教師結對認親心得體會范文
當我們對人生或者事物有了新的思考時,有這樣的時機,要好好記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編幫大家整理的教師結對認親心得體會范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師結對認親心得體會1
2月20日中午1:30分,我們一行40名老師乘著校車前往火車南站,踏上5818次列車緩緩駛向和田。第二天下午6:30左右來到墨玉縣托格拉克麻扎村進行結對認親活動。
通過結對認親活動四天的行程,認識了很多同事,在列車交往中互幫互助、增進友誼、團結友愛,加深彼此感情。由其是在結親過程中,由于語言的原因得到了民族老師的幫助,了解了結親對象家庭基本情況,完成了登記表的填寫。
在結親過程中,在工作組井井有條地安排下,我們都進行了認親。當我第一眼見到我的親戚巴克爾?麥提圖爾蓀時,就覺的他長的很帥氣、純樸、勤勞。了解到他家里五口人,三個孩子都很小,經濟來源耕作(核桃)為主。年收入在萬元以上。在結親的同時我們互贈禮品。讓我很感動的是他送我的核桃和兩個很大鵝蛋,在結親的過程中雖然沒有太多的話語,但可以感受到彼此的真誠。
這次活動我收獲非常大,感觸非常深:一是結識了我本不認識的親戚巴克爾·麥提圖爾蓀;二是看到了農民勤勞、純樸、善良;三是體會到了南疆自然條件的艱苦;四是感受到了城鎮(zhèn)化建設的巨大成績。
這也讓我在今后的工作生活中有了更加明確的方向和動力,一是珍惜現(xiàn)有的美好生活,帶有感激之情去面對生活和工作;二是更加積極努力的工作貢獻自己的微薄之力;三是做好“民族團結一家親”活動,真心實意的把巴克爾·麥提圖爾蓀當成自己家親戚,盡自己所能的給予幫助,為新疆的.民族團結和社會穩(wěn)定貢獻自己的熱情。
教師結對認親心得體會2
隆冬的克拉瑪依,天寒地凍,中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)悄然到來。1月22日,我與丈夫、女兒一同拜訪了我的少數(shù)民族親戚布斯拉木汗,送上水果、手膜等禮物,與他們一起分享過年的歡樂與喜悅。
來到布斯拉木汗家開的民族飯館時,她已早早等在門口并熱情的招呼我們進門,帶領我們參觀她家的飯館,告訴我們她家拿手菜是什么、最近生意怎么樣,我記得布斯拉木汗的個人社保還沒有補繳便向她詢問此事,并告訴她我們是親戚,如果有問題可以找我來幫忙出主意,不需要客氣。我們坐在一塊兒,喝著她砌的熱騰騰的茶水,拉拉家常,氣氛十分融洽。隨后,布斯拉木汗和丈夫為我們特意親手做了一大盤少數(shù)民族甜點及馓子,并送上了新春的祝福。
這是我與布斯拉木汗結親之后第二次拜訪,這次拜訪使一對結親姐妹變成了民漢兩家親戚。實踐讓我深刻地認識到:溫暖驅寒冷,珍愛換真心。
只要我們每個人都能付出真情,像對待我們的親人一樣對待我們的少數(shù)民族兄弟姐妹,他們也會用同樣的態(tài)度和熱情回饋于你。只要我們時刻牢記黨的宗旨,自覺增強黨性觀念,努力把黨的好政策傳遞給我的少數(shù)民族親戚,并且積極幫著他們解決生活中一些實際困難,讓他們看到生存環(huán)境的改善、生活水平的提高及未來積極發(fā)展的希望,讓她真切地沐浴到黨關懷的陽光雨露,他們就會和我們心貼心、肩并肩,共同擔負起維護民族團結、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一,共創(chuàng)新疆輝煌的明天。
【教師結對認親心得體會范文】相關文章:
新舊教師結對發(fā)言稿04-17
小學師徒結對徒弟總結范文03-11
教師結對幫扶個人計劃(通用6篇)03-15
結對幫扶簡報09-05
學校結對幫扶的工作計劃范文03-15
學校結對互學幫扶工作計劃范文03-15
師徒結對師傅總結03-11
結對幫扶工作匯報01-17
師徒結對活動師傅計劃02-08