掛職心得體會(huì)發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的掛職心得體會(huì)發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。
各位領(lǐng)導(dǎo)、掛友們:
大家下午好!
根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排,我于 年 月 日在 掛職鍛煉一年,擔(dān)任 一職,在這短暫的掛職一星期里我感受到了基層工作的艱辛,曾多次跟隨領(lǐng)導(dǎo)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)了解基層工作,同時(shí)也很敬佩在基層工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,通過(guò)這一全新的平臺(tái),不僅開(kāi)闊了視野,提升了境界,拓展了理念,而且在工作模式、方法和經(jīng)驗(yàn)上都受益匪淺。
一、主動(dòng)適應(yīng),融入鄉(xiāng)鎮(zhèn)
初到 ,工作環(huán)境、內(nèi)容和對(duì)象都相對(duì)陌生,為盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,本人堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多記、多想、虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,積極了解民風(fēng)民情和發(fā)展規(guī)劃。在工作中,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真履行職責(zé),注重將鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作模式和技巧對(duì)照分析自身以往的工作思路和方法,借鑒政府管理經(jīng)驗(yàn),取其所長(zhǎng),補(bǔ)己之短,努力提升管理水平和綜合素質(zhì)。
二、用心體會(huì),收獲豐富
1、是廣交朋友、增進(jìn)友誼。通過(guò)參加基層工作、服務(wù)基層工作,熟悉了政府工作模式;本著為基層工作真誠(chéng)服務(wù)的態(tài)度,加強(qiáng)我與基層的聯(lián)系;希望能在工作上能培養(yǎng)默契和感情,促進(jìn)雙方的溝通和了解。
2、是深入一線,感悟精神,通過(guò)與團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)一起破解難題、化解矛盾,感受到基層干部善于開(kāi)展群眾工作和基層工作的能力;通過(guò)與基層領(lǐng)導(dǎo)謀事、干事、成事中,感受到他們只爭(zhēng)朝夕的創(chuàng)業(yè)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;通過(guò)參與 的工作,感受到上層領(lǐng)導(dǎo)和基層領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和做大做強(qiáng)的精品意識(shí)。
三、培養(yǎng)成果,努力進(jìn)取
本著“掛一次職,促基層發(fā)展”的思路,本人會(huì)將基層領(lǐng)導(dǎo)成功的'基層管理經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新的工作思路爭(zhēng)取靈活的運(yùn)用到工作中去,我十分珍惜這次掛職鍛煉的機(jī)會(huì),,當(dāng)好正職的助手,最大限度發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取,虛心請(qǐng)教,爭(zhēng)取贏得大家的理解和支持。轉(zhuǎn)變角色,淡泊名利真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事。以前是一名 但是現(xiàn)在一言一行、一舉一動(dòng),代表著黨的形象,工作的好壞,成效大小,直接影響黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨的落實(shí),真正慮群眾之所想,察群眾之所難,解群眾之所憂,為群眾辦實(shí)事。
在今后的時(shí)間里,我將嚴(yán)格要求自己,深入基層,深入群眾,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中提高。我要繼續(xù)努力工作、努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取,認(rèn)真調(diào)研、把掛職學(xué)習(xí)工作做好,使感性認(rèn)識(shí)提升到理論高度,更好地為今后開(kāi)展工作服務(wù)。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位掛友工作順利、身體健康、心想事成、活力永遠(yuǎn)!謝謝!
【掛職心得體會(huì)發(fā)言稿】相關(guān)文章:
掛職鍛煉心得體會(huì)最新三篇03-28
教師掛職鍛煉總結(jié)12-10
農(nóng)村掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)12-10
基層掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)12-10
掛職鍛煉總結(jié)發(fā)言12-10
掛職學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)(精選6篇)01-23
教師掛職工作總結(jié)(精選6篇)03-24