大學(xué)生新生入學(xué)的心得體會(huì)范文(精選13篇)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的大學(xué)生新生入學(xué)的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生新生入學(xué)的心得體會(huì) 篇1
帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)新知識(shí)的渴望,對(duì)青春的美好幻想及好奇心,我們來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園,天地為之而開(kāi)闊,視野因此而寬廣,相信這并不是我們奮斗的終點(diǎn),而恰是人生夢(mèng)想的開(kāi)端。
為了讓我們新學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)新生活、新環(huán)境,成功地實(shí)現(xiàn)由高中到大學(xué)的過(guò)渡,我們參與了學(xué)院組織的一系列入學(xué)教育活動(dòng),例如嚴(yán)肅認(rèn)真、至關(guān)重要的心肺復(fù)蘇安全急救講座;詼諧幽默、發(fā)人深思的心理健康講座以及催人奮進(jìn)、意義深刻的百善孝為先道德知識(shí)講座,無(wú)一不給我們留下深深地印象,讓我們明白一名大學(xué)生所應(yīng)具備的能力和素質(zhì),使我們知道了“做事”“做人”過(guò)程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范和安全法則,可謂收益豐厚。
剛?cè)氪髮W(xué),青春年少的我們可以對(duì)安全急救知識(shí)一竅不通,因?yàn)橹袑W(xué)里一切都向?qū)W習(xí)看齊,這些和課本無(wú)關(guān)的知識(shí)基本一概不提,再說(shuō)了,太平盛世或許沒(méi)幾個(gè)人會(huì)認(rèn)為自己會(huì)出什么安全事故,這些就導(dǎo)致了我們對(duì)安全知識(shí)的匱乏,一旦發(fā)生事故,我們就會(huì)手足無(wú)措,任由危險(xiǎn)擴(kuò)大。因此針對(duì)這種情況,學(xué)校為我們開(kāi)展了心肺復(fù)蘇安全急救講座,讓我們明白了當(dāng)一個(gè)人的生命遇到危險(xiǎn)時(shí),我們不該站在那里大喊大叫、手足無(wú)措,而應(yīng)在發(fā)出求救信息之后對(duì)病人采取急救,確保其心臟不會(huì)停止跳動(dòng)。或許會(huì)有人認(rèn)為這個(gè)講座,那他就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)橛肋h(yuǎn)不會(huì)知道我們身邊的誰(shuí)或是自己會(huì)不會(huì)突發(fā)意外。對(duì)安全知識(shí)進(jìn)行一定的了解,防患于未然,永遠(yuǎn)不會(huì)是多余的。
安全急救知識(shí)教會(huì)了如何保護(hù)生命安全,那么同等重要的心理講座則教會(huì)了我們作為一名大學(xué)生所應(yīng)具備的心理素質(zhì)。
眾所周知,大學(xué)的日程作息與高中極為不同,讓我們感覺(jué)到不適應(yīng),甚至有的人難以接受。因?yàn)榇髮W(xué)里面的課程很少,這就使得我們每天有許多空余時(shí)間,也就有一部分人把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在游戲上。為了我們新生能盡快適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)校為我們開(kāi)展了心理講座,在心靈上對(duì)我們加以指導(dǎo),使我們明白大學(xué)時(shí)知識(shí)的殿堂,是學(xué)知的天地,讓我們懂得知識(shí)的珍貴,以及要珍惜生命,切不可把青春年華浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲上。心理講座,讓我們?cè)俅稳计鹌床牧已妫敢覀兿蛑h(yuǎn)大的理想啟程。
當(dāng)我們身體安全,心里堅(jiān)強(qiáng)時(shí),學(xué)校也不忘了給我們進(jìn)行一次洗滌心靈的講座——百善孝為先道德知識(shí)講座。
古有孔子尚禮,而到了今天物欲橫流,利益至上的今天,許多人連我們中華民族最基本的孝道都忘了,因此,以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為目的,學(xué)校舉辦了以孝為主題的道德知識(shí)講座,讓我們銘記中華民族的傳統(tǒng),時(shí)時(shí)刻刻不能忘記撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的父母,做到一個(gè)合格的大學(xué)生。
以增長(zhǎng)學(xué)生各方面的能力和素養(yǎng)為目的,以各種專(zhuān)題講座為手段,學(xué)校為我們大一新生指明了方向,使我們成為了更為合格的大學(xué)生。青春年華,我們還有什么理由停滯不前呢?
大學(xué)生新生入學(xué)的心得體會(huì) 篇2
金秋九月,伴著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),帶著對(duì)大學(xué)的迷茫,走進(jìn)了xx科技大學(xué)xx學(xué)院。
初識(shí)xx,是一排排高大的教學(xué)樓,公寓及優(yōu)美的環(huán)境。一度以為xx跟其他大學(xué)一樣,學(xué)生們過(guò)著悠閑的生活,昏昏噩噩的度過(guò)四年。但經(jīng)過(guò)了兩天的入學(xué)教育,我們了解到xx不同與其他三本院校,xx是一所創(chuàng)新型的高校,有著雄厚的師資力量,他更加注重學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展。幾年來(lái)xx建立了完善的課堂教學(xué),科學(xué)實(shí)踐跟社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的教育教學(xué)體系,堅(jiān)持因材施教的理念,全面開(kāi)發(fā)了學(xué)生的的學(xué)習(xí)潛力,為學(xué)生將來(lái)走入社會(huì)更好的投入國(guó)家的建設(shè)中奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“簡(jiǎn)約高校,追求卓越”的校訓(xùn),使每一位教師與學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中,能按最高水平,更高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)設(shè)計(jì)未來(lái)的藍(lán)圖。
我們經(jīng)管系以“人無(wú)我有,人有我優(yōu)”為方向,培養(yǎng)學(xué)生成為一才多專(zhuān)的優(yōu)秀人才。通過(guò)四年的本科教育的學(xué)習(xí),在老師的培養(yǎng)下將熟悉并掌握經(jīng)濟(jì)管理,財(cái)務(wù)管理,企業(yè)管理,工程管理等經(jīng)濟(jì)跟管理領(lǐng)域的相關(guān)理論跟技能,具有很強(qiáng)的理論知識(shí)跟實(shí)踐能力。為了使學(xué)生將來(lái)能在最好的企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)管理的職務(wù),學(xué)校加大了對(duì)學(xué)生英語(yǔ)的培養(yǎng),使學(xué)生有較高的交際能力,在工作中自如的與外賓交流,洽談業(yè)務(wù)!皩(shí)踐出真知”,學(xué)校在學(xué)生放假期間增加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的實(shí)用知識(shí),使學(xué)生在畢業(yè)找工作時(shí),擁有比同齡人更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在眾多求職者中脫穎而出。
21世紀(jì)是個(gè)不斷發(fā)展,不斷創(chuàng)新的時(shí)代,面對(duì)未知的未來(lái),挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,相信xx的學(xué)子們能夠通過(guò)學(xué)校的培養(yǎng),抓住機(jī)遇,在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域貢獻(xiàn)出自己的一份力量,為國(guó)家建設(shè)添磚加瓦,讓xx之風(fēng)吹遍全球。
大學(xué)生新生入學(xué)的心得體會(huì) 篇3
熬過(guò)了“黑色六月”的煉獄,如意以?xún)數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。大學(xué),在激動(dòng)之余,無(wú)例外會(huì)放飛遐想去編織另一個(gè)夢(mèng)——一個(gè)多姿多彩的大學(xué)夢(mèng)!然而,當(dāng)大學(xué)生活初步被安頓下來(lái),開(kāi)始正常的學(xué)習(xí)生活之余,最初的驚奇跟興奮逐漸消失了,困惑跟不安油然而生,各種問(wèn)題也接踵而至。
大學(xué)不是高中的單純延續(xù)。大學(xué)學(xué)習(xí)生活與高中有許多的不同,是我所始料未到的。面臨陌生環(huán)境的種種壓力,面臨心理轉(zhuǎn)型與重塑期的茫然。雖然我也是個(gè)比較能適應(yīng)環(huán)境的人,但有時(shí)真的很迷茫,對(duì)自己無(wú)法把握好。一切并不如自己所想,期待中的生活,一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)久久還未到來(lái)。
首先是自己的前進(jìn)目標(biāo)不明確。在進(jìn)入大學(xué)之前目標(biāo)很明確:高考。為了這一目標(biāo)可以說(shuō)是廢寢忘食,挑燈夜讀。但進(jìn)入大學(xué)后,沒(méi)了早自習(xí)、晚自習(xí)的強(qiáng)制性,也沒(méi)了十幾個(gè)小時(shí)的課,更沒(méi)了老師的監(jiān)督跟管理,感覺(jué)自己一下子空閑了。從來(lái)都是日子不夠用,可現(xiàn)在卻是不知道日子該怎么花。然而,這種空閑對(duì)我而言不是一種解脫,而是一種放縱。有時(shí)躺在床上想想一整天的事,感覺(jué)自己睡覺(jué)也不塌實(shí)了,有一種愧疚感,不知道自己在干嗎!
大二的學(xué)長(zhǎng)們笑我窮人乍富,不知道該怎么合理的把自己的“財(cái)富”使用出去。也許,我現(xiàn)在已經(jīng)處于墮落的邊緣了吧!我不知道自己在等什么,就像不知道什么在等我。但我肯定會(huì)走自己認(rèn)為是對(duì)的路。也許我很幼稚,難免受傷跟被騙,但我依然會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的走下去。世界很精彩,高中伏案學(xué)習(xí),但大學(xué)里,我會(huì)站起來(lái)耳聽(tīng)八方、眼觀四面。
大學(xué)生新生入學(xué)的心得體會(huì) 篇4
去年夏天,我19歲,站在高考的門(mén)檻下,仰望天空,想著我的天堂在哪里;今年夏天,我20歲,站在大學(xué)的里面,憧憬社會(huì),想著我的未來(lái)在哪里。
去年夏天為高考而拼搏的戰(zhàn)鼓聲好似還在耳邊回蕩,同學(xué)們埋頭苦讀的身影如晴朗天空月色下的竹影,那么清晰卻又觸摸不到。
去年夏天我的時(shí)間以小時(shí)為單位劃分,我相信,一份耕耘,一份收獲,滿(mǎn)滿(mǎn)的作息時(shí)間表,已經(jīng)不能從它的牙縫里摳出一點(diǎn)時(shí)間在課堂上開(kāi)小差或者是跟朋友多聊一會(huì)天。
去年夏天,我的全身就像被裝滿(mǎn)了大功率的馬達(dá),我開(kāi)足馬力,在題海中馳騁。我的汗水是內(nèi)在發(fā)出的,但即使身心疲憊,也不敢有片刻怠慢。我堅(jiān)定的信念告訴我即使忙碌也會(huì)快樂(lè),即使失落也會(huì)微笑,即使無(wú)助也會(huì)有目標(biāo)。
一年的大學(xué)歲月磨平了我長(zhǎng)滿(mǎn)棱角的心,讓我開(kāi)始變的圓滑,變得世俗,變得浮躁,但是,我絕不會(huì)墮落,因?yàn)槲抑牢倚枰獮樽约洪_(kāi)掘另外一片天空。
今年夏天,我已經(jīng)改變了戰(zhàn)場(chǎng),我的舞臺(tái)已經(jīng)跟從前不一樣,大學(xué)的生活讓我知道培養(yǎng)能力跟綜合素質(zhì)已經(jīng)迫在眉睫。
今年夏天,我要獨(dú)當(dāng)一面,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷敲碎了我單純的心靈,大學(xué)老師恨鐵不成鋼的無(wú)奈更是堅(jiān)定了我要改變自己的意志。
今年夏天,我看乏了課本,厭倦了籠子般悶閉的生活,渴望的就是與朋友之間傾心的交談,世俗的復(fù)雜,讓我渴望一個(gè)真心為我好的勸告。
我期待下一個(gè)夏天,期待下一個(gè)成長(zhǎng),期待站在更高的起點(diǎn)眺望世界。我希望能拿起去年夏天的勇氣跟拼搏精神去打造新的自己,用自己的行動(dòng)去詮釋我的未來(lái)不是夢(mèng)。
大學(xué)生新生入學(xué)的心得體會(huì) 篇5
日光荏苒,白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)的生活已經(jīng)過(guò)去了兩年。行走在大學(xué)中的這兩年,看著沿途的風(fēng)景變換,自己的心境也是不斷變換,從稚嫩懵懂到成熟,這是一種成長(zhǎng)的感覺(jué)跟態(tài)度,F(xiàn)在,我想總結(jié)一下大學(xué)的學(xué)習(xí)心得跟體會(huì)。
只有一條路不能選擇—那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕—那就是成長(zhǎng)的路。在大學(xué)中,走過(guò)的足跡就是一種成長(zhǎng)的體現(xiàn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)跟生活相對(duì)寬松,自主性強(qiáng),每個(gè)人都有充分的自由時(shí)間去做自己感興趣的事。在我看來(lái),參加各種各樣的課外活動(dòng)有利于促進(jìn)個(gè)人全面多樣化的發(fā)展,但是我認(rèn)為大學(xué)最重要的還是專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),拓展自己的知識(shí)面,鍛煉好自己的能力,才能很好的為以后的就職打好基礎(chǔ)。
不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。量變引起質(zhì)變。我想成功都是一步一步積累的,學(xué)習(xí)上也是如此。大一的時(shí)候我報(bào)考了全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試,在備考的過(guò)程中,我感覺(jué)到了積累的重要性,那個(gè)時(shí)候我每天堅(jiān)持背單詞,做英語(yǔ)的真題,練習(xí)聽(tīng)力,這些日積月累的知識(shí)在考試中發(fā)揮了很大的作用,幫助我順利的通過(guò)了四級(jí)的考試。
平時(shí)上課中認(rèn)真聽(tīng)課,記筆記也是有效學(xué)習(xí)的一部分。學(xué)習(xí)應(yīng)該講究方法跟計(jì)劃性。有計(jì)劃的學(xué)習(xí)比盲目的學(xué)習(xí)要事半功倍的多,更容易達(dá)到預(yù)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每個(gè)人都有自
己的學(xué)習(xí)方法,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。對(duì)我來(lái)說(shuō),做好準(zhǔn)備,提前預(yù)習(xí),這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽(tīng)課效果;認(rèn)真聽(tīng)講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課,并且在期末備考的時(shí)候,可以有所側(cè)重,減少盲目性;定期復(fù)習(xí),注意交流,要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流,探討解答問(wèn)題的方法,跟對(duì)不同問(wèn)題的意見(jiàn),將更有助于拓寬思路。
作為會(huì)計(jì)學(xué)(CPA)方向的一名學(xué)生,我很重視對(duì)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),從大一到現(xiàn)在,先后開(kāi)設(shè)了CPA經(jīng)濟(jì)法,CPA會(huì)計(jì),CPA稅法,CPA財(cái)務(wù)成本管理等相關(guān)科目。學(xué)習(xí)這些相關(guān)科目,加深了對(duì)自己專(zhuān)業(yè)方向的學(xué)習(xí)跟認(rèn)識(shí)。也為以后繼續(xù)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)打牢了基礎(chǔ)。大一下學(xué)期,我考取了會(huì)計(jì)上崗證,之后又報(bào)考了初級(jí)職稱(chēng)的考試,通過(guò)參加這些相關(guān)專(zhuān)業(yè)的考試,使我認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)這個(gè)學(xué)科的廣泛應(yīng)用性。
考試也是大學(xué)生活必不可少的一部分,應(yīng)該以積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)它。我覺(jué)得考試的時(shí)候不應(yīng)該抱著得過(guò)且過(guò)的心態(tài),它不僅是一次知識(shí)的檢驗(yàn),也是一次寶貴的經(jīng)歷跟體驗(yàn)。一般期末考試會(huì)持續(xù)半個(gè)月左右,在這半個(gè)月中,利用好時(shí)間,確定學(xué)習(xí)目標(biāo),找準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向是很重要的,最重要的是應(yīng)該努力堅(jiān)持住,在平時(shí)聽(tīng)課的基礎(chǔ)上進(jìn)行最后的整理復(fù)習(xí),在最后的時(shí)候把所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)溫習(xí)一遍,這是考試的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo),所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了學(xué)習(xí)成果。
大學(xué)里,還應(yīng)該充分利用所擁有的資源。比如圖書(shū)館,各種講座等,在這個(gè)信息高速發(fā)達(dá)的時(shí)代,善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源是非常重要的。網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開(kāi)放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習(xí),教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前,互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中,管理方面的資源極為豐富;收費(fèi)、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。當(dāng)然,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)判斷資源的優(yōu)劣,選擇適合自己的資源,才能有事半功倍的效果,不然,只是白白浪費(fèi)時(shí)間。
在過(guò)去的兩年中,我先后參加并通過(guò)了如下考試,大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試,會(huì)計(jì)上崗證考試,計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)考試,參與了學(xué)院的征文活動(dòng)等。
有目標(biāo)才會(huì)奮斗,有奮斗才會(huì)有成果。大學(xué)也是這樣,我要樹(shù)立目標(biāo),并為之而奮斗。在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃金……青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿(mǎn)森林……這才是青春的美,青春的快樂(lè),青春的本分!我們現(xiàn)在在人生中精力最充沛,最美好的年紀(jì),我想抓住機(jī)會(huì)努力奮斗拼搏才不枉我們?cè)诖髮W(xué)中揮灑我們的青春跟汗水。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的態(tài)度就會(huì)擁有不一樣的人生。大學(xué)的兩年生活,有歡笑有淚水,有苦有甜。堅(jiān)持努力不懈始終是其中的主旋律。過(guò)去的兩年所學(xué)的每一門(mén)課程都對(duì)我產(chǎn)生了不同程度的影響,豐富了我自己的思想跟精神內(nèi)涵。大學(xué)的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富;剡^(guò)頭來(lái)品味這段日子,發(fā)現(xiàn)它是那么的美好,那么的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開(kāi)始感覺(jué)到會(huì)有絲絲苦味,但不久就會(huì)有甘甜刺激你的味覺(jué)。
大學(xué)的時(shí)間是短暫的,匆匆而過(guò)。所以我們應(yīng)該充分利用它,不能虛度了光陰,把時(shí)間浪費(fèi)到打游戲、上網(wǎng)上。學(xué)習(xí)各種知識(shí)才是根本。我們只擁有一次上大學(xué)的機(jī)會(huì),現(xiàn)在所經(jīng)歷的都是獨(dú)一無(wú)二的,我們身在其中,應(yīng)該懂得珍惜,這會(huì)是我們一輩子最美好純潔的回憶。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在大學(xué)還有路要走,我將堅(jiān)定的走下去,奮斗拼搏,實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。
大學(xué)生新生入學(xué)的心得體會(huì) 篇6
天高氣爽,秋意濃濃,暑假時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了,終于迎來(lái)了我大學(xué)報(bào)到的日子了,我心中充滿(mǎn)了期待,在我得知自己考上了大學(xué)之后,我就去查找了有關(guān)我上的大學(xué)的相關(guān)信息,看到了學(xué)校的圖片,就已經(jīng)充滿(mǎn)了幻想和期待,就想著能夠開(kāi)始我的大學(xué)生活。
這是我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén),我是自己一個(gè)人到大學(xué)報(bào)道了,在車(chē)站都有學(xué)校的志愿者還接待我們,為我們安排好統(tǒng)一的接送車(chē)直接到學(xué)校里,我感到很是感動(dòng),看著熱情的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,我已經(jīng)覺(jué)得我所上的大學(xué)肯定是個(gè)很好的大學(xué)。跟著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一路到達(dá)學(xué)校的時(shí)候,為學(xué)校的美麗的風(fēng)景所吸引,耳邊聽(tīng)著學(xué)長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的介紹,眼里四處看著風(fēng)景,有著很大很大的操場(chǎng),上面正在籃球比賽,周?chē)型瑢W(xué)在歡呼吶喊,有著我很喜歡的林蔭大道,走在里面的時(shí)候,太陽(yáng)透著蔥綠的樹(shù)葉在地面上印著斑駁的影子,舒適且清涼,我已經(jīng)看到有些學(xué)姐們坐在旁邊的椅子上看書(shū)了。在學(xué)長(zhǎng)的幫助下,我順利的辦好了入學(xué)手續(xù),也到了我所在了宿舍,真的很感謝那個(gè)學(xué)長(zhǎng)。
作為大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的那一刻,我真的充滿(mǎn)了興奮和喜悅,充滿(mǎn)了對(duì)大學(xué)校園的憧憬,以及未來(lái)四年的學(xué)習(xí)和生活的向往。大學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始,我通過(guò)自己的努力考上大學(xué),也正式成為了一名大學(xué)生,也是一個(gè)成年人了,對(duì)于一切的事情我都可以獨(dú)立自主的決定了,這對(duì)我來(lái)說(shuō),是最有吸引力的。在我看來(lái),成為一名大學(xué)生是自己從少年人到成年人的一個(gè)轉(zhuǎn)變,我很喜歡這樣的轉(zhuǎn)變,所以我的內(nèi)心充滿(mǎn)了喜悅。
我也對(duì)未來(lái)四年的大學(xué)生活充滿(mǎn)了向往,在大學(xué)里,我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都與之息息相關(guān),在我的腦海里我想過(guò)無(wú)數(shù)次,我成為大學(xué)生后,要如何安排我的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)和生活兩不誤,還可以在空余的時(shí)間里去做一些自己感興趣的事情,現(xiàn)在我都可以按照我的想法去做了,開(kāi)始終于可以在我即將打開(kāi)的大學(xué)畫(huà)卷上面去盡情的揮灑筆墨了,我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始就利用時(shí)間來(lái)做一些我很想做的事情,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該生活的時(shí)候生活,我想讓我的大學(xué)生活豐富多彩起來(lái),為的就是在往后回想的時(shí)候,自己是問(wèn)心無(wú)愧,自己是沒(méi)有遺憾的。
大學(xué)生新生入學(xué)的心得體會(huì) 篇7
軍訓(xùn)結(jié)束后,我們開(kāi)始了為期一周的入學(xué)教育。
說(shuō)實(shí)在話(huà),入學(xué)教育確實(shí)有那么些無(wú)聊,卻不能否定它對(duì)于我們新生的重要性和必要性。從職業(yè)教育到思政教育,從院長(zhǎng)報(bào)告到專(zhuān)業(yè)介紹,無(wú)不透出學(xué)校對(duì)新生今后大學(xué)生活的關(guān)懷與冀望。作為xx屆新生的我自然在這為期一周的入學(xué)教育中感悟了不少。
我了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史,xx濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺(jué)得自己當(dāng)初選擇的正確性,當(dāng)然我也會(huì)更加珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校風(fēng)將會(huì)激勵(lì)著每一代xx人更加努力地學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,勇往直前地奮斗。
我希望希望自己在完成課程計(jì)劃的基礎(chǔ)上,多與同學(xué)交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成四年學(xué)業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí),讓自己的眼界更開(kāi)闊,為自己的大學(xué)生活交上一份滿(mǎn)意的答卷。
xx無(wú)數(shù)的光環(huán)讓我自豪,但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習(xí),我只有嚴(yán)格要求自己才能成為一名合格的中大人。
不知不覺(jué)在xx生活了三個(gè)星期了,回想起開(kāi)學(xué)以來(lái)跟同學(xué)們的交流,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,對(duì)身邊的室友和同學(xué)有了初步的認(rèn)識(shí)。這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)有一種完全不一樣的感受。
在入學(xué)教育和軍訓(xùn)實(shí)踐中,我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲,同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解,比較順利的融入到大學(xué)這樣一個(gè)全新的生活里面去。
昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去,對(duì)一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來(lái),走好今后的每一步。
印象最深刻的是院長(zhǎng)報(bào)告,詼諧幽默的講說(shuō)常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來(lái)一片贊嘆。在短短的兩個(gè)小時(shí)里,副院長(zhǎng)的講話(huà)讓我們明白了什么是大學(xué)生,怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生,怎么去適應(yīng)大學(xué)生活,怎么與人交往,怎樣在大學(xué)里樹(shù)立一個(gè)人生新的.目標(biāo),并為之而奮斗。
他讓我明白了未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的距離,;理想與現(xiàn)實(shí)的差距,并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,指明了前進(jìn)的方向。讓我在開(kāi)學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開(kāi)的門(mén)。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動(dòng),如破繭的蛾子,從此開(kāi)始展翅飛翔。
終于,高考結(jié)束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,終于看到了陽(yáng)光,終于可以為自己而活,開(kāi)始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個(gè)樣子。
學(xué)了這個(gè)專(zhuān)業(yè),我并不感到不合適或是后悔,行行出狀元,我并不知道自己能否成為這個(gè)狀元,至少,我會(huì)為他而努力,在這個(gè)過(guò)程中,服務(wù)于社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),人生價(jià)值。
蹈厲奮發(fā)、志在千里,我將一如既往地踏實(shí)刻苦,也將通過(guò)參加各類(lèi)活動(dòng)使自己盡快融入周?chē)h(huán)境。xx,我來(lái)了,我期待。
大學(xué)生新生入學(xué)的心得體會(huì) 篇8
寧德師范的山,寧德師范的水,寧德師范的風(fēng),寧德師范的雨,寧德師范的土壤養(yǎng)育著寧德師范的學(xué)子!昂玫拈_(kāi)頭是成功的一半”寧德師范20xx級(jí)新生入學(xué)教育給了我們這些新學(xué)子一個(gè)好的開(kāi)頭,相信,我們定能在寧德師范的照耀下與藍(lán)天白云共舞!
老師總結(jié)說(shuō),大學(xué)是我們?cè)黾又R(shí)與見(jiàn)聞、拓展人際關(guān)系的平臺(tái),上大學(xué)最重要的是提高個(gè)人能力和道德素質(zhì)。JohnDewey說(shuō)過(guò):“教育不是為了生活而準(zhǔn)備,教育是生活本身!
克雷曾言:“播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)!眲偺と雽幍聨煼秾W(xué)院的大門(mén)時(shí),“使命、責(zé)任、追求”的校訓(xùn)便在我心中悄無(wú)聲息的播下種子等待發(fā)芽,并且成為了我未來(lái)大學(xué)生活的指向標(biāo),讓我成長(zhǎng)收獲成功。
大學(xué),學(xué)之大者,欲先大學(xué),必先成人。在入學(xué)教育的奠基下,相信我們必會(huì)洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國(guó)天下的期望,因?yàn)槿瞬还馐强克鷣?lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。
學(xué)習(xí)就像一個(gè)無(wú)望無(wú)際的海洋,那樣寬廣,那樣偉大,我們就像一艘小船,在這迷茫的大海中,尋找著彼岸,而上天對(duì)它的考驗(yàn)將是無(wú)數(shù)次可怕的暴風(fēng)雨,小船只有兩種選擇一:在困難面前退縮,在浩瀚的大海中掙扎,最后只有沉下海去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)找不到彼岸!二:永不言敗,不為艱難,迎難而上,勇往直前,最后到達(dá)成功的彼岸,享受到成功的樂(lè)趣,我們跟小船一樣,命運(yùn)是掌握在自己手里的,結(jié)果是如何只有靠我們?nèi)ヅΑ?/p>
大學(xué)生新生入學(xué)的心得體會(huì) 篇9
軍令如山,以前一直覺(jué)得這個(gè)成語(yǔ)只會(huì)出現(xiàn)在軍人的字典里,如今卻真真切切地感受到了這個(gè)詞匯的重量。
立正的口令一出或者哨聲一響,不論你在哪?在干什么,都必須放下一切,以最標(biāo)準(zhǔn)的站姿站立好。軍人,無(wú)論從哪看?都透露著一股嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),而軍令則更是擁有如同生命一般的重量。
我們無(wú)法做到以生命視軍令,但仍然對(duì)軍令抱有一顆虔誠(chéng)面對(duì)的心,我對(duì)教官的每一個(gè)姿勢(shì)要領(lǐng)都認(rèn)真領(lǐng)會(huì),反復(fù)訓(xùn)練,因?yàn)榻坦俚拿恳粋(gè)口令,都是那么的有重量,也值得我們?nèi)プ鹬。每把汗流著生命變得厚重,我想,?jīng)歷汗水洗禮過(guò)的我們,將會(huì)以更美好的姿態(tài),面對(duì)每日噴薄而出的朝陽(yáng)吧!
就在這一聲聲的軍令下,我們學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)與紀(jì)律,就在這一聲聲的軍令下,我們昂起了往日低垂的頭,就在這一聲聲的軍令下,我們的肩膀變得更加,厚重寬闊,軍令,簡(jiǎn)單明了,甚至不帶絲毫的感情色彩,但是,它又顯得那么的神圣,我想,這世上最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,應(yīng)該也是從軍人口中說(shuō)出來(lái)的,因?yàn)槊總(gè)字的重量都那么的重,承諾一旦說(shuō)出口,也就是一輩子的事兒。
此刻我就想把自己當(dāng)做一名軍人,對(duì)于教官下達(dá)的每一次口令,我都會(huì)盡全力做好竭盡所能,因?yàn)槲抑,以后我不可能再有這樣的機(jī)會(huì)跟隨著教官的口令完成一項(xiàng)項(xiàng)動(dòng)作,也許,我們還不懂得什么是絕對(duì)服從,也許,在曾經(jīng)的記憶里,我們都是隨性而活。也許,我們的習(xí)慣會(huì)與教官的口令叫囂,但是,從今日開(kāi)始,以后的十幾天里,我們必須以一名軍人士兵的姿態(tài)去要求自己。
只有絕對(duì)服從,不管是對(duì)于天氣還是教官的命令,因?yàn)槲覀兯惺艿纳,以從此刻開(kāi)始萌芽,我們必須要有足夠的養(yǎng)料來(lái)支撐起生命中的這棵大樹(shù)繁茂參天。
大學(xué)生新生入學(xué)的心得體會(huì) 篇10
在這金色的秋天,我步入了大學(xué),開(kāi)始了新的生活。而大學(xué)的第一課就是進(jìn)行軍訓(xùn)。且大學(xué)的軍訓(xùn)應(yīng)該是人生中最后一次軍訓(xùn)了吧,因此它顯得那么彌足珍貴。
這個(gè)時(shí)間的天氣無(wú)比的炎熱,太陽(yáng)毫不保留的散發(fā)所有光線。我們佇立在烈日下,當(dāng)我站著軍姿,幾絲熱流飄過(guò)臉龐,留下的是一顆顆閃亮的汗珠。我們頭頂烈日,練習(xí)站軍姿、轉(zhuǎn)體、齊步走、跑步走等隊(duì)列動(dòng)作。大家一個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真,刻苦訓(xùn)練,力求做得。練習(xí)站軍姿時(shí),在烈日的照射下,非常整齊地站在滾燙的水泥地上,一個(gè)個(gè)筆直地站著,抬頭、挺胸、收腹,五指并攏緊貼褲縫,豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動(dòng),真的達(dá)到了站如松的境界。隨著內(nèi)容增加,難度增大,我們毫不畏懼,以最認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練,努力做到:動(dòng)作規(guī)范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規(guī)范,努力達(dá)到。
孟子云:“天降降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”話(huà)雖是老生常談,但很有道理。在軍訓(xùn)中面對(duì)不同的考驗(yàn),都給予我很多收獲。烈日炎炎下,長(zhǎng)時(shí)間的軍姿站立讓我明白堅(jiān)持的內(nèi)涵,也給了我金石般的頑強(qiáng)意志;持續(xù)的稍息,停止間轉(zhuǎn)法,齊步走訓(xùn)練,讓身穿軍訓(xùn)服的我們汗流不止,但濕透的短袖,落在地上的汗滴,卻彰顯了每一個(gè)不屈服,不放棄學(xué)生的精神品質(zhì)。
軍訓(xùn)不光是磨煉了我們個(gè)人的意志品質(zhì),也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉,慢慢變的默契。因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活甚至工作時(shí),都不是獨(dú)立的,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)集體,我們需要在入學(xué)之前通過(guò)軍訓(xùn)來(lái)培養(yǎng)集體榮譽(yù)觀,培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的默契,這也許能在以后的學(xué)習(xí)中讓我們互相幫助、共同進(jìn)步,這是軍訓(xùn)的意義。
大學(xué)生新生入學(xué)的心得體會(huì) 篇11
伴隨著震耳欲聾的喊聲,整齊地拍打著塑膠地面而發(fā)出的腳步聲驚人地統(tǒng)一,宛若在為口號(hào)奏鼓勵(lì)我。全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),我們那嗓聲里帶著東北味兒的沈教官帶著我們漸漸離開(kāi)剛才會(huì)操的場(chǎng)地,只見(jiàn)他四下一望,似乎怕自己接下來(lái)的動(dòng)作被評(píng)委看見(jiàn),然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),臉上的是心滿(mǎn)意足……甚至帶著自豪的微笑“很好啊,剛才你們做的很好!”教官確實(shí)值得自豪?v使我們獲取了會(huì)操第一名的可喜成績(jī),著實(shí)喜人。
回想一下,僅僅數(shù)分鐘前,我還帶著輕微的緊張與焦慮,站在狹長(zhǎng)的跑到的另一端,不斷地在腦海中叨念著幾個(gè)不時(shí)犯錯(cuò)的小細(xì)節(jié),烈日八衣服加熱成一臺(tái)烤箱,一股又一股的燃?xì)鈴念I(lǐng)口涌出,汗水開(kāi)始在臉上不安的滑過(guò),可我卻連稍微的報(bào)告擦汗都不敢,只是努力強(qiáng)迫自己把肩往后壓,眼睛盯著王仕先那沒(méi)有把帽子緞帶塞好的后腦勺不放。
“威武信技,披荊斬棘。1、2、3、4、!1、2、3、4!
心臟驟的一縮,我頓時(shí)連一口氣都不敢出精神前所未有的集中在了沈教官的嗓門(mén)兒上。仿佛整個(gè)感官世界中僅存在著這唯一的聲音,整套動(dòng)作按流程進(jìn)行,我也逐漸地放松下來(lái)。汗水劃過(guò)的感覺(jué),熱氣撲面的感覺(jué)似乎一下子撲面而來(lái)?諝庵辛鲃(dòng)著風(fēng),連原本傲氣的太陽(yáng)也似乎和藹起來(lái),一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣息從胸腔中吐出。想起自己剛才尚算過(guò)去的表現(xiàn)我也不禁高興地仰起嘴角。
“左轉(zhuǎn)彎,跑步走——”
雙手迅速抱拳,身子前傾。
“走!”
驕陽(yáng)下,三路隊(duì)伍被掌聲簇?fù)怼?/p>
“威武信技、披荊斬棘。1,2,3,4!1,2,3,4!”
大學(xué)生新生入學(xué)的心得體會(huì) 篇12
經(jīng)過(guò)19天的軍訓(xùn),雖然很苦、很累,但是我的收獲還是不少的,我學(xué)會(huì)了:站軍姿、踏步走、齊步走、正步走、齊步換正步,正步換齊步。更重要的是學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作精神。
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn),更多的是對(duì)我們意志的磨練!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,人是在不斷的磨練中長(zhǎng)大的,就像一棵小樹(shù)一樣,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
軍訓(xùn)很苦也很累,但這是一種人生的體驗(yàn),是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚!避娪(xùn)之中,正是如此,其中有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚(yáng)的歌聲,有歡樂(lè)的笑聲。
回想,在19天前,你是一個(gè)多么弱不禁風(fēng)的孩子,而現(xiàn)在呢?你已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了怎么克服困難,打敗惡魔!這就是你的進(jìn)步,這就是你軍訓(xùn)19天的成果!它讓你變得堅(jiān)強(qiáng),它讓你變得有團(tuán)結(jié)意識(shí)!
在軍訓(xùn)中,你有酸甜苦辣!酸是站軍姿時(shí)累酸的腰間!甜是我們?cè)谲娪?xùn)中感受到了我們的進(jìn)步!苦是腳上磨出的泡!辣是為踢正步而踢麻的腿!軍訓(xùn)是多么的苦大家都知道,大家也體驗(yàn)過(guò)!在這19天里,大家沒(méi)有一個(gè)人不是精疲力竭的,但是,大家并沒(méi)有說(shuō)出來(lái),我們都堅(jiān)持下來(lái)了!軍訓(xùn)也是一份考試題!每一個(gè)人,都不想在那張?jiān)嚲砩,?huà)上一個(gè)大大地0!大家都希望自己的試卷是100分!滿(mǎn)分,在這里,它有你的堅(jiān)持,它有你的克苦,它有你的勤奮!不管怎樣,你都是付出了很多的汗水,才能得到那個(gè)100分的考試卷子!
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯麗。
大學(xué)生新生入學(xué)的心得體會(huì) 篇13
9月初我拎著大包小包與父母一起來(lái)到了xx大學(xué)的南校區(qū)報(bào)到,也從那一刻我正式成為了一名大學(xué)生。一入學(xué)迎接我的就是轟炸式的入學(xué)教育,也通過(guò)這些入學(xué)教育是我對(duì)大學(xué)生活與學(xué)習(xí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到以后一切都要靠自己自主,自主選課、自主辦事,父母是救不了近火的遠(yuǎn)水,而輔導(dǎo)員也不再是初、高中保姆般的班主任。我們要學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源,通過(guò)網(wǎng)站與博客了解學(xué)習(xí)新動(dòng)態(tài),若錯(cuò)過(guò)了那也只是自己的事。
上了xx周的課后,發(fā)現(xiàn)大學(xué)與高中真的不一樣,上課不用喊老師好,下課也不是用起立鞠躬表達(dá)敬意。而一起上課的也不僅僅是一個(gè)班的,一個(gè)班的其實(shí)也沒(méi)認(rèn)全。上課前一定要預(yù)習(xí),否則聽(tīng)不懂,課后的作業(yè)不用趕因?yàn)槭兆鳂I(yè)是會(huì)在挺久以后的事。而大一課程很輕松,我的一個(gè)舍友(xx)說(shuō)“天天就像過(guò)周末一樣!”
大學(xué)宿舍也不像高中管得那么多,比如沒(méi)有熄燈時(shí)間,沒(méi)有內(nèi)務(wù)評(píng)分。但還是一個(gè)詞自主,要自己解決喝水問(wèn)題,要自己充錢(qián)使用空調(diào),要去開(kāi)通熱水錢(qián)包使用熱水。我們宿舍有xx個(gè)人,比高中時(shí)要少兩個(gè),但都是來(lái)自天南地北的孩子,讓不同的文化在這里進(jìn)行小交流。
大學(xué)的學(xué)生活動(dòng)也是豐富多彩,校學(xué)生會(huì)、校團(tuán)工委、院學(xué)生會(huì)和院團(tuán)工委還有“百團(tuán)大戰(zhàn)”都讓我們眼花繚亂,而萬(wàn)變不離其中的各種面試也讓我們提前小演練了下。但總而言之來(lái)到大學(xué)主要還是學(xué)習(xí)的,希望在這個(gè)學(xué)術(shù)氣氛濃厚、環(huán)境優(yōu)美的校園度過(guò)4年之后能有所成,能手握中大的學(xué)士學(xué)位證書(shū)穿上學(xué)士服走出中大門(mén)。
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