員工培訓心得體會怎么寫范文3篇
當我們備受啟迪時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編收集整理的員工培訓心得體會怎么寫范文3篇，希望對大家有所幫助。
員工培訓心得體會怎么寫范文3篇1
一年的學習活動豐富多彩：有教學策略的講座、有初中生物概念有效教學策略的研究、有精彩而深刻的課程標準及教材分析、有精細的生物教學設計的獨到方法的探討等學習活動。雖然知識容量龐大，有些教學理論比較深奧，但在專家和學者耐心地指導和各位學員的交流下，還是感到收獲極大，感受頗深。
一、獲得了由課程標準看教材，由課程標準選取教學素材的方法和意識。有了這種高度的意識和方法，才能準確地確定教學目標，使我們的教學方向不至于迷失;有了這種高度的意識和方法，才能準確地確定學習重點和難點，教學才會有效;有了這種高度的意識和方法，所選取的教學素材才會與學習目標密切聯(lián)系，以致更好地為學習服務。一句話：課程標準是靈魂，一切的教學手段和策略都是為其服務的。
二、獲得了生物概念的一些教學方法。在生物概念教學中，不能用直接點出概念語句的方法進行教學，而是必須經(jīng)過一系列的分析、觀察、推導等過程才能得出概念。首先從生活中引入概念，對其進行感性認識，結(jié)合學生的認知規(guī)律，進行分析、活動等，進一步建立概念、得出概念，然后進行應用練習，以致達到深化認識和理解�？傊荒甑呐嘤枌W習，確實獲得了一定的理論知識，但要把它轉(zhuǎn)化為自己在實際工作中的指南寶典，轉(zhuǎn)化為自己的知識理論體系，還需要自己不斷地思考，不斷地學習，不斷地總結(jié)。雖然今年的網(wǎng)上
培訓已經(jīng)接近尾聲，但終點即是起點，我將以此為契機，一方面不斷地從網(wǎng)上獲取自己所需要的知識，結(jié)合教學實踐不斷地磨練自己;另一方面不斷地向本校內(nèi)及本校外的同行學習和交流，以不斷完善自己!
員工培訓心得體會怎么寫范文3篇2
這次全員培訓的內(nèi)容十分豐富，我對教材又有了一個新的認識，體現(xiàn)了現(xiàn)代教育理念所倡導的人與文本的對話關系。此次培訓與以往的教師培訓不同，不單單在理論上有依據(jù)、在實踐中有實例，而且又能從實踐中回到理論，找到焦點，指導實踐，進行操作。在實踐中提高自己的認識，升華自己的理論水平，讓人信服。使我對新課標和教材有了新的認識，從中也對自己在教學中存在的問題有更多的反思，這次學習將會對我教學有更多的幫助，現(xiàn)在我談談學習幾點體會。
一、對新課程的功能與目標得以重新認識。
在促進學生數(shù)學基礎知識、基本技能和基本方法的掌握，促進學生思考問題、解決問題能力的提高，同時，也要促進學生情感、態(tài)度和價值觀的發(fā)展。在教學中更重要的是關注學生的學習過程以及情感、態(tài)度、價值觀、能力等方面的發(fā)展。在平時的教學中，要注意根據(jù)不同的教學內(nèi)容、不同的教學目標，結(jié)合學生的特點選用不同的教學方法，努力創(chuàng)設一種和諧、愉悅的教學氛圍和各種教學情境，精心設計教學過程和練習。新的知識觀使課程目標走出了知識技能傾向。數(shù)學知識和技能的掌握必須以數(shù)學能力為前提，沒有最起碼的感受力、記憶力，感性認識就無法進行;沒有一定水平的比較、抽象和概括能力，理性的數(shù)學知識也難以理解和掌握;同時，數(shù)學能力的高低也影響著數(shù)學知識技能掌握的快慢、深淺、難易和鞏固的程度。
二、對課程標準的內(nèi)涵理解更加清楚深透。
1、新的學生觀使課程的根本目標成為促進學生個性發(fā)展。新課程認為，每一個學生的個性既有獨特性又有自主性。新的學生觀更加關注學生發(fā)展的潛力，關注學生潛能的開發(fā)，學生是具有主觀能動性、有可能參與教育活動的的人，他們是學習活動的主體�！案匾氖巧朴谝龑W生運用已有的知識和技能，在解決問題的探究過程中獲得成功的愉悅。這樣才能使學生的學習興趣持久地保持下去”、“在教學中，把“數(shù)學思考”和“解決問題”作為過程性目標的主要內(nèi)容，而“數(shù)學思考”的目標直接指向?qū)W生在與數(shù)學相關的一般思維水平方面的發(fā)展。出乎學生意料的演示、生動形象的類比、深入淺出的解釋、學生生活中以及科技和社會中的有趣的事例、幽默風趣的教學教師不能只滿足于讓學生感到新奇或吸
引學生的注意，語言都是激發(fā)和保持學習興趣的重要手段。”
2、課程的改革并不僅僅是名稱的改變，更深層的是教育理念的更替和教育視角的轉(zhuǎn)變。新課程切實有效地給予教師自己的課程設計與教材選擇留有足夠的空間。學生自主探索、合作學習的精神和獨立獲取知識的能力得到了轉(zhuǎn)變。另外就是新課程以“課程標準”對提高教師的.課程意識有著重要的意義，有利于激發(fā)教師參與課程開發(fā)。
三、對探究性學習教師更著眼學生全面發(fā)展。
“科學探究教學”提供了實現(xiàn)課程三維目標的平臺。探究性學習在學科教學中，培養(yǎng)了學生的獨立性、自主性、創(chuàng)新能力等方面素質(zhì)。學生在探究性學習過程中，既學到了知識，又得到了科學思維和方法的熏陶，使學生“魚”、“漁”兼得;能經(jīng)歷失敗的挫折、成功的愉悅，使學生終身學習愿望，同時受到潛移默化的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)了數(shù)學的價值。全員培訓心得體會總之，通過這次學習，我學到了很多，感觸也很多，在以后的教學中我將積極參加業(yè)務知識、技能和先進的教育理念的學習，不斷提高自己的保教工作能力，適應時代發(fā)展的需要。
員工培訓心得體會怎么寫范文3篇3
我參加了寧陽縣教育局組織的暑假教師全員培訓，對我來說，來得及時，來得實在，我覺得受益非淺，深受啟迪。這次培訓的內(nèi)容十分豐富，我對教材又有了一個新的認識，體現(xiàn)了現(xiàn)代教育理念所倡導的人與文本的對話關系。此次培訓與以往的教師培訓不同，不單單在理論上有依據(jù)、在實踐中有實例，而且又能從實踐中回到理論，找到焦點，指導實踐，進行操作。在實踐中提高自己的認識，升華自己的理論水平，讓人信服。對自己在今后工作中發(fā)現(xiàn)自己，完善自我有著深刻的意義。這一次暑假培訓是學習時間最久的一次，通過這次認真的培訓和自己的努力學習，我感到收獲很大，現(xiàn)將自己的心得和體會寫出來與大家分享。
提高學習興趣，變“要我學”為“我要學”新一輪課程改革很重要的一個方面是改變學生的學習狀態(tài)，在教學中更重要的是關注學生的學習過程以及情感、態(tài)度、價值觀、能力等方面的發(fā)展。在平時的教學中，要注意根據(jù)不同的教學內(nèi)容、不同的教學目標，結(jié)合學生的特點選用不同的教學方法，努力創(chuàng)設一種和諧、愉悅的教學氛圍和各種教學情境，精心設計教學過程和練習。在課堂上給予學生自主探索、合作交流、動手操作的權(quán)利，讓學生充分發(fā)表自己的意見。
“沒有愛就沒有教育”，教師對學生的“愛”應是真誠的、無私的、廣泛的、一視同仁的。盡管孩子情況不同，但要相信每個學生都能在老師愛的教育下長大成才。對每一個學生的關愛，都應該是毫無保留的，無論是對品學兼優(yōu)的學生，還是對頑皮、學習成績不理想、需要心理疏導的學生，教師都要主動去親近和關愛他們，讓學生感到
老師是自己最信賴、最尊敬、最親近的人。
在教學過程中，教師必須尊重每一位學生做人的尊嚴和價值，尤其是智力發(fā)育低下的學生、學業(yè)成績不良的學生、被孤立和拒絕的學生、有過錯的學生、有嚴重缺點和生理缺陷的學生，教師不僅要尊重每一位學生，還要學會激勵每一位學生，面對學生的活動成果，教師應喜出望外、贊嘆不已：“科學的發(fā)現(xiàn)總是屬于孜孜不倦、頑強探索的人”;面對學生的創(chuàng)新想法，教師應不恥下問：“這么新奇的想法你是怎么想出來的?”面對學生的暫時失敗，教師應熱情引導：“換個角度想想，說不定會柳暗花明呢�！蓖瑫r還特別應處理好和自己意見不一致的學生，贊賞每一位學生對學習內(nèi)容中的知識的質(zhì)疑和對老師的超越。這樣，學生始終處于被激勵的氣氛中，能夠激發(fā)他們的求知欲，讓學生煥發(fā)出生命的活力。
教師要以最新的教育理念構(gòu)建課程目標。在新課程目標下，教師自身應具備寬厚的基礎知識和現(xiàn)代信息素質(zhì)，形成多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu);有開闊的視野，善于分析綜合信息，有創(chuàng)新的教學模式，創(chuàng)新的教學方法和以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評價標準等。因此，為了適應教學，教師應通過自學或培訓等方式，提高自己的專業(yè)理論水平。其次，通過報刊，雜志等收集有關的教育教學資料，充實知識�？偠灾處熞欢ㄒㄟ^學習后以最新的教育理念構(gòu)建課程目標。教師要在掌握扎實的專業(yè)知識上，學習自然科學、社會科學研究前沿的最新成果最新知識，還要學習與提高對人的認識，現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運用以及教育研究等方面的知識，構(gòu)建多元化的知識結(jié)構(gòu)，使自己不全員培訓心得體會僅會教，而且有自己的教育追求與風格。現(xiàn)代教師不再比喻為“一桶水”，而應當被比喻為“一條不斷流動的河流”，“裝滿一桶水，享用一輩子”的思想已不適應現(xiàn)代社會的發(fā)展。
作為一名教師，我必須以良好的心態(tài)對待工作中的困難和挫折，努力學習充實自己，用一個教師的標準來要求自己。雖然我經(jīng)驗不夠，但我有最大的耐心與熱心，我有充足的信心，只要我肯努力，相信以后再大的困難我都能克服的，愛我的職業(yè)，愛我的學生，這是我最大的目標。我決定在今后的教學與管理中不斷地落實，至此之后，我將努力地追尋前輩們的步伐，踏踏實實地做好每一件事情，一步一個腳印的走好以后的路，盡快地成長為一名優(yōu)秀的人民教師。
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