土木工程專業(yè)介紹心得體會(huì)范文(精選7篇)
有了一些收獲以后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的土木工程專業(yè)介紹心得體會(huì)范文(精選7篇),歡迎大家分享。
土木工程專業(yè)介紹心得體會(huì)1
暑假伊始,我們便懷著一顆激動(dòng)又期待的心踏上前往北京的包車。行駛了進(jìn)十二個(gè)小時(shí)才到達(dá)駐地。經(jīng)過(guò)一天的奔波,不由得想起了那句話“金窩銀窩,不如自己的草窩”雖然說(shuō),北京是我們偉大祖國(guó)的首都。
在北京的第二天,沒(méi)有去工地實(shí)習(xí),而是去了奧林匹克公園。這是我第一次這么近距離接近鳥(niǎo)巢和水立方,看著鳥(niǎo)巢那錯(cuò)綜復(fù)雜的鋼架結(jié)構(gòu),心里很是感慨,冰冷的鋼鐵在一位優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師手中同樣可以賦予生命,迸發(fā)出激情!人與自然的和諧,或許也是當(dāng)今乃至未來(lái),建筑行業(yè)的一個(gè)發(fā)展方向。
走進(jìn)工地之后,當(dāng)與工地的總工程師交流后,心里又是一陣感慨。他們的年齡大不了我們多少,他們是在畢業(yè)后進(jìn)入工作崗位,又經(jīng)過(guò)四五年的打拼,一步步走上來(lái)的。從事建筑行業(yè),你要有學(xué)歷,同樣你的工作經(jīng)驗(yàn)也必不可少,乃至更甚于前者。知識(shí)是死的,人是活的。工作中學(xué)到的會(huì)更多,你的心態(tài),你對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用,你的人際關(guān)系,都會(huì)得到提高。
再看看哪些農(nóng)民工,我的父親之前也是一名農(nóng)民工。所以說(shuō),農(nóng)民工對(duì)我來(lái)說(shuō),不陌生,他們有學(xué)歷的很少,尤其是上了年紀(jì)的,像我父親那樣的,沒(méi)有理論知識(shí),全是在實(shí)際中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。可哪怕他操作的再熟練也只能所最基層的工作,因?yàn),沒(méi)有學(xué)歷,當(dāng)然這里不是強(qiáng)調(diào)學(xué)歷兩個(gè)字,而是,說(shuō)他們沒(méi)有受專業(yè)教育,不能很好的將經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)的總結(jié)運(yùn)用。
所以說(shuō),理論聯(lián)系實(shí)踐才是最重要的?粗菍訉痈邩前蔚囟,各種使用新穎的設(shè)計(jì),心中涌起了一種期待,一種對(duì)自己的期待你,我一定也會(huì)向他們一樣!
土木工程專業(yè)介紹心得體會(huì)2
經(jīng)過(guò)兩周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ),但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。同時(shí),利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語(yǔ)言交流與溝通能力,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,積極面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了兩周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這半多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
首先,通過(guò)兩的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,增加了房間的開(kāi)間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡(jiǎn)便、強(qiáng)度可靠等優(yōu)點(diǎn),不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進(jìn)度,縮短工期,節(jié)約成本。
在構(gòu)造柱配筋驗(yàn)收過(guò)程中,設(shè)計(jì)單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊(duì)在施工過(guò)程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過(guò)小,導(dǎo)致箍筋向下滑移,給施工帶來(lái)不便。因此,施工隊(duì)擅自將光圓筋改為螺紋筋來(lái)增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動(dòng)極大的增加了成本。通過(guò)積極思考,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時(shí)交叉對(duì)角放置,
學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,通過(guò)看到的結(jié)果,積極思考問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識(shí),真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)題的過(guò)程中,增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過(guò)兩周的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)實(shí)習(xí),使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。
在學(xué)習(xí)實(shí)踐了許多課內(nèi)外的具體施工方法的同時(shí)還對(duì)許多具體施工細(xì)節(jié)以及管理過(guò)程有了更真實(shí)更進(jìn)一步的了解。
在施工項(xiàng)目管理的過(guò)程中涉及到的具體管理進(jìn)度及計(jì)劃的變更以及項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃及評(píng)價(jià)由于受到各種干擾,經(jīng)常出現(xiàn)實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度不一致的現(xiàn)象。這種偏差必須采取措施予以糾正。我們通常采用對(duì)進(jìn)度計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,及時(shí)采取措施加以解決。
土木工程專業(yè)介紹心得體會(huì)3
土木工程施工是建筑行業(yè)的重要組成部分,一座建筑的好壞不但取決于設(shè)計(jì)人員設(shè)計(jì)的好壞,也還取決于建筑施工的優(yōu)劣以及其他因素。因此土木工程施工是土木工程專業(yè)的一門主干課,在剛上課時(shí)老師就給我們講關(guān)于本課程的一些基本內(nèi)容和要求,本課程主要研究土木工程施工技術(shù)和管理的基本理論(這部分內(nèi)容在工程項(xiàng)目管理課程也有所介紹)、方法和施工規(guī)律,具有涉及知識(shí)面廣、交叉性強(qiáng)、發(fā)展迅速等特點(diǎn)。土木工程施工在大二下學(xué)期所學(xué)課程中學(xué)時(shí)算比較多的,大三上還要繼續(xù)上,這說(shuō)明了這門課程的重要性和內(nèi)容較多。經(jīng)過(guò)十周的學(xué)習(xí),感覺(jué)收獲還是蠻大的,在這里簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)。
首先,這門課程涉及到的內(nèi)容確實(shí)很廣,包括了土方工程、深基礎(chǔ)工程、砌體工程和新型墻體板材工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、預(yù)應(yīng)力混凝土工程、結(jié)構(gòu)安裝工程、防水工程和裝飾工程,這涉及到了我們以前學(xué)的房屋建筑學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)、樁基礎(chǔ)設(shè)計(jì)與檢測(cè)等課程,也就是說(shuō)這門課程與其他課程的聯(lián)系非常緊密,特別是混凝土結(jié)構(gòu)里面的一些構(gòu)造要求在這門課程里面在這里都得到了體現(xiàn)。內(nèi)容不但多,而且特別細(xì)。小到腳手架具體是怎么連接起來(lái)的和鋼筋具體下料和彎鉤都需要考慮,這就要求我們要記的內(nèi)容特別多。方案設(shè)計(jì)往往只給出大概的結(jié)構(gòu)和構(gòu)建輪廓,具體的方案成型還需要通過(guò)施工來(lái)達(dá)到要求。而且施工雖然涉及的知識(shí)理論性不是很強(qiáng),但某些時(shí)候施工的難度一點(diǎn)都不亞于設(shè)計(jì),很多專利都是在施工過(guò)程中產(chǎn)生的。老師反復(fù)跟我們強(qiáng)調(diào)真正的施工知識(shí)和最前沿的施工知識(shí)在課堂里是學(xué)不到的,必須得到工地上學(xué)去,經(jīng)過(guò)實(shí)踐來(lái)獲取更多的知識(shí)。土木工程施工是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,或許說(shuō)其就是一門實(shí)踐。因此暑期我們還專門有二周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),這有助于我們更加了解建筑行業(yè)和掌握更多課本上學(xué)不到的知識(shí),為將來(lái)投入社會(huì)打下基礎(chǔ)。并且學(xué)了這門課程后,就會(huì)把施工、設(shè)計(jì)、監(jiān)理等領(lǐng)域的內(nèi)容聯(lián)系在一起了。在中國(guó)設(shè)計(jì)單位和施工單位往往是分開(kāi)的,當(dāng)然鋼結(jié)構(gòu)領(lǐng)域由于其特有的特殊性而有施工設(shè)計(jì)是一家企業(yè)的情況,但對(duì)于混凝土這個(gè)目前最為廣泛的結(jié)構(gòu)領(lǐng)域來(lái)說(shuō)還是施工和設(shè)計(jì)分開(kāi)的占絕大多數(shù)。這樣就會(huì)帶來(lái)很多問(wèn)題,比如設(shè)計(jì)單位往往偏于保守,過(guò)分的偏于安全是極其不經(jīng)濟(jì)的。還有設(shè)計(jì)和施工割裂開(kāi)來(lái)后也不利于進(jìn)度的效率,設(shè)計(jì)時(shí)往往只關(guān)注設(shè)計(jì)的方便而不去考慮施工的是否方便。比如說(shuō)一般的柱下獨(dú)立基礎(chǔ)在設(shè)計(jì)時(shí)為圖方便往往設(shè)計(jì)為錐形的,這樣的確在抗沖切驗(yàn)算時(shí)簡(jiǎn)單很多,但設(shè)計(jì)為錐形基礎(chǔ)就會(huì)給施工支模板帶來(lái)很多困難,如果設(shè)計(jì)為階梯型的就會(huì)使施工方便很多,而這給設(shè)計(jì)單位帶來(lái)的工作量卻不是很多。因此,我們以后在設(shè)計(jì)時(shí)也不能忽略施工的方便與否。在社會(huì)上,這也要求施工單位與設(shè)計(jì)單位多加溝通,或者成立具有特級(jí)資質(zhì)的施工單位,其也具有設(shè)計(jì)能力,那樣會(huì)給建筑市場(chǎng)混亂的局面帶來(lái)一些減輕。
其次,施工領(lǐng)域也是發(fā)展很快的,機(jī)械化、年輕化已經(jīng)成為很多大型施工單位的發(fā)展方向。上次學(xué)校老師去了一趟深圳,回來(lái)給我們講了很多這方面的內(nèi)容。每年我們學(xué)校都有一大批學(xué)生去了中建三十二局,中建三十二局現(xiàn)在的發(fā)展速度是相當(dāng)快的,一大批項(xiàng)目經(jīng)理都越來(lái)越年輕,平均年齡的下降給施工這個(gè)領(lǐng)域帶來(lái)了更多活力。系主任康志華老師也給我們講了很多這方面的內(nèi)容,他說(shuō)一位施工單位的老總說(shuō)他們的機(jī)械化程度已經(jīng)達(dá)到了75%,這是一個(gè)比較驚人的數(shù)字。以前我們總認(rèn)為施工沒(méi)什么技術(shù)含量,連那些農(nóng)民工都可以做好這份工作,現(xiàn)在一系列的變化給我們大學(xué)生提出了更高的要求。一系列大型建筑的拔地而起讓我們不得不感慨施工技術(shù)的發(fā)展是如此之迅速,也讓我們感覺(jué)到書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以后還得去施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐學(xué)習(xí)更多跟新的前沿技術(shù)。知識(shí)永無(wú)止境,時(shí)代永遠(yuǎn)在發(fā)展!設(shè)計(jì)領(lǐng)域的很多東西我們還無(wú)法理解,但施工技術(shù)的發(fā)展速度我們還是可以感覺(jué)到,這也刺激了我們要更好的去學(xué)習(xí)。
十六周的課程眼看就要結(jié)束了,但是因?yàn)檫@學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)實(shí)在太重,所以很多內(nèi)容還只是跟著老師的PPT過(guò)一遍,還沒(méi)有認(rèn)真的去領(lǐng)悟。這就需要我們?cè)谡n程結(jié)束后還要繼續(xù)關(guān)注施工領(lǐng)域的技術(shù),掌握好課本上的內(nèi)容,等到暑期和以后去工地現(xiàn)場(chǎng)再去學(xué)習(xí)和記錄更多的內(nèi)容。施工這門課程使得更加了解我們這個(gè)領(lǐng)域,也終于知道我們以后具體是干什么的(即使是從事設(shè)計(jì)或其他方面)。總之,這門課程的學(xué)習(xí)使我收獲很大,既學(xué)到了很多知識(shí),也使得我更加了解土木這個(gè)行業(yè)而增加了我對(duì)這個(gè)行業(yè)的興趣!
土木工程專業(yè)介紹心得體會(huì)4
本學(xué)期我們接觸到《土木工程測(cè)量》課程,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的'課程學(xué)習(xí),我們初步學(xué)習(xí)了水準(zhǔn)測(cè)量、角度測(cè)量、距離測(cè)量與直線定向、測(cè)量誤差的基本知識(shí)、大比例尺地形圖的測(cè)繪、地形圖的應(yīng)用、施工測(cè)量的基本工作等土木工程測(cè)量知識(shí)。土木工程測(cè)量作為土木工程專業(yè)的一項(xiàng)重要的基本功,要求我們必須要很好的掌握好這項(xiàng)技能,特別是在實(shí)際工程測(cè)量上時(shí)。在本學(xué)期即將結(jié)束時(shí),我們開(kāi)展了為期10天的校內(nèi)測(cè)量實(shí)習(xí)。
這次實(shí)習(xí)是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)掌握本科目的一次大檢閱,大家都知道這次實(shí)習(xí)任務(wù)必將不輕,所以在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前我又重復(fù)復(fù)習(xí)了課本知識(shí),盡量把實(shí)習(xí)將用到的知識(shí)學(xué)會(huì)、弄懂。
本次測(cè)量實(shí)習(xí)我們小組的任務(wù)是繪制校內(nèi)圖書館地形圖,由于圖書館一帶地物太多,這必將導(dǎo)致我們小組的測(cè)量工作量大大增加,測(cè)量的難度大大加大,所以我們必須要牢牢掌握好測(cè)量知識(shí),熟練測(cè)量?jī)x器的使用及操作才能按時(shí)完成任務(wù)。
實(shí)習(xí)第一天,上午參加完測(cè)量動(dòng)員大會(huì)后,我們來(lái)到測(cè)量地點(diǎn)對(duì)圖書館一帶的地形進(jìn)行取點(diǎn)。由于圖書館周圍地物太多,我們反復(fù)對(duì)已選取的測(cè)量控制點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,保證相鄰兩點(diǎn)間都能夠透視,周圍地物的特征點(diǎn)都能由控制點(diǎn)測(cè)量出來(lái)。為了方便計(jì)算等后期數(shù)據(jù)處理,控制點(diǎn)的數(shù)量又要求控制在合理的范圍內(nèi)。所以整個(gè)下午的時(shí)間,我們只是把控制點(diǎn)選定下來(lái)。晚上我們小組一邊討論一邊在地形草圖上定出要測(cè)量的碎步點(diǎn)。由于地物太多,我們的碎步點(diǎn)數(shù)量竟達(dá)一百多個(gè),而其他小組有的只有二三十個(gè),當(dāng)時(shí)大家都感到了小小的壓力。
為了保證本次測(cè)量實(shí)習(xí)任務(wù)又快又好的完成,我們除了要爭(zhēng)取更多的時(shí)間來(lái)測(cè)量外,還要在測(cè)量中時(shí)刻注意測(cè)量的精度。
第二天才剛蒙蒙亮的時(shí)候起床,我們已經(jīng)帶上水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀和皮尺等工具圖書館門前測(cè)量場(chǎng)地開(kāi)工了。按前一天作好的計(jì)劃,今天我們小組將再分為兩個(gè)小小組。一個(gè)小組開(kāi)始對(duì)選定的七個(gè)控制點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量,另外一個(gè)小組則同時(shí)開(kāi)工,對(duì)控制點(diǎn)間的高差進(jìn)行測(cè)量,這樣我們第二天上午的工作就能節(jié)省了一半,可見(jiàn)分工合作在工作中是極其重要的。
由于控制點(diǎn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否將會(huì)影響到接下來(lái)的所有碎步點(diǎn)的測(cè)量,并最終影響到整個(gè)測(cè)量成果的精度,所以對(duì)與控制點(diǎn)測(cè)量的要求特別的嚴(yán)格。在測(cè)量完控制點(diǎn)后,我們立即對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn)和核算。果然,由于人為誤差,我們最后一個(gè)控制點(diǎn)的數(shù)據(jù)出現(xiàn)了較明顯的錯(cuò)誤,緊接著我們又重新測(cè)量了出錯(cuò)的控制點(diǎn)。所以在工作中,我們都要以認(rèn)真、嚴(yán)緊的態(tài)度來(lái)對(duì)待,這樣我們才能更好的完成工作,保證工作成果的正確性和準(zhǔn)確性。而現(xiàn)在我們將在實(shí)習(xí)中培養(yǎng)成這種良好的工作態(tài)度。
六月的太陽(yáng)真是火辣辣,早上才九點(diǎn)多,我們的身上已留下了不少的汗珠。在測(cè)量的場(chǎng)地上,當(dāng)其他專業(yè)的同學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí)候,我們都會(huì)成為關(guān)注的焦點(diǎn)。他們對(duì)我們的測(cè)量?jī)x器感到不解,對(duì)我們的測(cè)量也感到好奇。有幾個(gè)“好事者”跑到我們身邊,向我們?cè)儐?wèn)測(cè)量的內(nèi)容及測(cè)量的方法等等。頓時(shí),我心里感到無(wú)比的自豪,自豪自己能通過(guò)學(xué)習(xí)掌握了土木工程測(cè)量技術(shù)和測(cè)量?jī)x器的使用,自豪將來(lái)的自己將可以建設(shè)起一棟棟高樓大廈,為人類的衣食住行提供一份力量。盡管這將是一份很苦很累的工作,但一想到自己終于能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,心中的興奮和激動(dòng)就會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的動(dòng)力。
下午短暫的補(bǔ)充睡眠之后,我們?cè)俅慰钢鴥x器,在暮色降臨之前再次來(lái)到場(chǎng)地進(jìn)行測(cè)量。晚上7點(diǎn)多了,我們已經(jīng)測(cè)量好了所有的控制點(diǎn)和部分碎步點(diǎn)。原本以為晚上回到宿舍的可以放松下來(lái)休息了,可事實(shí)并不是這樣,我們還需對(duì)一整天的工作進(jìn)行一番總結(jié),并制定好第二天的工作計(jì)劃,提高小組工作效率,確保進(jìn)度的完成。
第三天一早起來(lái)天氣就黑的像個(gè)鍋底,但為了按時(shí)完成測(cè)量工作,我們還是馬上扛著儀器趕到測(cè)量場(chǎng)地,我們要在下雨之前測(cè)量出更多的碎步點(diǎn)數(shù)據(jù)。但當(dāng)我們剛擺設(shè)好儀器,天空就下起了大雨。但大家都不想就此放棄,所以我們大家都用雨傘把儀器遮蓋好。為了保護(hù)好儀器,我們必須優(yōu)先遮蓋好儀器,即使雨水淋濕了我們的衣服,終于差不多一個(gè)小時(shí)后,天氣終于重新變得晴朗,我們馬上抓緊時(shí)間測(cè)量。
第四天上午,我們終于測(cè)量完了所有的碎步點(diǎn)。
接下來(lái),我們?cè)谔幚砗脭?shù)據(jù)后還必須繪制出電子版的地形圖。但同學(xué)們大家以前都沒(méi)接觸過(guò)AutoCAD,這時(shí)我們的測(cè)量工作又遇上了麻煩。幸虧后來(lái)老師和一個(gè)學(xué)有所成的師兄為大家教授了AutoCAD和南方CASS的使用,終于我們把電子版的地形圖繪制了出來(lái),并且學(xué)會(huì)了AutoCAD和南方CASS的基本使用。
實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的最好方法。在這次測(cè)量實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)我們對(duì)儀器的使用的使用和操作熟練程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。盡管之前我們已經(jīng)在課本上學(xué)習(xí)了儀器使用的知識(shí),但這些理論知識(shí)都比較抽象,我們往往無(wú)法熟練地正確使用和操作。到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,我們就很難把書本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,這樣大大降低了我們實(shí)際的工作效率,同時(shí)還可能給整個(gè)測(cè)量數(shù)據(jù)帶來(lái)誤差。因此,平時(shí)在學(xué)習(xí)了新的測(cè)量?jī)x器后,我們應(yīng)該找機(jī)會(huì)多進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí),不打斷改正操作錯(cuò)誤,這樣才能更好更快的完成工作。
我們?cè)诳刂泣c(diǎn)測(cè)量的時(shí)候,六、七號(hào)控制點(diǎn)的鏈接角出現(xiàn)了很明顯的錯(cuò)誤。這個(gè)問(wèn)題的出現(xiàn)直接地說(shuō)明我們當(dāng)時(shí)的工作態(tài)度不夠嚴(yán)緊,檢查發(fā)現(xiàn)是經(jīng)緯儀照準(zhǔn)叉絲沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)花桿,同時(shí)也說(shuō)明了我們的實(shí)際測(cè)量能力也不夠理想,經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。所以我們我們?cè)谄綍r(shí)生活中必須以嚴(yán)緊和細(xì)心認(rèn)真的太多對(duì)待學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己良好的工作態(tài)度和習(xí)慣。
總結(jié)本次土木工程測(cè)量實(shí)習(xí),我覺(jué)得自己最大的收獲在懂得了細(xì)心、高效和把理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái)的重要性。只有認(rèn)真細(xì)心我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中才能盡量避免更多的錯(cuò)誤,只有合理的安排好工作進(jìn)程才能高效的完成工作,也只有把理論跟實(shí)際結(jié)合起來(lái)我們才是真正的學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能,而不再是單純看書本上的文字內(nèi)容。測(cè)量周的最后一天我們將在老師的帶領(lǐng)下去參觀現(xiàn)代最先進(jìn)的測(cè)量?jī)x器,我相信我們會(huì)更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科的工具,我們將會(huì)學(xué)到更多關(guān)于測(cè)量的知識(shí),也將使我們?cè)谖磥?lái)的工作中更好更快地使用測(cè)量?jī)x器。
經(jīng)過(guò)本次10天的土木工程測(cè)量實(shí)習(xí),我收獲了很多很多。它不僅使我對(duì)土木工程測(cè)量課程的知識(shí)了解得更加全面,大大增加了自己對(duì)儀器操作的熟悉程度。更寶貴的是本次測(cè)量實(shí)習(xí)使我明白到工作中嚴(yán)緊細(xì)心的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,因此才現(xiàn)在開(kāi)始我要嚴(yán)格培養(yǎng)自己的工作態(tài)度,把這種良好的工作態(tài)度培養(yǎng)成自己的一種習(xí)慣。
土木工程專業(yè)介紹心得體會(huì)5
土木工程測(cè)量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。為了提高我們的測(cè)繪能力,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來(lái),城市建設(shè)系為我們開(kāi)展了為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。
我們的目的是小區(qū)域控制測(cè)量,用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,標(biāo)尺,腳架等等,更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的測(cè)量,還為我們配備了先進(jìn)的全站儀。通過(guò)這次測(cè)量,鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了各種儀器的操作,并達(dá)到了一定的熟練程度。作為一個(gè)戶外的專業(yè)實(shí)習(xí),我們有了經(jīng)驗(yàn),為我們將來(lái)步入社會(huì)做好了鋪墊,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,吃苦耐勞,獨(dú)立自主,自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題通過(guò)自己的努力去解決它,提高對(duì)繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算能力。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的,但他又是那么基礎(chǔ),重要,由此我又不得不想起實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這句話。
工程測(cè)量,它是個(gè)復(fù)雜的工作,光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以通過(guò)這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測(cè)量她是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我們組共有7個(gè)組員,必須發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處,才能使工作的效率最大化,我作為組長(zhǎng),要負(fù)責(zé)安排好每個(gè)組員的任務(wù),定好每天的工作的計(jì)劃,還要保持和老師之間的聯(lián)系。我想每個(gè)通過(guò)實(shí)習(xí)的同學(xué)都會(huì)在這點(diǎn)上有深刻的印象。
夫妻之間,親兄弟之間難免都會(huì)吵架,我們這組人天天聚在一起,不同的意見(jiàn),不同的做法,就會(huì)發(fā)生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快,但我們能夠及時(shí)溝通了解,忘記不愉快,重新投入新的工作中。學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識(shí)來(lái)實(shí)際操作儀器,所以我們之間要相互學(xué)習(xí),不懂的就問(wèn),決不是為了趕時(shí)間,趕進(jìn)度。不然就算了結(jié)束了實(shí)習(xí),作業(yè)是完成了,但學(xué)校老師對(duì)我們的目的和期望卻落在了過(guò)去的兩個(gè)星期里了。
土木工程專業(yè)介紹心得體會(huì)6
實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí),這是第一次實(shí)習(xí),他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中。
由于時(shí)間短暫,在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。
不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
土木工程專業(yè)介紹心得體會(huì)7
此次建筑材料實(shí)訓(xùn),讓我學(xué)習(xí)到了許多東西,同時(shí)也使我對(duì)建筑材料試驗(yàn)有了更進(jìn)一步的了解和體會(huì)。此次實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)習(xí)到很多關(guān)于水泥、砂漿、混凝土的相關(guān)知識(shí),而且鍛煉了我認(rèn)真、細(xì)心的品質(zhì),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作及動(dòng)手操作能力。更重要的是培養(yǎng)了我對(duì)這門課的興趣。
每次試驗(yàn)前,我都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)仔細(xì)的閱讀《建筑材料實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》,主要是學(xué)習(xí)規(guī)范、熟悉儀器、了解試驗(yàn)步驟。不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),重點(diǎn)部位就做上標(biāo)記。但這都還是“紙上談兵”,當(dāng)?shù)搅苏嬲囼?yàn)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)沒(méi)那么簡(jiǎn)單。幸好,老師在每次試驗(yàn)前,都要把試驗(yàn)的步驟、要求以及規(guī)范再仔細(xì)地講一遍。試驗(yàn)中老師在旁邊細(xì)心觀看,對(duì)我們出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)的予以糾正。
剛開(kāi)始因?yàn)樵囼?yàn)的某些小環(huán)節(jié)做的不到位,在測(cè)混凝土坍落度試驗(yàn)時(shí),由于腳沒(méi)有踩住坍落度筒,導(dǎo)致混凝土溢出。于是第二次我們吸取教訓(xùn),調(diào)整了方法。最終使得坍落度滿足了要求。因此,我覺(jué)得要想順利完成試驗(yàn),就必須認(rèn)真。
這次實(shí)訓(xùn)涉及了許多專業(yè)知識(shí),通過(guò)這些專業(yè)知識(shí)的結(jié)合運(yùn)用,對(duì)于我是一個(gè)很好的鍛煉,也為接下來(lái)的學(xué)習(xí),奠定了一個(gè)良好的基矗所以我很珍惜這次在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
實(shí)訓(xùn)是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一,也是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)不可缺少的過(guò)度階段,短暫的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去,首先,我想先向所有為我的實(shí)訓(xùn)提供幫助的同學(xué)和我的指導(dǎo)老師致謝,感謝你們?yōu)槲翼樌膶?shí)訓(xùn)所做的幫助和努力。
在書本上學(xué)過(guò)很多的理論知識(shí),似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我把理論和實(shí)際相結(jié)合,不但鞏固了理論知識(shí)還增加了動(dòng)手能力。當(dāng)初很多題、案例在老師的指導(dǎo)下似乎輕而易舉,而當(dāng)自己親自上陣時(shí)才知道并非易事,才意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏,才體味到古人所說(shuō)的一句話“書到用時(shí)方恨少”?墒鞘郎蠜](méi)有后悔藥。我只有不斷學(xué)習(xí),吃苦耐勞,踏實(shí)工作,拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。積極面對(duì)每一天的挑戰(zhàn),明確今后職業(yè)生涯的目標(biāo)方向,在工作中積累豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)我要一路披荊斬棘,努力地學(xué)習(xí)與實(shí)踐,不斷地提高自己。
由于我們先前試驗(yàn)時(shí)嚴(yán)格遵守試驗(yàn)要求,所以在撰寫報(bào)告的過(guò)程中,顯得很是輕松。我先是用了一天的時(shí)間來(lái)整理數(shù)據(jù),然后用接下來(lái)的兩天撰寫報(bào)告。雖然緊張但非常的有序。
理論結(jié)合實(shí)踐。我不敢肯定我們的計(jì)算是否全部正確,但我相信我們是最認(rèn)真的。至此,為我此次的建筑材料綜合實(shí)訓(xùn),畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
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