2021年幼兒教師培訓(xùn)心得體會(huì)范文(通用6篇)
有了一些收獲以后,寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的2021年幼兒教師培訓(xùn)心得體會(huì)范文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒教師培訓(xùn)心得體會(huì)1
通過畫簡(jiǎn)筆畫,我對(duì)簡(jiǎn)筆畫有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),也了解了簡(jiǎn)筆畫在日常教學(xué)中的作用。針對(duì)這次學(xué)習(xí),談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了簡(jiǎn)筆畫是一種獨(dú)特的繪畫藝術(shù)。繪畫是藝術(shù)的搖籃,可以鍛煉幼兒的觀察能力、運(yùn)動(dòng)能力,增加色彩辨別能力和幼兒的審美能力,同時(shí)可以提高兒童語言的表達(dá)能力及創(chuàng)造能力。教師把簡(jiǎn)筆畫引進(jìn)課堂,可以把抽象的語言和生動(dòng)的形象結(jié)合起來,開拓幼兒的想象力,激發(fā)幼兒興趣,起到意想不到的效果。我們?nèi)粘I钪薪佑|的各種東西、動(dòng)植物、各種各樣的人以及人的各種動(dòng)作,都可以用簡(jiǎn)筆畫來表示。
通過學(xué)習(xí),明確了簡(jiǎn)筆畫的造型原則是簡(jiǎn)潔性、可識(shí)性、生動(dòng)性、快捷性,強(qiáng)調(diào)要從整體入手,先畫大輪廓,后添小結(jié)構(gòu),先畫主要部分,后畫次要部分,安排好前后布局,抓住這幾個(gè)特性去進(jìn)行繪畫,是學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫的重點(diǎn)。老師一絲不茍的教學(xué)并且在黑板上一一示范講解,讓我們一目了然,感受頗深。通過學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫,我發(fā)現(xiàn)畫畫是那么的神奇,用簡(jiǎn)單的線條和圖形,就可以把一件物品呈現(xiàn)于眼前,真的很是神奇!
通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我要不斷練習(xí),熟練掌握這項(xiàng)專業(yè)技能,并嘗試著改變自己以往的教學(xué)方法,讓簡(jiǎn)筆畫在教學(xué)中發(fā)揮出特有的作用,為以后的教育教學(xué)增光添彩。
幼兒教師培訓(xùn)心得體會(huì)2
在學(xué)習(xí)過程中我不斷的吸取新的教學(xué)方法,改掉自己曾經(jīng)在教學(xué)中的不足,這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我在教育教學(xué)活動(dòng)中受到很大的啟發(fā)?偨Y(jié)了以下幾點(diǎn):
。ㄒ唬┮皭邸
幼兒教師首先要熱愛幼教事業(yè),以飽滿的熱情投入幼教工作。其次要喜愛自己的教育對(duì)象。
(二)要“新”
幼兒教師要學(xué)習(xí)新理念,樹立新觀念,尊重幼兒的個(gè)性與尊嚴(yán),建立民主、平等的師幼關(guān)系,教育活動(dòng)過程、模式、內(nèi)容、形式、方法、結(jié)果、評(píng)價(jià)等方面別具一格,新穎有趣。
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幼兒教師要有知識(shí)的傳授者變?yōu)橛變喊l(fā)展的促進(jìn)者;由知識(shí)的輸出者變?yōu)橛變鹤灾鲗W(xué)習(xí);由教育的主宰變?yōu)榕c幼兒共同發(fā)展的學(xué)習(xí)者等。
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新課程實(shí)施,要求教師有廣泛的信息、博大精深的知識(shí)結(jié)構(gòu)、博大寬厚的胸懷。
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教育過程要在“活”字上下功夫:教師要活,即教師的智能體系形成一條奔流不息的活水。
(六)要“能”
幼兒教師要有與新的教育理念、課程發(fā)展相適應(yīng)的教育能力等。
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幼兒教師應(yīng)在教育實(shí)踐中敢于創(chuàng)新,樂于接受現(xiàn)代教育新觀念。
通過遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)我要帶著發(fā)展的理念學(xué)習(xí)運(yùn)用,不斷的充實(shí)、豐富自己。努力做一名、適應(yīng)型和創(chuàng)新型的幼兒教師。
幼兒教師培訓(xùn)心得體會(huì)3
20xx年8月21日是一個(gè)很特別的日子。因?yàn)檫@天我很榮幸地參加了由莆田市城廂區(qū)教育局及教師進(jìn)修學(xué)校組織的新教師崗前培訓(xùn),幾位老師他們精心準(zhǔn)備,以實(shí)際的案例和淵博的知識(shí),為我們帶來了豐富而又生動(dòng)的培訓(xùn)內(nèi)容,有《做一個(gè)健康快樂的老師》、《新教師如何聽課評(píng)課》以及《怎樣做一個(gè)合格的幼兒教師》等等。
記得在五年的幼師生活中,學(xué)到的是知識(shí)、鍛煉的是能力、培養(yǎng)的是情操。轉(zhuǎn)瞬間,我已在幼教崗位上工作了近四個(gè)年頭。作為一線教師,每天要面對(duì)那些天真無邪的笑臉,每天除了帶班還有一大堆整不完、理還亂的工作,有時(shí)真的讓我感覺好枯燥乏味,甚至有時(shí)會(huì)為了應(yīng)付而完成,沒有很實(shí)際的意義。
通過這幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我深刻的感受到了僅僅掌握學(xué)校的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,讓我知道愛和責(zé)任將是不可擦拭的足跡。幼兒教師是一個(gè)美麗的職業(yè),我喜歡孩子們,和他們?cè)谝黄鹩羞^生氣、有過煩惱,但更多的是快樂,我將用心去呵護(hù)我的小天使們,讓他們?cè)趷鄢錆M愛的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但是學(xué)習(xí)卻不能因此而終止!盎畹嚼稀W(xué)到老”,這是一筆無法用金錢來衡量的財(cái)富。我想,我會(huì)在今后的工作中努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),做一個(gè)健康快樂的幼兒教師。
幼兒教師培訓(xùn)心得體會(huì)4
20XX年6月13日,我有幸到?趨⒓雍D鲜∮變簣@園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn),在這幾天的培訓(xùn)中,我聆聽了幾位老師精彩的專題報(bào)告,案分析,老師們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給我留下了深刻的印象。
首先,作為一名小學(xué)教師的我請(qǐng)楚的認(rèn)識(shí)到了幼兒教育不同于小學(xué)教育,它教育的對(duì)象是幼兒,對(duì)于幼兒來說幼兒園就是他們接觸社會(huì)的第一步,孩子小自我保護(hù)能力差,是一生品德行為形成的最佳時(shí)期,幼兒教師個(gè)人的范例,對(duì)于幼兒小心靈的健康和成長(zhǎng)是任何的東西都無法代替的。教師身教重于言教,幼兒教育要求幼兒教師要有更高尚的'人格魅力和自身修養(yǎng),要正直、和善、溫柔、可愛、既要做到母親般的關(guān)愛,又要做到高于母親的教育,從思想上,品質(zhì)上感染幼兒,為幼兒樹立良好的榜樣。其次,課上陳虹老師、黃少霞后勤園長(zhǎng)展示的圖片,鮮活的案例分板,警醒了我,讓我清醒地認(rèn)識(shí)到幼兒的安全健康教育更為重要,他關(guān)系到孩子的一生的發(fā)展,所以在幼兒的教學(xué)管理中,只有保證孩子的幼兒身心健康,才能為他們今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。
這幾天雖然學(xué)習(xí)很累,但過得很實(shí),后面剩下的十天,我會(huì)更加珍惜,全力以赴,把知識(shí)學(xué)扎實(shí),為今后工作打下良好的基礎(chǔ)。
幼兒教師培訓(xùn)心得體會(huì)5
今年九月,我有幸加入了由天津市教研室舉辦的第六期幼兒教師骨干學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)隊(duì)伍中。四次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我收獲了很多,最美教師的演講讓我對(duì)寄宿班老師的工作多了更多的了解,同時(shí)也使我對(duì)她們產(chǎn)生更大的敬仰。我們平時(shí)八小時(shí)的工作就已經(jīng)很累了,而她們付出了更多的時(shí)間、更多的愛心和辛勞,讓我看到了一位位在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的美麗身影。最美教師鄭娜老師是我們園的老師,她年輕能干、對(duì)工作認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí),她在音樂教學(xué)方面有很大的見解,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
學(xué)習(xí)班聆聽的專家講座更是讓我受益匪淺。南京師范大學(xué)王海英老師關(guān)于《以兒童為中心的幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)》的演講讓我看到了一個(gè)個(gè)走進(jìn)幼兒身心世界與幼兒充分互動(dòng)的幼兒園環(huán)境。兒童人格的成長(zhǎng)與其所生活的環(huán)境之間有著雙向互動(dòng)的關(guān)系。我們面對(duì)正在成長(zhǎng)的兒童,要真誠(chéng)的熱愛和關(guān)心孩子,要時(shí)時(shí)對(duì)她們報(bào)以友善和藹可親的態(tài)度。并創(chuàng)設(shè)一個(gè)促進(jìn)兒童人格發(fā)展的教學(xué)環(huán)境。
骨干教師班的學(xué)習(xí)讓我結(jié)實(shí)了來自天津市各所幼兒園的教師朋友,而且更高興的是我還在這里碰到了八年未見大學(xué)同窗朋友們,幾天的學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)中看到了她們的多才多藝、看到了她們的開朗樂觀、看到了她們勤奮向上的學(xué)習(xí)勁頭,同時(shí)也使我看到自己身上的不足,還需要不斷的充電,希望我在骨干教師班有更多的收獲,把學(xué)到的新知識(shí)、新理念與更多的園里老師交流分享。
幼兒教師培訓(xùn)心得體會(huì)6
為不斷加強(qiáng)自身的行為修養(yǎng),提高教師自身修養(yǎng),樹立教師形象,推進(jìn)學(xué)前教育的內(nèi)涵發(fā)展,xx年4月18日我園對(duì)全體教師進(jìn)行了《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》專題培訓(xùn)。
通過此次培訓(xùn),我認(rèn)為幼兒教師首先要熱愛幼兒,熱愛教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。既選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己,必須對(duì)每個(gè)幼兒一視同仁,不能體罰或變相體罰幼兒其次要做到為人師表注重言傳身教;作為一名優(yōu)秀的幼兒教師,除了要忠于幼教事業(yè),關(guān)心熱愛幼兒外,還必須自覺的不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升自己的素養(yǎng),認(rèn)真的做好家長(zhǎng)工作,遵守教師的基本準(zhǔn)則,以高標(biāo)準(zhǔn)來結(jié)束自己。
總之,從事了幼兒教育事業(yè),就意味著我整個(gè)人生航程始終面臨著人格上的挑戰(zhàn)。特別在現(xiàn)今社會(huì)對(duì)幼教行列的高要求中,我們一定要時(shí)刻銘記自己的職業(yè)道德,在工作中認(rèn)真履行好職業(yè)道德,才能真正算上是合格的幼兒教師。
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