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      2. 讀書的心得體會(huì)

        時(shí)間:2021-04-20 18:20:11 心得體會(huì) 我要投稿

        讀書的心得體會(huì)500字(精選9篇)

          當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編精心整理的讀書的心得體會(huì)500字(精選9篇),希望能夠幫助到大家。

        讀書的心得體會(huì)500字(精選9篇)

          讀書的心得體會(huì)1

          書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識(shí);書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會(huì)有大不一樣。生活能夠清貧,但不能夠無書。博覽全書的人,往往知識(shí)豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。

          雖然我們都明白要多讀書,讀好書?扇匀挥幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,究其原因,那就是因?yàn)樗麄儧]有對(duì)讀書產(chǎn)生興趣,興趣才就是最好的老師!

          讀書不僅僅能夠讓孩子獲取廣泛的知識(shí),陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調(diào)節(jié)情緒,與孩子一齊讀書,既能留出一些時(shí)光與孩子共處,又能要求自我也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,一舉兩得。

          經(jīng)常讀書的人會(huì)思考,明白怎樣才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會(huì)亂說話,言必有據(jù),每一個(gè)結(jié)論會(huì)透過合理的推導(dǎo)得出,而不會(huì)人云亦云、信口雌黃。

          讀書的最終目的當(dāng)然就是為了提高對(duì)人性的認(rèn)識(shí),鍛煉心胸,逐步訓(xùn)練感受幸福的潛力,培養(yǎng)自信心,構(gòu)成實(shí)踐潛力。有道就是“腹有詩書氣自華”,因此,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣就是在心靈深處裝了一部發(fā)動(dòng)機(jī),一個(gè)人養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,一輩子不寂寞。養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣,一輩子不知所措。

          讀書的心得體會(huì)2

          本學(xué)期,我的教學(xué)專業(yè)水平和個(gè)人素質(zhì)都有了很大的提高,感謝讀書,讓我在實(shí)踐中體會(huì)到了知識(shí)的份量;感謝讀書,讓我能夠用智慧的大腦去澆灌含苞待放的花朵,用博愛的心靈給每一個(gè)孩子足夠的信心與勇氣;感謝讀書,讓我變得更加聰明,讓我的工作干得更加輕松,生活更充實(shí)。

          給我留下深刻印象的是周大淇老師寫的一本書《我行你也行》。讀完后,其中有一個(gè)問題使我想了很久,那就是怎樣才能和孩子很好地進(jìn)行交流呢?帶著這個(gè)問題,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

          一是要多和孩子接觸。正如書中所說的大人有大人的事,孩子有孩子的事。因此在大人的眼里,孩子們的許多行為舉止、愛好動(dòng)作往往幼稚可愛,但卻是孩子眼中最美好的世界,是他們的天堂和樂園。要想破譯孩子的秘密,就必須和孩子多接觸,走近他們的世界,成為他們的朋友,孩子才會(huì)把小秘密告訴你們。

          二是要有耐心,在和孩子談話交流的時(shí)候,最重要的是要耐住性子認(rèn)真聽。孩子小,語言邏輯性差,再加上想像力豐富,常常說上半天也說不出所以然,既沒有主題,又詞不達(dá)意,但卻滔滔不決,一本正經(jīng),兩只眼睛噔的圓圓的。但在這個(gè)時(shí)候,最希望家長做的就是靜靜地聽,即使不明白說的是什么意思,也不要打斷他們的話。孩子就會(huì)覺得只要有人聽,他們就會(huì)講得越有趣,這就是訓(xùn)練孩子自我表達(dá)能力的最好機(jī)會(huì)。

          讀書的心得體會(huì)3

          書籍是人類進(jìn)步的階梯,更是孩子們最好的朋友,一本好的圖書帶給他們快樂,讓他們體會(huì)到憂傷,啟發(fā)他們思考,增長他們的智慧。因此擴(kuò)大孩子的課外閱讀面對(duì)于他們的成長來說非常重要。每個(gè)學(xué)生都有自己的個(gè)性,擴(kuò)充孩子的課外閱讀量,使每個(gè)孩子都有自己最獨(dú)特的個(gè)性,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

          這個(gè)星期,我并沒有親自為孩子們選書,而是讓他們自己到三樓去選書,我想這樣更能激發(fā)他們讀書的興趣,因?yàn)檫@是他們喜歡的。真如老師所想的一樣,孩子們總是帶著自己所選的這個(gè)小伙伴,不管是下課,放學(xué)還是會(huì)宿舍休息他們都書不離手?梢娖鋵(shí)在孩子們心中他們對(duì)讀書的愿望是非常強(qiáng)烈的。

          由于學(xué)校指定的圖書數(shù)量有限,因此學(xué)生們這次讀書的內(nèi)容各有不同,從寓言故事到童話故事,從英雄人物到小說傳記,從繪本故事到短片詩歌。因此這次的分享會(huì)內(nèi)容也各有不同。這是的讀書分享會(huì)比較好地方是孩子們能夠主動(dòng)大膽的來分享,并且能夠做到把小故事將清除,即使有個(gè)別同學(xué)并不是那么流利,但是勇氣可嘉。不足的地方是孩子們?cè)谧x書方面方法不對(duì),耐心不足。有的同學(xué)分享的故事是老師已經(jīng)講過好幾遍,同學(xué)們?cè)谡莆招鹿适路矫婺芰θ狈Α?/p>

          基于上面所分析的情況,在下次讀書分享時(shí),老師應(yīng)該再教一教孩子們讀書的方法,并且為了能更好的做故事分享,老師可以提前根據(jù)孩子們的圖書為他們指定分享的內(nèi)容,我想這樣孩子們慢慢學(xué)會(huì)了方法,下次一定會(huì)表現(xiàn)的更好。

          讀書的心得體會(huì)4

          這學(xué)期讀過這本書,經(jīng)常思考的問題是:如何在人生的大航船上確定自己的位置,是船員還是舵手,是大副還是士兵。每個(gè)人在世界上所扮演的角色不同,關(guān)鍵在于如何定位。

          每看到書上的某一個(gè)片段,總在不停地在反思自己,自己在對(duì)待學(xué)生的態(tài)度,對(duì)待家人的態(tài)度。我慨嘆自己太平凡了,平凡得沒有一雙慧眼,去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處與潛力。平凡得沒有一雙巧手,把學(xué)生引領(lǐng)到更加廣闊的天地中去。

          我們是教師,都是些普通人,但我們從事著神圣的事業(yè)。我們每天面對(duì)的是一群天真、可愛的孩子,他們對(duì)我們無限的信任和敬慕。我們付出了愛,得到的是更多的愛。

          讀過《教師人文讀本》這本書,感受最深的是愛,對(duì)教育,對(duì)學(xué)生貫穿始終的是愛。讀過這本書,經(jīng)常思考的問題是:自己該怎樣來完善自己的責(zé)任,因?yàn)槊總(gè)人在世界上所扮演的角色不同。冥冥中有雙大手在指揮著我們,將在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到自己的工作,不過想要教好課不也是一門藝術(shù)嗎?

          有句話說:“活在當(dāng)下”。其實(shí),每個(gè)人的命運(yùn)還是掌握在自己的手里。雖然從小到大,基本是家長在為自己做主。但今后還有漫長的幾十年,仍然有自己選擇的機(jī)會(huì),是選擇努力踏實(shí)地度過還是空虛而歸,全在自己。

          每看到書上的某一個(gè)片段,總在不停地在反思自己,自己在對(duì)待孩子的態(tài)度,對(duì)待家人的態(tài)度。我慨嘆自己太平凡了,平凡得沒有一雙慧眼,去發(fā)現(xiàn)孩子們的長處與潛力。平凡得沒有一雙巧手,把學(xué)生引領(lǐng)到更加廣闊的天地中去。

          讀書的心得體會(huì)5

          《童年》是作者以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的`痛苦。但是高爾基卻沒有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。

          高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?

          時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,才會(huì)長久,有所爭取,才會(huì)得到。

          讀書的心得體會(huì)6

          在經(jīng)歷難忘的三堂精彩的語文課后,我們終于將《項(xiàng)鏈》這篇經(jīng)典的名著給閱讀完了,這篇文章的內(nèi)容給我留下了深深的印象。

          本文講述了瑪?shù)贍柕逻@位女主人公覺得自己生活得真痛苦。她有美麗的容貌、婀娜的體態(tài),卻缺乏漂亮的首飾和華貴的首飾。她的丈夫只是法國教育部里一名薪水菲薄的小書記員,可瑪?shù)贍柕抡J(rèn)為自己生來本就應(yīng)該做高雅和奢華的生活,為此她常整天哭泣。再一次丈夫好不容易得到舞會(huì)上,瑪?shù)贍柕虏恍覍⑴笥训捻?xiàng)鏈遺失,在夫妻兩苦尋無果后,用巨額重新購買項(xiàng)鏈還給了弗萊斯捷夫人。卻頂著巨大的欠款艱難的活著,耗盡十年的青春將貸款還清,也改變了女主人公一生,但后得知丟失的項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚模恼掠譀]有后文,留下了極大的懸念,引發(fā)了讀者的思考。最讓我印象深刻的并不是小說中出現(xiàn)的人物,而是那一條項(xiàng)鏈,項(xiàng)鏈?zhǔn)俏恼聵?biāo)題,更是全文的線索項(xiàng)鏈的外表具有卓然超群無與倫比之美,而它的內(nèi)質(zhì)卻是假的。

          小說在結(jié)尾處暴露了項(xiàng)鏈內(nèi)假的涵義。外美內(nèi)假,是作家賦予“項(xiàng)鏈”的意象內(nèi)涵。外美,是項(xiàng)鏈的表層義,具有極大的迷惑性和欺騙性;內(nèi)假,是項(xiàng)鏈的內(nèi)層義,具有極大的隱蔽性和危害性,?shù)贍柕乱蚴懿涣隧?xiàng)鏈所給的誘惑而在項(xiàng)鏈中迷失了自我,使自己惹上了巨大的麻煩,使原本就想過上好日子的她更加跌入了低谷,給予了我們?nèi)松木荆?/p>

          讀書的心得體會(huì)7

          讀萬卷書,行萬里路這個(gè)假期里我去了很多地方,我也讀了很多書,天文的,故事的都有,我最愛看的是是《笑貓日記》孩子們的秘密樂園!缎ω埲沼洝肥菞罴t櫻阿姨的著作!逗⒆觽兊拿孛軜穲@》是《笑貓日記》系列之一。

          《孩子們的秘密樂園》講述了春節(jié)里的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來到了翠湖公園,這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧了起來!可是,馬戲團(tuán)里,沒有動(dòng)物明星,沒有空中飛人,親愛的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演,所有的節(jié)目都讓孩子們好失望!在我和萬年龜?shù)膸椭,西瓜小丑在楠木林里組建了一個(gè)酷極了的馬戲班。從此,楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘森林,變成了一個(gè)永遠(yuǎn)只屬于孩子們的秘密樂園大家在里面盡情歡樂,在這個(gè)楠木林孩子們找到了那些曾經(jīng)被大人所忽略的快樂和夢(mèng)想。

          看這本書的時(shí)候,我覺得我一直被快樂圍繞著,仿佛我就是那只貓,躺在草地上曬太陽,而那只球似的可愛老鼠就在我身邊快樂地滾過來又滾過去。這本書以一只貓的角度看世界,以一只貓的口吻講述一些神奇有趣的故事,用寫日記的方式寫作,讓我覺得很神奇又很親切。這本書語言有趣、生動(dòng)、內(nèi)容豐富多彩,人物可愛,性格獨(dú)特,給我留下了深刻的印象。

          楠木林是一個(gè)能讓孩子充分自由和享受童年的地方,我也希望有這么一個(gè)地方玩,雖然可能大人們認(rèn)為我們幼稚,但是我們覺得真實(shí),美麗。

          讀書的心得體會(huì)8

          《晏子使楚》是家喻戶曉的故事,講的是春秋時(shí)期晏子出使楚國,楚王三次侮辱晏子,但被晏子反擊。晏子以自己的智慧和勇氣戰(zhàn)勝了楚王,贏得了楚王對(duì)自己的尊重以及齊國的尊嚴(yán)!晏子是多么勇敢、機(jī)智。∥以脒^如果自己是晏子,面對(duì)這樣的事,會(huì)怎么樣?結(jié)果我的第一反映竟然是腿軟!晏子在那種情況下竟然能機(jī)智對(duì)答,我不得不說,晏子面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)那種冷靜讓我佩服!

          生活中這種人可以說是少之又少,萬里挑一。試問,這些人面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)為什么能那么冷靜呢?難道他們真的不怕?答案是:不!他們也怕死!既然怕死為什么能那么穩(wěn)定?因?yàn)樗麄兌季哂幸环N神奇的力量,那就是自信!正是因?yàn)橛辛俗孕,相信自己一定能夠?zhàn)勝敵人,那種緊張的心情就穩(wěn)定下來了。擁有自信的人,并不是很少,為什么能夠冷靜的人這么少呢?答案是,他們的自信心還不夠堅(jiān)定!面對(duì)死亡,誰的信心能夠存在?可是,為什么有些人的信心,不但不倒塌反而更堅(jiān)強(qiáng)?這就得換位思考了。如果你是晏子,面對(duì)楚王的侮辱,你是選擇順從還是反抗?在這種時(shí)候,選擇前者的人,就是軟弱、沒有勇氣的人!這種人不能算是“生活的智者”。選擇后者的則為“勇士”。勇士擁有自信、勇氣、智慧的能力。但是生活中這樣的“勇士”太少,這樣的晏子太少太少。

          要成為生活中的“勇士”,必須要經(jīng)過許多風(fēng)風(fēng)雨雨,勇氣、信心、智慧。這些都是經(jīng)過磨難的!所以面對(duì)困難的時(shí)候,我們要勇敢面對(duì),不能退縮,雨后見彩虹!

          讀書的心得體會(huì)9

          今天,當(dāng)我閱讀名校尖子生作文中的《讀書》這篇作文后,被文中的“我”那種讀書時(shí)忘掉所有的一切,專心致志的態(tài)度所感染。

          當(dāng)我一字一句,仔仔細(xì)細(xì)地閱讀時(shí),就仿佛在和文中的“我”一起讀書。那位作者讀的是這么聚精會(huì)神,把世界上所有的一切都忘記了。讀到這兒,我會(huì)想到了以前自己讀書時(shí)的情景。每當(dāng)父母給我買回一本新書的時(shí)候,我總是如魚得水,迫不及待地欣賞一篇篇精彩的故事。我雖然喜愛看書,但從中收獲特別少。為什么呢?我曾經(jīng)一直都在想這個(gè)問題,但今天我終于明白了,因?yàn)樽髡呷琊囁瓶实刈x書,忘記了所有的一切,與自己相比較,我只是看看熱鬧,反而只注意了故事情節(jié),不曾體會(huì)文章中的內(nèi)涵,更未注意過他人的作品、文章的好辦法等。作者專心致志的讀書精神讓我受益匪淺。

          粗心乃失敗的根源,認(rèn)真乃是成功的秘訣。我是深有感觸的,記得我在這次數(shù)學(xué)期末考試考了97分,都是因?yàn)榇中拇笠獾慕Y(jié)果,難的題我都沒有錯(cuò),偏偏只錯(cuò)了1道計(jì)算題,我真不應(yīng)該呀!唉,粗心大意使我屢次失敗,我懷疑,它難道是我的影子,總是與我相伴嗎?可今天,我看到作者讀書忘了一切,而拋開粗心的唯一方法,就是要認(rèn)真交朋友,對(duì),終于悟出,粗心并非與我相伴,不是總與我結(jié)交為友。而今只有甩掉它,放棄它,才會(huì)通向成功之路,待任何事情都要堅(jiān)持認(rèn)真的態(tài)度。

          通過這篇作文,我明白了很多知識(shí)。

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