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誠信感恩勵志教育心得體會(精選16篇)
我們得到了一些心得體會以后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編收集整理的誠信感恩勵志教育心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
誠信感恩勵志教育心得體會 1
“只要人人付出一點愛,時間將會變得更美好!辈还芎螘r、何處、何事,都可以看見愛與感恩。聽完老師的演講后,大家紛紛流下淚,我受益匪淺,懂得了感恩。
在生活中,在學(xué)習(xí)中,無論是誰,都十分心我。我不得不感恩。感恩像天邊的彩虹繽紛;向紅紅的晚霞艷麗;像火熱的太陽熱情。
老師講了一個非常精彩的故事:一位母親為了自己的女兒可以從燒傷中治好病,請求醫(yī)生治好自己的'女兒。她忍著痛,讓醫(yī)生把自己大腿上內(nèi)部的皮膚割下來,給了女兒。聽完這個故事,大家紛紛掉下眼淚。
每當(dāng)父母嘮叨:“做完作業(yè)嗎?快去洗澡!泵慨(dāng)老師嚴(yán)厲地說:“作業(yè)馬馬虎虎地寫,不可以養(yǎng)成這個壞習(xí)慣。”每當(dāng)同學(xué)說:“這次分?jǐn)?shù)低沒系,下次努力。”我就覺得:哼!為什么聽你們。現(xiàn)在我錯了,大家時時刻刻心著我。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。老師是春蠶,是蠟燭,更是我們的恩人。母親像夏天的冰塊,同學(xué)更是學(xué)習(xí)中的好伙伴、好幫手。
感恩是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,假如一個人感恩也不知曉,那么他必定擁有一顆冷酷無情的心。
誠信感恩勵志教育心得體會 2
“感恩”一詞在現(xiàn)代漢語詞典里解釋為“對別人所給的幫助表示感激”,感恩是人類生活的重要情感行為,這種情感和行為包含著尊敬師長、關(guān)愛他人、回報祖國、珍愛生命、追求和諧等倫理價值。一顆顆感恩的心,組合成社會的良心、善心與愛心。加強(qiáng)感恩教育,就是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育,為社會培養(yǎng)出健康和高尚的人。
感恩教育是培養(yǎng)傳承中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的基本要求。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,中國歷來就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“投之以桃,報之以李”的感恩思想,魯迅先生則要求人民要“感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人”。加強(qiáng)感恩教育就是要培養(yǎng)健康的學(xué)生,讓他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做品德高尚的人。
感恩教育是培養(yǎng)健康心理的基本要求。感恩之心是一個人幸福的源泉,一個心存感激的.人,往往就是最快樂的人。在感恩的氛圍中,人們面對很多事情都可以平心靜氣;在感恩的環(huán)境里,人們可以認(rèn)真、務(wù)實地從最細(xì)小的事情從容做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的氣氛中,我們將不會感到自己的孤獨……加強(qiáng)感恩教育就是要培養(yǎng)學(xué)生,讓他們擁有一顆陽光的心靈、積極樂觀的人生態(tài)度,感恩社會、感恩父母、感恩老師和同學(xué),從而與人與社會和諧相處。
首先,要循循善誘,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感知他人對自己的幫助。
巴爾扎克說:“驕傲的人,很少感恩,因為他永遠(yuǎn)不會認(rèn)為自己已得到他應(yīng)得的一切”。處于成長階段的學(xué)生,尤其是部分獨生子女身上存在的自我中心意識,使他們很容易形成“成皆由我,敗皆由人”的思維習(xí)慣,總是過高地估計自己的努力,而看不到別人的付出。因此,要有意識地逐步引導(dǎo)學(xué)生用辯證的方法多角度地分析問題,在看到自己努力的同時,也要看到他人對自己的幫助,養(yǎng)成謙虛進(jìn)取的心態(tài),由此知道感恩、學(xué)會感恩。
其次,要培養(yǎng)學(xué)生的權(quán)責(zé)意識。
如盧梭所言:“當(dāng)舒適地享受一旦成為習(xí)慣,便使人幾乎感覺不到樂趣”。當(dāng)外來的幫助和關(guān)懷成為習(xí)慣時,人便容易變得漠然。在日常生活中,師長們更多的只是履行了自己的“責(zé)”,而沒有意識到自己在師生關(guān)系、長幼關(guān)系中理應(yīng)享有的“權(quán)”,亦即忽略了孩子的責(zé)任和義務(wù)。由此,孩子因沒有付出的體驗,久而久之,老師、父母的付出在孩子眼里就會變得理所當(dāng)然了。長此以往,又何談對師長的體諒和感恩呢?因此,要培養(yǎng)孩子正確的權(quán)責(zé)觀。師長在付出努力的同時,要有意識地讓學(xué)生看到和感覺到,讓他們理解師長的艱辛與付出,進(jìn)而要求他們也要盡相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù),逐步讓他們在享受擁有的同時懂得回報,養(yǎng)成感恩的心態(tài)和習(xí)慣。
加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生感恩教育,提高實效性。要使感恩意識成為學(xué)生的一種思維習(xí)慣,成為他們的品德中的組成部分,無疑是要經(jīng)過長時間的引導(dǎo)和熏陶,找到正確的學(xué)校途徑。
要充分發(fā)揮政治理論課的主渠道、主陣地、主課堂作用。思想政治理論課是學(xué)生的必修課,是幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑,體現(xiàn)了社會主義學(xué)校的本質(zhì)要求。在課堂教學(xué)中,既要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,又要發(fā)揮學(xué)生的主體作用,用身邊的實例教育學(xué)生,要觸及學(xué)生的靈魂。要防止感恩教育平淡化、平凡化以及過分理論化,收不到實際效果。
最后,要充分發(fā)揮教師的言傳身教作用。
俄國著名教育家烏申斯基說過,“教師的人格,就是教育工作的一切!彼枷胝谓逃绕淙绱恕=處煹哪7栋駱幼饔迷缫褳槿藗兯沧R,要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩,教師本身就必須是一個懂得感恩的人。感謝學(xué)生的配合和幫忙、感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝鄰里的互助和照顧……學(xué)生從老師日常生活的點滴言行中,最能夠?qū)W會知恩和感恩。
誠信感恩勵志教育心得體會 3
我不是雄鷹,卻渴望完美的飛翔,是幼兒園這個集體給了我廣闊的天空和起點,讓我展翅飛翔。我到幼兒園上班的第一天還是一個什么都不太懂的年經(jīng)的老師,正因為有了這個大家庭,有了那么多老師的幫助,我漸漸的在成長。對這份工作充滿了信心,知道該怎么來當(dāng)好一名幼兒教師。我來幼兒園第一次上公開課的時候,我哭了,淚水滾燙地滑過我的臉狹,我深深知道,這是辛酸的眼淚,為什么我上得這么差,是園長和老師勸我。鼓勵我又給了我信心。
過了一段時間,我記得特別清楚新教師上亮相課,我上了數(shù)學(xué)區(qū)分圖形,而那次我成功了,也是有了上次的鼓勵才有這次的成功,謝謝那些幫助過我的人。是幼兒園給了我這個機(jī)會,我在內(nèi)心深處感恩幼兒園。同樣,在幼兒園給我的這個起點上,我需要以限度的努力發(fā)起沖刺,期望比別人跑的.更快,走得更遠(yuǎn),也期望通過我的有效勞動來回報幼兒園給我的這次工作。
不僅如此,我都感懷報恩之心,體會報恩的感覺,報恩是無疆界的。我深深體會到,擴(kuò)大知識面、掌握更多的技能、才能更好的回報幼兒園,才能成為新時代的員工,一首《感恩的心》激勵著多少人的成長,“我來自何方?像一顆塵土。有誰知道我的脆弱?”是啊,我們生存在這個世界上,一個人就像一粒塵埃一顆草芥,在天地之間是那么的渺小。但是,進(jìn)入幼兒園這個強(qiáng)大的集體后,我的內(nèi)心變得如此的強(qiáng)大,大到可以用微薄的力量去克服一切困難。我一次次地告訴自己,能在這樣寬容的企業(yè)里工作怎能不生發(fā)熱愛之情、報恩之心,又怎能不加倍地努力工作?
如果沒有這個集體也沒有現(xiàn)在的我,學(xué)到了很多很多的東西,我感謝幼兒園。感謝這個集體,感謝那些同事及領(lǐng)導(dǎo),讓我漸漸的成長起來了,我一定要做好自己的工作。
我沒有理由不做這樣的思考:責(zé)任和忠誠的背后是感恩,感恩的背后是動力和信念,它們?yōu)閾P帆萬里濟(jì)滄海奠定了必勝的基礎(chǔ)。讓我們共同建設(shè)幼兒園,共同創(chuàng)造財富,共同迎接挑戰(zhàn)吧,我相信集體給個人創(chuàng)造的藍(lán)天越遼闊,個人的飛翔就越自由越完美。讓我們與幼兒園一起創(chuàng)造更美好更輝煌的未來吧。
誠信感恩勵志教育心得體會 4
在目前這個物質(zhì)生活不斷豐富,生活水平不斷提高的今日,如何對小學(xué)生進(jìn)行感恩教育,成為一個熱點話題。作為一名小學(xué)xx教師,如何在教學(xué)工作中加強(qiáng)感恩教育,也成為我們教學(xué)工作的重點。所以,教師要結(jié)合學(xué)習(xí)的資料選擇和設(shè)計問題,引導(dǎo)學(xué)生在獲得知識的同時,讓思想也能受到教育和啟迪,進(jìn)一步實施感恩教育。下頭就感恩教育在小學(xué)語文教學(xué)中的影響談?wù)勛晕业囊恍┛捶ǎ?/p>
一、備課,備“感恩”
語文是一門工具學(xué)科,它以自我獨特的學(xué)科性質(zhì),決定了感恩教育在其中所起的不可替代的作用。那么,在教學(xué)中備課就是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),即備學(xué)生、備教法。備課不充分或備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和學(xué)生積極性。小學(xué)階段是兒童發(fā)展教育有意注意的重要階段,所以,我在備課的時候充分利用多媒體,引用影視插曲等方式,吸引學(xué)生在課堂上的注意力,使他們精神飽滿、簡便愉快地投入到學(xué)習(xí)中去。經(jīng)過一些感恩節(jié)目,利用講故事的形式讓學(xué)生明白“感恩”的內(nèi)涵,訓(xùn)練孩子用自我的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美,并對身邊的人事物常懷感恩之心。
二、利用語文教材讓學(xué)生感知“恩”
1、父母之恩
寫不完的是關(guān)于親情的深厚,說不清的是關(guān)于親情的期待,道不盡的是關(guān)于親情的感慨。父母的'恩情我們永遠(yuǎn)無法回報,父母就像一個風(fēng)平浪靜的港灣,在我們遭受暴風(fēng)雨的時候,讓我們安全地停泊。父母也像永動的馬達(dá),無論我們走到哪里,他們都會給我們供給不竭的動力。小學(xué)教科書中多角度地表達(dá)了父母之恩,例如《落花生》中教我們?nèi)绾螢槿酥福粋父親該承擔(dān)怎樣的職責(zé),同時,讓學(xué)生感受父愛的力量是巨大的,這樣的父愛催人淚下。
2、自然之恩
多姿多彩的大自然吸引著無數(shù)文人為之傾訴衷腸,那是因為大自然都給人一種美德享受。日月經(jīng)無,江河行地;春風(fēng)夏雨,秋霜冬雪。美麗的大自然風(fēng)光讓我們陶醉,沉浸在如詩如畫的美景中,感激壯麗秀美的山川哺育了我們。例如《黃河頌》以其雄壯之詞讓我們心潮澎湃,經(jīng)過想象深入意境,激起我們熱愛自然的萬丈豪情。
3、祖國之恩
我們受恩于父母,我們受恩于環(huán)境,我們受恩于祖國。祖國之恩,我們從描述山川秀美的文章中感知祖國的地大物博;從燦爛的民族文化中感知祖國的博大精深、豐富底蘊(yùn);從祖國的優(yōu)秀兒女為祖國現(xiàn)身的英烈中感知祖國的凝聚力和無盡的恩情!额U和園》歌頌了我們祖國燦爛的文化,字里行間洋溢著對祖國的贊美之情。《我的伯父魯迅先生》讓人深知如何做一名祖國的優(yōu)秀兒女。往昔生活片斷,人生的種種印象頓時在腦海中鮮活起來。
三、在有效課堂教學(xué)中讓學(xué)生學(xué)會感恩
適宜感恩教育的文章大多文質(zhì)優(yōu)美,所以這就需要學(xué)生在朗讀中體驗恩情和深深的感激之情,教師在此時應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀。在反復(fù)的朗讀中,品味人物形象的高大;在反復(fù)朗讀中深入意境,體驗大自然博大的愛,激發(fā)人類要敬畏自然熱愛大自然的情感;在反復(fù)的朗讀中體味人與人之間的感情,感受父母濃濃的愛意,經(jīng)過在閱讀教學(xué)中滲透感恩教育培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識,促進(jìn)學(xué)生的感恩行為。
為了提高學(xué)生口頭表達(dá)能力,我在課堂上,有意讓一些羞于開口的同學(xué)起來回答問題,先用一些簡單的容易回答的問題,經(jīng)過耐心引導(dǎo)其回答,并加以肯定、表揚,從中鍛煉他們的膽量,樹立他們的信心。僅有感覺到別人對自我欣賞時一個人才會更加自信。在反復(fù)的鍛煉中讓學(xué)生明白“僅有感恩,才能明白幸福的含義;僅有感恩,才能笑對人生的風(fēng)雨;也僅有感恩,才能承擔(dān)起自我的一份職責(zé)”。
為了提高學(xué)生地寫作能力,我在平時布置一些簡短的小作文,并在課堂上當(dāng)場完成。小作文的資料是些學(xué)生比較熟悉的,學(xué)生寫起來也容易。在批改時充分肯定學(xué)生的閃光點,并且在班上公開表揚,讓學(xué)生嘗試到一點成就感,最終調(diào)動其寫作的積極性。經(jīng)過感恩教育的活動強(qiáng)化感恩意識,讓學(xué)生體會師長之恩。為了全方位地提高學(xué)生的語文水平,應(yīng)更加努力做好教師的本職工作,時刻不忘自我是一個為人師表的教師,在為人處事、待人接物、教學(xué)水平上仍需努力學(xué)習(xí),從而在實際工作中提高教學(xué)水平和工作能力。
總而言之,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!睂W(xué)生進(jìn)行感恩教育,不能簡單地依靠課堂教學(xué),各學(xué)科教師應(yīng)充分挖掘教學(xué)資料中有關(guān)“感恩”的素材,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,這既是時代的需要,也是塑造人靈魂的需要。
誠信感恩勵志教育心得體會 5
12月6日下午,作為家長代表,我參加了華北油田一處小學(xué)五年
二班的感恩教育主題班會。這是一場別開生面的班會,也是給我印象最深刻、讓我最感動的一次班會。
班會緊緊圍繞“心存感恩.與愛同行”這一主題有序開展。分為“感恩父母”、“感恩老師”和“感恩同學(xué)”三部分。
整體上感覺班會課設(shè)計精心,準(zhǔn)備充分,環(huán)節(jié)緊湊,以“情”帶動貫穿始終。家長和同學(xué)們積極參與互動,有手語表演,有詩文朗誦,還有歌曲、舞蹈、情景劇等,特別是最后同學(xué)們在卡片上寫下對爸爸媽媽的感謝和祝福,現(xiàn)場送與父母并給父母一個擁抱這個環(huán)節(jié)將班會的氣氛推向了熱潮。表演的時候,孩子們那洪亮的聲音、專注的眼神、親切的話語,深深印在了我的腦海里。淚水也一次次地模糊了我的雙眼。孩子們在過程中既重活動生成,又有情感體驗,是一堂生動的教育課。從這些精心準(zhǔn)備的節(jié)目當(dāng)中,我真切感受到了孩子們的感恩之心是真誠的,發(fā)自心底的。
大屏幕上滾動播放的精美圖片和照片,與學(xué)生們表演的'節(jié)目相得益彰,營造出濃厚的活動氛圍。看得出,這一切都是老師、家長、孩子精心準(zhǔn)備的,是大家共同努力的結(jié)果。當(dāng)聽到家長代表的發(fā)言時,我哽咽得說不出話來。沒錯,作為家長,我們甘愿做一棵大樹,為孩子遮風(fēng)擋雨。我們愿意盡一切所能,給孩子們創(chuàng)造良好的生活學(xué)習(xí)條件。為了孩子,我們無怨無悔地付出,不求回報,只希望孩子們能健康快樂地成長。家長代表的發(fā)言道出了我們所有家長的心聲。我注意到很多家長和孩子都留下了眼淚。這是感動的淚水,也是感恩的淚水。
當(dāng)孩子把寫著感恩話語的祝?ㄆ偷轿沂稚蠒r,我再也按捺不住激動的心情,淚水奪眶而出。我把兒子緊緊摟在懷里,希望時間永遠(yuǎn)停留在這一幸福美好的時刻。
我要感謝學(xué)校、感謝老師、感謝孩子,給我這樣一次機(jī)會,能夠親臨現(xiàn)場,真切感受到孩子的感恩之心。當(dāng)天下午原本我有一個非常重要的會議要參加,但我還是請了假來參加學(xué)校組織的主題班會。實踐證明,我的選擇沒有錯。
感恩不只是口頭的,更重要的在于行動。希望孩子們常懷感恩之心,健康快樂成長!
感恩是人生的一堂必修課。讓我們每一個人都學(xué)會感恩吧!學(xué)會感恩,我們就會對這世界充滿愛戀和感激,就會懂得尊重他人,尊重每一份平凡的崗位和勞動,就會覺得心態(tài)的平和,生命的燦爛,生活如此美好!
誠信感恩勵志教育心得體會 6
作為一名普通的人民教師,我無時無刻不感受到世人對此職業(yè)的尊重;無時無刻不在心底充滿著擁有神圣職業(yè)的那種自豪。而在自豪的同時,我也深知,自己所擁有的神圣,所擁有的光環(huán),所受到的尊重,無一不來自黨和社會的關(guān)懷,來自家長的信任,來自學(xué)生的期待,來自親人們默默的支持。
感謝黨這個溫暖博大的懷抱,讓我從小沐浴在社會主義的陽光下,健康成長。是黨把我培養(yǎng)成為一名光榮的人民教師,使我實現(xiàn)自己的人生價值。社會各界慷慨解囊扶助教育事業(yè),黨和政府給予教師及教育工作無限關(guān)懷。這扶助、這關(guān)懷似一股股暖流,涌動在教育工作者的心田,時刻激勵我們不辜負(fù)黨和政府以及社會各界對我們的期望。
感謝可愛的學(xué)生們,感謝這份光榮的職業(yè)。這份太陽底下最光輝的職業(yè)讓一批天真的孩子來到我們的身邊。他們是我們工作的動力,是我們事業(yè)成功的源泉。這求知的孩子,是我永遠(yuǎn)的朋友,歡樂、憧憬、奮發(fā),構(gòu)成了師生之間和諧的'樂章。當(dāng)我們默默地目送孩子們在自己的教育下滿載知識,滿載人生的理想踏上高等學(xué)府的時候,他們將成為我們?nèi)松鷥r值的升華和延續(xù)。是他們使我們的人生更有意義,我甘愿做一顆星,照亮孩子們前行的道路;做一個天使,為孩子們插上奮飛的翅膀。我將把自己的一切奉獻(xiàn)給他們。
誠信感恩勵志教育心得體會 7
從我們呱呱落地那刻一起,爸爸媽媽就負(fù)起了他們的責(zé)任。無微不至地照看我們,呵護(hù)我們,使我們能健康,歡樂地成長!更把我們當(dāng)作掌上明珠,給我們供應(yīng)了美妙的生活環(huán)境和華蜜的家庭!
而我們,也應(yīng)當(dāng)盡自己的所能,回報他們!這個寒假,語文老師讓我們?yōu)楦改赶茨_,感恩父母。從今,我才深深地體會到父母對我們的愛。晚上,當(dāng)我給母親洗腳時,母親總是帶著甜蜜的微笑、華蜜的'微笑。當(dāng)我為媽媽洗腳時,看到了母親腳上那飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋,看到了母親對我們付出的奔波,看到了母親已經(jīng)為我們而漸漸變老。潸然淚下。我又想起了母親為我們做的點點滴滴……模模糊糊的記得,小時候,我因為頑皮,額頭劃出了一個血淋淋的痕跡。父母著急萬分,連忙送我去醫(yī)院。聽到我哇哇大叫時,他們也捏了一把汗。聽到醫(yī)生說已經(jīng)沒事時,他們心里的石頭也落下了地。
模模糊糊的記得,剛上學(xué)時,下了一場大雨。父母身體都不好,我以為得冒著雨回去了,沒想到,母親卻出現(xiàn)在了眾多家長的行列之中。我不由得眼睛一熱,大聲喊道:“媽媽!”現(xiàn)在,父母還是非常關(guān)懷,一會兒問我東,一會兒問我西。調(diào)侃天涯海角。沒有一點的家長架子。但對我的學(xué)習(xí),卻非常重視。
父母,把愛靜默的付出,卻不求一絲回報。我一邊給媽媽洗腳,一邊想起了往事,心里深深烙下了。阂院罂隙ㄒ貓蟾改,孝敬父母。讓父母享受天倫之樂!古代詩人孟郊的《游子吟》中的最終一句“誰言寸草心,報得三春暉!闭f出全部子女的心聲!爸爸媽媽對我們的哺育之恩,是我們一輩子也還不清的,但我們也要報。讓爸爸媽媽看到我們能感到勸慰!不要再讓他們擔(dān)憂!老人家又一句話:“養(yǎng)兒一百歲,長憂九十九!”在他們眼中,子女恒久都是小孩,就算長大成人了,都會擔(dān)憂。所以我們要做好來,不要辜負(fù)爸爸媽媽的哺育之恩!
誠信感恩勵志教育心得體會 8
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?”每當(dāng)我讀到這首詩時就會想起一位慈祥的母親正在燭光下懷著縷縷不舍之意的為遠(yuǎn)行的孩子趕制衣服的情境。這使我不禁想到了自己的爸爸媽媽,其實每位父母不都是這樣嗎?他們?yōu)榱俗约旱暮⒆臃瞰I(xiàn)著自己的一切,盡管歲月在他們的臉上做上了標(biāo)記,青春一去不復(fù)返,但是他們?nèi)耘f在這條奉獻(xiàn)之路上前進(jìn)著。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父母的.奉獻(xiàn)是無私的,是不求我們回報的,可是隨著我們一每天的長大,那份深藏心中回報父母的意識漸漸萌芽并愈發(fā)劇烈,作為一名三年級的學(xué)生,我確定這個寒假借學(xué)校組織的感恩行動去回報父母的愛。平常,我回到家里幾乎是什么也不做,真的是“飯來張口,衣來伸手”,所以就連一些擦桌子、拖地、買菜、洗碗這些簡潔的家務(wù)活也沒做過。這次寒假我不再做養(yǎng)尊處優(yōu)的小公主了,我要漸漸學(xué)習(xí)做這些家務(wù),幫媽媽分擔(dān)一下辛苦。想想假如我做好了這些家務(wù)那媽媽上班前就不用急連忙忙地打掃衛(wèi)生了;下班回到家也不用買菜了,因為我已經(jīng)為家里打算了足夠的菜;吃完飯我?guī)蛬寢屜赐耄瑡寢尵涂梢钥醋约合矏鄣碾娨暪?jié)目了;想著想著,我快樂地笑了,原來我可以幫媽媽這么多的忙呢!好,現(xiàn)在就做。
我先學(xué)著媽媽的樣子把桌子和地板都擦干凈了,然后上街買菜。時間過得很快,不一會兒媽媽下班了,看到屋里非常整齊而且冰箱里裝滿了蔬菜,她興奮地幾乎流出了淚花,還說了一句:“我的珍寶長大了!”聽了媽媽的夸獎,我也感到非常的驕傲。使我懂得了感恩,使我明白母親十月懷胎養(yǎng)我的不易,我明白了感恩。愛在回報中升華。更使我深深體會到了感恩的歡樂!最終我想說:將感恩接著!
誠信感恩勵志教育心得體會 9
為了改變現(xiàn)代家庭獨生子女惟我獨尊的心理狀態(tài),讓孩子對周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。星期五下午我們學(xué)校開展了感恩教育活動,特別邀請了北京專家來我校演講,還有各位學(xué)生的家長也都在百忙之中參加了這個活動。通過愛祖國,愛老師,愛家長,親情互動等環(huán)節(jié),整個場面都在為之感動,有許多老師,家長和孩子都留下了感恩的眼淚!案兄x父母養(yǎng)育我,感謝老師照顧我,爸爸媽媽我愛你,一句句感恩的話,一句句發(fā)自肺腑的話在孩子們的心中流淌。
人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。
感恩,讓生活美麗;感恩,使人生精彩。學(xué)會感恩、善于感恩,將使我們的靈魂得到洗禮,心態(tài)得到調(diào)整,境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟,感恩是一種永恒的人生支柱。思路決定出路,態(tài)度決定成敗。作為教書育人的我們來說,該用什么樣的心態(tài)來對待自己所從事的事業(yè)呢?比較現(xiàn)實而有效的正確態(tài)度,應(yīng)該是“懷著感恩的心教書”,在教書育人的全過程貫穿感恩的靈魂。
懷著感恩的心情教書,我們會更樂教、善教。我們不僅要教授學(xué)生科學(xué)知識,而且要教學(xué)生終身學(xué)習(xí)的方法、回報社會的技能。陶醉于學(xué)生們的健康成長、欣賞著學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展,我們的心情,將會象陽光一樣燦爛;我們的人生,將永存于歷史長河;我們的未來,將因?qū)W生的`拓展而更加美好。
一直以來,我深深地感謝家長的信任和支持!我清楚的知道,孩子是家長心靈的寄托,生命的延續(xù),未來的希望。而今天,家長又把孩子送到我們身邊,,這也就是把希望交給了我們,把孩子的成長與未來托付給了我們,把自己的信任寄托給了我們,家長的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動力。所以,我們不敢也不會懈怠,只會信心百倍地努力工作,把您的孩子當(dāng)成祖國的花朵,用心血去澆灌、去呵護(hù),把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀,不辜負(fù)您對我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿意、放心。
誠信感恩勵志教育心得體會 10
xx年11月13日,我們都亭一小五、六年級學(xué)生在學(xué)校聽了《感恩教育》講座,深深地觸動了我的心弦。
這個講座是由高慧平老師演講的,她講了三個故事。第一個講的是2008年汶川大地震的時候,有一位張老師為了救兩個學(xué)生,放棄了生存的機(jī)會,用雙臂緊緊地把兩個小生命保護(hù)在自己的懷里,等到地震過后,人們從廢墟中把他拔出來的時候,他的手怎么也掰不開,取不出兩個孩子,無奈之下,人們不得不用電鋸鋸斷了他的雙臂。天啦!這只是他的學(xué)生。而天天站在我的講臺前的'老師們,雖然沒有做出這樣驚天動地的事情,可她們每天就這樣默默地背課、耐心的講解和教我們做人的道理,是我們每天偷走了她們的青春。
第二個故事講的事《感恩的心》這首歌的來歷。有一個靠撿垃圾維持生活的夫妻有一天在垃圾堆中撿到了一個被遺棄的女嬰,本來就很難生活下去的夫婦倆卻下定決心把這個孩子撫養(yǎng)成人。為了讓這個孩子吃飽,讀好書,夫婦倆因為勞苦過度相繼死去,那個母親在臨死的時候還深深不忘了這個孩子的學(xué)業(yè),用器官和醫(yī)院作交換,供孩子上完學(xué),并要求醫(yī)院定期以自己的身份給遠(yuǎn)方的孩子寫信,寄錢。.。.。.。.天啦!這不是他們的親生骨肉,卻有著如此的責(zé)任,如此的愛。
第三個故事講了一個男孩因為失去媽媽后那悲痛、想念媽媽的心靈,多么的凄慘!多么的遺憾!天啦!我多么慶幸自己有父母的關(guān)懷和呵護(hù)。
我要感恩祖國,給我和平的環(huán)境!我要感恩老師,給我知識的源泉!我要感恩親人,給我寧靜的家園!我要感恩坎坷,給我堅強(qiáng)!我還要感恩同學(xué),給我友誼、離開孤獨!從此,我要強(qiáng)大自己,反省自己,將來回報有恩于我的一切!
誠信感恩勵志教育心得體會 11
有一句話是這樣說的:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”,這句話,說得一點都沒錯,x月x日,我們學(xué)校就舉行感恩教育活動。這天下午,天氣很陰,老師們有秩序的組織同學(xué)們進(jìn)入會場,每個班坐成一排,各班老師在自己班的旁邊,從三樓往下一看,黑鴉鴉的一片,人太多了,很多家長都來觀看。
開始,是x老師先上場,一開始,講了一些笑話,都把我們逗笑了。后來,他介紹了x老師,他說:“x老師的感恩教育曾經(jīng)震撼了很多同學(xué)的心靈。”接著,他說了一句有請x老師上臺,x老師一上臺就說:同學(xué)們,感恩,要每個人都會的接著過來一會兒,他又講了自己的經(jīng)歷,他三歲的時候母親去世了。他說母親是因為勞累過度而去世的。
他說,他還沒有來得及報答母親,母親就去世了,他說了一句話讓我永遠(yuǎn)記在心里,他說:“報答母親不一定要有錢,有房子,有車子才能報答,平時一句關(guān)心的話語,爸爸媽媽勞累時送上一杯茶”。關(guān)心父母,孝順父母,感恩父母,可以從生活中的'小事做起,俞老師的演講很精彩,也很感人,幾乎在場的所有人都哭了。
他鼓勵學(xué)生上臺去,用最大的聲音向父母說一句心理最想說的話,x班有個學(xué)生上臺去,淚流滿面大聲對著說話筒說:“爸爸、媽媽你們辛苦了!”我們聽了,一個感動得情不自禁地流下淚。那一刻,好我們學(xué)校所有學(xué)生一下子長大了,一下子懂事了好多!真是“聽君一席話,勝讀十年書”!
確實,感恩都可以從小事做起,從點點滴滴做起,我們要學(xué)會感恩,感恩父母、生活中的親人、老師。
誠信感恩勵志教育心得體會 12
小草感恩大地,因為大地讓它茁壯成長;鮮花感恩雨露,因為雨露讓他更加芬芳;雄鷹感恩藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩,感恩給予我們生命的父母,因為是父母為我們的生命譜寫了愛的篇章。
通過這次活動,我更加感受到了父母、老師、同學(xué)們對我的深切的愛和不言回報的付出,才明白我的`身邊一向充滿了愛。當(dāng)同學(xué)演講感恩父母時,我便回憶著父母對我無微不至的關(guān)愛;當(dāng)演講感恩老師時,我腦海中又浮現(xiàn)出老師誨人不倦的畫面;當(dāng)演講感恩同學(xué)時,我仿佛又看到了他們?nèi)缟饺闱宄旱男δ,每一個瞬間都是那么難忘,一次次震撼著我的心靈。
我要感恩生我養(yǎng)我的父母,父母給予了我們太多。據(jù)統(tǒng)計,父母把一個孩子撫養(yǎng)成人,至少需要三十萬元!為了它,父母終日操勞,付出了多少努力,又有多少艱辛。那無言的愛,化作一個更忙碌而又瘦削的背影,漸漸遠(yuǎn)去。為了它,我更不能辜負(fù)父母的期望。拿到好成績,與其說是為自我,不如說是為父母。因為,只有看到優(yōu)異的成績,他們疲憊的臉上才會蕩漾起笑容——因為他們明白,一切辛苦和付出都是值得的。其實這就是感恩父母最好的方式。
當(dāng)我聽到母親為等待兒子而中暑時,我不禁想起,我的母親何嘗不是一樣:多少個雨天,為了給我送傘,母親冒雨等我,看到我,就急忙跑過去,眼里流露出慈祥的目光,卻不顧自我的臉上在不停的滴下水,不知是雨水還是汗水……看到此情此景,我的眼淚奪眶而出,緊緊擁抱著母親,輕聲說:“多謝您!”這就是感恩,最樸實無華,真摯動人的感恩,我們應(yīng)懷一顆感恩的心去對待父母,對待他人,對待社會。讓感恩在心間長存。又響起了那熟悉的旋律:“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自我……”帶著萬千的感慨,一個個感動和對未來的憧憬與期望,結(jié)束了這次活動,但感恩永不結(jié)束。
誠信感恩勵志教育心得體會 13
在這里,我要和你們說一聲對不起,這些年你們對我的愛無數(shù),而我卻不珍惜你們的愛,以為你們對我怎樣好都是應(yīng)該的,可是今天這次年會,讓我明白了你們的愛是用無數(shù)次勞動,辛苦和點點滴滴的汗水換來的,父母的愛超越于一切的愛。父母可以為我們付出他們的一切,甚至包括他們的生命,今天我才知道,父母一直都在等我們給她洗一次手,洗一次腳,他們不是不想要,而是一直在等!
爸爸,媽媽,今天我才體會到,你們有多么辛苦,可是,為了我能生活的好,你們連生命都不顧了。你們這樣,就是為了,我有一天,能回報你們的愛呀,我才知道,為了讓我好好的學(xué)習(xí),你們有時寧愿出去撿垃圾,為了讓我生活得更好。你們寧愿天天早出晚歸的上班,為了讓我更開心,你們愿意陪我到處走,到處玩,為了讓我能活的更好,你們都愿意,不要自己的'生命了,你們的愛無處不在,真是父母的愛是天地間最偉大最無私的愛呀,爸爸媽媽,你們到底有多愛我呀?這是我永遠(yuǎn)都體會不到的,對不起爸爸對不起媽媽,以前我總是不把你們的愛,當(dāng)做一回事兒,但你們還是那樣的愛我,我還讓你們操心,讓你們生氣。你們的關(guān)愛是一把花折傘,當(dāng)我在外面遇見風(fēng)雨的時候,你們的關(guān)愛時滴落的淚水,和焦急的守候,當(dāng)我生病的時候,你們的愛是溫暖的港灣,當(dāng)我受委屈的時候,你們?yōu)槲也寥パ劢堑臏I花。
爸爸媽媽對不起,我愛你們,以后我不再讓你們生氣,不再讓你們操心。以后我要好好學(xué)習(xí),天天向上,考上一個好學(xué)校,成為你們的驕傲,給你們養(yǎng)老!
誠信感恩勵志教育心得體會 14
首先是感恩父母,世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩。羊有跪乳之情,鴉有反哺之義。人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母。
回報也不一定非的是物質(zhì)上的回報,更多的是精神上的、情感上的。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從一個孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,學(xué)會感恩,懷著一顆感恩的心去孝順父母!
再次我們要感恩老師,尊重老師。我們每學(xué)一點知識,每得到一點進(jìn)步,都離不開老講座像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的方向;像一面鏡子,讓我知道了該怎樣去做。講座不到半小時榮老師用不急不慢,緩緩的語氣在講故事,講的是親子故事,仿佛就是在說她自己,凄楚的表情,默默的眼神,一句一句象是摧淚彈,臺下學(xué)生的眼淚如泉涌,這樣的場景,無法用語言描述。有不少家長也陪坐在學(xué)生身旁,一個個眼睛紅紅的,那絕對不是眼睛里掉進(jìn)了沙子。
大約一個多小時后,榮老師不再一個人講了,她把講臺讓給了臺下的學(xué)生、家長、老師,一時間,群情激昂,大家紛紛捅向主席臺,30秒鐘的時間把一個大大的舞臺擠得滿滿的,學(xué)生們爭相發(fā)言,沒有長篇大論,沒有固定格式,沒有羞澀與膽怯,有的是一顆真摯而火熱的心,懺悔、感激之情溢于言表。家長被感動的孩子一次次請上講臺,道歉、感激、擁抱讓在場的人無不為之動容。家長說,這樣的講座太及時了,老師說,這樣的講座太有水準(zhǔn)了,學(xué)生說,這樣的講座太感人了。是啊,許多沒到場的老師、家長感到惋惜,后悔沒有親自到場聽這場特殊的講座。
我不由得想說一句:水平不在年高,感情存乎自然。一切死板的、教條的、僵化的`東西必然不受歡迎,一切發(fā)自內(nèi)心的真情流露必將蠃得人心!敖逃薪谭,但教無定法,”在這里被演繹得淋漓盡致。這并非溢美之詞,對于我那任何一個搞教育的都不得不承認(rèn)這是一次非常成功的教育。在我們平時的教育中,為何不多學(xué)習(xí)一點“動人術(shù)”呢。教育要曉之以理,導(dǎo)之以義,動之以情。我們用得最多的是前兩者,對動之以情似乎不太鐘愛,導(dǎo)致我們的教育方法簡單甚至粗暴,讓我們的教育效果也大打折扣,若能受這次報告的啟發(fā),改進(jìn)自己的教育方法,相信和諧的師生關(guān)系、文明的校園之風(fēng)必將形成。
誠信感恩勵志教育心得體會 15
星期四的時候,我們?nèi)熒诓賵錾吓e行了一次大型活動——感恩教育。
學(xué)校還邀請了劉x老師為我們講課。老師先對我們講“教”這個字,說:“什么是教育?先學(xué)會孝順,再學(xué)知識,順序不能顛倒。”這時的同學(xué)們,好像對劉x老師講的.內(nèi)容所著迷,都在津津有味地聽著,不會發(fā)出一點聲音。
劉x老師又給我們講了一位聾啞小姑娘成為世界名模的小故事。大家聽后,熱淚盈眶,有的還會發(fā)出哭泣的聲音來,我也一樣。這時的我,想:與我年齡一般大小的小女孩都沒有了父母,而我的爸爸媽媽每天都關(guān)心我,我卻身在福中不知福,真是慚愧。
劉x老師不但教我們感恩父母,而且教我們感恩老師。
老師說:“當(dāng)你們在操場上嬉戲的時候,老師在辦公室里備課;當(dāng)夜深人靜的時候,老師在批改作業(yè)。老師不停地位你們付出,而你們呢?”這時候,大家都低下了頭。
聽完這節(jié)生動的感恩教育課,我覺得不懂得感恩的人,就不是一個活生生的人,就對不起這個“人”字稱號。
誠信感恩勵志教育心得體會 16
我很感激老師,因為老師幫我打開知識的大門,讓我在知識的海洋中飛翔。有多少個季節(jié)輪回,有多少個春夏秋冬,你們是紅燭,燃燒著美好的生命,奉獻(xiàn)著多少血汗,不求青史留名,用真誠傳播著智慧之火。就像春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠——這就是老師,一群無私的心默默奉獻(xiàn)。老師,你就像一艘船,把我?guī)У街R的海里。老師,你像一盞燈,照亮了我前進(jìn)的道路。老師,你們就像父母,給我無微不至的關(guān)心和照顧。老師,你就像一個設(shè)計師,為祖國培育棟梁。
我們是一棵綠樹,沐浴在智慧的陽光下,在知識的土壤中茁壯成長。老師的恩情一直銘刻在我的心里,永遠(yuǎn)不會忘記。親愛的老師,你啟發(fā)我們真正理解大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一片波浪。親愛的老師,你的象征是素白的雪。就像冬梅唱智慧歌一樣。你是迷宮,引人走出知識?蓯鄣睦蠋,你是燈塔,你可以讓迷路的孩子回到航道上,你用友誼縮短我們與知識的距離。教誨如春風(fēng),師恩如海深。你的諄諄教誨,是愛的清泉,永遠(yuǎn)在我心中流淌……
你的教誨就像春風(fēng),就像瑞雨,永遠(yuǎn)銘記著我的心。老師,你的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般溫暖,春天一般甜蜜。你的愛比父親的`愛更嚴(yán),比母親的愛更微妙,比友誼更純潔。你的愛是最偉大、最無私、最神圣的。
桃李芬芳是你的幸福,默默奉獻(xiàn)是你的品質(zhì),你是我們成長道路上的向?qū)。老師,你的職業(yè)是偉大的,光榮的,無私的。我為你的愛業(yè)精神感到驕傲!你在漫漫夜里伏案。你們是辛勤工作的園丁,用剪刀把祖國的花放在這里。我教過我的老師們高度敬意——你們辛苦了,老師!最后祝老師們桃李滿天下!
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