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      2. 咨詢(xún)師培訓(xùn)心得體會(huì)

        時(shí)間:2020-11-20 10:29:47 心得體會(huì) 我要投稿

        咨詢(xún)師培訓(xùn)心得體會(huì)范文(通用6篇)

          從某件事情上得到收獲以后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編為大家收集的咨詢(xún)師培訓(xùn)心得體會(huì)范文(通用6篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        咨詢(xún)師培訓(xùn)心得體會(huì)范文(通用6篇)

          咨詢(xún)師培訓(xùn)心得體會(huì)1

          20xx年7月15日至11月16日,在市教委的組織下,我參加了為期半年的心理咨詢(xún)師培訓(xùn),這次培訓(xùn)真是令人獲益匪淺。培訓(xùn)期間,老師們?cè)谥v解教材的同時(shí),還結(jié)合了自身的經(jīng)驗(yàn),讓人對(duì)苦澀難懂的心理學(xué)理論有了形象的理解。

          培訓(xùn)老師從基礎(chǔ)心理學(xué)開(kāi)始介紹,然后慢慢過(guò)渡到心理技能。經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn),我才分清,心理的正常與不正常。一般所說(shuō)的心理問(wèn)題是指正常心理中的不健康心理,而不正常心理則是指有心理疾病,這就需要去醫(yī)院進(jìn)行診斷治療了。記得培訓(xùn)的時(shí)候有個(gè)老師在講心理診斷的時(shí)候,就說(shuō)了,心理咨詢(xún)師對(duì)于來(lái)訪者,即使對(duì)方的穿著打扮、言行舉止,你再怎么不喜歡都好,都不能抱有厭惡的態(tài)度,也不能說(shuō)來(lái)訪者有言語(yǔ)刺激到咨詢(xún)師某根神經(jīng)了,就與來(lái)訪者進(jìn)行爭(zhēng)執(zhí)。咨詢(xún)師面對(duì)來(lái)訪者是沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)之分的,如果是實(shí)在是無(wú)法接受來(lái)訪者的咨詢(xún),那么就只能是轉(zhuǎn)介了,不然這樣只會(huì)加重。

          在工作中會(huì)遇到這樣的學(xué)生,因?yàn)榧依锏呢毨,所以他們交不起學(xué)費(fèi),穿不起漂亮的衣服,害怕班上同學(xué)嘲笑,所以常常不合群,獨(dú)來(lái)獨(dú)往。培訓(xùn)時(shí),老師們也有說(shuō)過(guò),他們并不想成為獨(dú)行俠的,給人感覺(jué)好像很獨(dú)立,很瀟灑,其實(shí)他們內(nèi)心的孤獨(dú)感是那些家庭優(yōu)越的學(xué)生們無(wú)法體會(huì)的。并不是說(shuō)家庭貧困的學(xué)生才有心理問(wèn)題,家庭富裕的學(xué)生也會(huì)有。有些家庭富裕的學(xué)生家長(zhǎng)并不關(guān)心自己的孩子,只是將錢(qián)給孩子花,自己忙自己的事業(yè),這樣就會(huì)造成孩子的心理扭曲。記得有個(gè)老師就講過(guò)這種情況,說(shuō)是一個(gè)單親家庭成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,那個(gè)孩子的媽媽很會(huì)做生意,也做得很好,可是她總是不在家。到后來(lái)孩子上了大學(xué)了,再一次心理普查中,查出這個(gè)孩子有心理問(wèn)題,于是心理輔導(dǎo)老師就找了那個(gè)孩子談話,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn),那個(gè)孩子很痛恨自己的母親,甚至是想殺了她。為什么呢?就是因?yàn)槟莻(gè)母親除了賺錢(qián),根本就不關(guān)心自己,使得自己像是被拋棄了一般。這是一種很可怕的現(xiàn)象。

          通過(guò)這一次培訓(xùn),讓我懂得了,作為一名老師,我們不僅要給孩子們傳授知識(shí)還要關(guān)心孩子們的健康成長(zhǎng),特別是心理健康。

          咨詢(xún)師培訓(xùn)心得體會(huì)2

          很有幸第二次來(lái)到華夏心理學(xué)校參加咨詢(xún)師的學(xué)習(xí),見(jiàn)到了許多熟悉的老師,如王校長(zhǎng)、宋金娥老師等,倍感親切。雖然相隔五年,才再次走進(jìn)華夏,但是華夏的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)為我們所感動(dòng)。

          我最大的感受是華夏的學(xué)風(fēng)很濃,務(wù)實(shí)求真,老師認(rèn)真負(fù)責(zé),講課風(fēng)格迥異,都具備專(zhuān)業(yè)素質(zhì),技術(shù)過(guò)硬。作為學(xué)員,在課堂上不敢有絲毫懈怠,跟著老師的思路用心聆聽(tīng),收獲很多很多。特別感動(dòng)的是年逾花甲的王校長(zhǎng)低調(diào)務(wù)實(shí),一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線,在如今浮躁的時(shí)代為我們開(kāi)拓并提供了個(gè)人成長(zhǎng)的良好的平臺(tái),也為我們做人做了好榜樣。

          感恩華夏,希望華夏越做越好,也期待以后有更多機(jī)會(huì)在華夏繼續(xù)學(xué)習(xí),也為華夏盡一已之力。

          咨詢(xún)師培訓(xùn)心得體會(huì)3

          參加心理咨詢(xún)培訓(xùn)暑假班雖然只有短暫的幾天時(shí)間,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是該說(shuō)有不小的收獲。

          我是第20期學(xué)員,由于個(gè)人原因一度放松了對(duì)心理咨詢(xún)的學(xué)習(xí),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種遺憾,更是一種損失。得知暑假培訓(xùn)的消息時(shí),培訓(xùn)時(shí)間也僅剩兩天。在這兩天的學(xué)習(xí)中,我對(duì)心理咨詢(xún)的技能知識(shí)有了更多的認(rèn)識(shí),特別是七種經(jīng)典療法的實(shí)施方法、注意事項(xiàng)更多了一層鞏固效果,而對(duì)心理測(cè)驗(yàn)的技能在王校長(zhǎng)講授之前,我可謂是一踏糊涂,今天的學(xué)習(xí)我也逐漸能懂得一些,明白一些,對(duì)我有很大的幫助。

          我在心理咨詢(xún)的學(xué)習(xí)上還很不夠,我愿在華夏心理的這個(gè)平臺(tái)的幫助下,努力上進(jìn),學(xué)習(xí)更多的心理咨詢(xún)知識(shí)和技能,提高鞏固所學(xué),成為合格的心理咨詢(xún)師。

          最后,衷心感謝華夏學(xué)校對(duì)我們這些學(xué)員不拋棄、不放棄的教育培訓(xùn),愿學(xué)校越辦越好!

          咨詢(xún)師培訓(xùn)心得體會(huì)4

          首先,重新熟悉了心理健康工作的知識(shí)和技能,夯實(shí)了專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。

          我學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)和技能8年多了,也考取了心理咨詢(xún)師。由于某些原因,學(xué)習(xí)以來(lái),只是把一些常用的心理健康知識(shí)運(yùn)用到調(diào)適自己、管理隊(duì)伍、調(diào)整家庭關(guān)系、服務(wù)自身工作上,沒(méi)有真正開(kāi)展心理健康知識(shí)宣傳和心理咨詢(xún)工作,當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的一些知識(shí)和技能隨著時(shí)間的推移已非常生疏,這次通過(guò)三天各位老師的精彩講解,重新復(fù)習(xí)了學(xué)過(guò)的重點(diǎn)內(nèi)容,對(duì)以前遺忘的知識(shí)和技能又有了印象,為下一步做好心理健康工作打下了理論基礎(chǔ)。

          其次,進(jìn)一步提高了自我覺(jué)察能力,加深了對(duì)自己的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。

          "工欲善其事,必先利其器",作為公安民警和心理咨詢(xún)師,良好的自我覺(jué)察能力都至關(guān)重要,通過(guò)三天的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),讓我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)越來(lái)越準(zhǔn)確,對(duì)自己的感覺(jué)越來(lái)越敏銳。當(dāng)然,提高自己的自我覺(jué)察能力,僅靠三天的培訓(xùn)是不行的,還要繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)、整合和個(gè)人成長(zhǎng),在工作、生活中保持心理平衡,促使心理成熟度和心理健康水平不斷提高。

          再次,獲得了動(dòng)力和支持,增強(qiáng)了開(kāi)展心理健康工作的信心和決心。

          當(dāng)前,公安工作任務(wù)繁重,公安民警的壓力增大,部分民警出現(xiàn)了一些問(wèn)題,即影響了民警個(gè)人和家庭的幸福,也影響了公安工作。但是一直以來(lái),社會(huì)上很多人包括我們民警內(nèi)部對(duì)心理咨詢(xún)和心理健康教育有一定的偏見(jiàn),認(rèn)為"心理咨詢(xún)是治療有病的人",更有一些人認(rèn)為"搞心理咨詢(xún)的都是心理有問(wèn)題的人",這些看法也一定程度上影響了心理健康教育和心理咨詢(xún)工作的開(kāi)展,影響了心理疾病預(yù)防和心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制的建立,F(xiàn)在,市局搭建了心理健康網(wǎng)站和心理健康學(xué)苑微信群、組建了咨詢(xún)師團(tuán)隊(duì)、開(kāi)展了這次技能培訓(xùn),這讓我們深切感受到市局黨委對(duì)心理健康和心理咨詢(xún)工作的高度重視和大力支持,使我們獲得了做好這項(xiàng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力,增強(qiáng)了進(jìn)一步開(kāi)展好這項(xiàng)工作的信心和決心。

          下步打算:

          首先,繼續(xù)把心理健康工作融入基層工作中去,全面提升工作效能。

          作為派出所民警,服務(wù)好群眾、維護(hù)一方平安是我們的職責(zé)。在為群眾服務(wù)或調(diào)解矛盾糾紛時(shí),就可以根據(jù)情況運(yùn)用共情、傾聽(tīng)、積極關(guān)注等比較適用的技術(shù),進(jìn)一步密切警民關(guān)系。在隊(duì)伍管理上,除了宣傳心理健康知識(shí),提高全所人員自我心理調(diào)適技能外,還可以運(yùn)用培訓(xùn)的知識(shí),根據(jù)全所人員的不同性格,把合適的人放到適當(dāng)?shù)膷徫唬l(fā)揮個(gè)人最大工作成效。對(duì)于工作中出現(xiàn)心理危機(jī)的派出所民警和巡防隊(duì)員,運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識(shí)及時(shí)進(jìn)行干預(yù),使其擺脫危機(jī),恢復(fù)到心理平衡狀態(tài),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體效能。

          其次,推動(dòng)全局心理健康工作開(kāi)展,促進(jìn)民警心理心理健康水平的提高。

          一是積極建言現(xiàn)策,當(dāng)好參謀和助手。作為心理健康工作者,我們將根據(jù)市局的要求,就全縣公安民警的心理健康教育工作積極向縣局領(lǐng)導(dǎo)提出意見(jiàn)和建議,在心理健康活動(dòng)場(chǎng)所建立、活動(dòng)設(shè)備的配備和心理教育團(tuán)隊(duì)組建上爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。

          二是普及心理健康知識(shí),提高民警心理健康水平。

          工作中,我們參訓(xùn)咨詢(xún)師將針對(duì)公安民警工作壓力大,執(zhí)法環(huán)境復(fù)雜,精神長(zhǎng)期處于高度緊張狀態(tài)的情況,在縣局黨委在大力支持下,成立心理健康教育服務(wù)團(tuán)隊(duì),在全局宣傳普及心理學(xué)和心理健康知識(shí),定期舉辦心理健康沙龍、減壓訓(xùn)練等活動(dòng),提高民警心理抗壓和應(yīng)對(duì)能力,確保民警始終保持勇往直前、精神蓬勃的精神面貌,以更好的心態(tài)投入到公安工作和日常生活中去,推動(dòng)全縣公安工作和民警家庭幸福都取得健康的發(fā)展。

          咨詢(xún)師培訓(xùn)心得體會(huì)5

          帶著一份憧憬,帶著一份喜悅,帶著一份期待與責(zé)任,我有幸參加全省公安民警心理咨詢(xún)師"千人培訓(xùn)計(jì)劃"第二期培訓(xùn)班,聆聽(tīng)了李泳康博士、楊鳳池教授以及胡海波老師的講授課程,三位老師不僅給我們帶來(lái)了大量的理論知識(shí),而且都設(shè)計(jì)了實(shí)用技能操作環(huán)節(jié),并邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)員做親身的感受,體驗(yàn)心理咨詢(xún)師應(yīng)當(dāng)如何在咨詢(xún)過(guò)程使用技術(shù)方法。特別是楊鳳池教授獨(dú)成一家的`理論體系和潤(rùn)物無(wú)聲的咨詢(xún)方式讓我體會(huì)頗多,受益匪淺。

          現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái),首先有以下幾點(diǎn)是我在今后的心理咨詢(xún)工作中所必須學(xué)習(xí)的。

          好的咨詢(xún)關(guān)系是一切的基礎(chǔ)

          記得原來(lái)學(xué)習(xí)心理咨詢(xún)的時(shí)候,無(wú)論教科書(shū)還是老師一直都在強(qiáng)調(diào)關(guān)系的重要性,當(dāng)時(shí)記住了關(guān)系的重要性,但是在實(shí)際的心理咨詢(xún)工作中往往忘了這一條,或者是不知道具體怎樣建立這種"好的咨詢(xún)關(guān)系"。

          第一節(jié)課楊教授首先就強(qiáng)調(diào)了"關(guān)系"的重要性。楊教授用實(shí)際的例子一點(diǎn)一點(diǎn)的教這些學(xué)員到底怎樣說(shuō)才能讓來(lái)訪者感受到來(lái)自咨詢(xún)師的尊重、理解和接納。這樣的講解和練習(xí)讓我真正感受到了關(guān)系的重要,尤其是怎樣建立好的關(guān)系。

          心理咨詢(xún)師呈現(xiàn)三種狀態(tài)

          整個(gè)心理咨詢(xún)工作中,心理咨詢(xún)師首先應(yīng)該處于被動(dòng)狀態(tài),甚至表現(xiàn)出白癡,弱智,這樣才能讓來(lái)訪者在心理上感覺(jué)占據(jù)優(yōu)勢(shì),他才會(huì)愿意將自己內(nèi)心的想法說(shuō)出來(lái)。隨著咨詢(xún)工作的推進(jìn),咨詢(xún)師和來(lái)訪者逐漸成為平等互助的狀態(tài),在這一階段兩者共同探討解決方案。最后咨詢(xún)將要結(jié)束時(shí),咨詢(xún)師轉(zhuǎn)為主動(dòng)狀態(tài)。當(dāng)然這一切都是建立在良好咨詢(xún)關(guān)系的基礎(chǔ)上。

          咨詢(xún)流程

          一個(gè)完整的咨詢(xún),首先要建立關(guān)系,在良好的咨詢(xún)關(guān)系的基礎(chǔ)上,在來(lái)訪者傾訴的過(guò)程中,咨詢(xún)師要大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),收集有用信息,然后進(jìn)行分析評(píng)估,在此基礎(chǔ)上做出的任何行為都是技術(shù)。在楊教授的治療方式中,分析之前的步驟比運(yùn)用什么技術(shù)更重要。而且,在整個(gè)的咨詢(xún)過(guò)程中,咨詢(xún)師要有第三只眼,第三只耳,時(shí)刻保持警覺(jué),在資料分析后提出假設(shè),然后去驗(yàn)證這個(gè)假設(shè),但是在驗(yàn)證的過(guò)程中又應(yīng)該忘記這個(gè)假設(shè)。我想要把這個(gè)流程操控自如,也需要一個(gè)修行的過(guò)程。

          總之,通過(guò)10天的培訓(xùn),使我對(duì)心理咨詢(xún)有了更進(jìn)一步的認(rèn)同,希望在以后的成長(zhǎng)中,自己會(huì)有更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更多實(shí)踐的機(jī)會(huì),不斷充實(shí)自己,豐富自己。我將根據(jù)公安工作特點(diǎn),不斷提高自身綜合素質(zhì),切實(shí)發(fā)揮好心理咨詢(xún)師的作用,結(jié)合工作實(shí)際,積極投入到民警心理健康工作中去,為建設(shè)和諧公安隊(duì)伍做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          咨詢(xún)師培訓(xùn)心得體會(huì)6

          由于非常偶然的一個(gè)機(jī)會(huì),我開(kāi)始了華夏培訓(xùn)之旅,從三級(jí)到二級(jí),兩次學(xué)習(xí),收益良多。

          在最近這短暫的十二天二級(jí)心理咨詢(xún)師培訓(xùn)課程中,老師們深入淺出的講解,真實(shí)明確而又詳細(xì)的案例,喚醒了我看似遺忘的記憶,岳老師幽默生動(dòng)而又有趣的講解方式不僅幫助我熟悉了考點(diǎn)難點(diǎn)和各種在自己看來(lái)瑣碎麻煩的知識(shí)點(diǎn),而且加深了記憶,增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣。石老師簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)氣讓我在聽(tīng)課過(guò)程中不知疲倦,第一次對(duì)心理測(cè)驗(yàn)這門(mén)課不再厭煩。王校長(zhǎng)對(duì)案例透徹的分析、答題技巧的講解使我終于不再恐懼技能考試,并在一次次聽(tīng)題過(guò)程中建立了更多的自信。宋老師的隨和和對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握,在我心目中豎立起了一個(gè)榜樣,希望以后的自己也可以成為像她那樣的人。

          當(dāng)然,我也認(rèn)識(shí)到了自己的諸多不足,基礎(chǔ)理論知識(shí)掌握的還不深刻,我也會(huì)在結(jié)束后回家的日子里再多復(fù)習(xí)、多做題、多記憶。

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