建筑測量心得體會范文
當在某些事情上我們有很深的體會時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的建筑測量心得體會范文,歡迎大家分享。
建筑測量心得體會1
為期七天的測量實習已經結束了,這些天來,雖然每天都早出晚歸,感覺很累,但是還是有很多收獲的。下面簡要談一談我的一些測量實習收獲以及自己的一些收獲感想。
兩個多月前,我們剛經歷了大地震。地震后的場面現在還猶如眼前。到現在我還記得災區(qū)失去親人的同胞們撕心裂肺痛哭時的場面。到現在還記得那些壓在廢墟中的孩子們。還記得那些等在廢墟外的焦急的家長的表情。作為一個將來可能投入到建筑業(yè)的土木工程專業(yè)的學生,我感到了自己肩上責任的重大。那是一個個鮮活的生命啊,我為自己無法保護他們而感到慚愧。同時我下決心一定要好好學習專業(yè)知識,將來做一個有良知的土木人。建最安全的建筑,建最安全的房子。在這里我不想評論那些所謂的專家在電視屏幕上說什么學校本身就比較危險的話是否正確。天災不可避免,我們能做的只是把天災帶來的損失降到最小。地震后,材料力學老師給我們普及了一點地震方面的知識,同時也在網上了解到一些地震方面的知識。我了解到我們在建筑質量方面做的很差,我為一些建筑從業(yè)人員感到慚愧。
當我了解到建筑結構專家在地震救援中發(fā)揮了很重要的作用時,我感到無比的自豪。建筑的質量是生命攸關的大事,任何一個環(huán)節(jié)都必須做到精益求精。同樣對土木行業(yè)從業(yè)人員提出了更高的要求,不僅要有很好的技術,專業(yè)知識過硬,同時還要做事細心。當然有良知是首要的。
測量是建筑施工不可或缺的環(huán)節(jié),對施工的質量有很大的影響。有極其重要的意義,舉些例子,我們要建造鐵路、公路,我們必須首先確定一條經濟合理的路線,我們必須進行路線勘測,進行路線設計。當我們建造橋梁時,在建造橋梁之前,必須要測繪河流兩岸的地形圖,測量河床斷面、水位、流速、流量和橋梁軸線的長度,以便設計橋臺和橋墩的位置,最后將設計位置測設到實地。總之,任何工程建設都離不開測量工作。對我們土木建設技術人員來說,我們必須掌握測量學的基本知識和基本技能,只有這樣,我們才能更經濟,更安全的施工。為祖國的建設事業(yè)添磚加瓦。測量技能對我們今后工作非常重要,所以我們一定要認真掌握,絕不能敷衍了事。
其實,做測量實習之前,我們就已經上過了測量學的理論知識,并且已經作了一些小實驗。這次測量實習只是將課堂上學到的知識系統(tǒng)的實踐一下。沒做實習以前,我以為不就那點知識嗎,上課都學過了,一定會很簡單的,幾天下來,感覺理論和實踐真的不是一回事,學理論知識時是有老師帶領著,你不用去探索只是接受老師的知識,而實踐則是要自己探索,沒有人會告訴你怎么做,打控制點位置的選擇、控制點的個數、閉合導線、碎步測量都要自己考慮。對鍛煉我們的全局觀、合理統(tǒng)籌安排都有更高的要求,同樣測量需要一個小組團隊合作完成,而不是一個人能夠單獨完成的,所以團隊合作在測量中也非常重要。
下面簡要談一下這些天我的一些工作以及我的一些收獲。這些天基本上整個測量工作中每個環(huán)節(jié)我都嘗試著做了一下,從一開始的選擇控制點到大閉合導線測高程,再到碎步測量讀數,從控制導線的高程、角度計算及高程、角度的改正。同樣還調平水準儀、對中調平經緯儀、扶尺子。幾乎測量的每個環(huán)節(jié)都得到了鍛煉,所以這些天感覺收獲很大,真正起到了實習的作用。
一、理論是基礎實踐是根本
沒有理論基礎,我們就不能正確地分析問題,解決問題。所以我們進行測量實習前,這學期張老師經過對理論知識精細的講解,我們踏踏實實的學習態(tài)度,致使我們很好地掌握了理論知識。對于學習建筑工程技術這一專業(yè)的學生,我們不僅要有豐富的專業(yè)理論知識,而且更應當有過硬的實踐操作能力。
無人不知“實踐是檢查真理的唯一標準!彼栽谡莆绽碚撝R的基礎上就是實踐!督ㄖこ虦y量》是這樣,其它的還是如此。我們不能紙上談兵,必須樹立起理論是基礎,實踐是根本這一理念。只有這樣我們才能真正做到學以致用,為建設中國特色社會主義而奉獻自己的微薄之力。
二、明確目標制定計劃
沒有航向的船,永遠也無法到達成功的彼岸。當然,沒有目標的工作,永遠也無法品嘗成功的喜悅,所以我們這次測量實習首先明確了我們的目標。我們這次為期十天的測量實習的內容主要有三項,地形圖測繪、建筑物放樣、道路圓曲線測設。明確了目標,就應當為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏,因為“凡事預則立,不預則廢!,所以我們在進行測量實習初就對測量實習的進程做了相關計劃。終于讓我們少走了許多曲折之路。比如,我們每天實習都有不同的.內容和任務,那么我們準備儀器時就只帶需要的儀器,而并非勞神、費力全都帶到實習場地。雖然這是在實習期間的親身體驗,我們卻對此受益終生。
三、樹立起團結協作的團隊意識
我們《建筑工程測量》實習并非單槍匹馬就能完成任務,必須由大家共同努力才能完成。比如,在進行碎部點的測量時,在同一時間我們需要立尺人員立足、觀測人員讀取數據、記錄人員記錄數據、繪圖人員繪制草圖等。為此,我們需要讓組員們樹立起團結協作的意識,早日圓滿完成實習任務。由此,我真的領悟到了“人心齊,泰山移!钡膬群耍缈谷諔(zhàn)爭時期,沒有國、共兩黨的合作,沒有統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成,也許抗日戰(zhàn)爭將會持續(xù)更長時間。如果我們這次測量實習沒有組員齊心協力地奮進,我們也根本不可能按時、按質、按量地完成實習任務。因此,團結協作是我們必然要做出的選擇。
四、老師指導同學探討
我們在實際操作過程中,離不開同學們的相互學習和探討,更離不開張老師頂著烈日不畏艱辛仔細、耐心給我們的正確指導。讓我們才茅塞頓開,思維也更加開闊,最終取得優(yōu)異的成績。
五、吃苦耐勞自強不息
大家都明白一點,我們學習建筑工程技術專業(yè)的學生以后的工作地方一般大多是室外露天工作,遇到風吹日曬是再所難免。正如我們這次測量實習一樣,由于時間是夏季,所以天氣炎熱。于是我們許多時候都是利用早、晚的這一段時間工作,這就要求我們早出晚歸。雖然不習慣,但這是我們必然的選擇。選擇吃苦耐勞,選擇自強不息。終于一份耕耘,一份收獲,我們組員用十天辛勤的漢水換回了實習工作的圓滿結束。
一個測量工作是這樣,其它的還是要求我們這樣做!因為如此,才有新的希望。一場突如其來的特大汶川地震的降臨,沒有壓到我們。這歸功于黨和國家的科學發(fā)展,更是我們擁有吃苦耐勞的品質和自強不息的精神為我們打下了堅定的信念——中國加油,中國雄起!
六、嚴格要求求真務實
沒有規(guī)矩,不成方圓。我們在進行儀器操作時,務必按照正規(guī)的操作進行測量實習。我們實習相關內容時,也務必按照一定的程序進行。否則,我們將走許多曲折之路。這就告訴我們必須將時代性與規(guī)律性相結合,運用創(chuàng)造性思維思考問題,解決問題。當然,我們在嚴格要求的同時還應求真務實地不斷進取。
七、存在問題不斷完善
我們這些天的實習取得可喜可賀的成績,但還是存在一些問題。因為我們是團隊工作,所以在組織協調人員任務時還有少許不足。有些儀器操作生疏,測量誤差大等問題。有問題不可怕,可怕的是不去解決問題。那么,解決問題,首先就要熟練牢固地掌握理論知識,用理論指導實踐。其次是保持良好的心態(tài),在不斷總結中前進,達到熟能生巧,為我所用的目的。最后要樹立起失敗乃成功之母的觀念,不恥下問,虛心學習。
為期十天的建筑工程測量實習,不僅是我們對這學期所學知識的綜合運用,更是在無形地教導我們如何做人。我堅信學會做人更重于學會做事。這次實習將時刻銘記心底,將我的心得運用于今后的人生道路上。
建筑測量心得體會2
一、實習目的,任務:
通過在建工公司的實習,了解建筑師、工程師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質要求,畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗我在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。
1、了解設計公司的工作程序,建筑師、工程師的基本工作內容和工作方法。
2、了解設計公司不同專業(yè)相互合作方式,學習建筑師的職業(yè)素質、及協調能力。
3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。
二、實習內容:
1、了解設計公司的工作和程序,建筑師、工程師的基本工作內容和工作方法,了解設計公司的不同工種的基本工作內容和合作方式。
2、了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,參觀學習建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3、指導老師檢查指導實習工作。
三、實習日期:
20xx年7月20日~7月30日
四、實習地點、單位:
地點:廣西河池市任香路(東方家園4棟1單元第1層A1號房)
單位:廣西河池新興建工有限公司
五、實習經過:
大三暑假,我有幸來到廣西河池新興建工有限公司實習,在為期兩個星期的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,理解了從書面的理論水平攀升到與實際結合所需要作出的努力,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的學習生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。
7月20日早晨,我乘著公交車來到公司,熱出一身大汗,在洗手間徘徊了10分鐘,整理好儀容才進入公司。我坐在分給我的位子上,偷偷打量那些即將陪伴我十天實習時光的同事們,環(huán)顧著那全然不同于學校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用惴惴不安來形容一點不為過,我決定好好表現,來走好這人生關鍵一步。
在第一第二天,我只是按照著陸師傅的吩咐,在網上尋找一些圖片,作為給客戶的參考。我認為這是一個很簡單的事情,然而第一次拿到我找到的圖片時,陸師傅的眉頭皺了起來。結果在經過六次重新尋找挑選后,才得到了師傅滿意的結果。
在經歷這次“簡單”任務的磨礪后,我做事不再像之前那么毛手毛腳,在實在地去做之前會先仔細詢問好任務的要求和流程中可能會碰到的問題和解決辦法,然后才是高效率地完成任務。如此,第一個星期我完成了5項任務,其中有:網上搜圖、拍攝立面圖、遞送發(fā)票、校正文案和整理資料。我并不覺得苦悶和委屈,畢竟我現階段也就只能做這些小事了,并且必須盡我能力把它們做好。
然而第二個星期,師傅認為我有了足夠的耐心和學習念頭,就囑咐助理小何姐帶著我一起,來制作一份《建筑施工可行性研究報告》(下簡稱《可研》)。《可研》是從事一種經濟活動(投資)之前,雙方要從經濟、技術、生產、供銷直到社會各種環(huán)境、法律等各種因素進行具體調查、研究、分析,確定有利和不利的因素、項目是否可行,估計成功率大小、經濟效益和社會效果程度,為決策者和主管機關審批的上報文件。何姐告訴我,要做科研科不是那么容易的。
首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資——國家審核批準——設計公司做出建筑方案——中標——設計公司進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理進行審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。然后當項目可行性研究完成了所有系統(tǒng)的分析之后,應對整個可行性研究提出綜合分析評價,指出優(yōu)缺點和建議。要求以經濟效益為核心,圍繞影響項目的各種因素,運用大量的市場調研論證擬建項目是否可行。
寫好可行性報告的關鍵因素整理如下:
一、基本問題研究
1、工業(yè)新建項目的基本問題研究:
市場研究:著重解決項目新建的必要性問題;
工藝研究:著重解決技術上的可能性問題;
經濟效益研究:著重解決項目的合理性問題。
2、技術引進項目的基本問題研究;
3、技術經濟政策基本問題研究。
二、項目的基本情況
在可行性研究報告的撰寫中,在許多情況下,項目的評估、審批、貸款及對合作者的吸引,其成敗在一定程度取決于總論寫作質量的好壞。因此,撰寫可行性研究報告時須仔細謹慎,既要注意與后面內容相照應,又要對總論內容客觀準確、重點突出。
在這以后的日子里,進入了上班的模式,除了協助何姐撰寫《可研》,幫助別人干點小活,還自行學習了一些3DMAX和CAD,也參與幾個小型的的方案的討論,但是我的建議一般不被使用,因為我的方案基本處在現實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛煉我的思考能力,積累更多的經驗來為以后做鋪墊,《可研》的撰寫、方案的設計都是一個漫長的過程,好的結果的出爐,是需要更多思考和更多的經驗做后盾的,而我是一個才的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經驗。
在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設計公司的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。
六、實習心得
其實,經過這些天實習過后,我發(fā)現自己大學三年學到的知識實在是太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸了皮毛,我突然發(fā)現了我的未來、我的希望、我的曙光??我要努力學習,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!
總體來說,我覺得這次在設計公司的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到設計公司的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高了自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的討論修改《可研》的過程當中,我加深了對建筑的認識,知道了建筑物其實并不只是搭石頭澆水泥這么簡單,還有如此多的事情需要去做。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,進行工作的過程中往往難度相當大??相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的年輕人。
建筑測量心得體會3
建筑工程測量這門課,是需要理論與實際結合的。實習是大學生活的第二課堂,是檢驗真理的試金石。在課堂上,書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握,但當我們面對著實物實際的操作后,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關的知識點。更重要的,實習能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎上,更貼近實際運用的作業(yè),及獨立的完成所需的測量實際任務,這樣也是大學生鍛煉成長的有效途徑。所以,深知實習重要性的我必須認真的把握好這難得的學習機會。
現在回頭看來,兩周的實習酸、甜、苦、辣俱全。我們的第一項任務是四等水準測量。在實習的第一天,由于對測量方法的不熟悉,當我們辛辛苦苦花了一天時間好不容易測完了學校一圈的數據,收工休息時,卻被負責計算的組員告知閉合差不合要求,那就意味著我們一天的努力化作烏有。之后,我們只能通過不斷對照書本,與其他組的組員共同探討查找問題,慢慢更正。直到第二天,我們重新測過的數據符合要求時,我們全組成員才覺得苦盡甘來。每天,我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下,扛著儀器攜帶著相關計算物品,在學校內緊張忙碌,連午休時間都舍棄。下午測到幾乎天黑才收工,我們的精神和精力都消耗了不少。從這兩周實習的日子中,我從中得到很多更寶貴的東西:
首先,通過實習,讓我發(fā)現我在平時學習中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應用到實踐中,還需要老師再次進行指導。在近距離的接觸這些實物,能我更牢固的掌握相關的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度(比如能夠迅速對中整平)。
其次,通過這次實習,有利于培養(yǎng)我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風。不論是對中整平時的重復精確瞄準還是在計算時反復檢驗計算數據,每個步驟都盡量做到腳踏實地、一絲不茍,使誤差盡可能的減小,及時發(fā)現錯誤及時檢查。不論外界的環(huán)境的惡劣,克服一下就算不了什么。正確面對困難,學會靜下來耐心的思考分析問題,能夠獨立借助書本找出解決途徑。做事要又負責的態(tài)度,若因為自己而造成了錯誤要主動承擔并積極補救。
第三,通過實習對培養(yǎng)我們團隊協作精神有促進作用。它增進了同學們之間的交流和團結,互幫互補,分工合作,共同面對、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務的方法,提高小組工作效率,確保進度的完成。
這次測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展,讓我們更直觀接觸到了建筑工程測量這個學科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了,工程專業(yè)的實際操作性強的特點,觸發(fā)我們今后要更加努力學習專業(yè)知識,并要加強理論與實踐相結合的方式方法,從本質上提高自己的專業(yè)水平。因此,實習在大學生活中是非常重要的。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力。以后我會珍惜每次的實習機會,多去挖掘課堂上無法獲及的東西,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
在這次的實習中我們對以前的學習又有了更深刻的認識:
1、水準測量。學校水準路線,這個主要是為了給以后的做導線測量奠定基礎、在檢驗所測數據的時候,做到發(fā)現錯誤立即解決對讀數超線的時候立即返工,同時還發(fā)現測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結果。外業(yè)結束后,進行高差閉合差的計算,在限差允許的范圍內,即按水準路線長度或測站數進行調整,若超過限差,必須重測。直到合格為止。
2、角度測量。在角度測量方面,我們一直要求精益求精。在每一個測站上,檢驗如果超限則立即返工重測。這就要求我們一直都秉著做事嚴謹的作風,對于每一個細節(jié)都不能馬虎。在實習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經驗,例如,測量時的觀測角度時要特別注意對中,照準目標時要盡量瞄準目標的底部,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進行配置。角度測量過程中,讓我們都看到了嚴謹作風在干活中的重要性,經過角度測量后我們更好的團結到一塊。
3、做導線的最后一步是測距。在進行角度測量的同時,我們就開始了測距的工作。由于本次實習學校不允許我們用全站儀,因此,我們的距離是用皮尺測出來的。這是一項比較繁瑣的工程。由于坡度問題,導致了我們的很多距離的數據誤差過大,因此我們需要反復測量;ㄙM的時間較多。
4、測距完成后我們就開始了導線閉合的計算,經過反復計算及校正,我們的導線閉合誤差終于在允許范圍內了。接著,我們就根據老師給的方位角及指定點的坐標開始了其余方位角及坐標的計算。數據計算完成后,我們開始了碎部點的測量工作,我們畫出了草圖,初步定了五十多個碎部點。我們經過一天的測量搞定了碎部點。第二天就開始了碎部點的坐標計算。由于計算量較大,這一部分我們也花費了半天的時間。
最后經過每個組員的和諧工作我們也完成了圖的工作,看到我們畫好的圖大家也都興奮不已、如今的測量也算接近尾聲了,感覺收獲真的不少,當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助、今天還與我們組的同學交流測量中的經驗,大家感覺收獲都很多。
這次實習對于以后踏入社會有了一個很好的的接軌。感謝學校給我們的這次機會。我們會珍惜在學校的學習時間,學習更多的專業(yè)知識,為日后的工作打下基礎。