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      2. 和諧家庭教育心得體會

        時間:2021-05-09 10:05:54 心得體會 我要投稿

        和諧家庭教育心得體會

          當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編收集整理的和諧家庭教育心得體會,希望能夠幫助到大家。

        和諧家庭教育心得體會

          和諧家庭教育心得體會 篇1

          在我看來,孩子的成長離不開學(xué)校的教育,同樣離不開家庭教育的氛圍。家庭教育對孩子從出生到小學(xué)階段顯得尤為重要。而一個成功的教育同樣離不開和諧。

          一、朋友相待是和諧教育的前提。

          和諧教育重在相互溝通,彼此成為朋友。只有這樣,你才能真正走進孩子的內(nèi)心世界;也只有這樣,你才會指引著一個從“不懂事”到“自以為是”的孩子漸漸的長大懂事。

          讓孩子把父母當(dāng)作自己的朋友,也不是一件簡單容易的事。首先你要會和他玩,并且與他做喜歡的游戲或活動。玩的過程是你教育的過程,也是你成為他朋友的第一步。其次,你不能把他當(dāng)作是還不懂事的孩子,應(yīng)該讓他明白,他也可以為你排憂解難,你也需要他的關(guān)心和幫助。例如,我們會當(dāng)兒子的玩伴,一起下棋,一起打球,一起上網(wǎng)打游戲……我們會為單位的事,生活中開心不開心的事,在家庭中進行探討,也會讓兒子發(fā)表發(fā)表見解,為我們想辦法,拿主意。我們把兒子當(dāng)作朋友,當(dāng)作我們可以信任和依靠的人。他也會主動與我們交流,經(jīng)常把學(xué)校中的、生活中的趣事、高興事、煩惱事說一說。這樣,我們就能隨時了解到孩子的思想動態(tài),引領(lǐng)著他健康的成長。

          二、民主平等是和諧教育的基礎(chǔ)。

          要建立和諧、民主、平等的父子母子關(guān)系,尊重孩子的人格,尊重孩子的感情,保護孩子的自尊心。對孩子的批評或處罰,一定要尊重事實,處理得當(dāng),決不能主觀武斷地一意孤行按照自己的`思維確定。不能總認為孩子還小,很多事情還得大人做主,家長“一言堂”。其實,應(yīng)該更多的讓孩子拿主意,不管是生活、工作、學(xué)習(xí)中的大小事情,都可以讓孩子作為家庭的一員發(fā)現(xiàn)自己的。意見和看法,并尊重他的意見和選擇,讓孩子自由充分的展現(xiàn)自己,意識到自己的價值。

          教育是心靈的藝術(shù)。教育的過程不僅僅是一種技巧的施展,而應(yīng)該充滿情感。家庭教育的每一個環(huán)節(jié)都應(yīng)該充滿著對孩子的理解、尊重和感染,應(yīng)該體現(xiàn)出民主、平等和互相尊重。比如:在家庭中也可以經(jīng)常開展家庭會議、交心談心、星星評比等活動,讓孩子測評測評爸爸媽媽的表現(xiàn)呀、舉手表決有關(guān)事宜,互相交流交流感情等。

          三、和諧家庭是和諧教育的保障。

          幸福美滿的家庭是孩子快樂成長的搖籃。作為父母應(yīng)該以身作則的做到孝敬父母,尊老愛幼,夫妻恩愛,語言、行為文明。孩子有著慈祥爺爺奶奶的愛,有著恩愛父母的愛,在這和諧、樂融融的大家庭,才會有健康的心靈和對美滿生活的快樂追求。

          在我家,幸福和快樂時刻洋溢。一早起床會聽到大小男人歡樂的歌聲,或兒子大聲地向家人們道“早安”。上班了,上學(xué)了,我們會互相吻別,祝福一天的快樂。晚上,兒子也總會帶著爸爸媽媽的愛,掛著幸福的微笑甜甜的入睡……生活中,不要避開孩子的浪漫,一些小小的舉動,一些美美的話語,會給孩子一片晴朗的天,讓他快樂的自由翱翔。

          四、方式方法是和諧教育的根本。

          家庭教育同樣要講科學(xué)性、藝術(shù)性。教育的科學(xué)性是指教育的內(nèi)容健康、科學(xué)、合理,符合孩子身心發(fā)展規(guī)律。教育的藝術(shù)性是指在內(nèi)容傳授、教育方法等方面有所創(chuàng)新,有所技巧,讓孩子愿學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。讓孩子在接受教育的過程中是主動的而不是被動的,是積極的而不是消極的,是快樂的而不是痛苦的。

          快樂式的教育。教育孩子我們首先應(yīng)該保持輕松愉悅的心情,試想孩子面對一張嚴(yán)肅或“黑”著“板”著的臉,容不容易接受你的觀點或指責(zé)呢?其次,我們不能一味的只會讓孩子看書、背書、做作業(yè)……在輕松、快樂的氛圍中進行教育會引到事半功倍的效果。陶行知說過“生活即教育”。我們和諧的家庭教育主要就是在生活中不斷充盈孩子的智慧。讓孩子從生活中領(lǐng)悟科學(xué)、領(lǐng)悟道理。例如:每到周末,我們一家人都會外出玩耍,或逛濱江路、或去打球、爬山等等。在游玩的時候,我們會開展豐富多彩的活動。如成語接龍,才藝表演,猜迷語,說笑話,編故事,探討問題。這些活動兒子可喜歡啦!既活躍了氣氛,又鍛煉了兒子的觀察能力、思維能力、語言表達能力等等。

          幽默式的教育。幽默是一種智慧,它常常給人帶來歡樂,也給人以啟示。有時一個生動形象的比喻,猶如畫龍點晴,給孩子一個啟迪。有時對于孩子的一個差錯,也不必聲色俱厲,幽默的糾錯會讓孩子印象更深刻。

          鼓勵式的教育。鼓勵是對孩子能力的尊重和信任。多用鼓勵之后,你會發(fā)現(xiàn),孩子培養(yǎng)了自我意識,并能愉快地承認和改進自己不足的表現(xiàn)。要讓孩子清楚的看來通過自己的努力所獲得的每一個進步,每一份收獲,每一次成功。父母也要樂意與孩子共同分享他進步、收獲、成功的喜悅。例如,我家兒子從6歲開始學(xué)習(xí)鋼琴。學(xué)琴之路是枯燥乏味的。雖然孩子時有抱怨比其他同學(xué)玩的時間少,但他每天總會自覺得抽出至少1個小時的時間練琴。那是因為他的琴聲能讓他的爸爸媽媽歡快得在屋里跳舞,他的琴聲能得到左鄰右舍的羨慕和贊美,他的琴聲能得到臺下無數(shù)人的掌聲……

          總之,家庭教育是一門學(xué)無止境的學(xué)問。成為一個稱職的,合格的,孩子喜愛的父母,也不是件容易的事。但和諧是一種美,更是一種境界。和諧,是家庭教育的永恒!

          和諧家庭教育心得體會 篇2

          現(xiàn)在班中大部分孩子都比較認真,比剛進入二年級懂事了很多,學(xué)習(xí),紀(jì)律各方面也有所進步,但還是有那么一部分孩子,總是令我很失望。

          小恒,清秀可愛,喜歡畫畫,看課外書,字跡端正,發(fā)言聲音很響亮,課后愛與老師嘮嗑。但他卻是一個不自覺的孩子。作業(yè)拖拉,速度慢,經(jīng)常會發(fā)呆。怕吃苦,容易失去動力。

          媽媽曾做過老師,自身素質(zhì)較高,在上海一個公司工作,早出晚歸。爸爸在太倉外企工作。兩人每天都要6:30回家。

          上學(xué)期了解到,放學(xué)奶奶領(lǐng)回家之后,他就是看電視,玩。到父母回家,才開始做作業(yè)。再加上媽媽比較嚴(yán)格,對作業(yè)質(zhì)量要求高,因此經(jīng)常要到9,10點睡覺。早上就更加沒精神,連吃飯都會發(fā)呆。為此,我和他也交流過,希望他養(yǎng)成好的習(xí)慣。但似乎效果不大。也曾有一陣,放學(xué)后在我辦公室做作業(yè),然后再由奶奶來接。但由于奶奶要接幼兒園的小孫女,不方便,就也做罷。原以為這學(xué)期應(yīng)該好一些,誰想,一天晚上9:00,她媽媽在qq上和我訴苦了,F(xiàn)在,他是有一個阿姨接回家,就一個人在家,那情況就可想而知了。

          他的父母經(jīng)常和我交流,他爸爸表示,自己對孩子要求不高,只要他快樂。認為他媽媽對他太嚴(yán)格了。而他媽媽則認為,自己的要求是最基本的,怪他爸爸什么都不會管,太放任,自己很累。

          我仔細分析他們的情況,還是覺得他們都要有些改變。爸爸的要求似乎太低了,低年級,必須要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如按時完成作業(yè),同樣培養(yǎng)一些好的學(xué)習(xí)品質(zhì),如刻苦,鉆研,仔細等。媽媽的要求可能稍微高了一些,如在檢查他的作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)有問題,會怎樣的重做。批評,教育是必須的,但久而久之,孩子會失去信心,反而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦。媽媽額外的還會再加一些要求,孩子可能接受不了。因為對于孩子現(xiàn)在的情況,首先要保證學(xué)校的內(nèi)容完成,對學(xué)習(xí)要有興趣,媽媽要求太高,心太急,所以經(jīng)常折騰到很晚。自己累,孩子也累。

          我如實和他們說了我的想法,希望他們能在孩子的教育問題上好好地交流,達成一致。

          針對這個情況,我在班中進行了調(diào)查。放學(xué)到家的時間,完成回家作業(yè)的時間,看課外書的時間,睡覺和起床的時間。放學(xué)后一個人在家,還是有大人陪著。小女孩楊菁也經(jīng)常一個人在家,自己吃晚飯,自己洗漱睡覺,而她是個非常優(yōu)秀的孩子。對一些能及時完成作業(yè),早睡早起的孩子,尤其是大人不在,能自己管好自己的孩子進行了大力的表揚。希望能以此讓對小恒有些觸動。

          作為一個老師,其實非常清楚,盡管我們?nèi)諒?fù)一日地進行著我們的教育,但是真正六年里被我們改變的學(xué)生有多少,學(xué)生又被改變了多少。很多家長都和我反映,孩子在家和在學(xué)校是兩個樣,孩子只聽老師的話。這是我們想要培養(yǎng)的人才嗎?其實家庭是孩子的第一個學(xué)校,也是至關(guān)重要的一個學(xué)校。

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