普通話研修心得體會(huì)
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？以下是小編為大家整理的普通話研修心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
6月15日，本周六，我有幸參加了聊城高新區(qū)幼兒園園長(zhǎng)、全區(qū)在崗幼兒教師培訓(xùn)為期一天的普通話培訓(xùn)，給我?guī)?lái)了不小收獲，付老莊幼兒園李楠教師的精彩報(bào)告，給我留下了深刻印象，她不但將自己工作中成功的經(jīng)驗(yàn)與我們分享，還給我們帶來(lái)了鮮活的案例，并在案例中加上自己的見(jiàn)解，加以剖析，讓我們對(duì)照自身的教學(xué)，從中找出不足，吸取案例中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)我們多方位、多角度的去考慮問(wèn)題。
普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言，為了改革適應(yīng)時(shí)代的需要，為了大力提高教師的普通話水平，我參加了高新區(qū)組織開(kāi)展的教師普通話培訓(xùn)活動(dòng)。
李楠老師在講課中，講到了：從普通話的概念，主要介紹了什么是普通話、為什么學(xué)習(xí)普通話、怎樣學(xué)習(xí)普通話的情況。又從聲母、韻母、音變?cè)敿?xì)介紹定義、分類(lèi)、發(fā)音練習(xí)、辯證等內(nèi)容，使我對(duì)普通話又有了新的認(rèn)識(shí)，感覺(jué)說(shuō)一口流利的、標(biāo)準(zhǔn)的普通話能體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)內(nèi)涵。通過(guò)一天的學(xué)習(xí)我認(rèn)為要學(xué)好普通話，只要做到以下幾點(diǎn)就有很大的提高：
一、堅(jiān)持使用普通話。
學(xué)一門(mén)語(yǔ)言不是一朝一夕的事，它需要長(zhǎng)時(shí)間的不間斷的練習(xí)，三天打漁，兩天曬網(wǎng)，是難以學(xué)好的，因此我們要有恒心，堅(jiān)持學(xué)習(xí)!
�。�1）普通話的學(xué)習(xí)要有一股癡迷勁，就是臉皮要厚，才能練得好，學(xué)得會(huì)，用的輕松。
�。�2）在辦公室中與教師、學(xué)生及其學(xué)生家長(zhǎng)交流要堅(jiān)持使用普通話，給學(xué)生做好表率，營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍，感染身邊的人。堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說(shuō)：語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會(huì)受感染的。
�。�3）在課堂上用好普通話。課堂做到教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生交流使用普通話，若在課堂上不使用普通話，教師、學(xué)生不和他交流，逼迫使用普通話。使不想講普通話得人講普通話是一個(gè)難題，只有下大力氣才能轉(zhuǎn)變。
�。�4）字典要在手邊。讀書(shū)看報(bào)遇到不認(rèn)的字要查字典，只有把握準(zhǔn)字的讀音，才能在課堂上使用，杜絕在課堂上讀錯(cuò)字及其發(fā)錯(cuò)音，使課堂成為一片凈土。
�。�5）每天收聽(tīng)新聞聯(lián)播，學(xué)著讀報(bào)紙讀新聞，以此來(lái)糾正自己讀錯(cuò)的字、發(fā)錯(cuò)的音，及其有關(guān)方言、音變等方面的知識(shí)，提高自己的普通話水平。
（6）整理方言口音和普通話之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。都將它們一一列出，整理成方言和普通話詞匯對(duì)照表。這樣便于記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音。這是對(duì)比學(xué)習(xí)法。
（7）跟普通話好的同學(xué)學(xué)習(xí)。多跟普通話說(shuō)的好的同學(xué)交往，或在一起活動(dòng)，寓學(xué)習(xí)于娛樂(lè)，在語(yǔ)言的交流中提高普通話水平。這是延伸學(xué)習(xí)法。
上午老師通過(guò)繞口令的形式，讓我們練習(xí)發(fā)音！
我生在山東聊城長(zhǎng)在山東聊城，是一個(gè)地地道道的山東人，一直以來(lái)普通話說(shuō)得非常的一般。
記得在雜志上看到這樣一個(gè)笑話：曾經(jīng)有人與外商交談，在談到價(jià)格的.時(shí)候，人家始終弄不清到底是四元還是十元，后來(lái)常德人就說(shuō)“就是一炮”，人家還是不懂，結(jié)果旁邊的人舉起了十根手指，比劃著說(shuō)是這個(gè)“十”。
“要想學(xué)好普通話，首先要咬準(zhǔn)卷舌音。常德話四、十不分，就是不會(huì)用卷舌音。四是平舌音，讀第四聲，十是卷舌音，讀第二聲�！�
我跟著一遍一遍地讀了起來(lái)。有時(shí)讀得準(zhǔn)，有時(shí)老是讀不準(zhǔn)，有時(shí)自己舌頭都讀卷了。覺(jué)得竟忍不住笑了起來(lái)。
平翹舌的區(qū)分，這個(gè)需要下功夫的!可以先從平舌音入手，因?yàn)樗鼣?shù)量比較少，好識(shí)別，剩下的就都是翹舌音了!朗讀時(shí)，最好保持站立姿勢(shì)，因?yàn)檫@樣氣息使用最勻稱(chēng)，可以氣運(yùn)丹田，含住半口氣，如同唱歌一樣，不能扯著嗓子喊!
下午通過(guò)講故事，學(xué)會(huì)滲入角色，更好的利用普通話的形式去學(xué)習(xí)，我作為我園代表講述了《小兔子的傘》，本覺(jué)得挺完美的講述，卻也是百般不足，感謝李楠老師的點(diǎn)評(píng)，以后我會(huì)更加練習(xí)自己的發(fā)音不足，讓自己能有個(gè)更快的進(jìn)步！
我覺(jué)得學(xué)好普通話不是一朝一夕的功夫，還要平時(shí)勤學(xué)苦練，平時(shí)也要用普通話交流，這樣才能真正學(xué)好普通話。
培訓(xùn)過(guò)程中，老師結(jié)合聊城方言特點(diǎn)，為我們深入淺出、精彩地講授了一些普通話的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有很強(qiáng)的針對(duì)性，理論精簡(jiǎn)，方法突出，非常適合我們使用。通過(guò)培訓(xùn)，我找到了自己學(xué)習(xí)和發(fā)言中的不足之處，特別是邊音l和鼻音n的區(qū)別、前鼻音和后鼻音以及卷舌音、兒化音的發(fā)音方法，同時(shí)，李楠老師還給我們傳授了普通話的測(cè)試技巧，讓我豁然開(kāi)朗。
在這短短的一天內(nèi)，我對(duì)普通話的發(fā)言技巧，說(shuō)話藝術(shù)方面，都有了全新的認(rèn)識(shí)，我深深體會(huì)到了作為一名幼兒園老師學(xué)好普通話的重要性和必要性，也讓我明白，要想學(xué)好普通話，必須下一番功夫，掌握規(guī)律，勤學(xué)苦練，日積月累，持之以恒。
總之，這次培訓(xùn)使我受益匪淺，我將以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)，隨時(shí)隨地抓住一切機(jī)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練，提高普通話水平。
進(jìn)而把最標(biāo)準(zhǔn)的普通話傳遞給孩子們，用最深厚的感情，以講故事等各種形式傳遞給孩子們！讓孩子們喜歡上傾聽(tīng)，喜歡上欣賞，喜歡上用最美的語(yǔ)言表達(dá)！
【普通話研修心得體會(huì)】相關(guān)文章：
教師研修心得體會(huì)（教師研修心得體會(huì)一篇）04-13
網(wǎng)絡(luò)研修心得體會(huì)(15篇)04-03
校本研修心得體會(huì)15篇03-31
研修日志心得體會(huì)15篇03-28
出國(guó)研修心得體會(huì)教師心得體會(huì)03-25
網(wǎng)絡(luò)研修心得體會(huì)(集合15篇)04-12