1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 專家講座心得體會(huì)

        時(shí)間:2023-03-06 08:23:59 心得體會(huì) 我要投稿

        關(guān)于專家講座心得體會(huì)(精選6篇)

          當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編收集整理的關(guān)于專家講座心得體會(huì)(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于專家講座心得體會(huì)(精選6篇)

          專家講座心得體會(huì)1

          10月23日至24日在揭東二中學(xué)校報(bào)告大廳里,我有幸近距離的聆聽了教育專家李xx、張x、李x的精彩講座,真可謂受益匪淺。幾位專家的講座深深吸引著我,兩天的講座,聽起來一點(diǎn)不覺得累,反而覺得是一種享受。通過學(xué)習(xí),不僅增強(qiáng)了教育的使命和責(zé)任感,更深的領(lǐng)悟了一些有助于教育教學(xué)的方法與技巧。培訓(xùn)雖短,但讓我在教育教學(xué)理論與教育實(shí)踐方面又增加了許多有益的知識(shí),理論水平也得到了一定的提升。幾位教授的精彩講座讓我領(lǐng)略了一種責(zé)任,讓我品味了智慧。

          聽了李專家的講座,深受啟發(fā),他的講座深入淺出,既有理論高度,又有實(shí)踐指導(dǎo)意義。一個(gè)成功的教育者,一定是一個(gè)善于更新知識(shí)的學(xué)習(xí)者。作為教師,應(yīng)具有科研精神:

          1、勇于獻(xiàn)身、不畏勞苦

          2、堅(jiān)持不懈、鍥而不舍

          3、大膽質(zhì)疑、實(shí)事求是

          4、虛懷若谷、精細(xì)入微。

          廣東省名班主任張x的講座激情四溢,收放自如,風(fēng)趣幽默,她深邃的教育眼光和淵博的知識(shí)及廣博的見聞,都給我留下深刻的印象,讓我油然而生一種教育者的幸福感,她應(yīng)用了薩特的名言告訴我們“人有選擇的.自由,沒有不選擇的自由”,要建立教師職業(yè)幸福感,就必須調(diào)整個(gè)人心態(tài),降低職業(yè)期待,專注、投入。聽了她的講座,讓我覺得在這樣的教育改革背景下,我們除了加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,不斷提高真的沒有別的選擇。那么作為一線教師,一樣與學(xué)校的發(fā)展和興衰有著直接的關(guān)系,如果我們每一個(gè)教育工作者,都能懷揣著對(duì)教育美好愿景的一份責(zé)任和使命,那么我們的學(xué)校就會(huì)打造成真正的精品學(xué)校,我們的教育就會(huì)成為真正的精品教育,這幾天我一直在想,那么我的責(zé)任除了善教、樂教,還應(yīng)做到專業(yè)化,別人無可替代。

          聽了李x老師的講座,讓我明白作為教師,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富,同時(shí)也是羈絆,這點(diǎn)我深有感觸,因?yàn)槲覀兲嘟處熞驗(yàn)檫^多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而排斥對(duì)新知識(shí)的接受,雖然能一時(shí)地掩蓋新知識(shí)的不足,但久而久之勢必造成教師知識(shí)的缺乏,而大多數(shù)教育者不敢打破已有舊的教育理念、理論和教學(xué)方式、方法,去重建一套全新的、科學(xué)的、先進(jìn)的、合乎時(shí)代潮流的教育思想體系,我慚愧的覺得我們的教育一線教師,現(xiàn)在最急需的應(yīng)該是觀念的真正轉(zhuǎn)變!李楠老師的智慧就在于她善于自我更新知識(shí),敢于挑戰(zhàn)、積極尋找實(shí)在、可靠的內(nèi)在力量,讓大家走近教育、了解教育,并在其中享受著教育的幸福。這種執(zhí)著追求與快樂實(shí)踐的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。使我體會(huì)到,即使再平凡,也能憑著信念和追求抵達(dá)自己的教育彼岸,我相信一步一步來,步步都會(huì)有風(fēng)景、步步都會(huì)是享受、步步都會(huì)有發(fā)展。

          培訓(xùn)時(shí)間雖短,但收獲頗豐。作為一名教師,我們應(yīng)該積極投身于教育教學(xué)改革,與全體教師共同尋求現(xiàn)代教學(xué)改革的心路,努力成為教育的智者。記得有位專家曾經(jīng)說過這樣一句話:“眼界決定境界,態(tài)度決定高度,思路決定出路,實(shí)力決定魅力!痹诮窈蟮墓ぷ髦形以搁_闊眼界,提高境界,轉(zhuǎn)變態(tài)度,實(shí)現(xiàn)高度。為我們的教育教學(xué)也為自己的生命增添新的色彩。

          聽完這幾位專家的講座,我覺得自己的不足之處太多,有待于努力的地方太多,今后,我將以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣,不斷的學(xué)習(xí)新知,不滿足于墨守成規(guī),提高自身的素質(zhì),優(yōu)化課堂教學(xué),做一個(gè)博學(xué)的、學(xué)生喜愛的教師。

          專家講座心得體會(huì)2

          長久以來,孩子的教育問題都是家長最關(guān)心也是最困惑的一個(gè)問題。作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師,不論從目前的工作上還是以后的家庭方面考慮,了解家庭教育的方面的知識(shí)都是很有必要的。上周,聽了錢老師和陳老師的講座后,讓我更加充分地認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要意義。通過聆聽講座,有以下幾點(diǎn)體會(huì):

          一、充分認(rèn)識(shí)家庭教育的重要意義

          好家長勝過好老師。家長是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長的言行,只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來,才能收到最好的教育效果。每周在校的五天教育,老師都是有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的性格、品行、意志和興趣等等,孩子也易于接受和成長?墒侵苣┑'兩天,孩子在家容易受到家長的溺愛,沒有規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活,把在學(xué)校五天培養(yǎng)出來的好習(xí)慣給忘掉了。作為家長,應(yīng)該意識(shí)到家庭教育的重要性,主動(dòng)去做好家庭教育,孩子才能健康茁壯地成長,才能成長為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹,才能成為對(duì)社會(huì)有益的棟梁之才。

          二、幾種行之有效的家庭教育方法

          1、言傳身教法

          孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服,自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上,還口口聲聲地教育孩子,這種效果明顯不會(huì)有效。你不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲,在孩子做作業(yè)的時(shí)候,自己卻愜意地看著爛俗的電視劇,玩著網(wǎng)游,這讓孩子情何以堪呢?所以,以身作則,比千言萬語都更管用。

          2、學(xué)會(huì)賞識(shí)教育

          都說孩子還是自己的好。所以說,從內(nèi)心賞識(shí)自己的孩子,應(yīng)該不是一件多難的事情。只是,家長要做到教育孩子的方法得當(dāng),不要因?yàn)楹⒆右淮慰荚嚦煽兊牟蝗缫饩涂霖?zé)孩子,更不要因?yàn)楣ぷ鲏毫Φ仍蚨w怒孩子。孩子身上有很多優(yōu)點(diǎn),比如孩子的誠實(shí)、善良、守信,這些都是很多大人所不具備的。能一口氣說出孩子10條以上優(yōu)點(diǎn)的家長,才是合格的家長。平等地對(duì)待自己的孩子,尊重孩子,讓孩子從小樹立自信,積極樂觀地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。

          3、學(xué)會(huì)有效地與孩子溝通

          首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話,知道孩子想什么,關(guān)注什么和需要什么,才能有針對(duì)性地給予孩子關(guān)心和幫助,也會(huì)使以后的溝通變得更加輕易。其次,要學(xué)會(huì)和孩子做朋友。家長如果總是高高在上,就很難和孩子交知心朋友,也就談不上真正的溝通。這就要求家長和孩子談話時(shí),要以孩子的心態(tài)和孩子能理解的語言進(jìn)行。再者要有耐心。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異,理解需要一個(gè)過程。如果過于急躁,溝通就會(huì)成為泡影。

          總之,感謝公司花費(fèi)大量的人力、物力、財(cái)力組織了這次培訓(xùn),讓我在家庭教育方面受益匪淺。感覺自己需要提高的還有很多,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

          專家講座心得體會(huì)3

          這個(gè)周四的下午在學(xué)校聽了家庭教育講座,是本市的中英文學(xué)校的校長主講的。本次講座是的主題是《教育就是培養(yǎng)習(xí)慣》。

          首先彭校長通過幾個(gè)小故事講了習(xí)慣的重要性,其中講了一個(gè)宇航員加加林的故事,十幾個(gè)宇航員一起去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門時(shí)只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來,就是這樣一個(gè)動(dòng)作讓設(shè)計(jì)師非常感動(dòng),加加林成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。這個(gè)故事讓我們了解了成功就是從好習(xí)慣開始。還講了俄羅斯教育家烏申斯基的一段名言:“任何一種習(xí)慣都是反射行為,行為的習(xí)慣有多深,它的反射性就有多大。哪里有習(xí)慣,哪里就有神經(jīng)系統(tǒng)在工作!睘跎晁够J(rèn)為,經(jīng)過教育,經(jīng)過培養(yǎng),人是可以形成新的習(xí)慣,新的反射的,人是可以把握自己命運(yùn)的。彭校長還講了聯(lián)合國教科文組織提出,21世紀(jì)教育的使命是幫助學(xué)生:“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)共處“,要學(xué)會(huì)”四會(huì)“首先就是要培養(yǎng)好習(xí)慣。

          接著彭校長講了習(xí)慣培養(yǎng)的重點(diǎn)一、做人的.習(xí)慣,二、做事的習(xí)慣,三、學(xué)習(xí)的習(xí)慣,四、交往的習(xí)慣,并根據(jù)這四大點(diǎn)列舉了36種具體的習(xí)慣。強(qiáng)調(diào)了我們家長們在生活中了解自己的孩子有哪些好習(xí)慣和哪些不良的習(xí)慣。然后講了怎樣培養(yǎng)良好習(xí)慣,養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要量21天,不同的行為習(xí)慣形成的時(shí)間也不相同,時(shí)間越長習(xí)慣越牢。這也讓我想起了孩子的親子閱讀,上小學(xué)前一直和孩子堅(jiān)持親子閱讀,后來上了小學(xué),孩子的識(shí)字量大了,基本就自主閱讀,可是發(fā)現(xiàn)孩子自己選書時(shí)就常常只選漫畫書,后來就恢復(fù)和孩子的親子閱讀,堅(jiān)持一段時(shí)間后,孩子慢慢讀書的范圍就起來越廣。

          最后彭校長還講了培養(yǎng)良好習(xí)慣的五個(gè)步驟及怎樣糾正不良習(xí)慣。講糾正不良習(xí)慣時(shí)彭校長通過《孟母三遷》的故事告訴我們?nèi)藨?yīng)該接近好的人、事、物,才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣。

          感謝學(xué)校讓我們有機(jī)會(huì)聽到這么好的教育講座,通過這個(gè)講座讓我更加了解了要教育好孩子,養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,也學(xué)習(xí)到很多培養(yǎng)好習(xí)慣的方法。記得巴金先生曾說過“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始”,讓我們一起從培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣開始吧!

          專家講座心得體會(huì)4

          今天星期六,沒有休息,去中心學(xué)校參加繼續(xù)教育“上好課”專題學(xué)習(xí)培訓(xùn),聽專家講座。這次主講的專家是至德小學(xué)的秦斌老師。秦老師是省教壇新星,人很年輕,30歲左右,戴著眼鏡,面容消瘦,顯得文質(zhì)彬彬;秦老師普通話標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,兩個(gè)小時(shí)的演講很有激情;秦老師理論聯(lián)系實(shí)際,從一線教師的視角為我們詮釋了怎樣上好一節(jié)語文課的理論,講座深入淺出,我受益匪淺,體會(huì)頗深。

          一節(jié)好的語文課首先應(yīng)該是真實(shí)的。有許多語文公開課、競賽課,教師在設(shè)計(jì)時(shí)就把追求完美作為一個(gè)重要的目標(biāo)。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo),課前訓(xùn)練學(xué)生的有之,課中“誘導(dǎo)”學(xué)生的有之。于是,教學(xué)變成了演戲。這是語文教學(xué)的悲哀。殊不知,真實(shí)的才是最動(dòng)人的,真實(shí)的也才是最美麗的。虛假的美麗只能取悅于一時(shí),真實(shí)的精彩方能恒久地打動(dòng)人心。讓語文課遠(yuǎn)離虛偽的`美麗,永遠(yuǎn)煥發(fā)青春的活力與真實(shí)的生命力。一節(jié)課不可能十全十美,它應(yīng)該是真實(shí)的、不粉飾的、值得反思的,可以重建的課。只要是真實(shí)的,就是有缺憾的。有缺憾恰恰是真實(shí)的指標(biāo)。這種課可以稱為真實(shí)的課。

          一節(jié)好的語文課還應(yīng)該是科學(xué)的。任何事情都要遵循事物的規(guī)律,語文教學(xué)也不例外,遵循母語學(xué)習(xí)的規(guī)律的語文課才是好的語文課。教學(xué)目標(biāo)要科學(xué),要體現(xiàn)三維體系,要符合學(xué)生實(shí)際,要突出教材的重難點(diǎn);教學(xué)過程要科學(xué),要過渡流暢、銜接自然;教學(xué)方法要科學(xué),要突出學(xué)生的主體地位,引導(dǎo)學(xué)生在語文實(shí)踐中形成能力。

          一節(jié)好的語文課更應(yīng)該是高效的。我們做任何事都要講求效率。語文教學(xué)也不應(yīng)例外。一節(jié)好的語文課,每個(gè)學(xué)生都能積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)之中,都能在課堂中找到自己的位置,都能有所收獲、有所發(fā)展。學(xué)生通過課堂學(xué)習(xí),對(duì)語言文字的感受、理解、欣賞與運(yùn)用能力有了最大程度地發(fā)展和提高,而且在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生了積極的情感體驗(yàn)及對(duì)學(xué)習(xí)語文的濃厚興趣!笆欠裼行,收到了怎樣的效果”是評(píng)價(jià)一節(jié)課的最終標(biāo)準(zhǔn)。

          專家講座心得體會(huì)5

          新華小學(xué)邀請北京大學(xué)教育文化戰(zhàn)略研究所研究員、所長助理,領(lǐng)袖策略課題組組長、100分策略課題組組長、人生戰(zhàn)略規(guī)劃設(shè)計(jì)指導(dǎo)中心主任李xx給全校師生及學(xué)生家長進(jìn)行家庭教育專題講座,我作為一名家長很榮幸聆聽到李xx家庭教育專題講座。

          李xx結(jié)合自己從河北農(nóng)村走進(jìn)北京、走進(jìn)北大的經(jīng)歷,深入淺出的讓家長們明白“家風(fēng)決定命運(yùn),習(xí)慣決定人生”、“家庭教育絕不僅僅是教育孩子,更重要的是家長的自我教育!、“家庭教育和學(xué)校教育是一架飛機(jī)的兩翼!學(xué)生成績之間的差別是家庭教育的差別;每一位優(yōu)秀孩子的身后至少有一位優(yōu)秀的家長!薄ⅰ凹议L一定培養(yǎng)孩子要有高尚的追求”等道理。李xx通過研究領(lǐng)袖人物的思維方式和行為方式,強(qiáng)調(diào)要在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成100分的一流人才的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣,通過培養(yǎng)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生成為一流學(xué)生中考時(shí)考上一流高中、高考時(shí)考上一流大學(xué)。李xx還與家長進(jìn)行了互動(dòng)交流,回答了關(guān)于教育子女、陪伴孩子的問題,使家長們深深地感受到對(duì)孩子的教育是一門永遠(yuǎn)學(xué)不完的生涯課。而這門課程是需要全方位重視和成長的。作為一名家長、一所學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)對(duì)下一代的培養(yǎng)都應(yīng)該有一種責(zé)任心和關(guān)注度。而我們家長作為孩子的第一任老師,其一言一行更是深刻地影響著孩子,作為家長首先要以身作則,不斷學(xué)習(xí)和提高自己。并不是有了高學(xué)歷、有了好工作你就一定是一個(gè)合格的父母,我們做家長的要時(shí)刻學(xué)習(xí)如何與孩子溝通,如何引導(dǎo)好孩子,如何教育好孩子,如何培養(yǎng)好孩子。因此家庭教育對(duì)孩子的一生起到至關(guān)重要的作用。

          每個(gè)家庭都會(huì)有的問題:當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的'時(shí)候作為家長應(yīng)該怎么做呢?我們中國的父母有一個(gè)很大的通病就是責(zé)備和懲罰。而且責(zé)備的話語往往非常傷害孩子的自尊心,懲罰的內(nèi)容也并不是和孩子犯的錯(cuò)有任何關(guān)聯(lián)。比如經(jīng)常會(huì)有家長說:“你看你怎么這么不小心?你怎么每次都這樣粗心?不許吃飯了!边@樣的話語是最傷害孩子的,也是亂貼標(biāo)簽的一種傾向。孩子如果常常被這樣的話語評(píng)價(jià)批評(píng)的話,就會(huì)沒有了自信心,總覺得自己什么都做不好。所以說話的技巧很重要,引導(dǎo)的方向更重要。我們面對(duì)孩子做錯(cuò)事的時(shí)候首先要記住我們是希望他更好更優(yōu)秀,所以千萬不能人身攻擊。教育專家提出這樣的建議:“孩子,剛才發(fā)生了什么?你很傷心很難過對(duì)嗎?你覺得為什么會(huì)導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生?讓孩子思考后想出解決方法,并讓他認(rèn)識(shí)到這樣的后果是不好的,充分讓他認(rèn)識(shí)到自己失誤的原因即可。而并不是讓他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。因此語言環(huán)境造就孩子良好的身心健康和積極向上的精神面貌。

          父母應(yīng)該有顆平常心,父母心態(tài)如何,直接影響孩子的一生,凡是心態(tài)好的父母,身邊就會(huì)有一個(gè)快樂的孩子;心態(tài)不好的父母,身邊就會(huì)有一個(gè)障礙的孩子。無論孩子做出了什么樣的錯(cuò)事,考出了什么樣的糟糕成績,作為家長都應(yīng)該讓孩子感受到爸爸媽媽是愛自己的。讓孩子在良好的環(huán)境下長大,總有一天孩子會(huì)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)為了報(bào)答而努力奮斗,成為高情商的人才。

          作為家長,不可以拿自己的孩子和別人的孩子作比較,別讓虛榮心害孩子,別讓補(bǔ)償心代替了自己的平常心,給孩子勇氣,給他們自己的天空。在孩子的成長過程當(dāng)中應(yīng)該有他獨(dú)立的空間,尊重孩子、給孩子一定的自由。自由并不代表放縱。我們不能幫孩子一輩子,陪孩子一輩子,“授人以魚,不如授人以漁”。留給孩子金錢、住房、汽車等等財(cái)富,不如教給孩子良好的習(xí)慣和內(nèi)力的發(fā)展,這樣才能讓他們受益一生。

          我們的孩子出生在新世紀(jì),作為新世紀(jì)的父母也應(yīng)該給孩子創(chuàng)造良好的硬件環(huán)境,讓孩子能夠?qū)W習(xí)掌握探知手段和能力。更應(yīng)該創(chuàng)造讓孩子們親自去體驗(yàn)社會(huì),探索世界的優(yōu)良環(huán)境。

          專家講座心得體會(huì)6

          作為一名管理人員,任何一次聽課或聽講座,都是學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì),可以取得不少經(jīng)驗(yàn),因此我懷著機(jī)不可失,失不再來的想法,帶著理性的思考,欣賞了各位專家教授精彩的講座,專家們的講座就像豐盛的大餐,精美的呈現(xiàn)在我們面前,如果用兩個(gè)詞來形容,那真是目不暇接,異彩紛呈。毫不保留的把自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)拿出來與大家分享,深入淺出,幽默風(fēng)趣,讓人久久難忘。真所謂“聽君一席話,勝讀十年書”,使我們對(duì)德育有了新的理念,有了更進(jìn)一步理解。下面我談?wù)劼犞v座的一點(diǎn)膚淺的看法。

          做有魅力的德育工作者

          通過聽高玉麗教授的講解,讓我知道讓教師德性成為德育首要素,德育的目的是育德,育學(xué)生的德先育教師的德,師德是對(duì)教師人性的考驗(yàn)。人格是教師的最高學(xué)歷,對(duì)小學(xué)生而言,教育的全部就體現(xiàn)在師生交往之中。因?yàn)槲覀兪种械臋?quán)力可以給孩子一個(gè)陽光高尚的靈魂天堂,也可以給孩子一個(gè)陰暗恐怖的心靈地獄。教師人格的偉大就體現(xiàn)在師生交往中。

          系列活動(dòng)促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)

          凡是有人群的地方,都有自己的文化。班級(jí)文化是指依托并通過班級(jí)這個(gè)載體來反映和傳播文化的現(xiàn)象,班級(jí)文化是社會(huì)文化的亞文化,是在社會(huì)主流文化、學(xué)校教育文化、教師文化的影響下,由班集體中全體成員自己創(chuàng)造出來的獨(dú)特的班級(jí)生活方式。如果把班級(jí)比作容器的話,那么學(xué)生就像水,在不同的容器里,會(huì)被塑造成不同的`模樣。把班級(jí)還給學(xué)生,讓班級(jí)充滿成長的氣息,構(gòu)建富有個(gè)性的班級(jí)文化是校園文化建設(shè)的重要舉措。

          聽了隗金枝教授的講座讓我知道班主任可以以系列主題活動(dòng)為載體,創(chuàng)設(shè)和諧的班級(jí)文化氛圍,用活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生完成從他律到自律,從自育到自塑的過程,引導(dǎo)學(xué)生們在快樂中體驗(yàn)成功,在活動(dòng)中健康成長。隗教授組織學(xué)生寫心語馨愿、班日志、成長手冊,讓孩子在思考中識(shí)別真善美和假惡丑,舉辦開學(xué)典禮,參加秋運(yùn)會(huì)、校慶、布置教室,小小百家講壇,最美女生、最帥男生、天天讀書會(huì)等,使學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)技能、磨練意志。

          通過零距離接受專家指導(dǎo),對(duì)話,啟發(fā),對(duì)話,交流,使理論與實(shí)踐的思想再一次發(fā)生碰撞,產(chǎn)生新的火花,受益匪淺。當(dāng)然我也深知,要做到高起點(diǎn),就要對(duì)自己高規(guī)格,嚴(yán)要求,人的本性都是安逸的,可是在其位,就要謀其職。所以我要有憂患意識(shí)和較強(qiáng)的敬業(yè)精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)-----向?qū)<覍W(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),不斷的積累和儲(chǔ)備,在實(shí)踐中不斷豐富自己,錘煉自己,提升自己,踏踏實(shí)實(shí)得做好德育工作。讓我們播種希望,收獲成功,繼續(xù)乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!

        【專家講座心得體會(huì)】相關(guān)文章:

        專家講座心得體會(huì)04-13

        老專家講座心得體會(huì)09-05

        語文專家講座心得體會(huì)09-28

        教育專家講座的心得體會(huì)03-21

        教育專家講座心得體會(huì)05-16

        聽專家講座心得體會(huì)02-20

        聽了專家講座的心得體會(huì)08-23

        專家講座心得體會(huì)范文04-13

        英語專家講座心得體會(huì)范文03-22

        專家講座心得體會(huì)集合04-12

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>