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      2. 中學(xué)生《父與子》心得體會(huì)

        時(shí)間:2021-07-27 13:07:32 心得體會(huì) 我要投稿

        中學(xué)生《父與子》心得體會(huì)1000字精選5篇

          我們心里有一些收獲后,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編整理的中學(xué)生《父與子》心得體會(huì)1000字精選5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        中學(xué)生《父與子》心得體會(huì)1000字精選5篇

        中學(xué)生《父與子》心得體會(huì)1000字精選5篇1

          窗外晨曦已露,旭日東升。輕輕拉開(kāi)窗簾,一道柔和的陽(yáng)光照進(jìn)屋子,好溫暖!我仰起臉,親吻著它,全身舒暢。

          “吃早飯了,丫頭!”一聲親切的呼聲竄入耳內(nèi),媽媽慈愛(ài)地出現(xiàn)在我身旁,在陽(yáng)光下,她是那么的溫柔,那么的美麗。我摟住媽媽的肩膀,感覺(jué)好溫馨。咦,這種感覺(jué)不是和我剛看過(guò)的那本書(shū)一樣嗎?

          說(shuō)到這本書(shū),我的話匣子就打開(kāi)了。最近,我讀了一本書(shū)——《父與子》,它是德國(guó)作家埃·奧·卜勞恩所創(chuàng)作的。畫(huà)中的那對(duì)父子的原型,就是卜勞恩和他的第一個(gè)孩子克里斯蒂安。這本書(shū),不,或許稱它為連環(huán)畫(huà)更恰當(dāng)一些,原版中并無(wú)文字加以注釋,都是后來(lái)的人根據(jù)畫(huà)中的內(nèi)容想象出來(lái)的。

          作者以幽默、詼諧的圖畫(huà)創(chuàng)造了一個(gè)充滿陽(yáng)光,充滿愛(ài)的世界。《父與子》主要講述了一對(duì)父子過(guò)著單純、平常、快樂(lè)的生活,后來(lái)他們意外成了遺產(chǎn)繼承人,獲得了一大筆財(cái)富和一座宮殿。后來(lái)他們?cè)诤I嫌鲭U(xiǎn),流落到一座荒島,過(guò)起了“魯濱孫式”的生活。他們獲救后又回到了他們的宮殿,后來(lái)父子倆成了名人,但最后他們倆決定回到月亮上去。

          作者只是用筆,淡淡的線條,卻逼真地勾勒出了一位慈祥、嚴(yán)厲、略顯肥胖的慈父,還有一個(gè)調(diào)皮、聰明,還長(zhǎng)著刺猬頭的稚子。他們之間的小故事滑稽、詼諧,總會(huì)讓我忍俊不禁。

          我和我媽媽,我們母女倆之間也有過(guò)這樣的故事。有一次,媽媽正準(zhǔn)備出門(mén),可她找不到她的帽子了,便讓我和她一起找?晌覍ひ捯挘瑢⒓依锓藗(gè)底朝天也沒(méi)能找到,便坐在沙發(fā)上休息。這時(shí),我剛一抬頭,就看見(jiàn)媽媽的帽子正戴在她自個(gè)兒頭上呢,可媽媽卻還在翻箱倒柜地找帽子。我哭笑不得地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你自己看看你頭上吧!”媽媽用手一摸,恍然大悟,我們倆都哈哈大笑起來(lái)……

          而當(dāng)我了解了當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景后,我又替那些整日生活在納粹統(tǒng)治的恐怖陰影下的人們感到悲傷。但卜勞恩用他手中的畫(huà)筆描繪出了一個(gè)當(dāng)時(shí)的人們想都不敢想的世界。那個(gè)世界中充滿著陽(yáng)光,充滿著愛(ài),讓人們看到了一個(gè)久違了的澄清無(wú)比的世界!陡概c子》孕育著一顆愛(ài)的種子,像一束陽(yáng)光,始終照耀在人們心靈的最深處。

          “愛(ài)如陽(yáng)光,愿我們的世界也能充滿溫情,充滿陽(yáng)光。”一邊吃飯,一邊沉思,我情不自禁地在心里默念著。

          “想什么呢?趕緊吃飯!”媽媽假裝生氣地,用筷子敲了我一下頭。我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),一驚,手中的一個(gè)包子掉進(jìn)了粥里。母女倆面面相覷,隨即,又撲哧一聲笑出聲來(lái)。

          “哈哈哈——”

          “嘻嘻嘻——”

          開(kāi)心的笑聲久久地,久久地,回蕩在整個(gè)屋子,也洋溢在我們心里……

        中學(xué)生《父與子》心得體會(huì)1000字精選5篇2

          暑假中,我買(mǎi)了一本新書(shū)《父與子》,它是一本漫畫(huà)書(shū),作者是德國(guó)的埃×奧×卜勞恩。這本書(shū)封面上父親和兒子的形象反差非常大,父親高高的,胖胖的,頭上光光的,沒(méi)有頭發(fā),而兒子矮矮的,瘦瘦的,頭上是一堆長(zhǎng)長(zhǎng)的亂發(fā)。在書(shū)店一看到這本書(shū),我就決定要買(mǎi)它。這本漫畫(huà)書(shū)的漫畫(huà)非常生動(dòng),內(nèi)容有趣,每一幅漫畫(huà)都講述了一個(gè)道理。

          我一打開(kāi)書(shū)就入迷了,一些美好的人和一群丑惡的人映入眼簾,有很多故事到現(xiàn)在我仍是記憶猶新。例如“家長(zhǎng)簽名”:像我們一樣,漫畫(huà)中兒子的考卷也需要家長(zhǎng)簽名,但是考得不好,肯定是要挨批的啰,怎么辦?于是兒子故擺迷魂陣,在家中蒙上眼睛練習(xí)簽名,父親看到了,覺(jué)得蠻有趣,于是同兒子比試一番,看看誰(shuí)的字好。兒子乘父親蒙上眼睛的時(shí)候偷偷地讓父親在試卷上簽了自己的名字,等他取下蒙眼睛的布時(shí),兒子已經(jīng)將考卷收了起來(lái)。這樣,兒子就神不知鬼不覺(jué)地騙得了父親的簽名,還不用挨批評(píng)。大家覺(jué)得這個(gè)故事有趣嗎?你們有沒(méi)有想過(guò)類(lèi)似的方法讓家長(zhǎng)簽名呢?我看到這幅漫畫(huà)的時(shí)候,非常佩服兒子的機(jī)智聰明。但是大家可不要學(xué)他,把聰明用錯(cuò)了地方哦。另外有一些漫畫(huà)則告訴了我們做人的道理,例如“正中要害的題詞”。在這幅漫畫(huà)中,一個(gè)年青人正在兩個(gè)小朋友(其中一個(gè)是兒子)旁邊滑冰,年青人由于自己技術(shù)差摔倒了,同時(shí)將小朋友也絆倒了,他卻因?yàn)閻?ài)面子指責(zé)是旁邊的兩個(gè)小朋友將他絆倒了,父親在遠(yuǎn)處看到這一幕,滑了過(guò)來(lái),在年青人面前滑動(dòng)冰鞋優(yōu)美地寫(xiě)了個(gè)單詞,意為“愛(ài)慕虛榮的人”。這個(gè)故事告訴我們不應(yīng)該因?yàn)轭櫭孀佣鴮⒆约旱腻e(cuò)誤嫁罪于別人。這本漫畫(huà)書(shū)中也有一些抨擊社會(huì)不良現(xiàn)象的漫畫(huà),例如“人靠衣裝”:父親和兒子去一個(gè)高檔社區(qū)打掃衛(wèi)生,門(mén)衛(wèi)因?yàn)閮蓚(gè)人衣著比較普通,又拿著掃帚和裝垃圾的簸箕,不讓他們?nèi)雰?nèi)。于是,父親和兒子在外面裝扮了一番,看似穿著晚禮服的樣子,將短把掃帚藏在衣服下,并將裝垃圾的簸箕換成外表漂亮的箱子,這回門(mén)衛(wèi)痛快地讓他們進(jìn)了小區(qū),并向他們行禮?墒,剛進(jìn)小區(qū)大門(mén),父親就拿出的掃帚,開(kāi)始打掃衛(wèi)生,并將垃圾放進(jìn)箱子里。門(mén)衛(wèi)看見(jiàn)了這一幕,尷尬不已,在我的頭腦里也似乎浮現(xiàn)出門(mén)衛(wèi)臉上打翻了醬?青一塊,紫一塊的樣子。從這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理,我們不要以貌取人,要以德取人才對(duì)!

          《父與子》我很快就看完了,我從中懂得了許多道理,提高了自己的品德修養(yǎng),也了解了父親與兒子的機(jī)智和聰明。在此,我也向大家隆重推薦這本書(shū),你們看了一定不會(huì)后悔的!對(duì)了,沒(méi)有這本書(shū)的同學(xué)可以向我借哦!

        中學(xué)生《父與子》心得體會(huì)1000字精選5篇3

          今天,我讀了一本叫《父與子全集》的書(shū),它出自德國(guó)漫畫(huà)大師!W·卜勞恩之手。這本書(shū)主人公是一對(duì)父子,爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛(ài),是一對(duì)世界著名的歡喜冤家。雖然這本書(shū)里沒(méi)有文字,但有有趣的漫畫(huà),可以讓人懂得了漫畫(huà)的內(nèi)容。

          看了讓人忍俊不禁。其中,最令我難忘的是《按次序來(lái)》這篇故事,一天,兒子犯了錯(cuò),父親氣得把他拖過(guò)來(lái)準(zhǔn)備一頓打,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他褲子上劃了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,父親放下兒子,命令他:“站好了,別動(dòng)!”然后拿來(lái)針,兒子以為父親要拿針戳他,嚇得直發(fā)抖,父親說(shuō):“彎下腰!”兒子這才明白原來(lái)父親是要幫他補(bǔ)褲子;后來(lái)父親一上一下地給兒子縫好了褲子,這才把兒子架在腿上打。

          讀了這本書(shū),我覺(jué)得我的爸爸和書(shū)中的父親一樣,其實(shí)爸爸并不是我心里想得那樣兇,他也是一個(gè)很愛(ài)我的好爸爸。

          父與子讀后感;他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)溫馨的生活,從一對(duì)普通的父子成了200萬(wàn)馬克和宮殿的繼承人,又漂流到無(wú)人的小島,但他們那善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫(huà)結(jié)尾。這部漫畫(huà)以深深的父子情感動(dòng)了數(shù)億讀者,但其間又不失搞笑之風(fēng)。那就讓我來(lái)介紹父子倆吧!

          爸爸

          這位爸爸深?lèi)?ài)著自己的兒子,雖然沒(méi)有真正為我們說(shuō)明,但在他的每一個(gè)舉動(dòng)中,都可以看出這一點(diǎn)。他非常善良,也非常幽默,同時(shí)帶著一種傻乎乎的感覺(jué),讓人一見(jiàn)到他就有一種想笑的沖動(dòng)。哦,對(duì)了,他還經(jīng)常為了一些小錯(cuò)誤,打兒子。不過(guò),棍棒底下出孝子,兒子非常愛(ài)他的爸爸;俗話說(shuō);打是情,罵是愛(ài)。爸爸因?yàn)榘押⒆赢?dāng)做親人,所以才打孩子。這是一位十分愛(ài)自己孩子父親。

          兒子

          這是一個(gè)聰明、淘氣的小男孩,他時(shí)常會(huì)“捉弄”老爸,但同時(shí)他又會(huì)使用他的小聰明替爸爸解決問(wèn)題。但有時(shí)卻會(huì)被爸爸“誤解”,招來(lái)一頓痛打。他愛(ài)他的爸爸,當(dāng)他的爸爸受到別人嘲笑時(shí),他總會(huì)替他的爸爸打抱不平。這個(gè)小男孩雖然有一點(diǎn)小聰明,卻總是想找機(jī)會(huì)不學(xué)習(xí),哦,對(duì)了,他還很貪吃。就像我一樣,會(huì)偷偷拿零花錢(qián)買(mǎi)東西,他和我一樣有著純真的遐想,有著無(wú)限的幻想。我們唯獨(dú)不同的是:他有的是快樂(lè)的童年,巨大的空間。

          我覺(jué)得書(shū)里面的父親很愛(ài)很愛(ài)他的兒子,有一篇叫《哄兒入睡》,父親用盡了各種方法,哄他的兒子入睡,可兒子十分頑皮,不管父親怎么哄,他就是精神十足,最后,父親哄得筋疲力盡,倒在兒子的身邊睡著了,這時(shí)候,兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了,真是父子情深。】粗粗,我不禁也想起爸爸哄我入睡的`情形,我也甜甜地笑了,因?yàn)槲乙灿猩類(lèi)?ài)著我的父親,我也感覺(jué)很幸福呢!

        中學(xué)生《父與子》心得體會(huì)1000字精選5篇4

          仰望宇宙,一個(gè)偶發(fā)性的大爆炸創(chuàng)造了地球。時(shí)過(guò)千年,曾記否,從草長(zhǎng)鶯飛的伊甸園中走出的亞當(dāng)與夏娃和那只鮮艷欲滴的紅蘋(píng)果?稍浀茫?huà)z娘娘立于河畔,用泥與水塑造起了一個(gè)又一個(gè)延續(xù)至今的生命體——人類(lèi)。

          瞧!普羅米修斯偷回的火種仍在代代相傳;倉(cāng)頡所創(chuàng)造的文字仍在書(shū)卷上駐留;山頂洞人、北京猿人、河姆渡人打獵時(shí)的石器、刀斧,烹飪時(shí)留下的裊裊炊煙全都不曾遠(yuǎn)去;鸱N、文字、食物,如此種種,混沌的世間本不存在。然而,我們的先民在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)萬(wàn)古長(zhǎng)夜,遭受了無(wú)數(shù)災(zāi)難后,學(xué)會(huì)了思考,創(chuàng)造了萬(wàn)物;蛟S,是偶然創(chuàng)造了地球;或許,是神靈創(chuàng)造了人類(lèi)。但一定是人類(lèi)創(chuàng)造了世上的一切工具與文化。生存、饑餓、洪荒,它們是人類(lèi)創(chuàng)造潛能的助推劑。因這些所創(chuàng)的工具使人類(lèi)日常生活得到了相應(yīng)的滿足。

          人類(lèi)即父,萬(wàn)物即子。

          聽(tīng)。「鐐惒嫉木夼灪叫性跁r(shí)代的洪流之中,滾滾的槍炮聲中為西方世界帶去了先進(jìn)的文明。工業(yè)革命,萬(wàn)國(guó)博覽會(huì),瓦特珍妮機(jī)的白煙、長(zhǎng)槍短炮的發(fā)明。而這些對(duì)于幾近同時(shí)代的清王朝而言,無(wú)疑是“人工智能”。在此之前,中國(guó)大地從未出現(xiàn)過(guò)這些長(zhǎng)相奇特的怪物。更為有趣的一點(diǎn),當(dāng)時(shí)中西方人們對(duì)這些怪物所賦予的觀念與態(tài)度也截然不同。西方極具野心的殖民者將其作為戰(zhàn)爭(zhēng)武器,妄圖擴(kuò)大自身版圖。反觀中國(guó),光緒皇帝、傅儀皇帝卻將他國(guó)進(jìn)獻(xiàn)的世界地圖視作玩物,或束之高樓,或終日把玩。

          由此可見(jiàn),工具本不會(huì)思考,也不存在任何情感,它后天的種種用途均由人類(lèi)所賦予與創(chuàng)造。方便人類(lèi)生活,改善人類(lèi)社會(huì)的現(xiàn)狀是它們的天職。

          反觀當(dāng)下的世界,各國(guó)在科技領(lǐng)域都涌現(xiàn)出一批批聞所未聞的高科技產(chǎn)物。人工智能便是一類(lèi)產(chǎn)物。無(wú)論是阿爾法狗擊敗卓越的圍棋高手李世石,還是一些國(guó)家漸漸利用人工智能進(jìn)行手術(shù)。所有的人類(lèi)都看到了它的飛速發(fā)展,也看到了人類(lèi)社會(huì)因科技帶來(lái)的良性發(fā)展。

          誠(chéng)然,科技帶來(lái)發(fā)展與進(jìn)步。但以此同時(shí),人類(lèi)心中總存在一絲擔(dān)憂,人工智能會(huì)否取代人類(lèi)?與我而言,我會(huì)堅(jiān)定地回答:“不會(huì)。因?yàn)槿祟?lèi)目前是父,人工智能是子!蔽宜鶕(dān)憂的正如蘋(píng)果公司總裁庫(kù)克認(rèn)為的:“我更擔(dān)心人類(lèi)像計(jì)算機(jī)一樣思考,失去了價(jià)值觀和同情心,罔顧后果。”

          看看吧!曾經(jīng)的鴻雁傳書(shū)漸漸被社交軟件所取代,一個(gè)又一個(gè)的表情符號(hào)似乎已經(jīng)涵蓋了人類(lèi)所有的情緒。人們漸漸習(xí)慣于蝸居高樓,不自知地忽視了日常的人際交往與溝通。那從倉(cāng)頡時(shí)便流傳下來(lái)的文字,由象形變?yōu)榧坠俏脑傺葑優(yōu)榉斌w、簡(jiǎn)體的文字啊,日益變?yōu)榱艘粋(gè)個(gè)拼音符號(hào),變成了一個(gè)個(gè)浮夸的表情符號(hào)。再者,你又有多久沒(méi)有聞到隔壁鄰家傳來(lái)的裊裊飯菜香,取而代之的是一聲聲“外賣(mài)!外賣(mài)!”

          長(zhǎng)此以往,人類(lèi)終將會(huì)失去曾經(jīng)的美好與個(gè)人價(jià)值觀,有的只會(huì)是人云亦云與罔顧后果。那么,到了那時(shí)人類(lèi)所創(chuàng)造的科技文化又會(huì)是怎樣一番風(fēng)貌?

          不!不!不!沒(méi)有人會(huì)知道,也沒(méi)有人愿意使這一切發(fā)生!

          “從善如登,從惡如崩!比祟(lèi)作為科技之父,若是不能堅(jiān)守住內(nèi)心的底線,那么人工智能的未來(lái)發(fā)展也就不言而喻了。

          一切皆流,無(wú)物永駐。唯有不忘初心,在時(shí)代的洪流中不似浮萍般逐流而飄,逐岸而棲,方能引領(lǐng)人工智能與未來(lái)科技翻開(kāi)美好的篇章,演奏出動(dòng)人的旋律!

          創(chuàng)世者造人,人造科技文化,人與科技文化共建世界。

          從前的日子過(guò)得慢,車(chē)、馬、郵件都慢。未來(lái)的日子不再慢,因?yàn)槿祟?lèi)終將攜手創(chuàng)造另一個(gè)美好的新紀(jì)元!

        中學(xué)生《父與子》心得體會(huì)1000字精選5篇5

          偉大的漫畫(huà)大師埃奧·卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》,這本深受大家喜愛(ài)的連環(huán)畫(huà)用一幅幅小巧精湛的畫(huà)面無(wú)言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè)。

          翻開(kāi)這本書(shū),才發(fā)現(xiàn)書(shū)中的內(nèi)容并不像語(yǔ)文書(shū)那樣枯燥乏味,而是利用一副副栩栩如生的圖片,描述著父親和孩子在生活中發(fā)生的一些微小的事情,很適合我們閱讀。書(shū)中的內(nèi)容深深地吸引著我,使我愛(ài)不釋手。

          這本深受大家喜愛(ài)的連環(huán)畫(huà)用一幅幅小巧精湛的畫(huà)面無(wú)言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè)。爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛(ài),是一對(duì)世界著名的歡喜冤家。雖然這本書(shū)里沒(méi)有文字,但其有趣的漫畫(huà),卻讓人更懂得了漫畫(huà)的內(nèi)容。

          這就是父與子,一對(duì)不一樣的父子,一對(duì)樂(lè)觀善良的父子,一對(duì)令人羨慕的父子……不僅小說(shuō)里,真實(shí)生活里也是有的哦!不禁想起了我的父親。

          父親先來(lái)到了這個(gè)世上,后來(lái)我也來(lái)到了這個(gè)世上。

          人生的路上多了一個(gè)同伴,也多了一個(gè)摯友。父親從此再不孤獨(dú),父子倆一同匆匆趕路,一同去走人生之路。這是一條或許曲折或許平坦的人生之路。當(dāng)父親有了困難時(shí),第一個(gè)想起的是我,當(dāng)我有了困難時(shí),第一個(gè)想起的就是自己的父親。小時(shí)父親是我的呵護(hù)神,我大時(shí)父親是我的智囊和參謀;我小時(shí)是父親的開(kāi)心果,我大時(shí)是父親的頂梁柱。父親因?yàn)橛辛宋,我因(yàn)橛辛烁赣H可使兩人曲折的人生路程變得平坦,平坦的路程變得更加順暢,父親因此有了加力氣,我有了航標(biāo)燈。都說(shuō)兒子是父親的未來(lái)希望,其實(shí)也是父親生命的延續(xù)。父親因?yàn)橛辛宋,而充滿了對(duì)未來(lái)生活的希望,沒(méi)有了后顧之憂,我因?yàn)橛辛俗约旱母赣H,對(duì)未來(lái)生活更加自信,高高揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。父親是我的第一任老師,是我做事的參謀,也是我遠(yuǎn)行的后方;我是父親的未來(lái),自己未來(lái)的事業(yè)就在我我需要父親照顧的時(shí)候,那是因?yàn)槲疫小,父親需要我照顧的時(shí)候,那是因?yàn)楦赣H已老。我小的時(shí)候,眼中的父親是天下最能的人,是英雄;等我長(zhǎng)大了,眼中的父親總是那么傳統(tǒng),很保守。等我快老時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)父親是那么英明,自己有很多不如父親的地方。

          世俗的眼光總歸是世俗的眼光:三十歲之前看父敬子,而三十歲之后是看子敬父。父親有父親的優(yōu)勢(shì),有經(jīng)驗(yàn),老道;兒子有兒子的優(yōu)點(diǎn),有朝氣,創(chuàng)新。父親的成功不一定是我的成功,而我的成功就是父親的成功,父親的最大成功就是有一個(gè)超過(guò)自己的兒子。

          每一個(gè)做父親的都是在自己父親的陪伴下,走完自己的前半生;而自己的后半生則是在自己的兒子陪伴下,這是一條永不間斷的人類(lèi)繁衍的鏈條。家族是這樣發(fā)展,民族是這樣振興,人類(lèi)是這樣生息。我總是在父親的陪同下走好他的前半生,父親總是在我的陪同下走完他的后半生。當(dāng)父親做成功了一件事,人們會(huì)說(shuō):“那是由于父親的經(jīng)驗(yàn)豐富,”當(dāng)我做成功了一件事情,人們還會(huì)說(shuō)“那是由于后生可畏,年輕有為”。如果父親做失敗了一件事情,人們會(huì)說(shuō):“那是廉頗老矣!比绻易鍪×艘患虑椋藗儠(huì)說(shuō):“還太年輕,不成熟所至!

          人生的旅途總是要伴隨著成熟和稚嫩、歡樂(lè)和懊惱、成功和失敗,之所以這樣才使得人生更加神秘和豐富多彩。

          其實(shí),父與子原本就是一個(gè)人,我是父親的裂變,我是做父親沒(méi)有做完的事情的委托人。我會(huì)為有一個(gè)成功的父親而自豪,父親會(huì)為有一個(gè)成功的我而驕傲!

          這就是濃濃的父子情!

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