關(guān)于家長會學(xué)習(xí)心得體會(精選6篇)
在平日里,心中難免會有一些新的想法,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書面表達能力。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編精心整理的關(guān)于家長會學(xué)習(xí)心得體會(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長會學(xué)習(xí)心得體會1
每次舉行家長會都有不同的收獲,這次更是受益匪淺,不僅教給了家長教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表現(xiàn)及孩子的心理世界,為以后在家里教育孩子奠定了基礎(chǔ)。
一.在教育孩子上我能要到以身作則,時時、事事、處處注意自己對孩子的影響。孩子的模仿能力是很強的,我應(yīng)該明確自己的身份,我不僅是家長,同時也是孩子的榜樣。自始至終,樹立這種觀念,我隨時注意自己的言行舉止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一個有修養(yǎng)的人,那么首先我自己就要表現(xiàn)出有修養(yǎng),是一個能夠?qū)ι鐣椭C發(fā)展做出自己應(yīng)有行為的'人。如果我要教育孩子愛學(xué)習(xí),首先我自己就要做一個以學(xué)習(xí)為樂的人。如果我要教育孩子從小就有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,那么我自己就要做出榜樣來給看。身教重于言傳,要想孩子長大成人,先要我自己就要做好大人。
二、培養(yǎng)孩子的自理能力、動手能力。就是說如果家長真的懂得如何愛孩子,就會時時刻刻考慮到孩子如果離開了我們是否能夠繼續(xù)生存、生活,是否能夠有所發(fā)展。孩子如果從小習(xí)慣于做自己力所能及的事情,慢慢地就會培養(yǎng)她具有獨立、自立、自強的精神,而這種精神對于她將來離開大人謀求生活是非常重要的。
三、如何懲罰孩子才能起到良好的效果?這次開家長會,使我深受啟發(fā)的是:注重懲罰孩子的方法是非常必要的,孩子在成長過程當(dāng)中,難免犯錯,我們采取適當(dāng)?shù)膽土P,既給孩子尊嚴,又能及時糾正錯誤。
四、父母是孩子的第一任老師,我覺得,如果父母本身就是一個處處依賴別人的人,對什么事情都拿不定主意,動不動就尋求幫助,那就不能指望孩子獨立自主。我的一舉一動都要獨立自主,我是孩子模仿和學(xué)習(xí)的最好的、最直接的榜樣。
五、學(xué)會和孩子做朋友。
說實在話,我們對孩子的付出還不夠,特別是單獨和她交流、談心的時間很少,大部分時間都交給了學(xué)校和老師,對此我們非常內(nèi)疚。其實孩子對父母的要求并不高,就是周六、周日父母能夠帶她一起出去玩玩,多陪陪她,多聽她說說心里話,多了解她童年的內(nèi)心世界,和她做一個好朋友。
家長會學(xué)習(xí)心得體會2
首先感謝貴校給我們家長一個學(xué)習(xí)的平臺。經(jīng)過這次老師們,心理醫(yī)師的精彩講座,使我獲益匪淺、感慨頗深,從而對家庭教育的觀念方法上有很多的改變以及新的想法。
“望子成龍”、“望女成鳳”,我想是我們每個做父母所盼望和期待的,可是新時代的教育要求我們家長營造一個良好的家庭氛圍,讓孩子生長在充滿活力溫馨宜人的家庭中,使孩子隨時都能感受親情,感受溫暖。
“親子平等”應(yīng)當(dāng)成為現(xiàn)代家庭教育的.一個重要理念,它可以創(chuàng)造良好的家庭氛圍,具有無形的教育威力!坝H子平等”意味著孩子和大人需要相互了解、相互溝通、相互幫助、相互學(xué)習(xí),還意味著孩子和大人的彼此尊重,家庭教育成財?shù)年P(guān)鍵是家長的自我教育。
要想提高家庭教育的質(zhì)量,別無選擇只能是加強學(xué)習(xí),家長不學(xué)習(xí)是親子溝通,低效的根本原因,家庭加強了學(xué)習(xí),不僅能有效地提高親子溝通的質(zhì)量,使家長和孩子都能互相學(xué)習(xí),共同發(fā)展,而且家長理解終身學(xué)習(xí)的意義,一定是理解了人生價值的基礎(chǔ),這點本身就是重要的身教。
現(xiàn)在初中生面臨發(fā)展課題主要有學(xué)習(xí)、人際、擇業(yè)等,這些人生課題對一個初中生來講并不輕松,所以家長的指點、幫助就顯得很重要,重視提高學(xué)習(xí)能力。
1.獨立學(xué)習(xí)是孩子應(yīng)獨立安排自己的學(xué)習(xí)。如:預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、各學(xué)習(xí)時間安排。
2.強調(diào)主動學(xué)習(xí)。如:孩子如果不想學(xué),不動腦筋,強迫起來效果差,為此,家長要注意稱贊,欣賞孩子的主動性,避免孩子總是處于被動支配狀態(tài),失去學(xué)習(xí)興趣。
3.家長要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)效率,如速度快,注意力集中。
4.講究學(xué)習(xí)方法,掌握中學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容首選要求注重理解、思考、舉一反三。
總之掌握了有效的方法,好比掌握了開啟學(xué)習(xí)之門的金鑰匙。 家庭教育的最終目的是將孩子帶到理想的山巔,讓他們能拾階而上,看得更遠,過行更好。
家長會學(xué)習(xí)心得體會3
通過幾次家長學(xué)校的學(xué)習(xí),收獲很多。雖然我自己也是一名教師,但我從家 長學(xué)校中也學(xué)習(xí)了很多東西,受益非淺。主要有這樣幾方面體會:
一、要注重對孩子進行情感、態(tài)度、價值觀的教育
第一期家長學(xué)校聘請老師所做的“如何對孩子進行數(shù)學(xué)輔導(dǎo)”的講座,對如何輔導(dǎo)孩子做數(shù)學(xué)作業(yè)大有裨益。尤其是在輔導(dǎo)中要重視對孩子進行情感、態(tài)度、價值觀的教育,對孩子數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)可起到事半功倍的作用。聽了之后,讓人感覺受益非淺。
二、要學(xué)會培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣
聽了語文老師的講座,對培養(yǎng)孩子閱讀能力的重要性有了充分認識。以及如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,應(yīng)從何入手,有好多收獲。比如要引導(dǎo)孩子多觀察自然、觀察社會,從而發(fā)現(xiàn)問題,產(chǎn)生疑惑,萌發(fā)求知欲望。要適當(dāng)滿足孩子對讀物的興趣取向。為孩子訂購圖書、報刊時,要盡量采取指導(dǎo)、建議與商量結(jié)合的態(tài)度。要多鼓勵孩子讀書,給孩子一定的自主權(quán),讓孩子自己選擇一些感興趣的圖書,從而逐步提高閱讀的能力。培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,還可帶孩子去書店,讓他自己挑選自己喜愛的書。對孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣也是大有裨益。其次,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,要激發(fā)孩子閱讀的興趣,提高和保持孩子讀書的熱情。心理學(xué)分析,只有不斷地利用外界刺激加以強化,興趣才能保持持久和穩(wěn)定。
當(dāng)孩子對某種讀物產(chǎn)生興趣時,要采取主動參與的態(tài)度,對孩子的讀書活動給予關(guān)注。找機會讓孩子講書中精彩的內(nèi)容,講他的感想,參與孩子討論讀后感。結(jié)合孩子在語文課學(xué)過的有關(guān)內(nèi)容“借題發(fā)揮”。這樣強化孩子的讀書興趣,使之堅持讀書熱情。當(dāng)孩子讀了書、增長了知識,產(chǎn)生了感想,提高了能力,獲得了進步,要及時給予肯定。在閱讀過程中好可以幫助孩子掌握一些簡單的常用字,而不是孤立的去識字。正確的引導(dǎo),孩子從中體驗到閱讀的愉快從而產(chǎn)生再閱讀的愿望,抓住時機,對良好閱讀行為進行強化。最后,為孩子讀書創(chuàng)造條件,優(yōu)化環(huán)境。家長學(xué)校老師強調(diào)外界環(huán)境條件是孩子讀書的`外因,父母的素質(zhì)、住房的條件、家庭生活習(xí)慣、住地環(huán)境的氛圍等諸多方面均是影響孩子讀書的因素。父母應(yīng)起表率作用,多讀書多看報,不斷更新和增長知識,對孩子起到潛移默化的作用。家庭生活習(xí)慣要注意,如果孩子看書,家長應(yīng)對孩子讀書的不要干擾;要給孩子創(chuàng)造一個小天地,有明亮而柔和的光線,舒適的桌椅,實用的書柜,有這樣一個適宜放松的環(huán)境,使孩子感受到讀書是一種享受。
三、要重視孩子的心理健康
孩子的心理健康關(guān)系一個民族的未來。如果自私、冷漠、孤僻、只講索取不愿奉獻占了上風(fēng)真讓我們?yōu)槲磥砟笠话押埂<议L學(xué)校的教師告戒我們家長不要片面看待孩子的分數(shù),只抓分數(shù)而忽視了非智力因素,這樣會給孩子帶來許多心理問題:敵對情緒、心理負擔(dān)重、脾氣古怪、不關(guān)心他人、自私自利等。因此,家長必須轉(zhuǎn)變觀念、實事求是根據(jù)孩子的實際情況設(shè)置目標,重視孩子的全面發(fā)展。培養(yǎng)一個真正完整的人。
家長會學(xué)習(xí)心得體會4
我參加了學(xué)校召開的家長會,我感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會,使我對學(xué)校和老師有了更深刻的認識和理解。 家長會后,仔細回味老師的話語,我有以下幾點體會:
一、注重對孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
人們常說:“習(xí)慣成自然”,一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個壞的習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折,作為學(xué)校要加大對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),作為我們家長更應(yīng)該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
二、關(guān)愛孩子,先從關(guān)注開始,多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的信心。
對于孩子的學(xué)習(xí),作為家長有時過度的關(guān)注起“分數(shù)”,時常最大程度上與同事之間的孩子進行對比,評定好與壞,而忘了關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程,多鼓勵、多贊揚、及時糾錯,增強他們的自信心,永遠不要說自己孩子笨,不要把自己孩子和別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,都值得贊揚。
我們做家長的有必要調(diào)整好自己的心態(tài),不要總看到別的孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的.短處比。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點,讓“賞識教育”落到實處。
三、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進步。
作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪他看書、學(xué)習(xí),多與他溝通,
還叫他與別人溝通,不要總把他當(dāng)成小孩子,其實他的世界和大人是一樣的,他的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。
四、與孩子經(jīng)常交心談心。
要經(jīng)常與孩子交談,尊重他們、理解他們。通過這次家長會,我深深體會到,在現(xiàn)在形勢下,作為家長,對自己的子女要作到嚴而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。
家長會學(xué)習(xí)心得體會5
星期六,我去參加了文化路小學(xué)組織的家長會,讓我受益匪淺,對學(xué)校工作及教師的工作又有了進一步的了解,也認識到家長配合學(xué)校、老師教育對孩子生活與學(xué)習(xí)起著重要的作用,學(xué)到了如何做好四年級這一轉(zhuǎn)折點教育,真正抓好這一時期孩子學(xué)習(xí)教育、養(yǎng)成教育。同時讓我認真反思過去教育孩子的方法。
這次的家長會李老師、沈老師都針對自己所教科目講解了各科掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班學(xué)生在進入四年級以來的情況。兩位老師結(jié)合這次期中考試、分析本班學(xué)生做錯的題型和其發(fā)生錯誤的原因。針對學(xué)生比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了希望家長在哪方面要進行輔導(dǎo)、特別要重視孩子家庭作業(yè)?偨Y(jié)了班級開學(xué)到現(xiàn)在的孩子們表現(xiàn),針對孩子的`進步和不足,特別指出,家長應(yīng)該有平常心,正確地看待學(xué)生的成績,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成績,學(xué)習(xí)過程很重要,成績孩子差的時候要幫助孩子分析錯題的原因,是學(xué)習(xí)態(tài)度上還不夠端正,還是學(xué)習(xí)方法還有待提高,對于不懂的要分析透,鼓勵孩子獨立思考,及時糾錯,讓孩子理解學(xué)會為止,讓孩子樹立自信心,只要孩子一有進步,都要及時鼓勵表揚。要多關(guān)心他們,與他們交流,多傾聽他們在學(xué)校中的表現(xiàn),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。不應(yīng)該一味指責(zé),更不可以打罵孩子。從教育孩子如何珍惜時間、計劃學(xué)習(xí),擅于使用表揚和批評的方法、作為家長要記住很多成功的孩子都是表揚出來的,并舉了一些成功的案例,如《哈佛女孩劉亦婷》,引導(dǎo)家長要配合老師,和老師多溝通,讓孩子真正成才,得了家長的一致認可。
班主任李老師除了總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)上的一些問題及方法外,重點強調(diào)了家長要配合老師提醒孩子上課認真聽講,督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè),及時認真檢查并簽字,督促學(xué)生要多讀、多背做了重要提醒。孩子的養(yǎng)成教育很重要,如:珍惜糧食特別是營養(yǎng)餐,學(xué)校和路上的安全等。這次家長會,無論是校領(lǐng)導(dǎo),還是班主任、任課老師,言語中更多的側(cè)重了孩子的素質(zhì)教育,體現(xiàn)了現(xiàn)在教育體制的轉(zhuǎn)變,作為家長,我覺得自己應(yīng)該盡快的'跟上學(xué)校的步子,讓女兒更加健康的成長。最后我深深的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和孩子的任教老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學(xué)生家長有了面對面溝通的機會。今后我一定配合老師們的工作,加強和老師們聯(lián)系,從我做起,把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人。謝謝老師們的辛勤付出!
家長會學(xué)習(xí)心得體會6
本周日9:00在學(xué)校給孩子開了家長會,首先聽了王金戰(zhàn)老師的講座《怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)》教育專題節(jié)目。王老師演講的主題是如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)習(xí)成為一種樂趣,而不是負擔(dān)。
王老師講到的“別把學(xué)習(xí)當(dāng)罪受”,我感受到了要讓孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事情。家長要給孩子們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,還要尊重他們的興趣,家長不要把自己的意愿強加到孩子們頭上。首先讓他們感興趣,才能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,讓他們從心底里愿意學(xué)習(xí),讓他們定一個能夠?qū)崿F(xiàn)的計劃、目標。不要和別人比,只要自己努力了,就可以了。
王老師講到的希望家長用欣賞的眼光去看待孩子們身上的優(yōu)點。從中我感受到當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子們的進步時,請大聲表揚說一聲“你真棒!”當(dāng)孩子們遇到挫折時,需要家長們的鼓勵和支持。正如王老師所說,好孩子是夸出來的。有了家長的鼓勵,孩子們才會有學(xué)習(xí)的'動力,才會在家長的陪伴下,漸漸地愛上學(xué)習(xí)。 然后班主任李老師針對這次期中考試做了分析,針對孩子的優(yōu)缺點讓家長對孩子督促配合,李老師又以家長的親身體會給家長們支招出策,在平時的接觸和家長會中,我們看到了李老師認真負責(zé)的樣子,以及對孩子們真誠的付出,這些都讓孩子們不斷地進步、成長著,作為家長真誠地想對您說句:“老師謝謝您!辛苦了!”
通過這次家長會,讓我受益匪淺,有很多點我做的都不夠, 我以后要不斷地學(xué)習(xí)、摸索、總結(jié)和改進。如果孩子有不足,那么我們也應(yīng)該反思自己。每個孩子都是可塑的和有無限可能的,讓我們一起用愛心和耐心來教育孩子們,和孩子們一起成長吧!
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