《誰(shuí)的家》,一個(gè)上午兩個(gè)活動(dòng)下來(lái),感覺(jué)孩子們都非常喜歡兩個(gè)活動(dòng),其他的孩子回家對(duì)活動(dòng)的情況我不知曉,相信他們會(huì)對(duì)兩個(gè)活動(dòng)也意猶未盡。從我女兒身上,我感受到了她對(duì)老師課堂的喜歡,這是一種對(duì)教學(xué)內(nèi)容的延伸,我看到了老師教育的成功。女兒到了家里,在我的提醒下,她能很快樂(lè)地回憶起音樂(lè)的情境,能回憶起音樂(lè)中的元素“叮!,能朗誦整首詩(shī)歌并進(jìn)行創(chuàng)編,感覺(jué)真的很好。于是,乘著評(píng)價(jià)分析的時(shí)候,把聽(tīng)了兩個(gè)活動(dòng)的一些感想簡(jiǎn)單記錄下來(lái)。
音樂(lè)活動(dòng)開(kāi)始,老師請(qǐng)小朋友背上小書(shū)包去春游,氣氛非常活躍,好像是真的春游一樣,孩子們跳著、笑著,來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地有秩序地坐下。接著,老師播放音樂(lè),讓幼兒傾聽(tīng)音樂(lè)中的元素,并和孩子們?cè)诟惺芤魳?lè)元素的基礎(chǔ)上,學(xué)著用動(dòng)作、用沙包輔助的形式,鞏固對(duì)音樂(lè)的聆聽(tīng)和感受。松果豐收了,為了讓孩子們體驗(yàn)小松鼠的快樂(lè)情感,老師請(qǐng)小朋友模仿小松鼠吃松果,然后一起做游戲:擦桌子、洗澡等,孩子們沉浸在音樂(lè)活動(dòng)中,非?鞓(lè)。音樂(lè)能讓孩子忘記自己的`身份,全身心地投入到活動(dòng)中,此刻就是一只豐收的小松鼠,小布包就是松果,美味的果實(shí),吃著、聽(tīng)著、享受著,是一種愉悅、一種幸福。全部孩子都能緊緊圍繞在老師身邊表現(xiàn)著、表達(dá)著音樂(lè),那樣真實(shí),那樣完美。
鄭老師的語(yǔ)言詩(shī)歌,先讓孩子們自由說(shuō)說(shuō)天天的天空、綠綠的草地、深深的海洋里分別會(huì)有誰(shuí)?孩子們的思維和想象被打開(kāi)了,在家長(zhǎng)滿堂的情況下,很快投入到活動(dòng)中,走進(jìn)了老師的課堂引領(lǐng)中,天天的天空里有小鳥(niǎo)、太陽(yáng)、蜜蜂、飛機(jī)……綠綠的草地上有小貓、小羊、毛毛蟲(chóng)、小兔……深深的海洋里有海龜、鯊魚(yú)、海豚……這樣豐富的內(nèi)容,教師很自然地引領(lǐng)到朗誦詩(shī)歌,讓幼兒學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)中!拔疫@里有一首非常好聽(tīng)的詩(shī)歌,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”
哦,美麗的圖片、各種各樣的動(dòng)物還會(huì)變成詩(shī)歌,孩子們的注意力更加專(zhuān)注。第一遍結(jié)束,因?yàn)橛星懊娴匿亯|,孩子們很快理解了詩(shī)歌的意義,跟著老師朗誦起來(lái)。接著一起表演,遺愛(ài)感受詩(shī)歌的韻味。特別感動(dòng)的是,小班的孩子能很快創(chuàng)編出詩(shī)歌,有一句的,有整首的,不由得為孩子們拍手和稱贊。
一個(gè)上午很快結(jié)束,孩子們樂(lè)在其中,幸福在其中,這樣的感覺(jué)真的很好。小班家長(zhǎng)半日開(kāi)放的輕松不僅給孩子也給家長(zhǎng)留下了深刻的印象,從此刻開(kāi)始,孩子們又一次踏上了新的學(xué)習(xí)旅途,相信有兩位老師和阿姨的熱情引領(lǐng),孩子們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。
體驗(yàn)活動(dòng)心得體會(huì) 3
一、熟悉環(huán)境,調(diào)整心態(tài)
從剛剛畢業(yè)到踏入工作崗位,發(fā)現(xiàn)自己還有很多的不足,通過(guò)在基層工作的這幾個(gè)月,讓我漸漸在工作中慢慢學(xué)會(huì)去全面思考問(wèn)題和處理問(wèn)題,基本擁有了工作所需要的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
其次,從安徽到云南,不僅僅是地理上的區(qū)別,還有更多生活習(xí)俗和環(huán)境的變化。剛來(lái)的那段時(shí)間,有點(diǎn)不適應(yīng)臘勐這邊的天氣,盡管時(shí)不時(shí)的會(huì)下雨,但是總感覺(jué)很干燥,這樣奇怪的天氣會(huì)讓一個(gè)來(lái)自安徽的我不是很適應(yīng)。通過(guò)慢慢的調(diào)整,我開(kāi)始習(xí)慣了這樣的天氣,適應(yīng)了這樣有時(shí)云霧繚繞的感覺(jué),這種感覺(jué)有時(shí)候會(huì)令我想到安徽黃山的云海,讓我感覺(jué)很是溫暖。
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我也漸漸的融入到了臘勐當(dāng)?shù)氐娜宋沫h(huán)境中。同時(shí)從臘勐的松山戰(zhàn)場(chǎng)也了解到臘勐的歷史。
通過(guò)這幾個(gè)月在臘勐的`工作,喜歡上了這個(gè)美麗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
二、努力工作,為西部服務(wù)
在臘勐工作的這四個(gè)月時(shí)間里,我主要是在鄉(xiāng)政府幫助民政、勞動(dòng)和社會(huì)保障、團(tuán)委以及綜合辦處理相關(guān)的工作。盡管目前只工作了這幾個(gè)月的時(shí)間,但是還是會(huì)感覺(jué)很受益匪淺。
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我很快的適應(yīng)了這里的工作。在工作的同時(shí),我也努力做到政府部門(mén)應(yīng)該做到的——為人民服務(wù)。有農(nóng)戶到我這里來(lái)辦理農(nóng)民工手冊(cè)的時(shí)候,我會(huì)很虛心的向他們介紹政府對(duì)于農(nóng)民工手冊(cè)的一些相關(guān)扶助政策,讓他們充分了解,從而更好的用好農(nóng)民工手冊(cè),讓他們真切的感受到政府給與他們的幫扶。當(dāng)有人在我這里辦理結(jié)婚證但是證件不全的時(shí)候,我會(huì)告訴他們要準(zhǔn)備哪些證件;如果有些人忘記帶復(fù)印件了,我會(huì)主動(dòng)幫助他們復(fù)印。當(dāng)看著他們面帶微笑的走出辦公室的時(shí)候,我才感受到了一種“手有余香”的幸福。在工作中,不應(yīng)該僅僅滿足于完成自己的事情,而是更應(yīng)該注重對(duì)西部人民的一種服務(wù)精神,從小事做起,認(rèn)真做好自己的工作。
三、踐行志愿者精神
作為一名志愿者來(lái)到這里,除了做好自己的工作之外,就是要發(fā)揚(yáng)志愿者精神,踐行志愿者活動(dòng)。在一次團(tuán)委整理材料的時(shí)候,我偶然發(fā)現(xiàn)了,在臘勐這個(gè)美麗的地方,我作為志愿者,并不是孤軍奮戰(zhàn)的。盡管我是代表大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃這個(gè)項(xiàng)目來(lái)到了臘勐,但是在臘勐本地還有好幾個(gè)志愿者的組織——青年消防志愿者協(xié)會(huì)、禁毒志愿者協(xié)會(huì)、交通安全志愿者協(xié)會(huì)。而我也很榮幸的成為了這三個(gè)志愿者組織的聯(lián)系人。盡管在三個(gè)志愿者組織里大部分都是中小學(xué)生,活動(dòng)并不是很頻繁,所以沒(méi)有太多的機(jī)會(huì)和這些小志愿者們?cè)谝黄。但是每一次提到他們,我都?huì)感覺(jué)很溫暖,因?yàn)樵谶@個(gè)地方,我作為志愿者并不孤單。
四、不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己
在工作的同時(shí),及時(shí)補(bǔ)充知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),努力在今后的工作中發(fā)揮自己更大的潛力,為西部作出自己最大的貢獻(xiàn)。
在基層工作的這幾個(gè)月,除了學(xué)到了很多東西,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,在今后的工作和學(xué)習(xí)中要努力克服:
一提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步扎實(shí)工作。
對(duì)于自己還沒(méi)能及時(shí)掌握的工作業(yè)務(wù)要求,要努力抓上來(lái),爭(zhēng)取在今后的志愿服務(wù)期內(nèi)將工作上升一個(gè)新的臺(tái)階。
二繼續(xù)弘揚(yáng)志愿精神
要在今后的工作中,讓更多的人了解志愿者,愿意加入志愿者這個(gè)行列,為更多需要幫助的人們?nèi)シ⻊?wù)。
通過(guò)對(duì)這幾個(gè)月在臘勐的體驗(yàn)總結(jié),在收獲的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。這是一個(gè)不斷深入的過(guò)程,在今后的工作和學(xué)習(xí)中要經(jīng)常去總結(jié),從而讓自己得到更進(jìn)一步的提高。
體驗(yàn)活動(dòng)心得體會(huì) 4
5月27日早上,根據(jù)公司換崗體驗(yàn)活動(dòng)安排,我來(lái)到了維護(hù)部,維護(hù)部安排我跟隨牛新紅進(jìn)行深入裝維的一線,向裝維師傅學(xué)習(xí)體驗(yàn)怎么維護(hù)寬帶與固話,全面、系統(tǒng)的了解裝維業(yè)務(wù)流程,零距離的接觸顧客,了解常見(jiàn)故障以及顧客對(duì)裝維工作的滿意程度。同時(shí),也體驗(yàn)了一線裝維工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了基層裝維工作存在的問(wèn)題,提出自己的建議以供商榷與參考。
一、體驗(yàn)情況:
1、深入了解裝維流程:裝維工作是一項(xiàng)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的工作,說(shuō)簡(jiǎn)單是因?yàn)檠b維工作就是幫助用戶排除寬帶與固話故障的工作,說(shuō)復(fù)雜是因?yàn)檠b維工作是一項(xiàng)從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題開(kāi)始,到全面分析問(wèn)題再到解決問(wèn)題,以及樹(shù)立電信形象,維護(hù)良好顧客關(guān)系的系統(tǒng)工程。我跟著牛新紅師傅去了縣醫(yī)院家屬樓、瑞福小區(qū)、雅安小區(qū)的顧客家中,修復(fù)了5位客戶寬帶與固話故障。牛新紅師傅每到一個(gè)現(xiàn)場(chǎng),先向客戶了解故障,分析故障原因,以便高效、高質(zhì)的排除常見(jiàn)故障;我逐步了解與熟悉了整個(gè)裝維業(yè)務(wù)流程,我覺(jué)得如何減少故障發(fā)生率,預(yù)檢預(yù)修是提高一線裝維員工的工作效率與客戶滿意度的關(guān)鍵。在裝維工作中,最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是辨別故障的類(lèi)型與分析故障的原因。而這一環(huán)節(jié)的工作主要依賴于員工們的業(yè)務(wù)能力、工作經(jīng)驗(yàn)等因素,如要提高裝維員工的工作效率應(yīng)從提高業(yè)務(wù)能力,交流與豐富工作經(jīng)驗(yàn)等方面入手。
2、體驗(yàn)裝維工作的艱辛裝維工作是一項(xiàng)相當(dāng)辛苦的工作,也是一項(xiàng)相當(dāng)重要的工作,它擔(dān)任著售后服務(wù)工作與宣傳“用戶至上,用心服務(wù)”服務(wù)理念的窗口。所以務(wù)必將裝維工作提升一個(gè)戰(zhàn)略角度,全面創(chuàng)新,提高裝維工作效率與質(zhì)量,樹(shù)立良好形象。
裝維工作的艱辛主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
其一裝維業(yè)務(wù)是服務(wù)產(chǎn)品,電信服務(wù)產(chǎn)品的最大特點(diǎn)就是無(wú)形性與差異性。用戶無(wú)法看到實(shí)體的產(chǎn)品,只能靠感知與體驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)電信服務(wù)的效用是否達(dá)到預(yù)期,從而是否感到滿意。
其二,客戶的多樣性。如客戶的年齡、地域、文化程度、工作經(jīng)驗(yàn)、態(tài)度等都是各異,其需要更是多樣化,這給裝維工作帶來(lái)巨大的挑戰(zhàn)。
其三,縣城的交通狀況、交通工具、電線老化、線路復(fù)雜等一些客觀因素給裝維人員帶了困難,增加了工作難度,降低了工作效率。雖然裝維工作是艱苦的,但不能忽略,而且還需要加強(qiáng)裝維工作的管理,優(yōu)化裝維工作流程,提高裝維人員的工作技能。
二、建議:
我認(rèn)為裝維工作還需要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn),如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)指正。
1、建立健全裝維工作流程,規(guī)范裝維管理制度裝維工作是一項(xiàng)復(fù)雜繁多的工作,需要建立一套有效的裝維業(yè)務(wù)流程與裝維管理制度,全面提高裝維效率與服務(wù)質(zhì)量。
2、改善服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)效率;有利于合理配置資源,減少浪費(fèi);有利于提高公司形象:
⑴、如裝維工作人員的工具包需要定期的整理,整理有用與必要的工具,清除出無(wú)用的東西。
、、如裝維工具包里的工具擺放應(yīng)該是有序、有固定位置、有標(biāo)識(shí)的,而不是雜亂無(wú)章。
⑶、對(duì)裝維現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理,檢點(diǎn)細(xì)小處。
3、禮貌待人、微笑服務(wù),提高親和力親和力是服務(wù)質(zhì)量與客戶滿意度考核的重要指標(biāo),是“鄰距離,心奉獻(xiàn)”的主要表現(xiàn),但親和力往往容易被裝維人員忽視。裝維人員需要養(yǎng)成“禮貌待人、微笑服務(wù)”的習(xí)慣,見(jiàn)到客戶,多用禮貌語(yǔ)言,多點(diǎn)微笑,多說(shuō)幾聲“您好!謝謝!對(duì)不起!”等,拉近與客戶的距離,提高自身的`素養(yǎng)和親和力。
4、尊重客戶,善于聆聽(tīng),采納好的建議在裝維工作中,要充分的尊重客戶,善于聆聽(tīng),真誠(chéng)的采納顧客的建議。我們企業(yè)文化中的服務(wù)理念“用戶至上、用心服務(wù)”充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
5、規(guī)范個(gè)人行為,塑造良好形象,裝維員工是直接、零距離的與顧客接觸、溝通,是電信服務(wù)產(chǎn)品直接的生產(chǎn)者。裝維人員的行為與形象就代表著電信的行為與形象,可見(jiàn)規(guī)范裝維員工行為,塑造良好形象是十分重要性的。如保持良好的儀表,穿著干凈、整潔的制服,按要求佩戴工作證,按裝維業(yè)務(wù)流程工作,保持飽滿的工作熱情等。
體驗(yàn)活動(dòng)心得體會(huì) 5
3月25日,在市委組織部的號(hào)召下,50名大學(xué)生村官迎著帶有寒意的春風(fēng),奔赴美麗的水晶之城,進(jìn)行為期一周的體驗(yàn)式培訓(xùn)。
這次培訓(xùn)的特點(diǎn)十分地明顯,重在“體驗(yàn)”二字。我們深入與熱鬧的生產(chǎn)加工車(chē)間,面對(duì)面遞與操作管理一線的人交流學(xué)習(xí),并通過(guò)東海福潤(rùn)公司的總經(jīng)理和的黨委書(shū)記的親自授課,進(jìn)一步將的成功之道與自己的知識(shí)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐
相結(jié)合,如何通過(guò)的成功來(lái)折射我們大學(xué)生村官的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,我想這正是此次市委組織部的初衷之一。
到,每個(gè)人都會(huì)注意到,在每個(gè)人的心中都時(shí)刻牢記“食品工業(yè)就是道德工業(yè)”的文化內(nèi)涵,正如俞明總經(jīng)理所說(shuō)的那樣,作為一名企業(yè)家或者說(shuō)是創(chuàng)業(yè)者,具備“品質(zhì)關(guān)”是非常重要的,也就是說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人道德素養(yǎng)影響著企業(yè)的成功與失敗。
總裁先生是位十分低調(diào)的人,其個(gè)人道德素養(yǎng)影響了整個(gè)集團(tuán)的文化底蘊(yùn),也正是這樣的一位“實(shí)而不華”的人創(chuàng)造力中國(guó)民營(yíng)企業(yè)的奇跡,創(chuàng)造了一個(gè)農(nóng)村老百姓走向成功人士的奇跡。
在企業(yè)的管理中,領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人魅力是領(lǐng)導(dǎo)能力的一個(gè)重要方面,這也告訴我們大學(xué)生村官在加強(qiáng)自身的.知識(shí)素養(yǎng)的同時(shí)更要注重自身的品德修養(yǎng)。
另外書(shū)記的講座非常切合實(shí)際也很精彩,她告訴我們大學(xué)生村官,在選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,在創(chuàng)業(yè)的時(shí)候一定要具備以下幾個(gè)方面:
一是創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。做好公關(guān)是個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),怎么樣取得當(dāng)?shù)卣闹С,怎么樣取得社?huì)的支持,聯(lián)系我們的大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè),許書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào),的大學(xué)生村官是幸福的更是幸運(yùn)的,因?yàn),在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷激烈的時(shí)代,還有政府有社會(huì)各界在支持關(guān)注,千方百計(jì)地鼓勵(lì)支持我們大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè),這是幸福的是幸運(yùn)的。
二是選擇好的項(xiàng)目,好的市場(chǎng)方向,好的產(chǎn)品很重要。
三是良好的凝聚力團(tuán)隊(duì)尤為重要,這將是關(guān)系到整個(gè)企業(yè)成敗的重要因素。
四是經(jīng)營(yíng)理念要不斷創(chuàng)新,正所謂人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我廉、人廉我轉(zhuǎn)。
通過(guò)僅僅兩天的體驗(yàn)式學(xué)習(xí),對(duì)我自己的創(chuàng)業(yè)啟發(fā)很多,真誠(chéng)地希望市委組織部以后多多舉辦此類(lèi)活動(dòng),也衷心地希望更多的大學(xué)生村官參與到創(chuàng)業(yè)中來(lái),為的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
體驗(yàn)活動(dòng)心得體會(huì) 6
8月7日下午,我參加了南湖區(qū)組織的“青少年暑期創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)”——小記者訪創(chuàng)業(yè)行動(dòng)的活動(dòng)。這次的活動(dòng)地點(diǎn)是余新,我在交通銀行門(mén)口上了大巴車(chē),車(chē)上的小記者真多,大家都很開(kāi)心。到了余新鎮(zhèn)的漁里休閑農(nóng)莊,在門(mén)口我們拍了張“全家!保M(jìn)門(mén)是三棵擁抱樹(shù),它們的樹(shù)干筆直的往上長(zhǎng),就像抱在一起。還有活化石—銀杏樹(shù)、香樟、胡柚樹(shù)等。走過(guò)一個(gè)吊橋,看到一個(gè)大池塘,有一群鵝走過(guò),一個(gè)個(gè)昂首挺胸,真神氣啊呀!
在農(nóng)莊的野生動(dòng)物園里有梅花鹿、孔雀、天鵝、導(dǎo)盲犬、藏獒等許多的動(dòng)物,有的.可愛(ài),有的兇猛。接下來(lái)參觀了明星牧業(yè)的生態(tài)養(yǎng)豬場(chǎng),看到了里面的妊娠室、產(chǎn)房、保育房。里面的豬寶寶和媽媽呆在一起真是太溫馨了!
豬場(chǎng)共有四千多頭豬,叔叔們都在用科學(xué)的技術(shù)方法養(yǎng)殖,豬們吃的好,睡得好,住的好,一個(gè)個(gè)肥頭大耳的,這些都是生態(tài)養(yǎng)豬場(chǎng)里的叔叔們艱苦創(chuàng)業(yè)換來(lái)的。參觀完,我們還到建筑工地上給造房子的叔叔們和執(zhí)勤的交警叔叔們送去“清涼”,他們一個(gè)個(gè)皮膚都曬的黑黑的,都在不同的工作崗位上辛勤工作,為國(guó)家做出不同的貢獻(xiàn)。這次活動(dòng)讓我更加了解了大自然里的植物和動(dòng)物們,并親身感受到了勞動(dòng)者和創(chuàng)業(yè)者們的偉大。
體驗(yàn)活動(dòng)心得體會(huì) 7
我覺(jué)得這對(duì)我是一個(gè)非常大的提升。我從來(lái)沒(méi)有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷,這讓我對(duì)自己各方面的能力有了清晰的看法。這段時(shí)間以來(lái)的訓(xùn)練中還是要有自己的判斷,壓力很大。我在學(xué)校沒(méi)有這樣的經(jīng)歷,這給我一個(gè)非常深刻的`感受。在以后的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)有自己的判斷,我會(huì)堅(jiān)持做好自己的學(xué)習(xí)。這次我對(duì)自己做了很多改進(jìn),在自己的學(xué)習(xí)中也需要有自己的判斷。暑假一個(gè)多月,每天都在認(rèn)真的做自己的工作。這一次,我有了很大的改變,暑假期間的印象非常深刻。雖然我一直都比較認(rèn)真,但還是有些事情做的很差。
在社會(huì)實(shí)踐中,我做得很好。暑假期間,我認(rèn)真找了份工作,每天按時(shí)上班,努力提高自己的工作能力。我需要對(duì)自己有一個(gè)客觀的判斷。作為一名大學(xué)生,我有很多堅(jiān)持,暑假期間我更認(rèn)真了。我從來(lái)不覺(jué)得自己在這一點(diǎn)上有多好,但是我一直都有一個(gè)很好的心態(tài)。請(qǐng)?zhí)撔南蛏磉叺耐抡?qǐng)教,每天認(rèn)真做好自己的相關(guān)工作。這在學(xué)校是很不一樣的。我很注重自己的學(xué)習(xí),對(duì)社會(huì)實(shí)踐中發(fā)生的事情也比較認(rèn)真。我知道我應(yīng)該做好什么,我在社會(huì)實(shí)踐中觀察了很多,這絕對(duì)至關(guān)重要,F(xiàn)在我該調(diào)整狀態(tài)了。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我明白了賺錢(qián)的不易。我對(duì)賺錢(qián)沒(méi)有概念,所以心態(tài)上也比較端正。我在社會(huì)實(shí)踐中取得了很大的進(jìn)步,我會(huì)堅(jiān)持下去的。我很感激這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
體驗(yàn)活動(dòng)心得體會(huì) 8
大學(xué)的生活豐富多彩,在很多方面都需要把一些最基本的東西去完善好,學(xué)習(xí)好,生活作風(fēng)也要足夠優(yōu)良,那么在時(shí)間足夠多的前提下我是非常愿意去充實(shí)自己,這次的社團(tuán)活動(dòng)對(duì)我來(lái)講就非常的寶貴我希望能夠讓自己保持下去,這是非常不易的,我也希望能夠在今后的生活當(dāng)中能夠不斷的充實(shí)自己,積累更多的經(jīng)驗(yàn)成長(zhǎng)起來(lái),這次的社團(tuán)活動(dòng)讓我感覺(jué)自己大學(xué)生活在不斷的充實(shí),這種狀態(tài)是非常好的,步入大學(xué)有很多東西都讓我感覺(jué)很新鮮,在一些時(shí)候這些都是非常認(rèn)真去對(duì)待的,就像這次的社團(tuán)活動(dòng)就是在豐富自己,我也有一些自己的心得。
首先我是希望能夠讓自己有所成長(zhǎng),社團(tuán)的活動(dòng)會(huì)有很多,這次是我進(jìn)入xx社的第一個(gè)活動(dòng),我感覺(jué)真是非常好,這充實(shí)了我很多,其實(shí)這些都是一些必然要去做好的事情,以后我也會(huì)讓自己不斷充實(shí)起來(lái),在活動(dòng)當(dāng)中促進(jìn)了我們社團(tuán)成員之間的感情,也增加了我們之間的交流,這些都讓我感覺(jué)非常好,我是希望能夠讓自己把這些基本的東西都完善好,在一次次的活動(dòng)當(dāng)中讓整個(gè)xx社擰成一股繩,大家一起共同進(jìn)退,現(xiàn)在是一個(gè)開(kāi)始,我覺(jué)得每個(gè)人都想自己在xx這里能夠得到鍛煉,現(xiàn)在我想了很多,在今后的生活當(dāng)中我希望能夠讓自己保持下去,無(wú)論是什么都應(yīng)該有一個(gè)好的'心態(tài)。
這次社團(tuán)活動(dòng)是非常圓滿的,主要也就是讓自己增加溝通,加強(qiáng)交流,不管是什么時(shí)候都應(yīng)該讓自己有一個(gè)好的心態(tài),在生活當(dāng)中這這些都是一些基本的事情,我是非常希望自己能夠做好的,保持一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),主動(dòng)跟社團(tuán)成員們接觸,這對(duì)今后的社團(tuán)工作也會(huì)有幫助的,讓自己積極主動(dòng)地去做好這些事情是非常有必要的,活動(dòng)當(dāng)中也會(huì)有一些游戲這讓我非常深刻,其實(shí)這些都是一些簡(jiǎn)單的事情,無(wú)論是什么都應(yīng)該讓自己去體會(huì)這些,現(xiàn)在我也非常激動(dòng),這次的活動(dòng)我收獲很多,首選加強(qiáng)了我跟每一個(gè)成員之間的交流,再有就是在這次活動(dòng)當(dāng)中我也了解到xx社發(fā)展史,雖然是剛剛來(lái)到xx社團(tuán),但是我感覺(jué)自己已經(jīng)對(duì)xx這里產(chǎn)生一份熱愛(ài),其實(shí)喜歡上某一件事情,或者產(chǎn)生好感,這都是非常有必要的,現(xiàn)在我已經(jīng)準(zhǔn)備就緒我一定會(huì)在xx這里好好表現(xiàn)自己,成長(zhǎng)起來(lái),我覺(jué)得接下里應(yīng)該保持一個(gè)好的狀態(tài),在xx這里好好工作。
體驗(yàn)活動(dòng)心得體會(huì) 9
在這個(gè)炎熱的暑假,我來(lái)到育才路社區(qū),開(kāi)始了一場(chǎng)全新的社會(huì)實(shí)踐。我是抱著走進(jìn)社會(huì)鍛煉自己,盡自己最大努力的心態(tài)來(lái)這里參加這次暑期社會(huì)實(shí)踐的。
今天是我參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第二天。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是我學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)會(huì)了如何更好的與人溝通。最重要的是我在待人接物和人際關(guān)系上有了很大的進(jìn)步,人也成熟了很多。因?yàn)橄雽W(xué)點(diǎn)有用的東西,所以在工作中也很主動(dòng)。特別是和團(tuán)支部書(shū)記一起出去家訪。從第一天不會(huì)說(shuō)話,到現(xiàn)在可以一個(gè)人去家里探望。這是我最大的進(jìn)步。
通過(guò)這兩天的鍛煉,我學(xué)會(huì)了如何真正靜下心來(lái)扎根基層服務(wù)群眾,如何做好社區(qū)工作,如何給居民帶來(lái)便利,讓他們對(duì)生活滿意。同時(shí),我也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
通過(guò)這兩天的`實(shí)踐,我知道了社區(qū)是整個(gè)社會(huì)的基礎(chǔ),是黨和政府聯(lián)系群眾的紐帶。社區(qū)工作的發(fā)展直接影響著整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。在工作中,我體會(huì)到,作為一名社區(qū)工作者,要想做好自己的工作,首先要擺正自己的位置,耐心解釋?zhuān)钡骄用駶M意為止。其次要敬業(yè),真誠(chéng)耐心的對(duì)待每一個(gè)人每一件事。居民的事情再小,也是大事。兩天的時(shí)間里,我深深感受到了基層工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。同時(shí)也深深感受到社區(qū)工作者很辛苦。
體驗(yàn)活動(dòng)心得體會(huì) 10
現(xiàn)在的孩子,獨(dú)生子女占大多數(shù),他們都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們不得不開(kāi)始思考:今天的'孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?
我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩,F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為家長(zhǎng),我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。感恩教育,是通過(guò)相應(yīng)的教育內(nèi)容,對(duì)受教育者實(shí)施的知恩、感恩、報(bào)恩、施恩的人文關(guān)懷教育,是一種以情動(dòng)情的情感教育,以靈魂喚醒靈魂的人性教育,以德報(bào)德的品性教育。
1、對(duì)孩子進(jìn)行正面的思想教育,如講述感恩故事,搜集感恩名言,收聽(tīng)感恩新聞等到一系列活動(dòng),用身邊事去感動(dòng)孩子,用身邊人去感染孩子,在一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事中提高對(duì)感恩的認(rèn)識(shí),從而達(dá)到了提高感恩意識(shí)的目的。
2、情感。通過(guò)反思成長(zhǎng)的歷程,寫(xiě)感恩日記,反思回味有恩于己的人和事,激發(fā)孩子的報(bào)恩意識(shí)。
總之,我得到回報(bào)了,孩子自己的襪子能自己洗了,花錢(qián)也不大手大腳了,還學(xué)會(huì)幫大人做家務(wù)了。希望這項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)下去,我也不會(huì)放棄。
體驗(yàn)活動(dòng)心得體會(huì) 11
今天,我們班的小記者參加了一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)非常有意義。一些不需要的東西可以賣(mài)掉。讓我告訴你這個(gè)活動(dòng)的感覺(jué)和過(guò)程。
才六點(diǎn)半,我早早起床,晚飯后帶媽媽去了操場(chǎng)。我原以為自己來(lái)得很早,但當(dāng)我看到操場(chǎng)上人山人海時(shí),我們班幾乎所有的記者都來(lái)了。我目瞪口呆。活動(dòng)開(kāi)始了。首先,郭琳老師講話并開(kāi)始儀式。學(xué)生們都大聲歡呼慶;顒(dòng);顒(dòng)開(kāi)始了。我和班上的男記者搭起了一個(gè)攤位,不到一會(huì)兒就搭起來(lái)了。我開(kāi)始購(gòu)物。起初,我們?cè)谶@里很忙,但慢慢地,生意變得非常平靜。學(xué)生們帶來(lái)了一個(gè)大喇叭。我們?nèi)齻(gè)都不敢喊,害怕別人會(huì)笑。我鼓勵(lì)他們說(shuō):讓我們一起喊吧。什么事這么可怕?三,二,開(kāi)始。路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)。這里的'東西質(zhì)量好,價(jià)格低,都是半價(jià)。很快,我們的地方又變得熱鬧起來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)液臀业耐瑢W(xué)去購(gòu)物了。媽媽同意了,我們高興地去別人的商店買(mǎi)東西。突然,我看到一大群人聚集在我面前。我隱約聽(tīng)到了這首歌,我們?nèi)齻(gè)人聚在一起?吹揭粋(gè)女孩拿著一個(gè)大喇叭唱歌,我們?nèi)齻(gè)看著對(duì)方,異口同聲地說(shuō):"這很好。"我們?nèi)齻(gè)想出了另一個(gè)好主意。我們不能自己唱歌。我們不能讓別人唱歌嗎?所以,我拿起媽媽的手機(jī),放了這首歌。我們這邊又有點(diǎn)忙了。最后,我賣(mài)了40多元。
變廢為寶,這個(gè)詞充分體現(xiàn)了這一活動(dòng)的意義。我們應(yīng)該珍惜一些不需要的東西并把它們存起來(lái),這樣我們就能有一個(gè)好的收入。
體驗(yàn)活動(dòng)心得體會(huì) 12
又是一年植樹(shù)節(jié),在學(xué)校的號(hào)召下,我們來(lái)到了學(xué)校食堂后進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。當(dāng)我們來(lái)到空地后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方雜草亂長(zhǎng)。然后因?yàn)槲覀兙磹?ài)的團(tuán)支書(shū)同志走的有點(diǎn)慢,沒(méi)有借到挖坑工具。于是在我們下去之前,那個(gè)地方依然是塊沒(méi)有坑的草地。
我們就去向別的班級(jí)借了工具,然后開(kāi)始了熱火朝天的挖坑之旅?雍猛冢遣莞缓猛,不知道是不是時(shí)間悠久的原因,這里的草的根粗而長(zhǎng),十分的難處理。但是“世上只有不想做的事,沒(méi)有做不到的事”。大家一人接一人賣(mài)力的揮舞著工具,有的同學(xué)早已汗流浹背了但是仍舊不肯放棄。最后,在我們共同的努力下,處理掉了草根問(wèn)題,我們的坑成功的挖好了。后來(lái)樹(shù)來(lái)了,我們成功的'種下了新的一棵樹(shù)。
這棵樹(shù)不僅僅代表著是一個(gè)小樹(shù),還寄托著我們128班對(duì)綠色生活的向往和支持,這是我們用汗水種植的小樹(shù),相信在不久的將來(lái)它會(huì)成長(zhǎng)成參天大樹(shù),佇立在校園中成為一道美麗的風(fēng)景。
經(jīng)過(guò)了這次幸苦的植樹(shù)的經(jīng)歷以后,我們大家都明白了植樹(shù)的艱辛和植樹(shù)人的辛苦,我們沒(méi)有義務(wù)去砍伐樹(shù)木相反,我們有責(zé)任去愛(ài)護(hù)和呵護(hù)每一棵小樹(shù)。這次植樹(shù)我們懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性。
3月12號(hào)的植樹(shù)節(jié)即將臨近,所有的人都開(kāi)始宣傳保護(hù)樹(shù)木、植樹(shù)造林的理念。
我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹(shù)移到甲地,正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的農(nóng)轉(zhuǎn)非。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農(nóng)村長(zhǎng)得好好的樹(shù),有的移到城市后死了,人挪活,樹(shù)挪死,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。
在綠化中當(dāng)然也有不和諧的音符,濫砍濫伐、毀林事件時(shí)有發(fā)生,有些單位未經(jīng)審批就把樹(shù)鋸掉,有些商店認(rèn)為樹(shù)木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹(shù),有的把樹(shù)干當(dāng)作搭建涼棚支撐,有的在樹(shù)枝樹(shù)干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹(shù)旁生起爐子經(jīng)營(yíng)早點(diǎn)快餐,樹(shù)木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。
砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木,讓都市的生活添一分綠色!
體驗(yàn)活動(dòng)心得體會(huì) 13
陽(yáng)光燦爛的我們9點(diǎn)集合完畢后,就浩浩蕩蕩的來(lái)到了植樹(shù)場(chǎng)地,由社會(huì)實(shí)踐委員聯(lián)系好的一處場(chǎng)地,正好在我們的寢室下面,這樣選擇主要是方便男生同學(xué)的同時(shí)也希望我們能將親手種下的樹(shù)照顧好。盡管人很多,但組長(zhǎng)們做的周到細(xì)心,他們分好組,井然有序地把樹(shù)苗分發(fā)給每個(gè)小組,并囑咐大家要小心行事。安排妥當(dāng)后,大家都干勁十足的忙活起來(lái)。此時(shí)的我們心里滿是快樂(lè)與輕松,很快一棵棵樹(shù)苗聳立與春土中,以昂揚(yáng)的姿態(tài)向世界宣布了自己的一片立足之地。
此后,它們會(huì)吸天地之靈氣,大地之精華來(lái)使自己更加茁壯的成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù)!這不正象征著我們這新一代的國(guó)家未來(lái)接班人嗎?我們就是在社會(huì)的'愛(ài)護(hù)與培養(yǎng)中茁壯的成長(zhǎng)中。 此時(shí)我們應(yīng)該做的就是努力吸取科學(xué)文化知識(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),努力提高自身文化品德修養(yǎng),爭(zhēng)取作個(gè)二十一世紀(jì)的合格人才!春和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,在廣袤的中華大地上,有一個(gè)地方一群有著美好希望與夢(mèng)想,心懷感恩的陽(yáng)光燦爛青春年華的少男少女們正在快樂(lè)的忙活著。此時(shí)的他們是最可愛(ài)的,說(shuō)笑著,忙活著,著不得不讓人承認(rèn)是一道別有風(fēng)味的風(fēng)景線!看啊!阿姨臉上露出滿意的笑容,同學(xué)臉上顯露欣慰與自豪的表情。三點(diǎn)多完工大家排隊(duì)打道回府。
一路沐浴在陽(yáng)光的愛(ài)河里,樹(shù)兒也友好的向我們招手示意。大家對(duì)這次活動(dòng)都感觸頗深,皆感慨萬(wàn)千,可以說(shuō)這次活動(dòng)不僅拉進(jìn)了大家的心,使我們的大家庭體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要。更使我們的心靈得到了一次凈化!帮嬎荚矗≈鐣(huì),用之社會(huì)”心存感恩將永遠(yuǎn)美好,心向陽(yáng)光就永遠(yuǎn)不會(huì)有陰影。讓我們親近自然,親近社會(huì),樹(shù)下為人民服務(wù)的人生觀,帶著自己的使命與信念更加堅(jiān)定地前進(jìn)!這就是我們此次活動(dòng)的感想,謹(jǐn)共享!
體驗(yàn)活動(dòng)心得體會(huì) 14
陽(yáng)光總是溫暖的,給我們無(wú)盡的光明希望。作為一名大學(xué)生,我一直非常重視向每個(gè)人傳遞溫暖。因此,我參加了志愿者服務(wù),成為了一名無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者。
在我看來(lái),志愿者是光明的象征,幫助需要幫助的人,關(guān)心需要關(guān)心的人,每個(gè)人都有自己的生活需要我們努力工作,每個(gè)人都遇到困難,在這個(gè)時(shí)候我們不妨伸出我們的手,給我們可以幫助的人,讓困難的人擺脫困?
當(dāng)然,我相信與現(xiàn)實(shí)仍然存在差距,也就是說(shuō),成為一名志愿者并不容易。我們默默地付出,很可能會(huì)被幫助的人轉(zhuǎn)身忘記,但這有什么關(guān)心呢?我們不希望他們幫助別人,也不希望他們有目的地幫助,因?yàn)槲覀儙椭歉鶕?jù)我們的心,是跟隨他們自己的心,不需要在別人的眼睛和觀點(diǎn),因?yàn)槲覀兿敕瞰I(xiàn)他們的愛(ài)。
作為一名志愿者,我們應(yīng)該能夠忍受困難,在不知名的情況下保持我們的初衷,不要為了利益或目的而行動(dòng),只是為了幫助更多需要幫助的人。當(dāng)我們幫助他們時(shí),我們會(huì)無(wú)意中向他們傳達(dá)足夠的知識(shí)和能量,讓他們感到溫暖。
我們正在為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我們所做的并非毫無(wú)意義。這是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一種方式,也是我們奉獻(xiàn)自己的一種方式。我們應(yīng)該盡力幫助別人,用自己的努力改變別人。我們不需要擔(dān)心和擔(dān)心這些,因?yàn)檫@是我們的工作。
成為一名志愿者是我的夢(mèng)想,也是我自己的目標(biāo),這可以讓我覺(jué)得我所做的'一切都得到了認(rèn)可。當(dāng)我?guī)椭鷦e人時(shí),我看到了被幫助者臉上的微笑。我對(duì)我眼中的感激非常滿意,因?yàn)槲以敢庖恢弊鲞@些看似微不足道的事情,對(duì)社會(huì)有益。
社會(huì)需要志愿者。作為祖國(guó)的棟梁,我們大學(xué)生雖然還沒(méi)有走出學(xué)校,但也能為社會(huì)提供自己的力量。展示我的自我價(jià)值,證明我存在的意義這就是我作為志愿者的原因之一,也愿意奉獻(xiàn)精神促使我成為志愿者,成為社會(huì)進(jìn)步的小石頭,社會(huì)進(jìn)步我們也在進(jìn)步,參與志愿者活動(dòng)也可以磨練一個(gè)人讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)也變得更友好,感激一切。社會(huì)需要這樣的志愿者,我愿意成為這樣的志愿者。
體驗(yàn)活動(dòng)心得體會(huì) 15
今天有幸參加了健康基地活動(dòng),本次活動(dòng)是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)分享了兩個(gè)園所得隊(duì)列練習(xí)和助跑快跳、投擲的基本動(dòng)作。通過(guò)連接網(wǎng)絡(luò),不僅將活動(dòng)個(gè)共享到每個(gè)基地院所,而且也通過(guò)網(wǎng)絡(luò),每個(gè)園所發(fā)表了各自就活動(dòng)的不同意見(jiàn)以及值得學(xué)習(xí)的地方。
這次活動(dòng)非常的有意義,可以使很多的老師不用踏出幼兒園的大門(mén),便可獲得豐富的知識(shí)和先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。這次活動(dòng),通過(guò)觀看南開(kāi)五幼和百花幼兒園的活動(dòng),以及老師們的評(píng)價(jià),米老師、徐主任的點(diǎn)評(píng),對(duì)我今后的教學(xué)工作得到了很大的幫助。下面,我就這兩個(gè)活動(dòng)談一下自身的`感受。
首先,是五幼老師的一個(gè)大班活動(dòng)《助跑快跳》,本次活動(dòng)是在教室中進(jìn)行的。原則上體育活動(dòng)是應(yīng)該在戶外進(jìn)行,但由于天氣的嚴(yán)重霧霾,本次活動(dòng)只能在室內(nèi)進(jìn)行。這也使我開(kāi)闊了思路,怎樣組織有效的室內(nèi)體育活動(dòng),能夠讓孩子們得到鍛煉。活動(dòng)的準(zhǔn)備音樂(lè)比較新穎,孩子們也很感興趣。本此次體育活動(dòng)在場(chǎng)地上存在著局限。孩子們跑的空間相對(duì)較小。整個(gè)活動(dòng),孩子們的熱情很高漲,整個(gè)活動(dòng)是貫穿在游戲的過(guò)程中的。但在整個(gè)活動(dòng)中,老師沒(méi)有考慮到孩子們的運(yùn)動(dòng)量,最后應(yīng)該安排一個(gè)自選活動(dòng)。是孩子們的活動(dòng)量由低到高到低。還有就是安全性的問(wèn)題,可不可以把皮筋換成別的。
第二個(gè)活動(dòng)是百花幼兒園的一個(gè)大班的《投擲》。教師在隊(duì)列練習(xí)的過(guò)程中口令很清晰,動(dòng)作到位,能夠帶動(dòng)孩子。選擇的準(zhǔn)備活動(dòng)的音樂(lè)很清晰明快。整個(gè)過(guò)程是在情境中運(yùn)用喜羊羊的情景,孩子們很感興趣。但在投擲動(dòng)作的教授時(shí),老師的動(dòng)作不是很規(guī)范。而且要鼓勵(lì)孩子們進(jìn)行左右手轉(zhuǎn)換的投擲方法。在設(shè)置鉆的障礙物時(shí)要考慮到大班孩子的年齡特點(diǎn)。有的孩子沒(méi)有側(cè)面怕而是鉆了過(guò)去,教師要做適當(dāng)?shù)奶嵝选?/p>
總之,本次活動(dòng)開(kāi)展的非常深入,使我受益匪淺。
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