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      2. 家庭教育心得體會范文

        時間:2021-04-03 13:43:06 心得體會 我要投稿

        最新家庭教育心得體會范文(精選6篇)

          我們得到了一些心得體會以后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。一起來學(xué)習心得體會是如何寫的吧,以下是小編精心整理的最新家庭教育心得體會范文(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        最新家庭教育心得體會范文(精選6篇)

          家庭教育心得體會范文1

          孩子進入中學(xué)之后,便算是步入了青春期,這個時候的家庭教育也十分重要。下面是我個人的中學(xué)生。老師很喜歡她。于是我們就把孩子的優(yōu)點都認真的對她講,使她從小就在心里埋下“我有語言天賦”的種子和自信。

          一、學(xué)習開始階段,正確的督促引導(dǎo)至關(guān)重要

          一年級過后,我們就迫不及待地將孩子送進階梯學(xué)校,一開始孩子就被李老師生動的教學(xué)感染。每節(jié)課都提前準備好急急地去,生怕晚了。在學(xué)校“聽讀卡”的督促下,孩子都能認真完成老師的作業(yè)。愛玩是每個孩子的天性,孩子的好習慣也是從開始的“督促”養(yǎng)成的。這種不斷的督促需要家長付出很多:每次課后都要督促把讀的作業(yè)完成,要不厭其煩的引導(dǎo)她,慢慢的孩子就能接受階梯學(xué)校的這種模式,能夠主動地學(xué),逐漸的進入了狀態(tài)。

          二、注重學(xué)習方法,孩子遇到困難要多加鼓勵

          我們平時教導(dǎo)孩子,凡是能盡早完成的,絕不落后。所以每次回家我們都要督促她,除了認真將學(xué)校的作業(yè)完成后,還要將過去學(xué)習過的內(nèi)容復(fù)習一遍,包括單詞音標句型及段落。并且將新課的新內(nèi)容預(yù)習一遍。每天的學(xué)習要注重“適量”。不能太多,每天進步一點點,不能給孩子造成一種負擔,急于求成孩子會厭煩的。我們要讓她在快樂的學(xué)習中成長。

          上學(xué)期剛開始接觸青少版《新概念》,背課文的確有些壓力,我們就給她分解段落一句句的背,慢慢的一段段的背,到后來就能成篇背誦。在她心里發(fā)生變化——剛剛出現(xiàn)“難”字的時候,我們要熱情的鼓勵。我經(jīng)常對她講“你有語言天賦,這篇小小的課文難不住你”,結(jié)果不出一刻鐘孩子就能背誦全文,就是在這一次次恰到好處的激勵中,我看到孩子的進步。

          三、將各科的學(xué)習聯(lián)系在一起,更加激發(fā)孩子的學(xué)習熱情

          我家孩子除了學(xué)習英語之外,還學(xué)著畫畫,彈古箏。我們就經(jīng)常給她講這三者之間的關(guān)系:“學(xué)好英語,將來到了國外辦畫展,開演奏會就不用請翻譯了,你自己就能與人交流,將來做翻譯家,工作累了,還可以彈彈古箏,畫會兒畫,放松心情。”孩子就在這各學(xué)科的美好關(guān)系的氛圍中陶醉著,學(xué)習著,進步著。

          四、積極參加家長會,聆聽老師的言傳身教

          每逢家長會,我們推掉其他事都要參加。每每聆聽李老師的言傳身教,我們都受益匪淺。時時刻刻激勵我們騰出時間去“投資”孩子,時時刻刻讓我們享受“投資”孩子的樂趣。

          羅嗦了很多,我們知道我們做的還不夠,孩子有很多的缺點,我寫出來的中學(xué)生體會也想和大家交流,不妥之處請大家多多指教。讓我們?yōu)楹⒆觽兊某砷L共勉吧!

          家庭教育心得體會范文2

          孩子一出生就意味著教育的開始,教育可分為家庭教育、社會教育和學(xué)校教育。家長不能僅僅關(guān)心孩子的智力開發(fā),學(xué)習成績的好壞。我認為,家長應(yīng)注重:孩子的身心健康教育;情感教育;社會道德;意志品質(zhì)等非智力因素的教育,即家庭教育。知識教學(xué)、智力開發(fā)這些一定要由學(xué)校教育來完成。即便家長懂得這些知識,可能不懂得解決問題的方法,甚至和專業(yè)老師的方法相矛盾,所以作為家長只要做好家庭教育就是對老師工作的支持。下面,我就對孩子的教育談?wù)勎业囊恍┬牡谩?/p>

          這過程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血。這其中也有不少困惑。下面我來談?wù)勎覀兗彝サ囊恍┙逃砟詈托牡谩?/p>

          一、“嚴”字當頭,抓住小學(xué)關(guān)鍵期

          大學(xué)者胡適曾經(jīng)這樣說:“一個人小的時候,最是要緊,將來成就大圣大賢大英豪大豪杰,或者是成就一個大奸大盜小竊偷兒,都在這家庭教育四個字上分別出來”。現(xiàn)今社會獨生子女多了,家庭條件好了,隔代管教,甚至請他人管教孩子的現(xiàn)象也多了,在孩子成長過程中,很多家長往往忽略了孩子的嚴格教育,對孩子“錯愛”、“寵愛”、把孩子慣得不像樣,如對人沒禮貌,本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦,一邊做作業(yè)一邊講話,或者要大人陪伴做作業(yè),做事磨磨蹭蹭等。例如,在我所認識的大學(xué)生、高中生中均出現(xiàn)過要父母給盛飯事件。我們絕對不要認為那是小事,我之所以稱之為“事件”,是認為這種孩子“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”、“以我為中心”。沒有同情心,沒有自理能力,沒有克服困難的意志。樹大并沒自然直,反倒長成歪脖樹。

          教育孩子的宗旨:要求孩子知道理,明德行,成為一個正心、誠意的人。一切時,一切事正確引導(dǎo),養(yǎng)成孩子明理重德的習慣,培養(yǎng)孩子要多為公著想,盡量斷除自私自利的念頭。要求孩子要有愛心,要愛國家,愛父母,愛社會,必須做到孝敬父母,尊敬師長。努力學(xué)習,不可懈怠。爭取成為德智體皆優(yōu)的學(xué)生。

          培養(yǎng)孩子的習慣采取“小時嚴、大時寬”。幼兒園、小學(xué)時期,孩子還比較聽話,好管教,容易養(yǎng)成好習慣,這時我對兒子以嚴為主。孩子只要小時侯養(yǎng)成好習慣,大了寬松一點兒也出不了格。這也就是關(guān)鍵期,任何教育都有關(guān)鍵期,在這個年齡段培養(yǎng)孩子的行為習慣最為有效,如果過了這個年齡段,再進行這種教育,效果可能就差多了。小學(xué)階段,它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習習慣的最關(guān)鍵時期。這個階段培養(yǎng)各種良好習慣最易見效,抓住這個環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后。

          二、培養(yǎng)獨立意識,使孩子不產(chǎn)生依賴思想。

          孩子一天天長大,但無論怎樣長他們在父母眼中永遠都是孩子。我們總覺得他們這也不會那也不行,處處都需要我們的幫助。其實孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的,關(guān)鍵是我們會不會放手讓他們?nèi)プ。大概我們都會有這樣的經(jīng)歷,好像一夜之間孩子就會做些我們從沒特意叫過他的事情,我們會驚訝:他怎么學(xué)會的?這就是孩子,只要我們肯放手讓他邁出第一步,他們會給我們一個大大的驚喜!可能有時候我們會覺得讓他們做還不如自己做來得輕松,但孩子一次做不好會有兩次、三次,總有一天會做好!如果不讓他去做,恐怕將永遠做不好。我們在家盡量讓孩子做些力所能及的事,比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等,現(xiàn)代社會交際能力也很重要,也要重視培養(yǎng)。我們一是鼓勵孩子多和他人交往,二是交給孩子一些交往的技巧。

          三、關(guān)注孩子的成長,多與孩子溝通,當好慈祥父母親,及時解疑答難,正確引導(dǎo)孩子

          我們家庭和睦、幸福,為孩子健康成長提供了良好的家庭環(huán)境。家庭不和睦,對孩子的傷害往往大于大人,會使孩子失去安全感,容易形成不良性格和心理,缺少責任感和愛心,良好的家庭環(huán)境才能為孩子的健康成長提供必要的肥沃土壤。同時,我家非常重視德育,會做人才會做事。德育我們主要從要求兒子不說謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起,德育內(nèi)容也是隨孩子的成長而變化。當然,家長要求孩子做到的,我們首先做到。

          身教重于言教,正如孔子所說:“其身正,不令而行”。家長的言行對孩子的影響是潛移默化的。還有,對孩子進行德育教育,家長不能居高臨下,要在民主平等的氛圍中進行;另外孩子教育是個循序漸進的過程,不可能一蹴而就。我們一般每天都抽出一點兒時間,關(guān)注孩子的成長:作業(yè)完成得如何,學(xué)習順利嗎?有什么新鮮事,心里有沒有不愉快呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了錯誤時,及時與孩子溝通,予以正確引導(dǎo),調(diào)整好孩子的心態(tài)。同時,日常生活中從身邊的人和事說起,潛移默化地對孩子進行人生觀、價值觀教育,使孩子從小樹立起遠大的理想,從而激起心靈深處無窮的動力。同時,愛玩是小孩的天性,我們從不用過多的課外培訓(xùn)剝奪孩子玩耍的權(quán)利。

          四、經(jīng)常與老師聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習狀態(tài)和表現(xiàn)。

          家庭和學(xué)校之間要經(jīng)常保持聯(lián)系,保持一致,家長應(yīng)當主動到學(xué)校去拜訪老師,向老師反映孩子在家的學(xué)習情況和思想態(tài)度,詢問孩子在校的學(xué)習態(tài)度,聽課是否認真、發(fā)言是否積極等情況,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能夠有針對性地教育孩子。這方面我們一直做得不太好,有些事情幸虧老師及時與我們聯(lián)系,才避免了在教育孩子方面走彎路及孩子一些不好習慣的養(yǎng)成。

          家庭教育是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。我家對孩子的教育還做得很不夠,而且一些方法還在不斷地摸索,我們將不斷地努力,汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗,與老師、家長們共同探討,使孩子們能夠全面發(fā)展,成為一個“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,將來能為祖國效力,為人民大眾服務(wù),做一個有智慧、有德行、有覺悟的人,擁有一個光明的未來。

          為人父母者,欲子孫賢者,不染惡習。要教育孩子做到勤奮刻苦努力的學(xué)習,將來能成為我們國家的棟梁之材。為民造福;首先要做到對孩子進行道德的教育,知道理,明德行,教育孩子能成為一個正心、誠意的人。

          貪婪癡慢,人心墮落要因。一切時,一切事要正確引導(dǎo),養(yǎng)成孩子明理重德的習慣,培養(yǎng)孩子要一切為公著想,要使其作到斷除一切自私自利的念頭。要求孩子要有愛心,要愛國家,愛父母,愛社會,要做到愛一切的人事物,更要做到孝敬父母,尊敬師長。努力學(xué)習,不可懈怠。爭取成為德智體皆優(yōu)的學(xué)生。將來踏進社會,不為自己,為民造福。

          家庭教育心得體會范文3

          在孩子的受教育過程中,離不開家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三個方面。而父母作為子女的第一任老師,在日常生活中常常會潛移默化地把個人的品德、知識、和生活經(jīng)驗影響著孩子。所以作為父母,我們應(yīng)該意識到家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用。

          首先是從小培養(yǎng)孩子的學(xué)習興趣,教育孩子對待每一件事都要一絲不茍,嚴謹認真。無論在學(xué)習上還是生活中養(yǎng)成此好習慣,對其將來的一生都會受益匪淺。知識需要日積月累,基礎(chǔ)一定要打好,因而必須要從小培養(yǎng)起孩子對學(xué)習的興趣。

          父母是孩子最初的老師,父母的一言一行在孩子的心中起到了潛移默化的作用,要想讓孩子有濃厚的學(xué)習興趣,父母在思想上要達成一致,以身作則,給孩子營造良好的家庭學(xué)習氛圍。本人在閑暇之余,一般都會帶著孩子一起閱讀或者一起做題目,與孩子共同分享學(xué)習的樂趣,慢慢提升孩子的閱讀能力、寫作能力和邏輯思考能力。并經(jīng)常帶孩子參加戶外活動,開闊視野,讓她從小培養(yǎng)熱愛大自然的好品德,從而也增長了不少見識。

          其次是有意識地培養(yǎng)孩子的心理承受能力,給孩子樹立自信心,在重視學(xué)習的同時不給孩子施加任何的壓力,并適當?shù)赜枰源煺劭简,從小建設(shè)起孩子過硬的心理素質(zhì)。

          在孩子的學(xué)習過程中總難免會遇到一些挫折,比如考試成績不理想,這時我從不會責罵孩子,不挫傷孩子的自尊心,而是以平和的態(tài)度與孩子共同總結(jié)失敗的原因,和孩子共同探討好的學(xué)習經(jīng)驗和學(xué)習方法,適時加以鼓勵,讓其樹立足夠的自信心。孩子哪怕只有一點點進步,我都會及時地毫不吝嗇地夸獎她,這樣就會增強了她的自信心。孩子有時受到老師的批評,或者是與同學(xué)產(chǎn)生沖突,就先讓她進行自我批評,讓她分析自己存在不足的地方。我會經(jīng)常抽些時間與孩子溝通,及時了解孩子的所思所想。

          因為隨著孩子的漸漸長大,孩子的思想也慢慢地成熟了,這時我們要尊重孩子的人格,把孩子當成自己的朋友,認真傾聽孩子的訴說,及時和孩子溝通,了解孩子在校與老師同學(xué)之間的喜怒哀樂以及交友情況,孩子的想法對的加以勉勵,錯誤的加以疏導(dǎo),做孩子及時的輔導(dǎo)員,做老師的好幫手。

          最后是培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),培養(yǎng)孩子的誠實,善良,吃苦耐勞的優(yōu)良品德。當今的孩子面對復(fù)雜的社會,必須要有明辨是非的能力,告訴她要用一顆誠實善良的心去面對每一個人。隨著物資生活的提高,孩子對物質(zhì)的要求也越來越高,這時我在滿足她的要求之前,會讓她認識一針一線皆來之不易,必須要珍惜所有。面對困難的時候,告誡她不要輕易退縮,假期帶她體驗農(nóng)家生活,培養(yǎng)她吃苦耐勞的精神。

          總之,家庭教育與學(xué)校教育是相輔相成的,作為家長,我們要做好孩子的第一任老師,協(xié)助學(xué)校共同教育好我們的孩子,使他們將來成為有用的人材。

          家庭教育心得體會范文4

          教育子女是父母的天職,家庭教育是一切教育的基礎(chǔ),家長對孩子的影響是孩子成長中不可忽視的因素之一,這種影響是潛移默化、天長地久的。在我個人認為,在孩子的成長過程中,主要應(yīng)做以下幾個方面:

          一、給孩子一個和諧的家

          孩子的健康成長,最最離不開祥和安全的家庭環(huán)境。首先是和諧安寧的家庭氛圍給他以心理上的安全感與幸福感。要讓孩子全面發(fā)展,和諧家庭至關(guān)重要,建立溫馨的家庭。才能讓他們有信心、有興趣學(xué)習,在家中,不但要給孩子和諧愉快的學(xué)習空間,而且還要盡可能地培養(yǎng)孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困難的意志,有愛心。再次,要抽出時間來陪伴孩子學(xué)習和游戲。文化知識固然重要,但游戲?qū)⒆觼碚f必不可少,父母要讓孩子在學(xué)習和游戲中得到成功的喜悅,使孩子在學(xué)習和游戲中充分找到樂趣。讓孩子覺得生活在家庭中的幸福感。給孩子一個愉快的成長空間。

          二、父母教育子女要有耐心

          初中階段是孩子們“翻坎”的階段,由于種種原因,學(xué)習成績有所下降,家長心情比較著急、浮躁。孩子與家長之間出現(xiàn)了對立的情緒,這時的家長應(yīng)先冷靜下來,學(xué)會耐心等待孩子的成長。平時與孩子相處時總會發(fā)現(xiàn)孩子的不少言行不符合父母的意愿,有時甚至無理取鬧。但父母應(yīng)該給孩子辯白表達的機會,耐心地聽取孩子的意見,要讓孩子在父母耐心的說服教育中感受到自己的過錯,進而主動改進。家長對孩子的期望和付諸的行動往往起著關(guān)鍵性作用。同時,學(xué)校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。

          三、培養(yǎng)孩子良好的自信心

          在孩子的成長中,家長要引導(dǎo)孩子無論干什么不但要用心而且要盡力,即使結(jié)果不是最好的,但只要努力了就是最棒的,只有讓孩子們跳一跳,通過自己的努力取得成功,孩子才能體會到成功的喜悅,從而建立起自信心。當孩子有了錯誤時,家長也不要過于斥責孩子,首先要教育孩子有承擔錯誤的勇氣,然后再幫助孩子分析錯在哪里,為什么錯了,會造成什么后果,以后應(yīng)如何改正錯誤。多鼓勵自己的孩子,看到他們的進步,肯定他們的成績,不要盲目地批評他們的努力和失敗。

          給孩子樹立信心,自信心是一個逐步積累的過程,不能夠讓孩子害怕做一件事,因為其可能失敗,而應(yīng)該讓孩子樂于做一件事,因為其可能成功。正因為這是一個漸進的培養(yǎng)過程,因此,需要我們無論在生活的小事上,還是在游戲、學(xué)習中,都需要始終注意這一點。生活中,孩子需要幫忙,需要愛,作為父母不是全盤代替,而是進行合理的關(guān)懷和訓(xùn)練,要讓孩子知道自尊和自信是自己用行動樹立的,而不是別人能給予的,這樣,才能培養(yǎng)孩子獨立自主的健全人格。

          四、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力

          孩子經(jīng)過小學(xué)六年的系統(tǒng)學(xué)習,掌握了一些學(xué)習方法,也形成了一定的學(xué)習習慣,他們進入中學(xué)后,隨著年齡的增長,心理和生理都在發(fā)生大的調(diào)整和變化,但只要孩子具有良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力,那就能夠跟得上今后學(xué)習。培養(yǎng)孩子的學(xué)習習慣,首先要讓孩子對學(xué)習有興趣,對知識有渴求,對孩子的求知欲望不能輕易抹殺。其次在智育方面,家長應(yīng)正確關(guān)心孩子的聽課、復(fù)習、作業(yè)并給予必要的指點,指導(dǎo)孩子看一些有益的課外讀物、輔導(dǎo)材料、學(xué)習經(jīng)驗等,指導(dǎo)孩子科學(xué)用腦,培養(yǎng)觀察、記憶能力,提高思維能力,使其有一個好的學(xué)習方法,培養(yǎng)孩子認真的作風,都是很重要的。

          現(xiàn)在的孩子智商都較高,大多數(shù)孩子因習慣不良引起學(xué)習較差。如一邊看電視一邊吃飯,一邊做作業(yè)一邊講話,或者要大人陪伴做作業(yè)。他們沒有自覺學(xué)習的'樂趣,把學(xué)習當作負擔,經(jīng)常要大人督促才能完成作業(yè)。所以,我提倡在最短的時間內(nèi)把作業(yè)做完,當然還要做好,這樣做的目的,是要培養(yǎng)孩子做事專心致志,提高學(xué)習效率。否則會養(yǎng)成孩子散漫的學(xué)習習慣。孩子做作業(yè)時,我們要避免看電視,玩電腦,我們最好看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。給孩子盡量創(chuàng)造好的學(xué)習環(huán)境。

          五、正確對待孩子的學(xué)習成績

          學(xué)習成績是檢查學(xué)生學(xué)習的手段,不是目的,家長應(yīng)對孩子的考試成績有一個正確的認識。所以當家長接過孩子的考試成績單時,不要只看分數(shù)高低,而應(yīng)本著了解孩子在校學(xué)習、生活狀況的一個側(cè)面去考慮它。決定成績的因素很多,作為家長應(yīng)該幫助孩子分析成績不理想的原因,吸取失敗的教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,以利以后的考試;對于孩子的進步則應(yīng)及時鼓勵,并且?guī)椭⒆用鞔_進步的原因,樹立孩子的信心。如果把孩子的考試成績單看成是“獎懲通知單”,一看考了高分,給予物質(zhì)獎勵?吹匠煽儾缓镁痛蛄R、懲罰孩子,只會增加了孩子再考時的恐懼心理。

          六、培養(yǎng)孩子的興趣

          女兒小的時候很喜歡玩電腦游戲,她經(jīng)常把自己的qq空間裝扮的很漂亮,而且很有新意,有時還畫些畫之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊。女兒現(xiàn)在又喜歡上了英語,剛開始的時候,她的一位同學(xué)去學(xué)英語,讓她也去跟著學(xué),如今,她已經(jīng)越學(xué)越有興趣,并且在這幾次考試中成績都比較理想,看到孩子這樣愛學(xué)英語,我很高興。我知道女兒的數(shù)學(xué)不太好,我有時替她著急,真希望她能把數(shù)學(xué)提高一下,這次考試后其它功課成績都不錯,就數(shù)學(xué)考砸了,可她很有信心的對我說:“爸爸數(shù)學(xué)老師說了,數(shù)學(xué)要多做題,你給我買點資料我好好趕一下,下次一定能考到前面去”。看到孩子很自信,我也很欣慰。

          現(xiàn)代教育是學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的統(tǒng)一體,三者的培養(yǎng)目標是一致的。我們每個家庭都毫無選擇地面對著教育子女這個課題,這是困難而艱辛的,但也富有樂趣和慰藉。初中階段,對任何一個孩子來說都是一個非常關(guān)鍵的時期。這一時期初中生正處在生理、心理、思維快速的變動時期,是人生成長的重要階段。此階段孩子處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,應(yīng)給予足夠的重視。搞好初中階段的家庭教育,它是培養(yǎng)孩子成長的重要一環(huán)。同時,孩子在學(xué)校的時間很長,同學(xué)的交往和老師的鼓勵也將影響孩子一生的成長。只有雙方共同努力才能有更好的效果。

          家庭教育心得體會范文5

          孩子是家庭的希望,社會的未來。望子成龍,盼女成鳳乃人之常情,天下做父母的無不希望自己的孩子能夠成為令人仰慕的人中豪杰。雖然說天賦是父母給的,人生的發(fā)展道路,最終應(yīng)尊重孩子的選擇,但教育孩子是父母應(yīng)盡的社會責任,在對女兒的教育中,我們作了以下的嘗試。

          1、環(huán)境布置。

          我為孩子設(shè)一個陳列架,使她可以在上面展示自己制作的東西。如果孩子的房間和桌面很亂,只要這與她的創(chuàng)作活動有關(guān),我就不會因此而責怪她。 我給孩子一個房間供其玩耍。

          2、當孩子做一件有難度的事情時怎么辦? 我讓孩子做自己力所能及的事情。

          我?guī)椭⒆又贫ㄋ膫人計劃,以及完成計劃的方法。 當孩子失敗時,我從來不表示看不起,我會對她說:“我也不會干這個,讓我們一起試試,好嗎?” 如一次,她想畫袋鼠,可是她從來沒見到過真實的袋鼠,因此畫出來的袋鼠有點四不象的味道,她傷心得哭了。我和她爸乘著“五一”,特地去了趟杭州野生動物園,我們帶她去看了她最喜歡的獅子,老虎還有袋鼠等等許多動物,讓她仔仔細細的觀察它們的外形特征還有它們走路,吃東西時的動態(tài)。她玩得十分盡興,還獲得了鮮明的印象;丶液螅覇l(fā)她:“把今天看到的畫出來,讓我們欣賞好吧?” 她欣然同意,就在水泥地上畫了起來。她用彩色粉筆大膽地畫著,畫錯了我們就一同討論哪兒沒畫好,應(yīng)該怎么畫。

          我還幫她用拖把擦,嘴里說著:“平時你給我當小助手,今天我給你當助手!蔽覀円淮笠恍≌f說畫畫,高興極了。后來,我們經(jīng)常一同觀察,一同作畫。女兒在地上畫小區(qū)的花園、商店、幼兒園的場地、……有時還在旁邊寫上字,畫到滿意時,就要求“咱們把它照下來吧”,就這樣,她用相機留下了自己的繪畫作品,對繪畫的興趣越來越濃?梢姲押⒆涌醋雠笥,尊重她,有事和她商量。對她提出要求,先說明道理。她犯了錯誤,和她一同討論,不過多地要求和限制孩子,不挫傷孩子的積極性,不壓抑孩子的想象,讓她在生活中去觀察、探索。這樣做不僅能讓孩子獲得知識,還會促進孩子的求知欲望的增長……”

          3、當孩子犯了錯誤,我從來不用辱罵來懲治孩子, 我從來不因孩子犯錯誤而戲弄她。

          4、知識上的幫助我?guī)Ш⒆拥剿信d趣的地方玩。 我向孩子提供書籍和材料,以便幫助她干自己喜歡的事情。 我定期為孩子讀點東西。 我讓孩子從小養(yǎng)成讀書的習慣。 我激勵孩子編故事,去幻想。我?guī)秃⒆訉ふ抑档米⒁獾碾娨暪?jié)目。

          5、。進行鼓勵我從來不對孩子說,她比別的孩子差。 我表揚孩子會背詩歌、講故事和唱歌。 我不斷從孩子干的事情中尋找值得贊許的地方。 我從不空洞地和不真誠地表揚孩子。

          6、尊重孩子,平等地對待孩子。我認真地對待孩子的個人要求。 我允許孩子參與計劃家務(wù)和外出旅行的事情。 我讓孩子有機會真正做決定。 在孩子所從事的工作中,我喜歡讓孩子獨立完成其中的基本部分,即使我不相信這樣做會有積極的結(jié)果。

          7、與孩子交流感情。在我與孩子之間,并不存在完全不能討論的話題。 我誠實地評價對孩子的感情。 我向孩子說明她本身已經(jīng)很可愛了,用不著再表現(xiàn)自己了。 我每天抽出時間與孩子交流。

          8、自立。 我相信理智并信任孩子。 我盡量發(fā)揮孩子具有的積極認識自身才干的能力。我鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)問題,并積極解決這些問題。 我勉勵孩子盡量不依靠成年人。

          如今作為家長,我們都已經(jīng)認識到授漁優(yōu)于授魚,但很多家長只看到授魚的一時實效,一定程度上反而埋沒許多人才。所以我在這里提醒各位家長“授漁優(yōu)于授魚”。為了孩子的未來,我們作為家長一定要重視家教的方法。

          家庭教育心得體會范文6

          一、讓孩子牢固樹立遠大的理想

          理想是一簇火種,能點燃拼搏進取的火焰;理想是一盞明燈,能照亮人生奮斗的歷程。理想是我們的強大精神動力,牢固樹立遠大理想,是中學(xué)生成長和成才的根本保證。古人云:志之所趨,無遠勿屆,容山距海不能限也。志之所向,銳兵精甲不能御也說的就是這個道理。那么要讓孩子樹立什么樣的遠大理想呢?許多優(yōu)秀中學(xué)生的成長成才之路告訴我們,一個人的理想只有和全民族的共同理想融合在一起才更有價值。

          二、讓孩子在溫馨幸福的環(huán)境中成長

          家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。首先,家長要關(guān)心孩子的成長,為孩子的成長創(chuàng)造幸福的環(huán)境。單親家庭,離異家庭的孩子思想從小就受壓抑,心靈和自尊心都受到一定程度的傷害,因而影響了孩子的正常發(fā)展。要想讓孩子茁壯成長,必須創(chuàng)造出一個幸福的環(huán)境,讓孩子感到家的溫暖,和爸爸媽媽在一起的幸福。有的家庭經(jīng)常暴發(fā)戰(zhàn)爭,孩子在驚恐中不知如何是好,大一點年齡的孩子為此增加思想負擔影響學(xué)習,甚至發(fā)生悲劇。孩子既是子女又是朋友,對孩子要尊重,只有這樣才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我們從不給孩子什么壓力,讓他快快樂樂地生活。父母是孩子的第一位老師,家庭是搖籃,只有幸福溫暖的家庭環(huán)境,才有可能培養(yǎng)好孩子,教育好孩子,使他茁壯成長,不斷進步,取得可喜的成績。

          三、讓孩子學(xué)會自己的事情自己做

          從小樹立吃苦的精神讓孩子學(xué)會自己的事情自己做,從小樹立吃苦的精神對孩子的成長非常重要。家長要讓孩子從小學(xué)會生活自理,懂得生活的艱辛,從小樹立自立的思想,不僅要培養(yǎng)吃苦精神,還要培養(yǎng)獨立生活的能力,使之成為一個獨立的社會成員,在日本,特別注重培養(yǎng)孩子的吃苦意識,不管是在幼兒園,還是在中小學(xué),他們要求孩子在寒冷的天氣中跑步,培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神及克服困難的毅力;在英國有一所著名的伊頓中學(xué),那里的學(xué)生幾乎都能考入名牌大學(xué),其經(jīng)驗之一就是讓學(xué)生吃苦,該中學(xué)不設(shè)暖氣,在異常寒冷的冬天,也只讓學(xué)生蓋一條毛毯睡覺,洗冷水澡,這就是刻意苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,使學(xué)生得到磨煉;在法國,做父母的絕不讓孩子亂花錢,即使是兄弟姐妹之間也不輕易相互借錢。如果想用零用錢,只有去打工,他們的教育是自食其力不靠父母;而在中國,少年兒童的身心日趨脆弱,常表現(xiàn)出怯懦、孤僻、任性、自私等心理,因為他們不知道何為饑餓、何為勞累、何為困難、何為貧窮……孩子中意志薄弱者甚多,這與他們生活總是一帆風順有關(guān)。所以,家長越保護越替代,孩子就越依賴越無能,勤勞是幸福的種子,閑散是墮落的禍根,安逸是孩子們成長的最大敵人,是埋在孩子們心中最大隱患。所以,要讓孩子在逆境中,在經(jīng)歷風雨后的人生顯得更加燦爛。

          四、廣泛培養(yǎng)孩子的愛好和興趣,不斷提高孩子的素質(zhì)。

          社會的發(fā)展需要高素質(zhì)的人材。孩子是祖國的未來,是祖國的希望。培養(yǎng)孩子不能光抓學(xué)習,要注意孩子的全面發(fā)展。我的作法是提供各種條件全面培養(yǎng)孩子的興趣和愛好。孩子從小就參加一些有益社會實踐活動,通過這些學(xué)習提高孩子的素質(zhì),我感覺,今后的孩子光學(xué)習好肯定是不行的,F(xiàn)在提倡綜合素質(zhì)教育,就是要使孩子們在德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展。

          家長在培養(yǎng)孩子的時候一定要掌握這個原則,不能死扣學(xué)習,一定讓孩子有特點有特長。有一個報道說中國留學(xué)生在國外聯(lián)歡,各國留學(xué)生在臺上又唱又跳,各種樂器很在行,演奏的十分動聽。邀請中國留學(xué)生上臺時,個個搖頭,你推我來我推你,沒有一個能上場。說起學(xué)習中國留學(xué)生最刻苦,可其他方面就差了一截,這是不行的。為培養(yǎng)孩子的學(xué)習興趣和讀書習慣,我經(jīng)常帶他去書店購書,開始是我為他選,后來是他自己選。從小學(xué)開始到現(xiàn)在,家里已經(jīng)擺滿了幾十本的書籍,孩子從這些書中開闊了眼界,豐富了知識,提高了素質(zhì)。另外,組織經(jīng)常性的戶外活動,開闊孩子的視野,培養(yǎng)孩子不能總把孩子關(guān)在家里,經(jīng)常帶孩子出去,讓孩子在大自然和新穎的環(huán)境中開心地活動。有些有特別紀念意義的地方,孩子將銘記一生。

          五、從小培養(yǎng)孩子的誠實、善良的性格

          我經(jīng)常跟孩子溝通,從一些小事和孩子講道理,讓他真正理解皮諾曹為什么會從一個木偶真正成為一個孩子的道理。他需要什么,合理的我會滿足他,不合理的跟他講清楚,堅決不跟他討價還價,不讓他養(yǎng)成亂花錢的習慣。通過日常生活中每件細小的事情,培養(yǎng)孩子純真友誼、互相幫助、和睦相處等良好品德。

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