國(guó)培學(xué)習(xí)的心得體會(huì)范文(精選5篇)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的國(guó)培學(xué)習(xí)的心得體會(huì)范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
國(guó)培學(xué)習(xí)的心得體會(huì)1
有幸參加教育部組織的“XX國(guó)培計(jì)劃——農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目”活動(dòng)的地理學(xué)科的學(xué)習(xí),深感機(jī)會(huì)難得,所以在八天的學(xué)習(xí)中,每天顧不上天氣炎熱,早早地趕到學(xué)校,認(rèn)認(rèn)真真地聆聽(tīng)各位專家精彩的講評(píng),有如涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)心田。心中對(duì)教育部的精心安排充滿了無(wú)言的感激。
通過(guò)八天的學(xué)習(xí),對(duì)我既是觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng),收獲頗豐。
一、要有“愛(ài)”
一名優(yōu)秀的地理教師,不僅要熱愛(ài)地理學(xué)科,深入細(xì)致地鉆研教材內(nèi)容、分析教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn),更要熱愛(ài)自己的學(xué)生,心中有了愛(ài),才能夠想方設(shè)法地探索各種教法、學(xué)法,設(shè)計(jì)更合理的教學(xué)流程,讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、善學(xué)。真正達(dá)到教學(xué)的目的。
二、要“善”變
新課標(biāo)與舊教材相比,無(wú)論是從教材內(nèi)容還是教學(xué)方法,變化比較大。所以一名優(yōu)秀的地理教師一定要善“變”。根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和不同的學(xué)生,探索不同的教法和學(xué)法。做到因地制宜、共同提高。
三、要善“動(dòng)”
新課標(biāo)里很多內(nèi)容都要求老師和學(xué)生要?jiǎng)悠饋?lái)。包括眼、身、口、手、腦,可以說(shuō)是全方位的。這個(gè)動(dòng)不僅要出現(xiàn)在課堂上,還要出現(xiàn)在課前準(zhǔn)備和課后的拓展中。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),還解決了許多困擾我多年的問(wèn)題。比如:以前在上等高線這塊內(nèi)容時(shí),我試圖自制一個(gè)模具,把等高線圖更直觀地展現(xiàn)出來(lái)。幫助學(xué)生理解這一內(nèi)容,都始終沒(méi)能如愿。而在這次學(xué)習(xí)中,我欣喜地發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)等高線圖可以用鐵絲來(lái)演義。真是如獲至寶、受益匪淺啊!
培訓(xùn)是短暫的,但它卻是一個(gè)很好的開(kāi)端,在今后的工作中,我要不斷地學(xué)習(xí),學(xué)以致用,把學(xué)到的知識(shí)方法運(yùn)用到課堂實(shí)踐中,并作到多學(xué)多思多改,不斷提高自己的課堂教學(xué)的理論和實(shí)踐水平。力爭(zhēng)做一名無(wú)愧于祖國(guó)和人民的好教師。
國(guó)培學(xué)習(xí)的心得體會(huì)2
我有幸參加了 “國(guó)培計(jì)劃”的培訓(xùn)學(xué)習(xí),聆聽(tīng)了各位專家、教授的精彩講座,我非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)這次培訓(xùn),收獲最大的是專家和教授們對(duì)我思想上的沖擊,激起我心中的許多感想,讓我樹(shù)立了新的正確的教育觀,感悟到要善待學(xué)生,尊重生命。學(xué)到了自信,學(xué)到了方法,感悟至深。通過(guò)新課程培訓(xùn)我們認(rèn)識(shí)到了新教學(xué)教法和設(shè)計(jì)的新理念。
首先,要?jiǎng)?chuàng)新。教學(xué)是一種技術(shù),更是一種藝術(shù),在把握好教學(xué)目標(biāo)的前提下,對(duì)教材,對(duì)知識(shí)點(diǎn),內(nèi)容設(shè)計(jì),教學(xué)評(píng)價(jià)等,做到有效的創(chuàng)新,才能賦予教學(xué)充實(shí)而富有個(gè)性的生命力。只有教師的教法新穎,學(xué)生也才會(huì)更有創(chuàng)新意識(shí),學(xué)生的興趣也會(huì)更濃厚。
其次、要清晰。教學(xué)思路、線索、過(guò)程清晰。這首先取決于老師的基本功,基本功扎實(shí)了,教學(xué)自然也就成功了一半。另外還要在備課時(shí)進(jìn)行大量充分的準(zhǔn)備,理清教學(xué)脈絡(luò)。
第三、要貼近生活、社會(huì)、學(xué)生。枯燥乏味,難于理解的教學(xué)是課堂大忌,以致學(xué)生對(duì)課堂失望,老師對(duì)學(xué)生失望,形成惡性循環(huán)。學(xué)生的興趣愛(ài)好廣泛,當(dāng)我們俯下身來(lái),去了解他們的生活,學(xué)習(xí),從中取材,與自己的教學(xué)有效結(jié)合起來(lái),這將大大有益于教學(xué)。明確了今后的工作目標(biāo)。在今后的.教育教學(xué)中,我要慢慢摸索經(jīng)驗(yàn),使自己能夠盡快適應(yīng)教學(xué)的信息化。我要時(shí)刻告誡自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識(shí),善于動(dòng)腦,勤于思考,開(kāi)拓進(jìn)取,始終站在時(shí)代的前頭,不斷研究新情況,解決新問(wèn)題,使自己的工作上一個(gè)新臺(tái)階。我還要結(jié)合我校的實(shí)際情況,及時(shí)地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,努力學(xué)習(xí)同行們的`學(xué)習(xí)態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力,加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電。相信他山之石,可以攻玉,我一定學(xué)以致用,將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐中去,讓培訓(xùn)的碩果在教學(xué)事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。
國(guó)培學(xué)習(xí)的心得體會(huì)3
在培訓(xùn)的這些日子里,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺,不論在理論學(xué)習(xí)方面,還是在實(shí)踐操作上都得到了很大的提高,讓我對(duì)信息技術(shù)有了更新認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)興趣。下面我就把這次培訓(xùn),所學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴與大家分享。
在學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真履行培訓(xùn)要求,嚴(yán)格要求自己,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)教育理論、做隨堂筆記、聽(tīng)專家講座、答疑、攥寫(xiě)教學(xué)反思、參與論壇、閱讀簡(jiǎn)報(bào)等等。
通過(guò)觀看專家視頻答疑活動(dòng)、瀏覽簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)習(xí)同伴優(yōu)秀作品等,使我領(lǐng)略到了遠(yuǎn)程研修的魅力,有幸聆聽(tīng)到了各位學(xué)友們不同的課改心聲,我分享到了學(xué)友們的研修成果和專家們的課改成果;通過(guò)研修,進(jìn)一步明確了英語(yǔ)教學(xué)的價(jià)值取向,讓學(xué)生收獲理解單詞和句子,練習(xí)寫(xiě)作的好方法。教師的一切教學(xué)行為,應(yīng)基于學(xué)生的發(fā)展,且有利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。要把課堂真正還給學(xué)生,讓學(xué)生真正成為課堂的主人。最后,通過(guò)撰寫(xiě)提交研修總結(jié)思想和認(rèn)識(shí)又得到了進(jìn)一步的升華。
在這次培訓(xùn)中,最主要的就是信息技術(shù)應(yīng)用能力的提高,我通過(guò)本次培訓(xùn),使用多媒體教學(xué)的水平提高不少,改變了我認(rèn)為只要用好ppt就是多媒體教學(xué)的觀念,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我體會(huì)到多媒體可以從平面文字到音頻,視頻等更豐富的教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)變,從學(xué)習(xí)到制作教學(xué)課件,我更加感覺(jué)到我對(duì)多媒體教學(xué)的喜愛(ài),和對(duì)學(xué)生對(duì)多媒體課程的吸引。
要想成為一名優(yōu)秀的教師,備受學(xué)生歡迎的教師,就要立足于自己的本職工作,將學(xué)習(xí)不斷進(jìn)行下去,也將以此作為對(duì)自己的要求,不斷地去學(xué)習(xí),快速地成長(zhǎng)。如果滿足于現(xiàn)狀、停滯不前,就難以適應(yīng)日益發(fā)展的社會(huì)需要。培訓(xùn)是短暫的,終身學(xué)習(xí)才是最重要的。
一份耕耘,一分收獲,相信在以后的工作中,我會(huì)努力把自己所領(lǐng)悟的融合到自己的工作中去,不斷反思自己的教育教學(xué)行為,不斷地學(xué)習(xí)和思考,積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的教育教學(xué)水平。
本期培訓(xùn)很好,能充分解決教師在教學(xué)中遇到的問(wèn)題, 希望多些有針對(duì)農(nóng)村教學(xué)的培訓(xùn),重視農(nóng)村孩子的教育,提高農(nóng)村師資隊(duì)伍的質(zhì)量。
國(guó)培學(xué)習(xí)的心得體會(huì)4
參加這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)后發(fā)現(xiàn):我們教師之間又有了一個(gè)新的交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)——網(wǎng)絡(luò),深感科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域發(fā)生的深刻的變化,給我們的教育事業(yè)帶來(lái)了便利。在這培訓(xùn)過(guò)程中,我得到了與吳中區(qū)各校數(shù)學(xué)教師相互交流共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),獲得了教育專家的珍貴課例示范。雖然每天的在線學(xué)習(xí)感覺(jué)有些累,但感覺(jué)收獲頗多。在這里,我們可以把平時(shí)教學(xué)中的困惑、難點(diǎn)得以展示,供大伙兒一起研究、討論,然后集集體智慧在使用到實(shí)際教學(xué)中,使自身的業(yè)務(wù)水平有了一個(gè)很大的提高。
一、體現(xiàn)教育信息化的培訓(xùn)方式
本次的培訓(xùn)給我們帶來(lái)了一個(gè)寬松、自由的空間,而且學(xué)習(xí)、互動(dòng)、交流隨時(shí)進(jìn)行,體現(xiàn)了以教師為本,隨時(shí)學(xué)習(xí)、及時(shí)反饋的宗旨。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中提高了自己的學(xué)科素養(yǎng),得到了成長(zhǎng)的空間。
這次網(wǎng)絡(luò)研修資源豐富,通過(guò)觀看專家和優(yōu)秀一線教師的視頻講課,閱讀講稿和相關(guān)文章以及教師們的留言評(píng)論,完成作業(yè),做到了學(xué)習(xí)后的及時(shí)反饋,指導(dǎo)老師和管理員老師辛勤工作,給我們的作業(yè)進(jìn)行深入細(xì)致的點(diǎn)評(píng),讓我們的思路越發(fā)的清晰、明確,自我反思的能力也得到了進(jìn)一步的提高。
二、交流平臺(tái)的有效搭建
這次培訓(xùn)給我們互動(dòng)交流的平臺(tái),在數(shù)學(xué)2班里我們可以把自己在教育教學(xué)中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)、心得感受甚至是簡(jiǎn)單的教學(xué)資源進(jìn)行共享。有時(shí)間去看看其他老師的心得、感受、研修日志已經(jīng)成為我每天必做的事情?吹接凶约航虒W(xué)中也會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題留下自己的一知半解,得到更多更大的幫助,對(duì)于我們這些平常不大可能經(jīng)常聚在一起的同學(xué)科老師來(lái)說(shuō),這樣的交流平臺(tái)真的是又方便又重要。各位老師在實(shí)際教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)真的是最寶貴的成果。
這次遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修帶給我無(wú)數(shù)的快樂(lè)、驚喜和感動(dòng),在以后的教學(xué)工作中,我將把這次學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際的教學(xué)中,為教育事業(yè)盡一份力!
國(guó)培學(xué)習(xí)的心得體會(huì)5
剛剛過(guò)去的五天國(guó)培培訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,回想起這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),真的是收獲很多,感觸也是很深,下面我就把自己的心得小小的和大家分享一起。
我工作已經(jīng)一年多了,教的是語(yǔ)文,我一開(kāi)始接觸到這個(gè)崗位的時(shí)候是很別扭的,總是找不到正確的切入點(diǎn),很力不從心的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn),我現(xiàn)在明白,其實(shí)造成這種情況的原因就是我自己對(duì)教材的重點(diǎn)難點(diǎn)把握不足。
對(duì)于學(xué)生們的實(shí)際情況也不夠了解,我自己覺(jué)得簡(jiǎn)單的對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)并不簡(jiǎn)單,導(dǎo)致把教學(xué)目標(biāo)定得過(guò)高,最終的結(jié)果就是學(xué)生們也開(kāi)始不喜歡這門(mén)學(xué)科,從而導(dǎo)致整個(gè)班級(jí)的成績(jī)下滑。所以通過(guò)這次的培訓(xùn),我的第一個(gè)收獲就是一定要根據(jù)學(xué)生們的真實(shí)情況制定合理的目標(biāo)。
教學(xué)方法不同的老師有著不同的辦法,我之前學(xué)習(xí)過(guò)其他老師的小組討論模式,但是效果一直不好,學(xué)生們之間的互動(dòng)很少,時(shí)間浪費(fèi)了,效果還沒(méi)有達(dá)到。聽(tīng)了這次的老師的指導(dǎo),我才發(fā)現(xiàn)這并不是這個(gè)方法不好,而是我們需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
沒(méi)有合理的運(yùn)用這個(gè)方法,分小組的這個(gè)方式是很新穎的,我們需要更多的耐心和更多的信心去給到學(xué)生們,對(duì)他們多一點(diǎn)包容,然他們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受到樂(lè)趣。
通過(guò)這次培訓(xùn),我還有一個(gè)很大的感觸就是,老師是一個(gè)不一樣的職業(yè),基礎(chǔ)的素質(zhì)一定是需要很好的,就算自己現(xiàn)在的素質(zhì)不是很高,那就一定要不斷地去培養(yǎng)不斷的去學(xué)習(xí),交教給學(xué)生們的知識(shí)是自己有信心的,有自己的理解的,如果連老師自己都不明白自己的要講的是什么,那還談什么給學(xué)生們講解呢?那不是無(wú)稽之談嗎?
以上就是這次培訓(xùn)我個(gè)人的一些感受,教育行業(yè)是一個(gè)需要愛(ài)的行業(yè),我們要給更多的愛(ài)給到我們的學(xué)生們,讓他們感受到這一點(diǎn),在學(xué)習(xí)中感受到愛(ài)感受到快樂(lè)。這是最重要的。
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