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學(xué)生參觀北京大學(xué)心得體會(huì)（通用8篇）
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？下面是小編收集整理的學(xué)生參觀北京大學(xué)心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生參觀北京大學(xué)心得體會(huì) 1
下午，在參觀奧體中心回來坐地鐵的途中，我看見地鐵站牌上有一站叫“北京大學(xué)東門”。我想，這一定是到北京大學(xué)的。早知道北京大學(xué)是百年大學(xué)，是中國(guó)最高學(xué)府，于是我要求爸爸帶我去北京大學(xué)參觀。
果然，出地鐵站沒走幾步就是北京大學(xué)的東校門。我們?cè)陂T口身份登記后，就走進(jìn)了校園。
北京大學(xué)不愧是百年大學(xué)，校園里隨處都是高大蔥郁的古樹，一顆顆古樹簇?fù)碇淮贝被蚺f或新的教學(xué)大樓，形成了一道別有風(fēng)味的.美景。
聽爸爸說，來到北京大學(xué)不看未名湖是遺憾。我們急匆匆地繞過幾幢教學(xué)樓，走到未名湖邊。已是傍晚，夕陽照在清澈的湖面上，波光粼粼。未名湖山水相依，湖邊的小山上矗立著一座十三層的寶塔叫博雅塔，博雅塔和未名湖交相輝映，成了北京大學(xué)著名的景觀。在未名湖的湖心島東岸有一艘石舫。聽爸爸說，石舫已有200余年歷史，價(jià)值珍貴。石舫上，有許多孩子在那兒跳上跳下，玩得起勁。岸邊的石椅上，坐滿了大學(xué)生，他們有的在看書，有的在背英語單詞，還有的在討論數(shù)學(xué)難題。
看過未名湖，我們又去參觀了巍峨雄偉而且被稱為亞洲學(xué)校圖書館中藏書最多的圖書館——北京大學(xué)圖書館和為紀(jì)念北京大學(xué)百年辦學(xué)歷史建造的百年講堂。我和爸爸一邊漫步在寬闊的校園馬路上，一邊欣賞著北京大學(xué)一幢幢各具特色的建筑。寧靜的校園里，不時(shí)傳來孩子們的歡笑聲，他們都是跟我一樣，是被老師帶著來參觀北京大學(xué)的暑假夏令營(yíng)學(xué)生。
時(shí)間不等人，不一會(huì)兒，太陽只剩下半邊臉了。我們從北京大學(xué)的南門出來。在北京大學(xué)的南校門口，我叫爸爸給我拍了一張照片留念。
在回來的路上，我不由自主地自言自語道：“要是我在北大讀書該多好！”爸爸聽了，笑著說：“只要你努力，北大的大門就永遠(yuǎn)為你敞開著�！�
學(xué)生參觀北京大學(xué)心得體會(huì) 2
今年7月18日上午，我們夏令營(yíng)全體營(yíng)員參觀了北京大學(xué)校園。
進(jìn)了北京大學(xué)，導(dǎo)游就給我們講解了北京大學(xué)的歷史。
我們隨著導(dǎo)游來到北大圖書館前，它是我國(guó)歷史最悠久的國(guó)立大學(xué)圖書館，是亞洲所有學(xué)府中最大的圖書館。房頂仿造天安門房頂大小設(shè)計(jì)。如果從上空俯視，圖書館像一只展翅飛翔的雄鷹。我多么希望自己將來坐在里面讀書啊！
接著我們參觀了北京大學(xué)最著名的景點(diǎn)博雅塔和未名湖。
雄健挺拔的博雅塔和它周圍的松柏以及波光蕩漾的未名湖構(gòu)成一大景觀。由于建筑位置的'巧妙，從梁柱，古樹之間，時(shí)見它的身影，更增幾分秀麗的神奇。博雅塔似一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，默默地站在湖畔，縱現(xiàn)著風(fēng)云變幻，那緊鎖的塔門，就像這位老人緊閉的心扉，包含著人生的悠悠歲月。博雅塔是目前北大最高的建筑，博雅塔是北大人的精神象征。
我們朝未名湖看去，只見柔波蕩漾，風(fēng)光無限。未名湖是一個(gè)人工湖，仿造頤和園的昆明湖設(shè)計(jì)，在湖心修建了兩座島嶼，一大一小。對(duì)面大一些的島嶼叫做楓島，未名湖如掌，楓島就如掌上明珠。
博雅塔和未名湖的天作之合神來之筆，永遠(yuǎn)富有哲理，永遠(yuǎn)耐人尋味。可以說，湖光塔影已經(jīng)成為北大校園風(fēng)景不朽的神話。湖和塔是有靈魂的，它們的靈魂是千千萬萬北大人的靈魂，也是北大的靈魂。
參觀結(jié)束時(shí)，我在北大校園里買了一枚校徽作為紀(jì)念品。
回家以后，我把校徽拿給奶奶看。奶奶說：“將來你一定要考上北大啊！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，大聲地說：“奶奶您放心，我從現(xiàn)在起，一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，將來一定會(huì)考入北大！”
我堅(jiān)信，北大的未名湖畔，博雅塔前一定會(huì)有我的身影。
學(xué)生參觀北京大學(xué)心得體會(huì) 3
在去北京的那幾天里，去北京大學(xué)參觀給我留下了深刻的印象。
大巴車在北大校門口停下了。
只見“北京大學(xué)”幾個(gè)字懸掛在大門口，我和小伙伴格外高興，連忙跑過去仔細(xì)盯著這四個(gè)字，仿佛多看一會(huì)長(zhǎng)大后就可以走進(jìn)北大讀書似的。要知道，在家里，媽媽經(jīng)常讓我以考上北大的一個(gè)表姐為榜樣，以前小，而今年正面臨小升初，媽媽就整天嘮叨我學(xué)習(xí)習(xí)慣不好了，作業(yè)完成的不好了，這兒那兒都不如考上北大的表姐，幾乎每天都要說起一次這位大名鼎鼎的表姐。
可以說，北京大學(xué)幾個(gè)字已經(jīng)在我的腦海里浮現(xiàn)了無數(shù)次。今天，終于來參觀我夢(mèng)想的學(xué)校了，我們幾個(gè)小伙伴面對(duì)著北大校門，雙手合十，趕緊祈禱一番：希望北大校長(zhǎng)保佑我，一定考上北大，從今以后，我一定好好學(xué)習(xí)，天靈靈地靈靈……
跟著一位北大的學(xué)生我們走進(jìn)了北大，北大的一個(gè)個(gè)學(xué)院教學(xué)樓宏偉漂亮，一個(gè)個(gè)雖然不是很高，卻也非常別致。一個(gè)稚氣未退的小弟弟問導(dǎo)游大哥哥，北大的樓也不高啊，還沒我們那的大學(xué)高呢。導(dǎo)游哥哥笑著說：我正要告訴你們?cè)蚰�，你們看見我們前面�?那座塔沒？那是北大的象征名叫博雅塔，是我們學(xué)校永恒的經(jīng)典，新建的建筑都不能高于博雅塔。
哦，原來如次啊。這時(shí)，過來一位抱著大號(hào)書包的大學(xué)生模樣的大哥哥，詢問我們買不買明信片——都是關(guān)于北大清華的圖片哦，呵呵，看著就賞心悅目，豈有不買之理，自己可以留作紀(jì)念，還可以送給同學(xué)朋友，一舉兩得。
在導(dǎo)游大哥哥的帶領(lǐng)下，我們參觀了美麗的北大校園，這時(shí)，大哥哥問我們幾位學(xué)生：參觀了這么久有沒有什么想法，我正在心里考慮怎么說，同行的一個(gè)初中生姐姐語氣堅(jiān)決地說：“我以后也要上北大！”
我們幾位學(xué)生異口同聲也說出了這句話，連一個(gè)幼兒園大班的小朋友也振振有詞喊道：我也要上北大，要上清華！
大哥哥語重心長(zhǎng)地告訴我們：只要自己有目標(biāo)，有決心，向著自己的目標(biāo)努力，北大或者清華的大門一定會(huì)向你們敞開的……
學(xué)生參觀北京大學(xué)心得體會(huì) 4
今年寒假我有機(jī)會(huì)和爸爸媽媽一起去參觀了北京大學(xué)。
北京大學(xué)創(chuàng)辦于1898年，初名京師大學(xué)堂，是中國(guó)近代第一所國(guó)立大學(xué)，被公認(rèn)為中國(guó)的最高學(xué)府。
北大的校門古色古香，朱紅的大門和綠色的琉璃瓦顯示了最高學(xué)府的.特色，真是不同凡響，“北京大學(xué)”四個(gè)大字蒼勁有力，據(jù)說是毛主席的題字。
北京大學(xué)校園分為燕園校區(qū)、醫(yī)學(xué)部校區(qū)、昌平校區(qū)、大興校區(qū)、無錫校區(qū)和深圳研究生院校區(qū)6個(gè)部分，其中燕園校區(qū)是北京大學(xué)本部。包括淑春園、勺園、朗潤(rùn)園、鏡春園、鳴鶴園、蔚秀園、暢春園、承澤園等，在明清兩代是著名的皇家園林。校園北與圓明園毗鄰、西與頤和園相望。北大充分利用了這一難得的歷史遺產(chǎn)，營(yíng)建了風(fēng)景如畫的校園環(huán)境，使之既有皇家園林的宏偉氣度，又有江南山水的秀麗特色。這里不僅有亭臺(tái)樓閣等古典建筑，而且山環(huán)水抱，湖泊相連；校園內(nèi)古木參天，鳥語花香。我覺得如果能在這里上大學(xué)的話，肯定特別的幸福。
在不知不覺中我們走到了北大最有名的未明湖畔。未名湖山水相依，湖邊的小山上矗立著一座十三層的寶塔叫博雅塔，博雅塔和未名湖交相輝映，成了北京大學(xué)著名的景觀。在未名湖的湖心島東岸有一艘石舫。聽爸爸說，石舫已有200余年歷史，價(jià)值珍貴，于是我興奮地跳到石舫上玩了一會(huì)兒。
現(xiàn)在，北京大學(xué)成了我的目標(biāo)，我覺得上北大并不是那樣遙不可及，只要付出努力，就有可能實(shí)現(xiàn)。北京大學(xué)之旅，不僅給我?guī)砹丝鞓�，還帶來了勇氣和很大的啟發(fā)。
學(xué)生參觀北京大學(xué)心得體會(huì) 5
又一次來到北京，只感覺到天空還是灰灰的。因?yàn)檫^年路上的行人和車輛少了許多。深深的吸了一口氣，胸腔里是冰涼冰涼的。我裹緊了外套，拉了拉帽子，準(zhǔn)備和媽媽他們步行到五棵松坐地鐵。地鐵里污濁而又溫暖的空氣包圍了我，我坐在椅子上昏昏欲睡。倒了幾次地鐵終于到了。走出地鐵站陽光刺眼的打在我身上。遠(yuǎn)處高高屹立著白色大門的就是清華了。
我懷著景仰小心翼翼的走進(jìn)這神圣的大門，映入眼簾的是長(zhǎng)長(zhǎng)的一條街還有兩旁高大的樹木。人行道上停的滿滿的全是自行車。我們走在主路上汽車安靜的從身旁駛過。整個(gè)大學(xué)只有風(fēng)吹樹木發(fā)出的沙沙聲，走了好久還沒有看到教學(xué)樓，我有些累了，抬頭看到路牌這竟是一條街道，清華街。我吃驚的問媽媽："大學(xué)里面都有這樣的街道啊還是雙向行駛。"媽媽說這你就不懂了吧有的大學(xué)里還有公交車呢。我越發(fā)吃驚了只想快步走進(jìn)校園，想看看這所有著百年歷史的名校還有哪些令我意想不到的地方。
走過一個(gè)拐角，眼前的視野非常開闊。正對(duì)著我們的是一個(gè)有著尖尖屋頂歐式風(fēng)格地建筑，它的前面是一塊大大的草坪。我驚呼著跑過去，近距離的看這個(gè)建筑。它的顏色是咖色白色黑色組成，墻上的漆都有些剝落了。我走上大理石的臺(tái)階，推開木制的大門，發(fā)出咯吱咯吱的響聲。里面分為兩層，每一層的頂都高高的。從外面看都非常漂亮走近就渾身散發(fā)一種歷史悠久的味道，這里的樓都有百年歷史。旁邊是學(xué)生的宿舍樓，大大的高高的有三層，樓前是幾個(gè)人都合抱不過來的合歡樹。它的'枝椏長(zhǎng)長(zhǎng)的伸向天空，碧綠碧綠的，它也有六十多歲了吧。我歡呼著奔跑著眼睛都不夠看只好把它們留在相機(jī)里。
校園非常大，一個(gè)下午都沒有走完，我們特地去了圖書館，一共有三層，幾乎都亮著燈。悄悄的走進(jìn)去，是撲鼻而來的書香味。他們都抱著厚厚的書戴著眼睛窩在座椅里認(rèn)真的讀著在稿紙上演算著做著筆記，有人進(jìn)來也不曾察覺。甚至還有滿頭銀發(fā)的老人。霎那間我為之動(dòng)容，這是在初五大家都還在家里過年學(xué)校也沒有開學(xué)，他們?cè)缫褋淼竭@里來到充滿殘酷競(jìng)爭(zhēng)卻又美麗的校園，重新開始了奮斗！
古樸的教學(xué)樓，參天的古樹，勤奮好學(xué)的千千學(xué)子還有優(yōu)雅的環(huán)境沙沙的風(fēng)聲都是這個(gè)百年老校的魅力所在。有那么多人希望來到這里，在這里求學(xué)讀書是件多么快樂的事情。大學(xué)真美好，我希望快快長(zhǎng)大，也來到清華，和他們一樣，在有著濃濃古韻的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活。
學(xué)生參觀北京大學(xué)心得體會(huì) 6
去年的8月2日是一個(gè)特別的日子，我來到了中國(guó)首都北京。這一天，北京繼續(xù)寫著它的輝煌，而我也有了一次令人難忘的旅行。
當(dāng)飛機(jī)滑輪脫離地面的那一刻，我就知道我的北京之旅已經(jīng)正式開始了。一路上我都懷著激動(dòng)的心情想象著北京的面貌。近了，近了，更近了，飛機(jī)抵達(dá)了首都機(jī)場(chǎng)，看到北京的建筑后，我才感覺到自己的渺小。當(dāng)我看到所有車牌號(hào)都是京字號(hào)開頭時(shí)，當(dāng)我看到每一個(gè)人都是一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，我就知道我到了我向往已久的北京。
北京大學(xué)，是無數(shù)學(xué)子心中的圣地。我十分榮幸地來到了這塊圣地。首先映入眼簾的是數(shù)之不盡的百年老樹，知了站在大樹上唱著歌兒，歌聲形成回音傳入耳畔，讓人回味無窮。樹葉被陽光剪碎，只剩下一地婆娑。北大校園的建筑保留著上個(gè)世紀(jì)的風(fēng)格，給人一種莊重典雅的感覺。我們來到北大校園最有名的景點(diǎn)——“一塔湖圖”，所謂“一塔”，是指北大的博雅塔;“一湖”，是指北大的'未名湖;“一圖”，是指北大的圖書館。湖面涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真讓人神清氣爽!坐在湖旁的任何一棵百年大樹下乘涼，都是一件很美好的事哦!我向往北大，我向往這美麗的校園風(fēng)景。我們?cè)诤吪恼樟裟�，我們�(cè)诒贝蟮男@里留下深深的足跡。
下午，我們?cè)诒贝蟮奈逅亩Y堂聽了兩場(chǎng)受益匪淺的講座。瀟湘集團(tuán)董事長(zhǎng)劉x春先生的講座真是振奮人心，讓我感悟到了我們每個(gè)人都要有愛國(guó)情懷，我們每個(gè)人的肩上都肩負(fù)著整個(gè)國(guó)家的責(zé)任，我們要為國(guó)家的崛起而讀書!不管怎樣，我們腳下的土地都是祖國(guó)給予我們的，我們要永遠(yuǎn)愛著祖圍，為國(guó)家貢獻(xiàn)出自己的力量。他為我們傳播正能量，我暗暗對(duì)自己說：“我要好好學(xué)習(xí)，將來一定要考上北京大學(xué)�！�
第二場(chǎng)講座是一位北大學(xué)長(zhǎng)的演講。學(xué)長(zhǎng)的母校是河南省衡水中學(xué)，他給我們講述了衡水中學(xué)嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)，令我們大吃一驚的是，在衡水中學(xué)，生活中的每一分鐘都被利用了起來。講到這里，我不禁想到自己平時(shí)的表現(xiàn)：每次下課了，我都是班上最后一個(gè)離開教室的，做什么都很慢，總覺得自己的時(shí)間還很多，到了事情多的時(shí)候，我就開始抱怨自己的時(shí)間太少了。聽了學(xué)長(zhǎng)的演講后，我覺得時(shí)間不是用來白白浪費(fèi)的，從現(xiàn)在做起，既要把每一分鐘都利用起來，又要把每一件事情都做得完美。
北京大學(xué)之旅，真是讓我受益頗多呀!
學(xué)生參觀北京大學(xué)心得體會(huì) 7
今天是我北京之旅的第四天，早上我們游玩了宛如人間仙境的頤和園。下午，我們參觀北京大學(xué)。
在北大哥哥的帶領(lǐng)下來到北京大學(xué)的體育館聽教授的演講。聽完演講之后跟著這位哥哥參觀北京大學(xué)。校園里到處是古色古香的房子，青磚、灰瓦。我們來到北京大學(xué)圖書館前，這可是校園里最現(xiàn)代的建筑了。我看著高大的圖書館，心想：里面一定有很多的書吧，如果我能走進(jìn)圖書館去看看這些書，那該多好呀。我們還參觀了高高的博雅塔，是整個(gè)校園中最高的建筑，清清的未名湖，還有古老的鐘亭。哥哥告訴我們，最早的'時(shí)候上下課的鈴聲，就是敲這口鐘的。
哥哥還帶我們走了狀元橋。過了狀元橋就到了北京大學(xué)的正大門，大門上掛著寫著“北京大學(xué)”四個(gè)字的匾。我們?cè)谛ｉT口和哥哥合了影留念。在回賓館的路上我在想：北京大學(xué)是最好的大學(xué)，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取來這兒學(xué)習(xí)。
學(xué)生參觀北京大學(xué)心得體會(huì) 8
“紙上得來終覺淺，投身實(shí)踐覓真知”是我們小組此次暑期實(shí)踐得到的一筆寶貴財(cái)富。此次活動(dòng)，改變了我們對(duì)于生活的原有認(rèn)知，加深了我們對(duì)社會(huì)的了解。通過對(duì)于全國(guó)最優(yōu)秀大學(xué)——北京大學(xué)的參觀，讓我們欣賞了一副美景，體驗(yàn)了一段異校的學(xué)習(xí)生活，粗淺的了解了一所大學(xué)的前世今生，深刻體會(huì)到了北京大學(xué)之所能夠成為全國(guó)最優(yōu)秀學(xué)府的原因。
一、參觀基本情況
8月8日至9日兩天，我們小組一行四人參觀了北京大學(xué)，由于時(shí)間關(guān)系，加之適逢暑假不能全面了解學(xué)校內(nèi)部設(shè)施、環(huán)境。通過多方努力，我們還是粗略的了解了一些，我們從北京大學(xué)的西門進(jìn)入?yún)⒂^欣賞了北大里的未名湖、蔡元培銅像、圖書館、食堂、體育館等等。
初到北京大學(xué)西大門，首先映入我們眼前的是那座古典三開朱漆宮門，高不過七八米，風(fēng)格古樸、莊嚴(yán)典雅，與頤和園東宮門相似，具有濃郁的民族風(fēng)格。
從西大門進(jìn)入不遠(yuǎn)處便能看到一對(duì)秀麗的華表矗立在辦公樓和廡殿圍合的那半敞開的空間中。繼續(xù)漫步向東，我們進(jìn)入了以未名湖為主體的園林空間。頓時(shí)讓人產(chǎn)生一種豁然開朗的感覺，未名湖如煙波浩淼的海洋，在光的作用下，湖面似停泊著千萬星辰，發(fā)出瞬息萬丈的光芒。未名湖上有一個(gè)八角狀的方亭，此景就是一幅“千呼萬喚始出來”的佳作。未名湖好似一輪皓月，其附近更是群星映襯。未名湖畔的“石舫”，為園林中最富情趣的建筑物，湖舫之間相互襯托，景中有情，情中有景，好一副情景交融的圖畫。
在未名湖畔，我們東可觀湖光塔影；西可看鐘亭落霞；南可望湖山林木；北可覽層樓幢影，處處都充滿了詩情畫意。在這“一塔湖圖”下真是學(xué)習(xí)、散心乃至談戀愛的圣地��！真是羨慕這北京大學(xué)的兄弟姐妹們。
流連于未名湖畔的美景，懷著新的憧憬我們繼續(xù)向前行進(jìn)。我們來到一座圓頂六角亭子的附近，亭中有一座古色古香的大鐘。其下端鑄成八瓣荷花狀，像姑娘們穿的裙紙。鐘體下部雕刻的是波濤洶涌的大海和從海面噴薄而出的旭日。鐘體上部是十二對(duì)騰舞滾動(dòng)的蛟龍戲珠。兩條粗壯的青龍鉸連成的鐘耳懸掛在亭頂?shù)囊粭l橫木上。忽然看見一群人圍在一起，我們也饒有興趣的圍了過去。走進(jìn)才知道是導(dǎo)游在介紹鐘亭，在導(dǎo)游那滿懷激情的介紹，我們也仿佛走進(jìn)那段歷史。從他為北洋水師報(bào)時(shí)直到他從八國(guó)聯(lián)軍的洗劫中逃生的歷史長(zhǎng)河中。不知路過這里的學(xué)子會(huì)不會(huì)有種奮發(fā)向上的感覺。這鐘亭為北京大學(xué)校園文化填上了濃重的一筆。
繼續(xù)參觀，我們來到了“蔡元培銅像”，聽著別人的介紹仿佛看見了這位“學(xué)界泰斗，人世楷�！痹谧鲋羌と松线M(jìn)的演講。路過這里的莘莘學(xué)子，是否會(huì)想起當(dāng)年蔡校長(zhǎng)在就任北京大學(xué)校長(zhǎng)時(shí)的教誨：“一曰抱定宗旨諸君來此求學(xué)；二曰砥礪德行方今風(fēng)俗日偷；三曰敬愛師友教員之教授”。縱觀當(dāng)代大學(xué)里的學(xué)風(fēng)、作風(fēng)。這三條仍是十分重要的�！安淘嚆~像”又為北京大學(xué)的校園文化填上隆重的.一筆。
聽過蔡校長(zhǎng)的演講，我們來到了斯諾墓的身旁。斯諾墓的墓碑上鐫刻著葉劍英的題詞“中國(guó)人民的美國(guó)朋友埃德加·斯諾之墓”，下注英文。墓旁松柏環(huán)繞，綠草如茵。迎面一湖碧水，更覺得幽靜肅穆。斯諾是一位正直的美國(guó)人，熱愛和平，主持正義。他十分關(guān)切中國(guó)的命運(yùn)，熱情支持和保護(hù)學(xué)生的愛國(guó)熱情。他在其住處掩護(hù)過很多當(dāng)時(shí)北京大學(xué)的進(jìn)步學(xué)生。后參加抗日游擊隊(duì)。對(duì)增進(jìn)中美兩國(guó)人民的相互了解和友誼做出了顯著貢獻(xiàn)。剛開始覺得學(xué)校里有塊墓地還是挺不舒服的。但聽說了斯諾的事跡以后，就沒有這種感覺了。斯諾是一個(gè)值得尊重的人，他象征的友好、互助。同時(shí)也時(shí)刻教育著北京大學(xué)的學(xué)生們記住這段歷史，真愛和平。
來到北京大學(xué)又怎能不了解北京大學(xué)的“校訓(xùn)”：“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。愛國(guó)毋庸置疑是每個(gè)人都要做得，進(jìn)步才能使人得到發(fā)展，每個(gè)人的進(jìn)步才能推進(jìn)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)程。然而民主和科學(xué)恰恰又是五四運(yùn)動(dòng)的口號(hào)，曾經(jīng)北京大學(xué)的學(xué)生是五四運(yùn)動(dòng)先鋒，這是他們的驕傲。其中更體現(xiàn)了北京大學(xué)學(xué)生的精神和擔(dān)當(dāng)。而如今北京大學(xué)的學(xué)生更應(yīng)繼承學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們優(yōu)良傳統(tǒng)。把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而努力。
可以說之前的都是北京大學(xué)的校園風(fēng)光，接著我們又參觀了北京大學(xué)的教室、食堂、圖書館、體育館等等。由于條件限制了解不是甚詳。北京大學(xué)的食堂有：學(xué)一、學(xué)三、學(xué)四、學(xué)五、康博斯、農(nóng)園、藝園、勺園、家園等唯獨(dú)沒有學(xué)二。體現(xiàn)了北京大學(xué)的獨(dú)一無二。據(jù)悉北京大學(xué)的食堂有點(diǎn)擁擠，有些同學(xué)戲稱“北大的食堂最能體現(xiàn)‘北大是全國(guó)人民的北大’這句話”。食堂里的飯菜挺好，價(jià)格也不貴；北京大學(xué)的圖書館莊重而不失典雅，各種藏書無數(shù)，種類繁多；其體育館設(shè)備齊全，更是2008年的奧運(yùn)會(huì)乒乓球項(xiàng)目的比賽場(chǎng)館；教室也是硬件齊全。
二、參觀后的幾點(diǎn)感受
此次參觀，北京大學(xué)給我們感受最深的有以下幾點(diǎn)：
（一）、充滿朝氣和人文底蘊(yùn)的校園文化
初到北京大學(xué)校門口，就感受到一種莊重之感。體現(xiàn)了做學(xué)問更應(yīng)莊重待，從從未名湖畔到湖心島亭、石舫、鐘亭到處都洋溢著和諧之美，校園內(nèi)的花草樹木，名勝古跡，亭臺(tái)樓閣都把文化品味演繹的淋漓盡致。處處匠心獨(dú)運(yùn)，每一寸土地都仿佛是一幅畫，每一朵花都含情，每一個(gè)石頭都是一首詩。那一塔湖圖下的美景使人陶醉其中不能自拔。在這樣的環(huán)境學(xué)習(xí)又怎能不舒適。再到蔡元培銅像、斯諾墓和那包含五四運(yùn)動(dòng)精神的校訓(xùn)。處處都是人文精神，處處都能催人奮發(fā)。正如他們品味高雅校園文化所反映出來的，好的學(xué)校的“文化場(chǎng)”。通過“場(chǎng)”的引力凝聚智慧；通過“場(chǎng)”的勢(shì)能約束行為；通過“場(chǎng)”的輻射激勵(lì)師生；通過“場(chǎng)”的影響促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。加之北京大學(xué)的各種社團(tuán)高達(dá)267個(gè)，每個(gè)學(xué)生完全可以找到與自己興趣愛好相同的社團(tuán)。這樣每個(gè)人都可以有豐富的課余生活。育學(xué)于樂，這樣更能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)生活的樂趣。加之北京大學(xué)本身就是群英薈萃，里面充滿了競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氛圍是孕育頂尖人才的搖籃。你追我趕，大家都在不知不覺中得到了進(jìn)步。真正的讓校園生活成為師生人生中最美好的一段時(shí)光。引人入畫的校園美景、催人上進(jìn)文化精神，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，就構(gòu)成了北京大學(xué)充滿朝氣和人文底蘊(yùn)的校園文化。
�。ǘ�、完善的教學(xué)設(shè)備和優(yōu)良的學(xué)習(xí)資源
俗話說得好“工欲善其事，必先利其器”。北京大學(xué)作為中國(guó)最優(yōu)秀的高等學(xué)府，不乏經(jīng)濟(jì)支持。在充沛的經(jīng)濟(jì)支持下學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器等都比較齊全和先進(jìn)。北京大學(xué)作為國(guó)內(nèi)藏書量最多的大學(xué)。到XX年底，紙質(zhì)文獻(xiàn)館藏總量近800萬冊(cè)（件），電子圖書達(dá)到276萬種，外文數(shù)據(jù)庫500個(gè)，另有音像資料5。6萬余件�？芍^是“書山”、“智海”。北京大學(xué)的師資力量更是不用說，在如此優(yōu)良的學(xué)習(xí)資源環(huán)境下，怎能不暢游“書�！保c師暢談學(xué)術(shù)問題，與友討論時(shí)事政策、人生理想，在學(xué)習(xí)生活的道路上奮發(fā)激進(jìn)。好一派“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯�！钡木跋�。
�。ㄈ�、與時(shí)俱進(jìn)的辦學(xué)理念
理念是學(xué)校工作的靈魂，目標(biāo)是學(xué)校的工作方向。此行我們所總結(jié)的北京大學(xué)理念應(yīng)該為：追求真理、追求卓越、培養(yǎng)人才、繁榮學(xué)術(shù)、服務(wù)人民、造福社會(huì)。也許有的不盡完善的地方，但這些也足以體現(xiàn)北京大學(xué)的胸懷之廣。北京大學(xué)對(duì)外交流中心近幾年接待了近千個(gè)團(tuán)體的約數(shù)萬名來訪客，并與國(guó)外和港澳臺(tái)許多大學(xué)和機(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系。每年接待多批學(xué)生/學(xué)者團(tuán)隊(duì)。每年的北京大學(xué)的自主招生試題中都有時(shí)代的影子，在校園內(nèi)更是時(shí)代氣息濃重�！八枷胱杂�，兼容并包”的“校訓(xùn)”正是北京大學(xué)與時(shí)俱進(jìn)辦學(xué)理念的源泉。北京大學(xué)校訓(xùn)的校訓(xùn)一直存在爭(zhēng)論，比較盛傳的有兩個(gè)：一個(gè)是“愛國(guó)進(jìn)步，民主，科學(xué)”，另一個(gè)就是“思想包容，兼容并包”。沒有校訓(xùn)仿佛有點(diǎn)遺憾，但是，作為北京大學(xué)，仿佛沒有校訓(xùn)便是最好的校訓(xùn)——充分的個(gè)人發(fā)展空間，或許你可以選擇“格物致知”，也可以選擇“修身齊家”，更可以選擇“治國(guó)平天下”，這正體現(xiàn)了北京大學(xué)的包容和與時(shí)俱進(jìn)。在如此的辦學(xué)理念下才使得北京大學(xué)充滿生機(jī)與希望。
此次，參觀北大。也許我們并沒有像其他同學(xué)實(shí)踐時(shí)間之長(zhǎng)，短短的兩天我們也沒有盡善的了解北大。但我們一樣有自己的收獲：本次參觀全當(dāng)旅游，北大的風(fēng)景令人陶醉，陶醉之余我們緩解了上學(xué)期學(xué)習(xí)的壓力，領(lǐng)略了異校的風(fēng)采，增長(zhǎng)了個(gè)人見識(shí)。我們也深深的被北大精神所折服；“愛國(guó)進(jìn)步，民主，科學(xué)”讓我們明白追求什么，“思想自由，兼容并包”讓我們學(xué)會(huì)了如何去追求。也許這些收獲不算什么，但我們想說的是：不虛此行。
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