家長陪孩子讀書心得體會700字5篇
認真讀完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時候抽出時間寫寫讀書心得了。那要怎么寫好讀書心得呢?以下是小編為大家整理的家長陪孩子讀書心得體會700字5篇,歡迎閱讀與收藏。
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孩子潘柯旭是新晃縣幼兒園大三班的學(xué)生,作為一名家長,我很高興孩子能夠在這里接受良好的教育,能夠得到老師的的精心培養(yǎng)。最近給孩子找了一個《狼和小羊》的故事,與他一起閱讀,竟然發(fā)現(xiàn)孩子能夠就著圖片把故事給讀完,心中甚感欣慰。
古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!比缃,讀書不再是為了美女與富貴,但是“知識改變命運”卻是真理,能夠讓人在人才競爭之中處于優(yōu)勢地位!白x書破萬卷,下筆如有神!倍嘧x書,讀好書,可以陶冶孩子的情操,增長孩子的知識,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,可謂是一舉多得。做為一名教師,我深知閱讀的重要性,下面是我的一點心得體會,拋磚引玉,希望與大家共同分享。
首先,進行親子閱讀很有必要,家長可以給孩子樹立良好的閱讀榜樣,言教不如身教,而培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,身教的魅力是不可低估的,孩子與家長朝夕相處,家長就必須事事以身作則,只有自己喜愛閱讀,孩子才能喜歡上閱讀,所以做為家長應(yīng)和孩子一起讀書,共同成長。
其次,閱讀貴在堅持。在孩子很小的時候,我就給他買了各種圖書、字卡之類的閱讀物,并適當(dāng)?shù)挠枰灾笇?dǎo),但受到網(wǎng)絡(luò)、電視的影響,使這些東西沒有得到更及時、有效的利用,收效甚微,所以,作為家長,應(yīng)能夠制定出一個合理可行的培養(yǎng)目標,將閱讀進行到底。
再次,我們要給孩子提供更多的閱讀機會。閱讀不能局限在學(xué)校和家里,也不僅是閱讀書籍,走在大街上見到的標志牌,隨手拿到的一張小紙條,都可以作為孩子讀的內(nèi)容,讓孩子感覺到閱讀是生活中必不可少的一件事。孩子的注意力容易轉(zhuǎn)移,要想方設(shè)法地采用各種有趣的方式,吸引孩子的注意力。
總之,閱讀能夠給孩子帶來成功的喜悅,能夠擴大孩子的視野,豐富孩子的心靈。作為家長,我們應(yīng)不斷思考,如何引領(lǐng)孩子走過這個語言成長的關(guān)鍵時期,希望通過我們的努力,能夠培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,從而塑造孩子良好的人格。
家長陪孩子讀書心得體會700字5篇2
閱讀,是一種能給幼兒帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法。閱讀習(xí)慣是人生最有價值的習(xí)慣,因此越早越好。
孩子是我們的希望,我們家長都希望自己的孩子能有一個良好的閱讀習(xí)慣。我們深知閱讀對于一個人的重要性,閱讀是一個人成長過程中必須具備的一種能力,也是現(xiàn)代社會生活中一個人獲得成功的基礎(chǔ)。面對日新月異的知識信息和價值多元的觀念,人們需要通過閱讀與書不斷對話,逐漸學(xué)習(xí)獨立思考,因此閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)!
我的兒子特別喜歡汽車和動物,因此家中玩具大部分是汽車,給他買的書大部分也是有關(guān)汽車和動物的。他自己還是比較愛坐下來看書,看的時候特別專注;有時也會讓我們給他講解里面的內(nèi)容,更喜歡和我們一起看和做有趣的習(xí)題;有時我們特意提一些書中的內(nèi)容考考他,他也基本上能答得出來,一般都可以講的差不多。為了提高兒子的學(xué)習(xí)興趣,我們經(jīng)常買些動物的畫冊給他臨摹,也會經(jīng)常帶他去動物園及游樂場游玩,接觸和觀察動物,將書本上的知識轉(zhuǎn)化為實踐嘗試,每每看到兒子很開心和興奮的樣子,我們再累都會覺得很值得。為了能讓兒子獲得更多的知識,每次買書時都先讓他自己挑選,我們再確認是否合適,主要挑選了一些《經(jīng)典故事》、《唐詩兒童讀本》、《兒童繪畫本》等書刊,同時也購買一些漫畫書如《喜羊羊與灰太狼》,發(fā)現(xiàn)兒子都挺喜歡的,經(jīng)常會拿來翻看。這些書不僅給他帶來了樂趣,還開發(fā)了智力和增強了記憶力,閱讀讓我的孩子各方面有了提高,我深深地體會到了閱讀的魅力所在!
在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅持。在我兒子很小的時候我就給他買各種圖書,心情好的時候大人還能陪著他閱讀,但卻很難堅持!有時兒子拿著他的書要求我講故事時,身心疲憊的我總是以各種借口推脫,那時兒子總是悻悻地獨自拿著書茫然地翻閱,想想挺對不住他的。我們家長每日要為工作奔波勞累,往往沒有太多的時間給予我們的孩子,事實上這也不會剝奪我們太多的時間,每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了,所以,多些時間給孩子,少些時間給電腦和電視是我們家長應(yīng)該努力做到的!
親子閱讀給了我不小的驚喜:我發(fā)現(xiàn)兒子的語言上有了很快的提高。在家里,總能說出一些你意想不到的話。記得有一次看《喜羊羊與灰太狼》時,電視轉(zhuǎn)為廣告,奶奶就說:“電視說放完了,沒有了!眱鹤诱f:“誰說的?”奶奶說:“電視說的!眱鹤恿ⅠR反駁說:“電視又沒有嘴巴,他怎么說。 弊屛覀儽l(fā)一陣大笑。生活中這樣的點點滴滴很多,增添了許多樂趣,我們?yōu)榇烁械叫牢浚@可是他在平日的閱讀中慢慢積累鍛煉起來的呀。
我希望我能堅持陪著我的兒子進行愉快的閱讀,培養(yǎng)他一個良好并且能夠得益終生的閱讀習(xí)慣!
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我喜歡讀書,我的女兒也喜歡讀書,可是給孩子選擇什么樣的書才對孩子的發(fā)展、身心健康有益,一直是我的困惑,F(xiàn)代物質(zhì)文明的發(fā)展,電視、網(wǎng)絡(luò)對孩子的誘惑,在經(jīng)濟利益驅(qū)使下的兒童讀物,雖然孩子喜歡讀,可我覺著很多書對孩子的身心發(fā)展并不太好,甚至是有害的;而對孩子有教育意義的書,孩子又不喜歡。學(xué)校開展親子共讀活動非常有意義,讓家長更加重視孩子的課外閱讀,調(diào)動孩子和家長閱讀好書的積極性。
為了孩子的暑假過得更加充實,我和孩子共同到書店選書,選書由孩子作主,這極大地調(diào)動了孩子的積極性,買到孩子喜歡的書,孩子愛不釋手。我與孩子商定每天寫完作業(yè)閱讀30分鐘,孩子有興趣可多讀一些。在孩子的閱讀過程中,我發(fā)現(xiàn)孩子只是看熱鬧,看里邊的小故事,顯然對語文知識能力的培養(yǎng)及教育沒起到多大作用。于是開始抽空和孩子一起讀書,但是由于工作忙,要全都與孩子一起讀是很難做到的,于是我和孩子比賽,誰有時間誰看,看誰看得快,誰看完一部分都要給對方講講看了哪些內(nèi)容。在閱讀過程中,我和孩子互相討論、交流,提高了孩子的語言表達能力。有時間的時候,我會給孩子讀一段,讓孩子享受傾聽的快樂,然后共同討論書中的故事、人物、語言,讓孩子養(yǎng)成了讀書,討論,思考的習(xí)慣。以前孩子讀書是讀書,懶得做筆記,我和孩子共同讀書以來,我們一起邊讀書邊把看到的好詞好句畫下來,注重引導(dǎo)孩子記錄好詞好句,讓孩子逐步養(yǎng)成了用心讀書的習(xí)慣,而不是光看故事情節(jié),一段時間堅持下來,孩子基本能做到邊讀邊找好詞好句,讀書也用心多了,這有利于提高孩子的寫作水平。
與孩子一起共讀不僅是分享快樂,同時也要分享困惑。孩子不懂的地方我會談?wù)勛约旱睦斫猓蚝秃⒆右黄鸩橘Y料,家長和孩子都在閱讀中增長了知識,訓(xùn)練了思維能力。如今,我們的親子共讀是從被動讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書,親子共讀正在成為我們一家人的良好習(xí)慣,以后我們會不斷改進方式方法,進一步激發(fā)孩子讀書、思考的習(xí)慣,使孩子與書為友,與書為伴,在讀書中健康快樂地成長。
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“親子共讀”就是以閱讀為紐帶,而閱讀又是一種很好的學(xué)習(xí)途徑。親子共讀有助父母—子女間的雙向溝通,對幫助父母與孩子建立溫馨、和睦、積極向上的親子關(guān)系起到有力的促進作用。家長的參與能激發(fā)孩子的興趣,使孩子從閱讀中得到樂趣,增加了知識。提高了語文閱讀與表達能力,提升了寫作能力。
在“親子共讀”中讓我感觸最深的是貴在堅持。在學(xué)校開展“親子共讀”活動后,為了做好家庭教育與學(xué)校教育相一致的培養(yǎng)目標和教育方法,我每天固定了一個時間和孩子一起閱讀,做孩子閱讀的榜樣,使之成為習(xí)慣。就這樣經(jīng)常去和孩子交流,鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來,把自己的觀點和看法講出來,然后與孩子一起分析、討論、發(fā)表看法,對孩子進行教育。
通過“親子共讀”,孩子的閱讀興趣變得濃郁了,閱讀水平和語言表達能力也在逐步提高了,讓我與孩子也有了更深的溝通和交流,對孩子的心理成長和情緒發(fā)展也有了更深的了解。作為家長的我,能有這些領(lǐng)悟,還要衷心感謝學(xué)校,老師的用心良苦開展這樣的“親子共讀”活動,親子閱讀能開闊孩子的視野,發(fā)展孩子的智力。孩子從小就接觸適合他們年齡特點的好書,能培養(yǎng)他們對書的.興趣,并進而從對書的興趣激發(fā)起對學(xué)習(xí)文學(xué)的渴望,這對孩子的后續(xù)學(xué)習(xí)是很有益處的。
書是一顆小小的種子,當(dāng)父母把它種在孩子的心田,再用耐心去澆灌,小小的種子就會爆發(fā)出勃勃生機,長成參天大樹,啟迪心靈,滋養(yǎng)智慧。閱讀,是一種能給我和孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是我們獲取知識,開闊視野的有效渠道。通過一段時間的親子閱讀,不僅使孩子得到很大的進步,而且讓我受益非淺。孩子渴望認識世界,圖書使孩子打開了認識世界的窗口,不僅能豐富他們的知識,還能激發(fā)他們求知的欲望、探索自然奧秘的興趣。
總之,作為家長,陪孩子多玩多讀是提高孩子素質(zhì)的一種方式。我很感謝學(xué)校組織了這樣的親子閱讀活動,親子閱讀使我與孩子得到了很好的溝通與交流,同時也讓我體會到了兒童文學(xué)的魅力,拉近了與孩子之間的距離。而孩子也將在知識的海洋中開闊自己的視野。
家長陪孩子讀書心得體會700字5篇5
每天晚上睡覺前半小時,陪女兒讀書是每天必做的功課。最初的親子共讀只是為了敷衍女兒,因為女兒開始不肯獨睡,于是就答應(yīng)她每天睡覺前陪她半小時,可是這半小時必須是互相讀故事給對方聽。就這樣和女兒開始了“共讀”的征程。日子就這樣悄悄無聲地在我們身邊溜走了,和孩子一起讀過的書也悄悄增加著。我漸漸感到,從起初的敷衍到現(xiàn)在的每天習(xí)慣竟然是這樣的順其自然。我驚喜的發(fā)現(xiàn)“親子共讀”正發(fā)揮著她獨有的神奇力量。女兒寫日記不像開始的時候為了湊字數(shù)而寫,也變得情真意切了。老師布置的短文也能自己獨立的完成。
女兒很小的時候我就十分重視培養(yǎng)她讀書的興趣,因為本人在書店工作的原因,平時能留意到很多好書,那時就給她買了很多適合她的書,雖然有時候可能還看不太明白,而且也撕壞了很多書,不過在撕書的過程中也學(xué)習(xí)了上面的知識。盡管從沒刻意教她認讀漢字,但在不知不覺中她已經(jīng)能認識很多漢字,而且幼兒園就能獨立讀簡短的故事書。后來我也把這種方法傳教了很多來選購書的年輕父母。
如今女兒已是一名一年級的小學(xué)生,從幼兒園畢業(yè)那天起就每天堅持寫日記。從最初的每天由我給她題材到現(xiàn)在每天獨立完成的習(xí)慣都離不開每天“親子共讀”的功勞。
此刻,我是如此幸福,我正和我的孩子共同經(jīng)歷著書藉帶來的喜怒哀樂,同樣的心情讓我的孩子貼的更近,彼此沒有隔閡,像朋友那樣親密無間,無話不談,可以零距離感受到孩子心理和思想的變化,以便于及時調(diào)整方式方法,更好的為孩子創(chuàng)造家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境。讓她快樂健康地成長。
紀伯倫在他的《致孩子》中這樣寫道:“你可以給他們愛,卻不可以給他們思想,因為他們有自己的思想,你們可以蔭庇他們的身體,卻不能蔭庇他們的靈魂。”
是啊,那就讓我們給孩子一生的好書,陪他們共讀閱讀經(jīng)典,閱讀生命吧!讓幸福的種子在書中萌動吧!
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