小班幼兒育兒心得體會范文(通用7篇)
當我們心中積累了不少感想和見解時,可以記錄在心得體會中,這樣能夠給人努力向前的動力。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小班幼兒育兒心得體會范文(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小班幼兒育兒心得體會1
我們生活的這個世界需要愛心,在幼兒園學習和生活的孩子們更需要愛心,記得一位名人以前說過誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育好孩子。作為幼教老師,教育好孩子是我們的最終目標,要想實現(xiàn)這個目標,就需要我們在日常的保教工作中全方位地奉獻出我們的愛心。
孩子上幼兒園是人生的一個重要起點,他從那里開始了真正的社會生活和學習生活。對于剛剛脫離父母懷抱的他們來說,幼兒園是一個全新而又陌生的`環(huán)境。他們期望得到認可、贊賞、同情、關心和愛護,期望得到老師的愛。這就需要教師用自己一顆真誠、熱愛、賞識孩子的心去喚醒、去呵護。多與孩子交談,多給孩子以愛撫,走進孩子的內心世界,用愛心來澆灌和呵護他們。哪怕只是一道溫和的目光,也會讓其爭當好孩子,乖孩子的信念倍增。
作為幼教老師,最大的過失莫過于對孩子沒有愛,最大的悲哀莫過于失去了對孩子的愛。在幼教的日常工作中,愛心的體現(xiàn)無所不在。幫忙孩子系好帶子、穿好衣服、蓋好被子是愛心;尊重孩子、信任孩子、鼓勵孩子是愛心愛心是重要的,有了愛心,我們就會在日常的保教工作中,全身心地投入,把這種博大而寬宏的愛心不斷地轉換成日常保教活動的耐心,職責心。從有利于孩子心理和生理健康成長的角度出發(fā),不斷加強自身幼教專業(yè)素質的提高,精心設計好每一個教學活動計劃,讓孩子在幼兒園健康快樂地成長。
教育技巧的全部奧妙,也就在于如何愛護孩子。給孩子愛心,他就會認可你;給孩子愛心,他就會親近你;給孩子愛心,他就會喜歡你;給孩子愛心,他就會感到幼兒園如家一般溫暖;給孩子愛心,他就會在學習和生活中去關愛別人。請不要吝惜我們的愛心,讓我們在幼教崗位上全方位地奉獻出我們的愛心,讓孩子在愛的海洋里不斷茁壯成長。
小班幼兒育兒心得體會2
今天收到女兒幼兒園關于育兒心得的消息,我才忽然發(fā)現(xiàn),孩子已經(jīng)6歲,自己還真沒有好好地記錄過她們成長;仡櫝錾浆F(xiàn)在,她們給我?guī)砻β、快樂、驚喜。每每看到朋友給自己的孩子做成長相冊、發(fā)微博、展示孩子作品等,心里暗下個決心,我也要為我們倆丫頭做點什么?上,一直什么都沒做,也沒想過過怎樣來教育孩子,更談不上育兒心得。借這個很好的機會整理一點我和孩子一起成長中的故事。
我希望能給孩子一個快樂的童年,幼兒園是孩子最快樂的時期,所以在家也就沒有嚴格要求,只要她們健康快樂,養(yǎng)成好的習慣,掌握最基本的生活技能就夠,F(xiàn)在想想是問題一大堆,雖然自己身為老師,面對學生,我有耐心有辦法讓他們信任自己并喜歡上我講的課。但對自己的孩子,我卻常常會措手無策,需要別人來指點迷津,希望能和同齡的家長朋友一起探討。結合自己的教育和工作中的一些經(jīng)歷,我覺得家庭教育和學校教育是分不開的,不要以為孩子入學后自然會由學校負責教育,其實父母是孩子的第一任老師。
1、努力培養(yǎng)一個好的習慣
每個孩子天生都是一個學習的機器,從出生開始,學著吃、喝、玩、走、聽、說等能力。只要在孩子的能力范圍內,加以正確引導,培養(yǎng)一個好的習慣,什么都能學得很棒的。比如刷牙、洗臉、吃飯、睡覺、過馬路等??著名教育家孫云曉把養(yǎng)成好的習慣比作往人生的銀行里存錢,一輩子都會享用它的利息,把壞習慣比作從人生銀行里貸款,一輩子都要為之而還債。孩子小時候很多事情都是我包辦的,害處可不少,我的整理速度遠不及她們打亂的速度。
后來在家我給她們安排一點獨立的空間,讓孩子學會東西要在擺放一個規(guī)定的地方,自己的東西要負責管理好。比如每人一個小書架放自己的書,每人一層鞋架擺鞋子,每人一個小抽屜收納小東西,每人一把小剪刀。要是沒有放好,找不到我也不會幫忙。這種習慣的培養(yǎng)大大減輕我平時整理的負擔同時鍛煉她們的自理能力,特別是上小班學會穿衣疊被,在家發(fā)現(xiàn)瑤瑤會把自己的拖鞋擺放整齊再爬上床,出門時琪琪會把換下來的鞋子放整齊,這些我都沒有的好習慣都是在幼兒園養(yǎng)成的。
2、好孩子是夸出來的
現(xiàn)在的孩子有著自己的.想法和創(chuàng)造,同時希望被人關注,渴望被人認同,所以賞識教育就顯得格外重要,現(xiàn)在的孩子有著自己的想法和創(chuàng)造,同時希望被人關注,渴望被人認同,所以賞識教育就顯得格外重要,我在教學中也一直用賞識教育。實踐證明鼓勵比訓斥能讓孩子更優(yōu)秀。賞識孩子不僅要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和長處,為孩子設置恰當?shù)哪繕,而且要善于將目標分解為階段性和可實現(xiàn)性,以保持孩子的自信心。孩子的每一次進步我都會說“太好!”“你真棒!”“你真能干!”之類話,能讓孩子感到自信和快樂。我們吃飯難的問題,想很多辦法,做個約定,在規(guī)定時間內吃完有獎勵,完不成要懲罰。賞罰分明,效果一般。當吃飯過程中有進步,我會說“你真棒”,給一個擁抱、一次愛撫,孩子就會做得比較好,賞識勝過獎勵。上幼兒園后,孩子在一個集體的環(huán)境中吃飯也有進步,孩子偶爾會有吃飯速度全班第一的成績,她們會告訴我,我也會肯定她們。有時會幫我疊衣服,收碗筷。我會說“你真能干!”,孩子也會很開心的。也要注意到,自信和自滿一字之差!
小班幼兒育兒心得體會3
我的孩子今年已經(jīng)5歲,正在上中班,孩子從小到大都是我一手帶大的,雖然苦點,但是苦中有樂,母子之間有一種永遠無法割舍的情感。我天生樂觀、開朗,我的孩子活潑好動,我與兒子之間有時不分大小,經(jīng)常與他一起光著腳在草地上摔跤、翻跟頭。與他玩游戲我還會耍賴,他的娃哈哈、果凍我會與他搶著吃。有時音樂聲起,我會情不自禁地舞起來,兒子也與我一起同舞,我們倆經(jīng)常鬧得滿頭大汗。有時我們倆也鬧矛盾。比如我把兒子弄哭,說話語氣重,或不講理打他,我都會抱住他吻干他的小眼淚,認真地對他說一句兒子對不起。而每次兒子做錯事,他也會對我說媽媽對不起,然后親我一口,就什么都化解。
我覺得做個快樂的母親很重要,盡管生活中有那么多不盡人意之處,生活有那么多酸甜苦辣,可是這個美好的`生命會讓你覺得這個世界上什么苦、什么困難都是不可阻擋的。哪個母親不愿意看到自己的孩子快樂得小眼睛放亮、食欲大增,帶著快樂的微笑入夢?
兒子小的時候,我經(jīng)常牽著他的手步行送他上幼兒園,一路上我總是給他講故事,談天說地,他的心情很愉快,不知不覺就進幼兒園。為讓他學會與叔叔阿姨打招呼,有時我故意先爬上樓,然后再從樓上一本正經(jīng)地走下來與他打招呼:“嗨!小朋友你好。”他也會很神氣地說:“你好!媽媽阿姨!边@種禮節(jié)就這樣很生動地訓練出來。
做母親的我經(jīng)常給孩子講他兒時的事,講他在媽媽肚子里時,媽媽為他每天要吃很多不愿意吃的東西,講媽媽在夜里抱著大哭不止的他不能入睡。孩子會感受到媽媽的辛苦,他會很心疼自己的母親,F(xiàn)在每當我身體不舒服或累的時候,兒子都會說:“媽媽你休息吧,我來干!彼麜炎约旱姆块g收拾好,有時搶著要自己洗衣服。一個孩子要讓他學會愛別人,為別人付出,就要讓孩子首先學會愛自己的母親。
小班幼兒育兒心得體會4
光蔭如梭,轉眼添添馬上就要結束幼兒園中班生涯,接踵而至大班、小學、中學……時間的步伐真的不能慢一點嗎?
還記得襁褓中的添添,稚嫩、軟糯,看著想咬一口的沖動;學步時的添添,蹣跚、好奇,什么都想自己摸一下;剛入幼兒園時的添添,懵懂、天真,傻傻不分東西;而如今經(jīng)過兩年幼兒園教育,添添已經(jīng)成為有自己的思想、主見,但偶爾還會調皮搗蛋的“小大人”了。幼兒園的生活練就了添添開朗、活潑、豁達的個性,也鍛煉了他積極、進取、努力學本領的`心態(tài)。在家庭教育中,我覺得除了盡量配合學校之外,最好的教育方式就是陪伴、交流和以身作則。
一、我們從添添進幼兒園開始,就一直是自己帶的,我們經(jīng)常利用周末和寒暑假帶著他到處跑,跟大自然、社會親密接觸,跟小朋友一起玩耍。大自然大社會是培養(yǎng)幼兒提高交往能力的極好課堂。公園、綠地、近郊、外地、國外,很多地方都留下了我們的足跡。通過旅游和游玩,他學會了對大自然的觀察,學會了用相機記錄美麗的風景,學會了了解社會大環(huán)境,學會了如何跟小朋友和大人交往,學會了如何做一個懂禮貌的小朋友,開闊了眼界,增長了知識。
二、經(jīng)常溝通交流,成為生活中的朋友,心靈上的伙伴。在添添的成長過程中,尤其是進入幼兒園后,我們經(jīng)常采用跟他聊聊天的方式來溝通交流,剛開始是有意識的引導,比如,回家路上問問他,今天在幼兒園午飯吃了些什么,小點心吃了點啥,小朋友之間發(fā)生了些什么有趣的事情。通過輕松的聊天環(huán)境,讓他知道哪些行為是值得鼓勵和表揚的,哪些行為是不應該做的。有時候他會主動過來跟我們說爸爸媽媽我們來聊聊天吧,現(xiàn)在他非常愿意將幼兒園發(fā)生的事情跟我們講講,方便了我們跟老師們多溝通交流。其實,這樣的交流一來可以潛移默化灌輸一些思想,二來可以培養(yǎng)小朋友的觀察和表達的能力。
三、家長以身作則,少看電視、不玩電腦,養(yǎng)成愛看書的好習慣。好的習慣是從小慢慢養(yǎng)成,跟家長的行為分不開。我們非常注意對自己行為的約束,平時在添添面前少看電視和不玩電腦,也注意在環(huán)保垃圾分類、過馬路走橫道線等各方面做好榜樣。從添添小時候開始就經(jīng)常給他看圖畫書、幼兒雜志、各種畫報,培養(yǎng)他喜歡看書的習慣,F(xiàn)在基本上每月都到松江圖書館借閱一次圖書。通過不同類型的圖書讓他的知識面更寬廣。
此外,我們也注重對他興趣的培養(yǎng),只要是他感興趣的,都帶他去嘗試,去體驗鋼琴、畫畫、搭積木、圍棋等。
人生是一場旅行,在乎的不是目的地,在乎的是沿途的風景以及看風景的心情。讓我們享受孩子慢慢成長的過程!
小班幼兒育兒心得體會5
轉眼間,小孩已經(jīng)五歲上小班近一年了,回首這一路走來,有歡歌笑語,也有艱辛歷程。但當看到小孩健康、幸福地成長,為人父母也收獲著喜悅、享受知足。我家女兒,總的說來是一個比較頑皮好動的孩子,但也有乖巧貼心一面。由于工作關系,爸爸大多時間不在家,理應照顧教育孩子的重擔便責無旁貸地落到媽媽的頭上,但是我的工作時間不固定,有時候會無暇顧及孩子,只能委托外公外婆幫忙照顧,這也是對孩子比較愧疚的一點。
都說教育孩子是一門很深的學問,到底該如何培養(yǎng)出一個好孩子呢?我覺得在孩子成長過程中,良好的性格塑造,生活習慣培養(yǎng)很重要。以下是我認為女兒做的比較好的幾點:
第一:勇于承認錯誤。女兒一般情況下,是講道理的,但是畢竟是個孩子,生氣的時候,發(fā)脾氣耍小性子,開始大哭大鬧。剛開始時,我會給她講講道理,也會哄哄她,有時忍無可忍的時候,我也索性不理她,由她哭,最后自然停止了,我就會問她“那你知道自己錯在哪里了嗎?”,她就會勇于承認錯誤,會說“對不起,下次不再這樣了”。孩子從小要讓她有一顆勇于承認錯誤的心,這樣,在她以后的成長中,才會不斷地進步。
第二:做事情比較積極主動,動手能力比較強。我家小孩在家里做些小家務都比較積極主動,比如外公外婆叫她幫忙拿個東西都比較勤快。家里大人在干活,她也會模仿,超級認真專注的研究,直到自己懂了為止。更多的時候,我們應該去發(fā)現(xiàn)孩子的做事節(jié)奏和方式方法,不要盲目地讓小孩照我們的大人想法去做,讓孩子具有天生的主動性和好奇心去發(fā)現(xiàn)感受這個世界,如果我們過于干涉,操之過急,反而會限制了她們對事物的'認知和興趣發(fā)展。由于她好于動手,這也導致家里的玩具全部被被拆卸,無一幸免,這一點也是正在努力克服,慢慢修正她。
第三:自覺養(yǎng)成早睡早起習慣?措娨、玩電腦游戲也并非不好,只要選擇好適合孩子的節(jié)目,只要控制住看電視的次數(shù)和時間,孩子還是能從好的節(jié)目中學到知識的,但是,一定要有度?措娨、玩電腦時間不能任其意愿。我的做法是,晚飯后她自覺上樓看電視,到了八點多了,我一般會提醒她時間到了,就準時關機睡覺,很乖!孩子在晚上有充足的睡眠之后,早上她會自然醒,準時起來,不懶床,非常好。
以上是我這個做媽媽比較欣慰的幾點。良好的生活習慣會塑造個性,同時,個性展現(xiàn)生活習慣和生活態(tài)度,這對她以后的學習和工作中,實在是一個很好的開始。我覺得,人從小養(yǎng)成一些好習慣,一個好的習慣可以伴隨一個人的一生,甚至會影響一個人的一生。
養(yǎng)育孩子,良好的性格和能力習慣方面培養(yǎng)當然還不夠,還要各方面知識的培養(yǎng),我覺得一個樂觀、自信的小朋友總是會受大家的歡迎,我們女兒在這方面還是欠缺了點,到陌生環(huán)境時就比較膽小,不夠自信,不善言談……,另外還有一點不是很好,就是教一些知識,她不能全神貫注聽大人講解,而且對知識的吸收能力比較差,不過我相信我們會幫助她自信、樂觀起來的,慢慢能修正她能全神貫注聽講。
小孩的成長,以及每一個小小的進步,除了父母的教育,更離不開的老師們辛勤輔導和無私奉獻的愛護,幼兒教育是一項艱辛而偉大的事業(yè),我覺得只有家園共育,取長補短,才能讓孩子們健康、快樂的成長。
小班幼兒育兒心得體會6
對于孩子的教育,我一直是在摸索中前進,一邊汲取前輩們的經(jīng)驗,一邊結合自己孩子的特點開展教育。兒子上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長。他的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院。我主要有以下三個方面的心得。
欣賞教育。欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最佳手段。一個孩子,其最可人之處不在于他的聰明活潑,而在于他的自信。自信有助于他現(xiàn)在與將來勇敢地面對來自學業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自信的過程是一個長期的、漸進的、無形的過程。在日常生活中,父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚,都是一種無形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增強孩子的信心,激發(fā)孩子的勇氣。當兒子當上小排頭時、取得小紅花時、主動幫我們做家務時……我們都會獎給他一句“你真棒”并傳遞一個欣賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氛圍中成長著。
對于父母親來說,愛孩子是天性,是一件極其簡單的事,但知道怎樣愛孩子,卻是一件困難的事。無數(shù)次的育兒實踐,使我們懂得了“愛孩子就必須懂得欣賞孩子”的道理,激勵和表揚的效果遠勝斥責和打罵。
互相尊重。讓孩子懂得尊重老師、尊重父母,有助于孩子自覺矯正自己的日常行為。老師和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。樹立老師、父母在孩子心目中的威望,使孩子自覺地、發(fā)自內心地按照老師和父母的要求矯正自己的行為,有助于培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣,這是小孩受益終生的寶貴財富。讓孩子學會尊重老師,要求家長身體力行,以身作則,尊重自己的老師,更要尊重孩子的老師。凡是老師要求家長支持配合的事情,父母都要全力支持和配合,目的就是樹立老師在孩子心目中崇高的威望。
教育孩子尊重父母,最好的辦法就是守信。讓孩子從小遵守諾言,懂得什么是“一諾千金”。一方面有利于樹立家長的威望,另一方面有助于培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質。同時,我們也要尊重孩子,孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下來看孩子”,我們要蹲下來和孩子保持一樣的'高度,以孩子的眼光看問題、看世界,這樣才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在這樣的前提下,家長才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關愛孩子,為孩子提供最適合的教育。
引導教育!案竿映升垺⒛竿渗P”,這是為人父母者的天性使然。但如果這種期望超過了孩子所能承受的,就變成孩子的負擔,就妨礙孩子幸福健康地成長。我們不想讓兒子為父母的期望而活著。讓孩子自由地發(fā)展是我們在教育孩子過程始終如一堅持的原則。但自由發(fā)展并不等于放任自流。在孩子成長過程中,老師和父母是他的領航員。在他不自覺的時候,我們嚴格按照老師的要求進行檢查督促;在他遇到困難的時候,我們及時進行指導。同時,我們注重發(fā)現(xiàn)他的不足、特長和興趣,有針對性開展引導。我們的目的不是為了他成名成家,我們只希望他在今后的生活中因為有能力而更自信、更多地體味生活的樂趣!
以上是我育兒的三點粗淺心得,我們深知,兒子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水,真誠感謝幫助我兒子女兒獲得知識、快樂成長的老師們!
小班幼兒育兒心得體會7
作為小班教師要調整好心態(tài),要有足夠的耐心、小班的孩子小,他們的吃喝、拉、撒、睡都需要教師的幫忙,這些瑣碎的事,老師絕對不能視而不見,這需要老師耐心的引導、小班孩子理解潛力較差,好奇心又個性強,什么東西都想看一看,摸一摸,有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧矛盾、而老師要熱心的幫忙他們,并妥善的解決問題,不能冷落了某個孩子,要把溫暖送給每一位寶寶、個性是對于剛入園哭鬧的孩子,老師沒有耐心是不行的,新生對陌生環(huán)境需要適應,老師要耐心安慰他,多和他們交流,多帶他們熟悉環(huán)境和周圍的小朋友、還要很快了解孩子的性格、愛好,先和他們交上朋友,讓孩子喜歡和老師一齊玩,讓自我在孩子心中有地位,而且能玩得開心,這樣,他們會很快適應的、哭鬧幼兒情緒安定下來,再慢慢引導幼兒培養(yǎng)其規(guī)矩和良好的生活、衛(wèi)生習慣、
多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子,無論孩子取得了什么樣的進步,老師要及時給予表揚,還要及時的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親、同時還要細心觀察每一位幼兒的表現(xiàn),如:寶寶的`飯量,挑食狀況;寶寶的大小便習慣;睡覺規(guī)律等等、小班老師不但要多和孩子溝通,還要與家長交流,孩子一天在幼兒園學習和生活表現(xiàn)狀況等,都要及時反饋給家長,讓家長充分了解自我的孩子、透過交流,讓家長明白自我的孩子是最棒的,老師是值得信任的、透過交流,教師也能夠獲取更多的意見的推薦,讓家長很好的理解、支持并配合教師進行家園共育工作、
總之,作為小班教師務必從自我的點滴做起,謙虛謹慎,耐心細致,努力學習,提高自身素質,把每件事情,每項工作做的更好,讓每個寶寶得到更周到、更細心的照顧,讓每位寶寶更聰明、更可愛、更健康。
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