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      2. 家教社會實(shí)踐心得體會

        時(shí)間:2021-02-26 18:50:44 心得體會 我要投稿

        家教社會實(shí)踐心得體會范文(通用8篇)

          當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),寫心得體會是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,通過寫心得體會,可使我們今后少走彎路。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的家教社會實(shí)踐心得體會范文(通用8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        家教社會實(shí)踐心得體會范文(通用8篇)

          家教社會實(shí)踐心得體會1

          社會實(shí)踐對于我們大學(xué)生來說是一次很好的鍛煉機(jī)會,因?yàn)樯鐣䦟?shí)踐不僅可以拓展我們的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,以及鍛煉和提升自己的能力。而且社會實(shí)踐可以開闊我們的視野,增長我們的見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下基礎(chǔ)。

          寒假我找了一份為期一個(gè)月的家教作為我的假期社會實(shí)踐。在做家教的過程中,我學(xué)到了很多關(guān)于待人處事、與人溝通方面的知識,還收獲了三份友誼。當(dāng)然家教中也有過辛酸、低弱、不滿,但是我都挺過來了,這不正是實(shí)踐的目的嗎。學(xué)會成長,學(xué)會獨(dú)立處事。

          自己找家教對象的時(shí)候是最辛苦的。像我這樣的大學(xué)生隨處可見,怎樣才能找到一份家教也是需要自己努力的,F(xiàn)在家教網(wǎng)站也有很多,可是很多都是要交中介費(fèi)的,而且也不一定安全。所以我便放棄在網(wǎng)上找,我在我們生活的各個(gè)小區(qū)去貼自己的宣傳單,等待家長的聯(lián)系。在宣傳單上我語氣誠懇,找中突出自己的優(yōu)勢,亮出自己。

          等待是漫長的,一個(gè)星期快過去的時(shí)候,我?guī)缀跻艞壛,雖然我只是抱著試試看的心理,但我還是有所期待的,失望之感隨之而來。我所有的努力都白費(fèi)了,還沒開始家教便已經(jīng)被扼殺。我不甘心,在快要放棄中等待著。幸運(yùn)的是,就當(dāng)我快要放棄的時(shí)候,一位同學(xué)介紹了家教的活給我,然后我聯(lián)系了那個(gè)孩子的家長,我和家長大致聊了一下,因?yàn)槲以谖木C方面比較擅長,她家小孩歷史很不理想,所以讓我去試試。這是我邁向家教的成功開始。

          這次的社會實(shí)踐使我受益匪淺,我學(xué)到了很多,也明白了很多。最基本的就是,既然是自己選擇的,就不要輕易放棄,再苦再累也要堅(jiān)持。一開始遇到?jīng)]人請我去當(dāng)家教,遇到孩子不聽話的時(shí)候,我很想要放棄,甚至想自己為什么要受這些不必要的罪?墒桥笥压膭(lì)我,叫我堅(jiān)持下去,絕不輕易說放棄。只要專心了,堅(jiān)持做一件事,一定會有收獲的,哪怕是失敗,那也是一種收獲。

          家教讓我對于老師有所了解,嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,也能站在老師的角度考慮問題。不管是什么角色,善于換位思考都是很重要的。同樣家教鍛煉了我的表達(dá)能力與溝通能力,在處事待物方面特有了提升。同時(shí)體會到責(zé)任在師生中的重要性,學(xué)生和老師之間是對等的,你付出多少,對方便會盡全力回報(bào)你多少。人與人之間是要相互尊重相互信任的。

          在實(shí)踐的過程中有很多辛酸和快樂,這是別人無法感受的,我會牢牢記住這些的。雖然實(shí)踐的時(shí)間很短,可是學(xué)到的東西卻很多,它將終生伴著我?傊,這次難忘的暑期實(shí)踐經(jīng)歷使我受益匪淺。雖然很辛苦,但很值得。通過家教我開始重新認(rèn)識自己,為自己制定更好的計(jì)劃,更好的學(xué)習(xí),更好的投入社會中。我將以更好的姿態(tài)迎接接下來的大學(xué)生活。

          家教社會實(shí)踐心得體會2

          記得義務(wù)家教老師面試的時(shí)候,師妹就問我這樣一個(gè)問題:您為什么想做義務(wù)家教而不選擇去做有償?shù)募医棠?回想在那時(shí),我想也沒想就跟她這么說:“這邊有償家教太廉價(jià)了,不想去,如果做的話會覺得太累;而義務(wù)家教是帶著一顆愛心去教學(xué)生的,不會覺得累,因?yàn)槲夷苡梦宜鶎W(xué)的知識傳播愛心!

          我不知道是不是因?yàn)檫@樣的一句話我通過了面試,不過這些日子,在義教的過程中我的確有了很多體會。以前,在廣州做有償家教真的會感覺很累,因?yàn)樽约菏菐е嶅X的目的去家教,而現(xiàn)在的義務(wù)家教大大地滿足了那顆甘愿奉獻(xiàn)的心。以前,接觸的都是有錢人家的孩子,而現(xiàn)在接觸的是普通得不能再普通的家庭,多一種親切感,相比之下,我更喜歡義務(wù)家教。

          在跟學(xué)生溝通的過程中,我不僅了解了他所學(xué)習(xí)的教材,還了解了他的興趣、愛好和心里的一些想法。我覺得做一個(gè)老師,應(yīng)該先了解學(xué)生,不僅僅是了解他學(xué)習(xí)方面的,更重要的要了解他的一些愛好興趣,這樣才能很好的跟他溝通。溝通是很重要的一部分,好的溝通是成功的一半。因?yàn)槲覀円缪莸牟恢皇抢蠋煹慕巧要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候扮演朋友的角色。要把握好什么時(shí)候該是當(dāng)老師的時(shí)候,什么時(shí)候是扮朋友的身份。

          當(dāng)確定好角色后,我們需要對學(xué)生的大致水平進(jìn)行一個(gè)大概的衡量。對于較差的學(xué)生,要從基礎(chǔ)知識抓起,把握好基礎(chǔ)這一關(guān);對于中上的學(xué)生,要鞏固好基礎(chǔ),同時(shí)給他們一點(diǎn)思維擴(kuò)散的題,把握好,能讓他們在穩(wěn)中有所提高;對于尖子生,要想辦法減少他們犯非智力因素的錯(cuò)誤,并在平時(shí)給他們出一些難題,最好是課外的。

          當(dāng)然,作為老師的我們在出題的過程中,也是自己提高的過程。我們可以積累一些以前學(xué)過卻已經(jīng)忘記的知識,這也是我們的收獲之一。同時(shí),在查閱一些資料的過程,我們也學(xué)會了怎樣很好的利用現(xiàn)有的資料。我每次給學(xué)生上課都會給他出一些跟他課本知識相關(guān)的知識,或是上網(wǎng)找,或是自己出,或是自己查資料書(包括教材)。在查閱資料的過程中,我更深一層地了解了初二的英語教材,對江門英語的教材有了一定的了解。對于向往三尺講臺的我,是有幫助的。如果我沒有參加這次義務(wù)家教,也許我沒有動力去了解這方面的知識。

          在平時(shí),如果我的時(shí)間允許的話,我會跟學(xué)生聊很多方面的事情,

          比如,問問他最近各科學(xué)習(xí)的情況,或?qū)W校的一些新聞等等。總之,目的只有一個(gè):跟學(xué)生建立良好關(guān)系,為講好課打下基礎(chǔ)。

          總的來說,在這次義務(wù)家教的過程中,我明白了“溝通”的重要性;明白了“要給學(xué)生一滴水,作為老師應(yīng)該要有一桶水”;我明白了“為人師表,進(jìn)德修業(yè)”;我明白了“學(xué)無止境”……

          家教社會實(shí)踐心得體會3

          對于一個(gè)英語考19分的人來說基本上被判了死刑。但作為老師,不能輕易地去蔑視甚至去放棄學(xué)生。所以我也一直在鼓勵(lì)他,幫助他尋找學(xué)習(xí)英語方面薄弱的環(huán)節(jié),嚴(yán)格要求他鞭策他。在近兩個(gè)星期的輔導(dǎo)下,英語有了點(diǎn)進(jìn)步。這次單元考試也取得令自己滿意的成績。在這20多天里,學(xué)生也漸漸地喜歡上我的英語課,我也盡我的努力給他們拓展各方面的知識。

          現(xiàn)在我離這個(gè)理想越來越近了,因?yàn)榕α耍倳兴斋@?傆羞@么一段時(shí)間,腦海里忽然閃現(xiàn)出自己站在講臺上自信滿滿,風(fēng)趣幽默地講課,下面的學(xué)生聽得樂趣十足,全神貫注。那一刻我覺得我是幸福的人。說過這句話我就感覺自己說的過份了,然后就過去趕緊給她道歉。那時(shí)感覺自己心里也挺不是滋味的,畢竟傷了一個(gè)學(xué)生的自尊,還好得到了那位同學(xué)的原諒。作為一名為人師表的老師,我們要對自己說過的每一句話負(fù)責(zé),不要說一些讓自己后悔,讓學(xué)生受傷的話。在輔導(dǎo)班里,我既教小學(xué)又教初中。有時(shí)對小學(xué)生我會沒有耐心。一天教小學(xué)生讀單詞”Psent”,由于這個(gè)單詞對于他們來說很長而且讀音不容易掌握,所以我反復(fù)教了十來遍,可是他們就是讀不準(zhǔn)。

          我惱怒了,把書往桌上一拍沒心思教下去了?墒钱(dāng)我靜下心來的時(shí)候,看見他們正在努力地糾正自己的`讀音錯(cuò)誤。眼淚差點(diǎn)流了出來,我感覺我又錯(cuò)了,不應(yīng)該去這樣對待這些可愛的祖國明天之星們。在給他們上課的時(shí)候我總是把自己所學(xué)的毫不保留的教給他們,擔(dān)心他們掌握的不牢固。

          在期末考試之前我就計(jì)劃著這個(gè)暑假得找個(gè)家教或輔導(dǎo)班老師的暑期兼職。掙錢多少是個(gè)小事,關(guān)鍵在于鍛煉與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過自己的努力我很順利的進(jìn)入了一家暑期輔導(dǎo)班做了一名英語老師。到今天已經(jīng)工作了20天了。在這20天里每天都會有一些體會,感悟。每天與可愛的孩子們在一起共同學(xué)習(xí),吃飯,休息,感覺之前自己真的有點(diǎn)被“世俗惡化”了,他們的天真無暇,可愛調(diào)皮給我?guī)砹嗽S多歡笑和童年美好而幸福的回憶。這20多天里我得深深的感謝這些孩子們。

          記得當(dāng)初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人讓我去試講一節(jié)英語課,下面坐著二十多個(gè)大學(xué)生學(xué)生還有幾位有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。剛開始還有一點(diǎn)害怕,心里有所顧忌。但當(dāng)自己真正拿著課本走上講臺時(shí),我一點(diǎn)都沒感覺到緊張或者別扭。瞬間,我感覺這里才是我人生的舞臺,學(xué)生便是我的觀眾。我的職責(zé)便是讓臺下的每一位學(xué)生學(xué)有所收獲,成就。

          仔細(xì)回想這過去的20多天,雖說每天都是按著同樣的步伐進(jìn)行著教學(xué),但是和學(xué)生在一起受他們的影響我變得很輕松,無憂無慮。唯一的想法就是讓他們把我所教的搞明白,掌握好。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),有一次上課時(shí)我不經(jīng)意地把一位學(xué)生給說哭了。我問她一個(gè)很簡單的單詞的拼寫,結(jié)果很長時(shí)間才說出來,而且還是錯(cuò)的。于是我就問旁邊一位比他低一年級的學(xué)生。我當(dāng)時(shí)氣地說:“你怎么連低一年級的學(xué)生都不如的氨。

          考試對于學(xué)生來說可謂是家常便飯,當(dāng)初自己也相當(dāng)討厭經(jīng)常要我們考試的老師?墒乾F(xiàn)在我也經(jīng)常讓他們考試,因?yàn)橹挥性诳荚嚨臅r(shí)候才能暴露他們的缺陷,滅滅他們的“囂張氣焰”,這樣或許能給他們帶來一點(diǎn)點(diǎn)的反思。初一三個(gè)學(xué)生剛考試的時(shí)候,最低的考19,最高的80分:作為一名師范生,未來的一名老師。學(xué)生是我們的一切,為了教好學(xué)生,我們必須有豐富的知識和過硬的專業(yè)技能。同時(shí)也要摸索一套適合學(xué)生,適合自己的教學(xué)方法。這個(gè)暑期過的很有意義,深深體會到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。任何事情絕不是想象中的那么簡單,得心應(yīng)手。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。未來的路充滿的未知,但我相信我會腳踏實(shí)地去兌現(xiàn)我的承諾,努力做一名好園董…

          家教社會實(shí)踐心得體會4

          在這個(gè)暑假,我找到了一份家教的工作,想借這個(gè)機(jī)會鍛煉自己。我想走出學(xué)校,增加一點(diǎn)自己的社會經(jīng)驗(yàn),學(xué)會一些跟別人相處的方法和溝通的方法與技巧,這些東西對我之后的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展幫助很大。雖然我大學(xué)學(xué)的專業(yè)并不是與教育相關(guān)的,但我對教師這個(gè)職業(yè)非常的有興趣,這次當(dāng)家教,也可以讓我提前了解一下當(dāng)老師的工作和要求。

          這次的家教是給一位高一的小朋友輔導(dǎo)數(shù)學(xué)和化學(xué),雖然我大學(xué)學(xué)的是文學(xué)方面的專業(yè),但我高中的時(shí)候這兩門學(xué)科成績都比較的好,在班上也是靠前的,所以我就順利的通過了面試,成為了一名家教老師。雖然我上大學(xué)才只有一年的時(shí)間,但這一年我玩得樂不思蜀的,知識都忘記了,在面試之前自己臨時(shí)看了一下知識點(diǎn)才通過了面試。所以在我正式上課之前,我先自己學(xué)習(xí)了一遍高一階段的知識,把學(xué)過的知識都回憶起來。

          當(dāng)時(shí)學(xué)的時(shí)候覺得很難,但現(xiàn)在經(jīng)歷過高考之后,又覺得高一的知識很簡單了。但是我不能抱著這些題目都很簡單的思想去教我的學(xué)生,因?yàn)樗沒有接觸過后面的知識,所以現(xiàn)在的這些知識對她來說是很有難度的。我做了一份補(bǔ)習(xí)計(jì)劃,把知識點(diǎn)分成很多個(gè)部分,每節(jié)課講一個(gè)知識點(diǎn)。因?yàn)槲乙龅氖翘岣咚某煽,所以不需要花太多的時(shí)間來講知識點(diǎn)。在上課之前,我都會做好教案,雖然不正規(guī),但是好歹也讓我有一個(gè)準(zhǔn)備。

          在當(dāng)家教之前,我以為會很輕松的,但是當(dāng)了家教之后,才知道要花很多的時(shí)間和精力在準(zhǔn)備工作上。現(xiàn)在我還只教了一個(gè)學(xué)生,若是之后去學(xué)校當(dāng)老師,要教的就是幾十個(gè)學(xué)生。雖然當(dāng)老師很累,但是在你的學(xué)生每學(xué)會一個(gè)知識點(diǎn)的時(shí)候,還是很有成就感的。我在當(dāng)家教的過程中,感覺自己的授課能力進(jìn)步了不少,若是我以后想從事教師這一份職業(yè)的話,這段經(jīng)歷對我的幫助還是很大的。我在輔導(dǎo)了一個(gè)月的時(shí)間之后,我的學(xué)生的成績有了不小的提升,對此我感到很高興。希望她在開學(xué)之后能夠把我告訴她的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用好,自己就能夠把這兩個(gè)學(xué)科學(xué)好。

          通過這段經(jīng)歷,我鍛煉了自己的教學(xué)能力,雖然過程比較的艱難,但是結(jié)局很不錯(cuò)。我以后有時(shí)間和機(jī)會的話,還是會進(jìn)行社會實(shí)踐,增長自己的經(jīng)驗(yàn)。

          家教社會實(shí)踐心得體會5

          暑假對于我們大學(xué)生而言,是非常適合進(jìn)行實(shí)踐的一個(gè)假期。暑假時(shí)間要多于寒假,因此絕大部分的人也選擇在暑假進(jìn)行實(shí)踐,這樣會有利于我們對社會實(shí)踐更深入的一個(gè)體會和感受。這次我也跟隨大部隊(duì)的腳步,在暑假期間進(jìn)行了一段時(shí)間的實(shí)踐,這次實(shí)踐并不是像別的同學(xué)一樣進(jìn)工廠或者是進(jìn)公司,我是做了一個(gè)月的家教。在這次家教當(dāng)中,我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的方式真正的很重要,也給我自己的學(xué)習(xí)帶來了很大的啟發(fā)。

          經(jīng)過我媽的介紹,她幾個(gè)同事的孩子都找我進(jìn)行家教補(bǔ)課。我的理科是很不錯(cuò)的,當(dāng)初我媽也以此為豪,所以才會有這么多人知道我的理科成績還不錯(cuò),這次暑假,她幾個(gè)同事就希望我可以幫他們的孩子們補(bǔ)補(bǔ)課,我想了想,也答應(yīng)了。反正在家里也沒有別的事情,因此,我就很愉快的答應(yīng)了這幾個(gè)家教。

          這個(gè)月我的時(shí)間安排的很滿。上午是給一個(gè)初中男生補(bǔ)課,下午是一個(gè)初中女生。每天大概花2—3個(gè)小時(shí)在家教上面,一開始我認(rèn)為不過就是一個(gè)家教嗎?應(yīng)該很容易吧。結(jié)果真正到了我上課的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)沒有做準(zhǔn)備的教學(xué)不是好教學(xué),第一堂課我的確上的很糟糕,主要沒有找到方向,沒有去了解家教對象,直接粗糙的教學(xué)讓對方很不適應(yīng),也讓我感到很別扭。好在這個(gè)男生很包容我,愿意給我一個(gè)緩沖機(jī)會,我也跟他說這節(jié)課就不算課程,就算是我們互相了解的一個(gè)階段。

          有了第一次的失敗之后,我明白了做任何事情都是要準(zhǔn)備的。所以在接下來的教學(xué)當(dāng)中,我會去網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí),以及請教我媽媽該怎么去教學(xué),我媽媽是中學(xué)的語文教師,在教學(xué)上也是有一些經(jīng)驗(yàn)的。我在吸收了一些東西之后,再進(jìn)入家教當(dāng)中,明顯就改變了不少。不僅是學(xué)生肯定了我,更對我產(chǎn)生了崇拜之情。

          在這一個(gè)月的家教當(dāng)中,其實(shí)我感觸很多的是,當(dāng)今的學(xué)習(xí)方式還是比較死板的。這次家教雖然是教理科,需要足夠的耐力和付出,但是我認(rèn)為創(chuàng)新也是需要的,讓學(xué)生喜歡上學(xué)習(xí),喜歡上理科,才是改變現(xiàn)有局面的重要因素,也才是改變學(xué)生成績的主導(dǎo)力量。這次社會實(shí)踐給予了我很多的啟發(fā),也讓我有了很大一部分的改善。感謝這一次經(jīng)歷,我相信今后的大學(xué)生活我會更加去珍惜,我會更好的利用時(shí)光,改變自己,提升自己。

          家教社會實(shí)踐心得體會6

          在大學(xué)的第一個(gè)寒假,我迎來了人生的第一次家教,另一方面作為學(xué)校布置的社會實(shí)踐,我興沖沖的開始了我的第一份工作。

          對于教人而言,我還完全是個(gè)生手,絲毫沒有經(jīng)驗(yàn),不過這并沒有影響我的信心,畢竟學(xué)生只是個(gè)初二的同學(xué),對我這個(gè)已經(jīng)即將邁入大二的大學(xué)生而言,應(yīng)該不成問題,關(guān)鍵是要把她教好,要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西,而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對這份工作的最終目的。

          7月19日,我開始了我的第一堂課,這個(gè)學(xué)生的個(gè)子在她在這年齡算是很高的了,這讓我開始擔(dān)心她不會很聽話,還好,第一堂課下來,憑藉著我幽默的講解風(fēng)格,她也還算乖,彼此在休息時(shí)間還鬧的挺歡。不過我時(shí)刻提醒自己,上課的時(shí)候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,講完了可以和她開開玩笑,然后,最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果,否則只是在浪費(fèi)時(shí)間。在第一堂課,我們講完了三角形,對我而言,當(dāng)然是比較簡單,然后這一章卻是她最薄落的環(huán)節(jié),所以我花了一天的時(shí)間來給她講這一章,上午對著課本好好的把三角形的一切都過了一遍,下午就開始攻克習(xí)題了?傮w而言,感覺第一天的收獲還是不錯(cuò)的,畢竟專題針對了學(xué)生最不懂的地方。

          當(dāng)天回到家,我把一天的課程回顧了一遍,總體感覺還是可以的。歸納了一下,有幾點(diǎn)需要改進(jìn):

          一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過,畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽,針對重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。

          二、在講的過程中,我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,畢竟她才初二,可能有些我認(rèn)為很簡單的對她并不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己耐心。

          三、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備備課,一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),那樣更多的依然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

          四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓她把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。

          接下來的為期一個(gè)月的教學(xué),就在這幾點(diǎn)不斷的改進(jìn)中度過了,在拿到工資的時(shí)候,我似乎很開心,畢竟是自己人生的第一份勞動所得啊。

          同時(shí)這一次在家教中心里看到種種的也讓我對中國家教有了更多切身的認(rèn)識:

          家教所處的現(xiàn)狀

          受高考考綱的影響,30%的學(xué)生選擇語數(shù)外三門主課全部聘請家教,隨后針對自己偏弱的課程再聘請相應(yīng)的家教,這也是因?yàn)檎Z數(shù)外三門主課在高考所占分?jǐn)?shù)比例高。

          聘請家教的途徑,63%的學(xué)生通過親友介紹,21%通過家教中心尋找,16%學(xué)生通過同學(xué)的口耳相傳來尋找。輿論的力量是大的,許多家長就是通過同事、親友的介紹來為孩子確定家教的,同學(xué)之間也會相傳哪些家教的確“肚中有貨”。

          很多家長不惜重金,也要為孩子請一個(gè)家教,即使家中并不富有,然而省吃儉用,拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦賺來的錢大把大把的送給家教。從一個(gè)層面上來說,這是出于每一個(gè)家長對孩子“望子成龍,望女成鳳”的一片熱情,然后每每如此,養(yǎng)成了這種社會家教成風(fēng)的習(xí)氣,究竟是好是壞,對孩子的學(xué)習(xí)究竟是否有幫助,為什么現(xiàn)在需要補(bǔ)課的孩子會如此之多,為什么在學(xué)校里他們不能夠把老師講的學(xué)好?難道是老師故意在課堂上不講,為了讓自己能夠多補(bǔ)些課?我想應(yīng)該不是的。那么為什么現(xiàn)在的都需要補(bǔ)課?為什么在課堂上他們聽不進(jìn)去?以往只有差生需要補(bǔ)課?難不成現(xiàn)在學(xué)生的主流都是差生了?這的確是個(gè)嚴(yán)重的問題!

          我想很大一部份是社會形成的這種補(bǔ)課風(fēng)氣,使得家長看到人家孩子補(bǔ)了,想到自己孩子沒補(bǔ)就擔(dān)心自己的孩子會落后,會比別人家差,于是明明自己孩子成績不是很差,也讓孩子去補(bǔ)課,這樣孩子明明懂了的東西還要去補(bǔ),純粹是浪費(fèi)了時(shí)間,沒有學(xué)到更多有用的東西,成績還是沒有提高,甚至還不如從前。這樣,補(bǔ)課便成了孩子日后必修的功課,孩子的學(xué)習(xí)積極性也漸漸消失。

          家教社會實(shí)踐心得體會7

          暑假期間,我托朋友找到了一份家教的工作。以前因?yàn)橛X得自己斤兩不足,一直沒有接受家教的工作。現(xiàn)在開學(xué)就是大學(xué)二年級了,更何況對方只是個(gè)一年級的小妹妹,于是,我大膽的接下了該工作。得到此份工作時(shí),我的內(nèi)心既興奮又帶點(diǎn)畏懼。興奮的是,自己得到了一個(gè)鍛煉自己的能力,同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會;畏懼的是,聽說那個(gè)五年級的小弟弟是個(gè)超級無敵小魔怪!家庭還算富裕的他是個(gè)嬌生慣養(yǎng)的少爺,以前多少保姆,家教被他欺負(fù)的“落荒而逃”。那么“柔弱”的我能把這個(gè)小魔怪給制服嗎?于是,我的暑假生活又增添了一道亮麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會了許多,體味了許多,思考了許多。

          第一次初來報(bào)道

          第一次到他家探究,他正在書房里生悶氣,因?yàn)樗_始不同意請家教。他,叫xx,頭發(fā)剪得短短的,羞澀滴滴,明亮的單眼皮眼睛水汪汪的,似乎想看盡世上所有有趣的東西;之前把所有保姆家教都?xì)馀艿恼悄菑堥_口不饒人的尖尖小嘴,嘴里還嚼著木糖醇呢;那張稚氣的娃娃臉上總是掛著一絲不屑的神情。叔叔不在家里,阿姨管不了他了,進(jìn)他家,阿姨熱情的招待了我,與我在客廳里誠懇的交談了很久。在交談中,我了解到以下情況:xx有厭學(xué)情緒,由于英語的不好,帶給了他無比的打擊,感覺自己很羞愧,不與人交流,特別內(nèi)向,話不多。同時(shí)我可以感受到父母心中那種望子成龍,恨鐵不成鋼的急切心情,父母對子女的那種期望是炙熱的,無私的。她看得很遠(yuǎn),看到了子女的未來;他們做的很無私,甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。我被父母對子女的這種情已深深打動,同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。他,對于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來說,

          第二次嘴“開”了

          剛開始幾天,去家教晚回來后,我都幾乎要“吐血”!真的是從來沒見過如此怪癖的小孩。首先,他寫字喜歡趴著寫,叫他坐端正,他不說話,貌似我沒說話一樣;寫作業(yè)時(shí),就很認(rèn)真寫,我與他說話,他似乎覺得我不存在,接著又要拿下一本書了;呆呆看一下窗外,嚼嚼木糖醇,一片寧靜,我一個(gè)人說話。我開始意識到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是把他的嘴打開。我便哄他說:“你要是乖乖聽我講,我就每上一節(jié)課后陪你玩?zhèn)新游戲,”我掃描了他的房里,發(fā)現(xiàn)了一副乒乓球板,就知道他喜歡玩這個(gè),“我喜歡打乒乓球,你呢?”這招真見效,終于開口說話了。

          第三次“內(nèi)向“漸漸馴服

          此后,我給他上的是英語課,其他的帶過一下。我按照他的情況給他上布置好課程,他也慢慢有所改變。越發(fā)現(xiàn)他好可愛,還戴著紅領(lǐng)巾,看起來是個(gè)忠實(shí)的愛國者,嘿嘿。我便慢慢培養(yǎng)他那顆上進(jìn)心,讓他得認(rèn)真學(xué)習(xí)才能獲得獎(jiǎng)賞,一步一步向更高的目標(biāo)發(fā)展。他很聰明,題目一點(diǎn)就明,我是個(gè)文科生,貌似有些數(shù)學(xué)題目我還不會誒。很快便把它的暑假作業(yè)完成了。我也遵循我的諾言,他每上完一堂課就像一個(gè)新游戲陪他玩,他也高高興興的愿意聽我的話,我為之感到欣喜萬分。

          第四次分別的日子

          轉(zhuǎn)眼快要開學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。xx的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的成果。他的父母跟感激我這段時(shí)間對他的幫助,要我不定期的給他帶電話來督促他。我會堅(jiān)持這樣做下去。小家伙似乎不舍得我,手一直拉著我,我走的時(shí)候還送我一盒木糖醇,真是可愛的小家伙。

          結(jié)局家教感想

          家教生活,苦中有甜,喜憂參半。由于每天上午要去做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天,我都是在睡夢中起床,提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受!后來也就慢慢習(xí)慣了。家教讓我重新拾回童年的心理,我知道了必須將心比心。也許你感覺這個(gè)問題很簡單,但是你是以你的水平來感覺的。你無法體會一個(gè)孩子的想法,一定要知道他會什么,不會什么,對什么感興趣,或是不喜歡什么,有針對性才能見效。就不如說學(xué)英語單詞,“l(fā)isten"教了他很多遍,他仍然不會,這時(shí)候你不要急,慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)影響他,告訴他是怎么發(fā)出來的,或是舉個(gè)現(xiàn)實(shí)生活例子,諧音什么的。最后他懂了,會了。家教生活讓我更加有耐心的做每件事,也讓我想起了很多東西,有很多感觸。我認(rèn)為,城市與農(nóng)村是兩個(gè)截然不同的世界。生長在這兩個(gè)世界的人們,在某些方面會有不同的表現(xiàn)。農(nóng)村的孩子都要到地離去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒,他們能夠體會到勞動的艱辛,深刻懂得幸福生活的來之不易。

          以上就是我今年暑期社會實(shí)踐的收獲和體會。同時(shí),家教也讓我認(rèn)識到了自身的不足。這些收獲和體會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。我會好好珍惜這次經(jīng)驗(yàn),為我以后的教學(xué)鋪就一條光芒道路。

          家教社會實(shí)踐心得體會8

          這次參加的社會實(shí)踐,也是我進(jìn)入大學(xué)來的頭一次,剛好也是表弟需要補(bǔ)習(xí),我也是主動的去幫他,也是自己家教的開始,雖然熟悉,但是對于此次的工作也是很認(rèn)真。

          我知道自己要去負(fù)責(zé),去真的把他的補(bǔ)習(xí)給做好,讓他能有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,所以從備課開始,我也是先了解了表弟的一個(gè)情況,清楚他的基礎(chǔ)是如何的,然后根據(jù)情況去針對性的把知識點(diǎn)和表弟去講述,可能也是因?yàn)槭煜,所以對于我也是很信任,同時(shí)他也是想要學(xué)好知識,所以互動上也是做得比較的多,很多的問題也是不懂就會問,和之前我做過的一些家教相比的確也是順利了很多,但同時(shí)我也是知道是我之前工作方法也是出了一些問題,的確這種更少學(xué)生的教學(xué),更是需要更多的互動,大家一起探討,而不是我教他學(xué),這樣也是可以讓學(xué)生更加的主動,而不是被動的學(xué)習(xí),有些可能比較的內(nèi)向,不太愿意問,但是其實(shí)多去交流了解,也是可以更好的掌握學(xué)生的情況去做好的。

          雖然以后我不是教一個(gè)學(xué)生,但是我也是覺得這是一個(gè)嘗試,更是明白在教學(xué)中互動的一個(gè)重要性,學(xué)生越是積極,其實(shí)學(xué)起來也是更加的容易,而不是說自己教的多好就夠了的更多的應(yīng)該是交給學(xué)生們方法,來讓他們更為積極的學(xué)好知識才是更為重要的,此次也是如此,表弟其實(shí)我并沒有說太多知識點(diǎn)是如何的,很多都是需要靠他的理解,但是我給了一些方法以及一些啟發(fā),也是讓他多去思考,更好的來學(xué)好而不僅僅是我講了一些知識給到他那樣其實(shí)是效率比較底下的,當(dāng)然當(dāng)時(shí)的時(shí)候也是沒有想到太多,而是想把自己所學(xué)的,知道的都是告訴表弟,特別是自己的一些學(xué)習(xí)方法更是如此,而這樣做也是讓我更加的理解了做好一名老師,不是傳授了多少學(xué)生不知道的知識,更多也是要教導(dǎo)他們一些方法從而讓他們真的去有進(jìn)步,多一些思考,更主動的來學(xué)好知識。

          此次的實(shí)踐對于我來說,也是一個(gè)成長,讓我更加的知道如何的來做老師這個(gè)工作,和之前的實(shí)踐相比,也是自己有了成長,今后也是要去教更多的學(xué)生,不斷的去提升自己教學(xué)的質(zhì)量,讓自己今后畢業(yè)去從事老師的工作能更為的順利。

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