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      2. 小學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)

        時(shí)間:2022-08-17 12:02:01 心得體會(huì) 我要投稿

        2022小學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)1000字(精選5篇)

          當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編為大家整理的2021小學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)1000字(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        2022小學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)1000字(精選5篇)

          小學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)1

          在吳磊演唱的一首精彩的歌曲“在夢(mèng)想開(kāi)始的地方”后,開(kāi)學(xué)第一課正式開(kāi)始了。在2017年的開(kāi)學(xué)第一課里,我收獲了感動(dòng),感動(dòng)外國(guó)友人,“漢字叔叔”,對(duì)中國(guó)漢字的癡迷。中華民族五千年歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),所以今天晚上開(kāi)學(xué)第一課的第一課就是字以溯源。這節(jié)課是由來(lái)自美國(guó)的“漢字叔叔”為我們講的。他告訴我們,全世界只有百分之七的人在說(shuō)英語(yǔ),而卻又百分之二十的人在說(shuō)漢語(yǔ),告訴我們,他從小癡迷于漢字,也為漢字獻(xiàn)出了自己的一生,告訴我們,他花了自己的全部資產(chǎn)創(chuàng)建了一個(gè)漢字網(wǎng)站……他的一番話,激勵(lì)著每個(gè)中國(guó)人,感動(dòng)著每個(gè)中國(guó)人,他的故事也讓我們知道了中國(guó)文化的博大精深。在2017年的開(kāi)學(xué)第一課里,我收獲了震撼,震撼中華武術(shù)的鏗鏘有力。

          中華武術(shù)技藝高超,勇敢堅(jiān)韌,是中華文化的瑰寶,所以,今天的第二課就是武以振魂。這節(jié)課是由武術(shù)冠軍和武校的孩子貌同為我們演繹的少年中國(guó)說(shuō)!吧倌陱(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由”,一句句扣人心懷,朗朗上口的詩(shī)詞傳入我們耳中,使我們每一個(gè)中國(guó)人都熱血沸騰,都熱情澎湃,也讓我們深深的為之震撼。在2017年的開(kāi)學(xué)第一課里,我懂得了堅(jiān)持,懂得了柯杰是如何一步步走向世界冠軍的?陆芨嬖V我們,他小時(shí)候的刻苦用功,他告訴我們,在前不久與機(jī)器人阿爾法的對(duì)戰(zhàn)中,他雖然輸了,但輸?shù)镁,但不管誰(shuí)輸誰(shuí)贏,都是人類的勝利,都是圍棋的勝利,因?yàn)榘柗ㄒ彩侨祟悇?chuàng)造出來(lái)的。在2017年的開(kāi)學(xué)第一課里,我了解了中華文明,了解了京劇。中華詩(shī)詞是很美的,而詩(shī)詞和京劇結(jié)合在一起又是怎樣的呢?所以今晚開(kāi)學(xué)第一課第四課就是文以載道。是由王珮瑜老師為我?guī)?lái)的京劇念白表演《水調(diào)歌頭》。

          我發(fā)現(xiàn),王老師的聲音動(dòng)人心懷,動(dòng)作柔中帶剛,甚為精彩。在2017年的開(kāi)學(xué)第一課里,我懂得了世界人民一家親。是由來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教師為我們講的。他告訴我們,她的漢語(yǔ)老師是一名偉大的中國(guó)人,最后為教學(xué)獻(xiàn)出了生命,她也要做到,在自己最后一口氣時(shí),也要教漢語(yǔ)。

          不過(guò)今晚最令我感動(dòng)的還是董卿在采訪熱愛(ài)古典文學(xué),96歲高齡的許淵沖老先生。許淵沖先生一生都在翻譯古典文學(xué),都在為中華之崛起做努力,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。而董卿,在采訪時(shí),是以跪地的姿勢(shì),附耳提問(wèn),專注傾聽(tīng),更是體現(xiàn)了尊敬師長(zhǎng)這一中華傳統(tǒng)美德,更是值得我們學(xué)習(xí)的。

          今天晚上觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,我收獲了感動(dòng),收獲了震撼,懂得了堅(jiān)持,了解了京劇,懂得了世界人民一家親。也讓我更加為我是一名中國(guó)人,骨頭里流淌著中華民族的血液,感到無(wú)比驕傲與自豪。同時(shí),我也想說(shuō):“我愛(ài)你,中國(guó)!”

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          縣教育局要求各學(xué)校收看中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》,學(xué)校把這個(gè)任務(wù)交給了我們信息中心,但是由于學(xué)校在有線電視改造時(shí),已沒(méi)有再連接有線電視,而學(xué)校的無(wú)線網(wǎng)在教室還不能穩(wěn)定的在線看電視,于是為了保證每個(gè)班都能看到《開(kāi)學(xué)第一課》,學(xué)校要求信息中心把電視臺(tái)的節(jié)目翻錄下來(lái),然后讓各班拷貝去播放。

          思考到電腦速度和錄制軟件的問(wèn)題,昨日下午就把這個(gè)任務(wù)分配給兩位老師,但是這天早上還是出現(xiàn)了意外,兩位老師都沒(méi)能按要求錄下節(jié)目,一個(gè)錄下了,但是卡的要命,一個(gè)根本就沒(méi)錄下來(lái)。于是這天上午一向在和他們兩人商量怎樣錄,換了若干個(gè)錄屏軟件總是不行,下午時(shí),問(wèn)了另一個(gè)老師,他平時(shí)對(duì)電腦的研究比較多,于是請(qǐng)他幫忙,結(jié)果他用了半個(gè)多小時(shí)就幫我搞定了,我問(wèn)他用了什么辦法,他說(shuō)我是直接從電視臺(tái)的節(jié)目中下載的,可我們上午也一向找一個(gè)完整版下載的啊,但是沒(méi)有啊,他說(shuō)我是查了百度,看如何從電視節(jié)目中下載的,然后按照他們說(shuō)的,就下載下來(lái)了,這讓我突然想起了今年假期信息技術(shù)培訓(xùn)時(shí)鄭館長(zhǎng)的一句話:此刻你沒(méi)有什么不會(huì)的,只要有問(wèn)題,就上網(wǎng)上查,網(wǎng)上必須有你要的答案。而一上午,我們幾個(gè)人只想到了錄屏、想到了下載一個(gè)人家下好的,而沒(méi)有想到這種直接從節(jié)目中下載的辦法。

          從這次錄節(jié)目中,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)又一次有了新的認(rèn)識(shí),雖然說(shuō)此刻做了這個(gè)信息中心的主任,但是總覺(jué)得對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用潛力還是有很多欠缺,而連最基本的“不會(huì)就查百度”都一時(shí)間沒(méi)想起來(lái),看來(lái),要學(xué)習(xí)的真是太多了。再一個(gè)就是變向思維,其實(shí)我們已試了很多種錄屏的方法,都是不行的,查了很多網(wǎng)站,也沒(méi)有下載到現(xiàn)成的完整版,但是就是沒(méi)想到直接從節(jié)目中直接下載,甚至沒(méi)有去想第三種辦法。而在百度中輸入:如何從電視中直接下載節(jié)目,能夠查到很多種辦法,可我們都沒(méi)有這樣想。

          第三個(gè)就是我們的知識(shí)面還是不足的,如果明白有這種方法,不管會(huì)不會(huì),也必須會(huì)去查找的,找到了方法就必須能在學(xué)習(xí)中使用。

          第四是我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)給我們的世界認(rèn)識(shí)不足,從這件事中,我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到,只要不會(huì)的,就要去網(wǎng)張上查找,而且在查找中要換不一樣的角度去查找,從不一樣的表達(dá)上,查找的結(jié)果也是不一樣的,深入認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大功能,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更快,我們的知識(shí)就會(huì)更豐富。

          順利的.完成了學(xué)校交給的任務(wù),心里的一塊石頭落地了,同時(shí)這件事也使我對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用潛力的強(qiáng)大產(chǎn)生了更高的認(rèn)識(shí),在以后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí),使自我更好的為大家服務(wù)。

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          今天是9月1日,我們開(kāi)學(xué)啦!和分別了一個(gè)暑期的伙伴談?wù)撝倨诶锏娜な。曾?jīng)互不相讓的對(duì)手也找回了狀態(tài),準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。班上又添了一位新同學(xué),不知他實(shí)力是否雄厚、力量是否強(qiáng)大。

          正當(dāng)我思緒萬(wàn)千的時(shí)候,高老師打開(kāi)了電視,電視里正在播放著所有學(xué)生必看的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。2011年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是幸福。在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的,有國(guó)際巨星成龍、航天英雄楊利偉、乒乓球冠軍鄧亞萍、鋼琴家郎朗、網(wǎng)球冠軍李娜等知名人士。他們齊聚一堂,討論了什么是幸福,也教給了我們擁有幸福的一些方法。

          當(dāng)看到偶像成龍時(shí),我抑制住內(nèi)心的激動(dòng),全神貫注地聽(tīng)成龍叔叔的每一句話,留意他那極富魅力的一舉一動(dòng)。我想:如果我也能走入這個(gè)節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)該多好!說(shuō)不定,他可以教我一招半式呢!

          一位位名人在婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)聲中滔滔不絕地談?wù)撝腋。這時(shí),主持人告訴大家,這優(yōu)美的音樂(lè)聲出自一個(gè)盲童的彈奏。同學(xué)們面面相覷,瞪大眼睛,等待著這位天才的出現(xiàn)。這位彈鋼琴的小男孩名叫劉浩,他曾經(jīng)取得過(guò)全國(guó)鋼琴比賽的第三名,可他的成長(zhǎng)經(jīng)歷非常坎坷。由于眼盲,他初到北京時(shí),沒(méi)有一個(gè)老師愿意教他。幾經(jīng)挫折,一位善良的老師被劉浩對(duì)鋼琴的執(zhí)著和堅(jiān)毅所感動(dòng),在這位老師的指導(dǎo)下,劉浩終于獲得了成功?粗麪N爛的笑容,我們班的同學(xué)都情不自禁地鼓起了掌。

          一位普通的山村教師王老師,也用他的教育歷程,告訴了我們幸福的真諦。不管在生活中還是在學(xué)習(xí)上,他都一如既往地給予學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷。他把音樂(lè)課帶進(jìn)了這所從來(lái)沒(méi)有音樂(lè)課的山村學(xué)校,把這些山里孩子帶進(jìn)了音樂(lè)的殿堂。他就像學(xué)生們的爸爸,經(jīng)常用自己的車接送學(xué)生上下學(xué),還主動(dòng)掏錢給學(xué)生買早餐。轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去,他的學(xué)生要升入中學(xué)了,分別時(shí)刻,大家都熱淚盈眶,表達(dá)著不舍之情。

          雖然現(xiàn)在的我還不能給幸福下準(zhǔn)確的定義,但我知道幸福就在我們身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟我們?cè)谝黄!它猶如一首歌、一場(chǎng)游戲、一個(gè)大蜜罐,有時(shí)來(lái)得那么快,有時(shí)又要讓人經(jīng)歷漫長(zhǎng)的等待。不同的人對(duì)幸福的感覺(jué)不一樣:地震災(zāi)區(qū)失去爸爸媽媽的小朋友,能有一個(gè)溫暖的家,有疼愛(ài)自己的爸爸媽媽,就會(huì)感到幸福;饑寒交迫的乞丐,能有一碗熱乎乎的湯面,就會(huì)感到幸福;疾病纏身的人,能有一個(gè)健康的身體,就會(huì)感到幸福;辛勤的老師,當(dāng)他桃李滿天下的時(shí)候,他就會(huì)覺(jué)得幸福。

          如果你問(wèn)我幸福嗎,我會(huì)大聲地告訴你,我很幸福!因?yàn)椋抑,只要我們擁有?lè)觀積極的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個(gè)積極向上的人,就會(huì)在努力中獲得最大的幸福!

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          2017年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們重新了解了中國(guó)漢字文化的博大精深。主持人撒貝寧先用甲骨文“雨”來(lái)讓同學(xué)們猜字,有的說(shuō)是流水的“流”,有的說(shuō)是出入的“出”。結(jié)果都不對(duì),小撒老師便簡(jiǎn)單的提醒了一下,同學(xué)們就都猜了上來(lái)。氣氛被炒熱了。美國(guó)的“漢字叔叔”對(duì)中國(guó)漢字十分著迷。理查德用了十年時(shí)間學(xué)習(xí)了中文,二十年時(shí)間建立了漢字?jǐn)?shù)字庫(kù),十年時(shí)間建立了字源網(wǎng)站。他用了所有的積蓄,很多人都在說(shuō)他瘋了。但他沒(méi)有放棄,盡管做了幾次心臟手術(shù),他都沒(méi)有放棄。這種堅(jiān)持讓他取得了成功。他讓我們知道只有付出了一切代價(jià),努力了,堅(jiān)持了,才有可能成功。機(jī)器人與人合彈鋼琴有什么區(qū)別?無(wú)非就是一個(gè)不可能出錯(cuò)和會(huì)出錯(cuò)的區(qū)別。郎朗讓我們重新了解了人與機(jī)器人彈琴的區(qū)別。郎朗在彈的時(shí)候非常專注,融入了感情,機(jī)器人用那么多嚇人的手指在彈,不管多少遍都沒(méi)有一點(diǎn)區(qū)別,沒(méi)有任何情感,讓人不能陶醉其中!堕_(kāi)學(xué)第一課》讓我重新了解了中國(guó)文化的博大精深,讓我了解了更多的知識(shí)。中華驕傲

          令我印象深刻的有三個(gè),他們分別是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺和“中國(guó)圍棋第一人”,還有“漢字叔叔”。許淵沖爺爺是一位翻譯家,他從事翻譯工作已經(jīng)70年了,他曾獲得過(guò)世界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一“北極光”的獎(jiǎng)杯。他每天夜里經(jīng)常在三、四點(diǎn)才睡,每天都要翻一頁(yè),大家可以想一想,96歲了,從事翻譯事業(yè)70年,可以說(shuō)把自己的一生都投入進(jìn)了翻譯事業(yè)啊!“中國(guó)圍棋第一人”是柯潔,柯潔被人工智能所打敗,我喜歡柯潔哥哥永不言棄的精神。柯潔哥哥在3歲就學(xué)圍棋了,我3歲的時(shí)候還在媽媽?xiě)牙锬?聺嵰婚_(kāi)始下棋下得并不好,連輸了13盤(pán),可是柯潔哥哥并不氣餒,繼續(xù)鍛煉圍棋技能,成為中國(guó)第一人!皾h字叔叔”是一個(gè)外國(guó)人,他叫理查德·西爾斯,他花了近20年的時(shí)間把甲骨文、金文、小篆等字形整理好,又做了一萬(wàn)五千張卡片,不管是散步、吃飯、甚至在廁所,手上都有一兩張卡片,卡片正面寫(xiě)中文,背面寫(xiě)英文。希爾斯想開(kāi)一個(gè)網(wǎng)站,可是在這時(shí),西爾斯得了一場(chǎng)重病,這病關(guān)乎心臟,終于,他的病被治好了。于是,西爾斯剛開(kāi)始準(zhǔn)備,因?yàn)殍b證,他要回去,有一位中國(guó)朋友在網(wǎng)上發(fā)出了他的故事,大家都被感動(dòng)了。大家一起找了個(gè)工作給他,他可以繼續(xù)留在中國(guó),他花掉了自己所有的積蓄,直到現(xiàn)在,他差不多花掉了20多萬(wàn)美元。大家可以試想一下,一個(gè)外國(guó)人都來(lái)研究我們的文化,我們自己更要去研究。中國(guó)文化,我為你驕傲,為你自豪,我要讓你薪火相傳,代代傳承。

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          大型公益晚會(huì)《開(kāi)學(xué)第一課》,一堂關(guān)于“幸!钡恼n。教育部辦公廳專門發(fā)文要求全國(guó)中小學(xué)生按時(shí)收看,我和我們班的學(xué)生一起觀看下載視頻,詮釋與理解什么是幸福。

          2011年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是“幸!。這個(gè)主題讓我有了疑問(wèn):幸福是什么?幸福在哪里?,這兩個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。當(dāng)我看了一個(gè)小短片,我知道了幸福在哪里,幸福是什么;幸福是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代孩子們想要的和平,幸福是現(xiàn)代孩子們想要的一切美好的東西;幸福其實(shí)一直都在我們的心中。其實(shí)幸福也可以是一段旋律,在“開(kāi)學(xué)第一課”中,十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿幸福的旋律。

          這讓人激動(dòng)和不斷深思的第一課。作為一名老師,讓學(xué)生自信、健康快樂(lè)地成長(zhǎng),就是幸福。我們對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)不能單單定位于成績(jī)好好壞,這個(gè)觀點(diǎn)我很認(rèn)同。畢竟,一個(gè)生命的成長(zhǎng)過(guò)程不是單一地對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握程序,她是一個(gè)綜合的學(xué)習(xí)過(guò)程。包括的東西很多,為人處世、基本的科學(xué)知識(shí)、生存本領(lǐng)、做人的基礎(chǔ)知識(shí)等等。作為一個(gè)現(xiàn)代的人,他的品德很重要,良好的習(xí)慣養(yǎng)成決定著一個(gè)人的良好好品格。比如感恩圖報(bào)、心胸開(kāi)闊、自信而不失自知之明……這都與他成長(zhǎng)道路上相知相交的人有著深深的影響。讓孩子擁有人生美好理想的愛(ài)心,育人之心感動(dòng)著。我看著,也對(duì)自己的學(xué)生承諾,等畢業(yè)時(shí),也一定要給他們一份特殊的禮物,記錄我們一起走過(guò)的路。讓孩子們有一個(gè)幸福的童年。常言道:一個(gè)人能否幸福,決定于他人生遇見(jiàn)的幾個(gè)人:出生有個(gè)好父母,上學(xué)遇上好老師,工作碰見(jiàn)好領(lǐng)導(dǎo),結(jié)婚找到好伴侶,一生一定會(huì)幸福。我想,我不能給孩子們什么,但是,我真的很想盡最大的努力去給所有遇上我的孩子們一個(gè)幸福的童年,讓他們的成長(zhǎng)不是追求成績(jī)犧牲品。作為一名母親,我也真誠(chéng)地希望自己的孩子將來(lái)也真的幸運(yùn)遇到一個(gè)好老師,最少不讓他成長(zhǎng)的路上再多一些遺憾,祈禱……深思現(xiàn)在的教育,不知如何定位于素質(zhì)教育,如何定位讓學(xué)生快樂(lè)地課堂教學(xué),不看成長(zhǎng)過(guò)程,只看成績(jī)的好壞,不追求過(guò)程如何的有進(jìn)步,只看結(jié)果的數(shù)據(jù)……我一直在想,一直在思考,我只能邊干邊看,邊做邊想,什么時(shí)候能遇到一個(gè)高人指點(diǎn)迷津……生命中的貴人在哪?在我的樂(lè)觀心態(tài)……盡我所能,盡我所力,我覺(jué)得我自己也在成長(zhǎng),我覺(jué)得我所有的付出不會(huì)白費(fèi),你也應(yīng)該猜到我的幸福指數(shù)了吧。!

          最后我引用里面的話來(lái)作為結(jié)束。

          幸福是積極地生活態(tài)度,幸福是一份好心情,快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要!自信、樂(lè)觀、努力、超越;只要今天比昨天有進(jìn)步,你,就是第一!

          幸福是溫暖的關(guān)愛(ài),幸福是真誠(chéng)的贊美;在幸福的世界里,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對(duì)生活說(shuō)感恩。敞開(kāi)心扉去溝通,世界也會(huì)變開(kāi)闊;用寬容的心待人,讓自己更快樂(lè)!

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