2022年秋季《開(kāi)學(xué)第一課》觀看心得體會(huì)700字（精選6篇）
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，以下是小編為大家收集的2021年秋季《開(kāi)學(xué)第一課》觀看心得體會(huì)750字（精選6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》觀看心得體會(huì)1
度過(guò)了兩個(gè)月的暑假，迎來(lái)了新的學(xué)期。9月1日晚上，我認(rèn)真觀看了中央電視臺(tái)舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》，這一課圍繞著幸福問(wèn)題。以前我認(rèn)為幸福就是吃好、穿好、玩好，可以自由地享受，可以盡情的玩電腦、上網(wǎng)，自己需要什么就可以有什么，這就是幸福�？戳碎_(kāi)學(xué)第一課，使我對(duì)幸福問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)和理解。認(rèn)識(shí)到我以前對(duì)幸福的理解是錯(cuò)誤的。
幸福需要自信和超越。鄧亞萍姐姐個(gè)子矮小，別人都說(shuō)她不是打兵乓球的料，可鄧亞萍姐姐就不信這個(gè)邪，她說(shuō)：“我喜歡打兵乓球，有這個(gè)特長(zhǎng)，個(gè)子矮，可以通過(guò)多練習(xí)，就可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，打好乒乓球�！闭怯捎谒目炭噱憻�，終于拿到了奧運(yùn)冠軍的獎(jiǎng)牌。以后，她又面臨著退役的問(wèn)題。退役后是當(dāng)個(gè)兵乓球教練，還是干別的什么，鄧亞萍想到了超越，決心去清華大學(xué)讀書，奧運(yùn)冠軍又變成了一個(gè)大學(xué)的學(xué)生。從鄧亞萍的身上，我們看到了自信和超越帶來(lái)的幸福。
幸福需要樂(lè)觀和感恩。棄嬰孟佩杰三歲父母雙亡，被人收養(yǎng)。八歲時(shí)，養(yǎng)母癱瘓，養(yǎng)父出走。孟佩杰用稚嫩的肩膀挑起了照顧養(yǎng)母的擔(dān)子，連續(xù)十二年，一邊照顧養(yǎng)母，一邊學(xué)習(xí)，最后還考上了大學(xué)。為了照顧癱瘓的養(yǎng)母，她還帶著養(yǎng)母一起上大學(xué)。主持人問(wèn)她，什么是幸福，她說(shuō)：“幸福就是讓養(yǎng)母的病快點(diǎn)好起來(lái)，過(guò)得健健康康�！蹦隳苷f(shuō)孟佩杰不幸福嗎！
幸福需要奉獻(xiàn)和分享。航天英雄楊利偉駕駛飛船遨游藍(lán)天，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的飛天夢(mèng)想，這需要多么的的勇氣和奉獻(xiàn)精神。可他說(shuō)：“我一下飛船，就想起了無(wú)數(shù)人為飛船上天，默默無(wú)聞地工作，使他們成就了他的飛天夢(mèng)想。”他還說(shuō)：“每個(gè)人都需要有人幫助，每個(gè)人都可以幫助別人，提供方便。從幫助別人中收獲快樂(lè)和幸福，這就是楊利偉的幸福觀。
對(duì)于幸福，各人有各人的想法，作為我們小學(xué)生，祖國(guó)的未來(lái)和希望就是要樹(shù)立正確的幸福觀，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)人民。為人民服務(wù)而學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)而工作，這就是我們的幸福。
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》觀看心得體會(huì)2
愉快的暑假結(jié)束了，新的學(xué)期開(kāi)始了，一年一度的開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了，吃過(guò)晚飯之后，我跟爸爸媽媽坐在客廳一守著。 每一年的開(kāi)學(xué)第一課我都會(huì)有很大的收獲，今年也不例外。因?yàn)樗惆榱宋液芏嗄�，從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，每一次都學(xué)到不少新的知識(shí)，所以，每一年九月一日我都非常期待，總會(huì)早早吃完晚飯，守在電視面前等著它開(kāi)始。也正因?yàn)槿绱�，爸爸媽媽都�?huì)夸我是一個(gè)愛(ài)好學(xué)習(xí)的三好學(xué)生。
今年也不例外，今年的開(kāi)學(xué)第一課圍繞著少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)，拉上爸媽跟我一起看，有時(shí)候我還會(huì)拉上比我的妹妹一起看，我會(huì)一邊看一邊跟她講里面的人物，跟爸媽一起討論我學(xué)到什么新的知識(shí)點(diǎn)等等。這個(gè)節(jié)日一直陪伴我從小學(xué)到現(xiàn)在，一直都沒(méi)有停過(guò)，隨后我會(huì)按照老師的要求，看完之后把自己的學(xué)到的東西記下來(lái)，然后把自己的感受寫下來(lái)，跟同學(xué)一起互相分享彼此的觀后感心得。老師說(shuō)這樣的話，我們會(huì)記得更加清楚，更加深刻，再往后的生活中不會(huì)輕易忘記在開(kāi)學(xué)第一課里學(xué)過(guò)的內(nèi)容。
另外對(duì)于我們小學(xué)生的寫作能力也會(huì)有很大幫助，同時(shí)提升自身思想覺(jué)悟，學(xué)習(xí)他們的精神，以他們?yōu)榘駱樱W(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師和爸爸媽媽的'話，努力爭(zhēng)取在未來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人，因此，我對(duì)于每一年的開(kāi)學(xué)第一課都充滿著很大的期待，因?yàn)槲矣挚梢詫W(xué)到很多有用的知識(shí)，補(bǔ)充我的大腦知識(shí)量，才能更快更好地成長(zhǎng)為一個(gè)好學(xué)生，好孩子。這也是我從小到現(xiàn)在的夢(mèng)想，希望我可以實(shí)早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。這是我的開(kāi)學(xué)第一課觀后感，那么你的呢？
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》觀看心得體會(huì)3
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)迎來(lái)了金色的秋天。在這個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié)里，大家最關(guān)心的第一堂課悄然而至，我的內(nèi)心十分激動(dòng)。終于又可以看這個(gè)節(jié)目了，也是全國(guó)中小學(xué)生最期待的第一課。
這個(gè)節(jié)目我看了無(wú)數(shù)遍，反正是我最喜歡的節(jié)目之一。9月1日每天晚上8點(diǎn)，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)蹲在電視機(jī)前，靜靜等待。有時(shí)候我會(huì)拉著爸爸或者媽媽一起看。終于到了八點(diǎn)，我激動(dòng)得坐在電視機(jī)前，然后媽媽給我講課。因?yàn)殡x電視機(jī)太近，容易近視，媽媽只好跟我說(shuō)了幾句，我也沒(méi)注意，繼續(xù)看我的第一節(jié)課。
主持人一如既往的帥氣，在電視機(jī)前問(wèn)我們幾句話。然后主持人進(jìn)入了這個(gè)學(xué)校第一節(jié)課的主題。我一步步聽(tīng)著主持人的話
來(lái)，甚是越聽(tīng)越著迷，不知不覺(jué)便進(jìn)入尾聲了。不得不承認(rèn)這次我真的學(xué)到了很多東西，同時(shí)也明白了開(kāi)學(xué)第一課的意義所在何處。
心里有了一股火山似的熱血沸騰著，可能這就是我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之心。愛(ài)國(guó)之心到底是什么?愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛(ài)祖國(guó)的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
以后我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，把自己的知識(shí)運(yùn)用到祖國(guó)的建設(shè)去，而不是荒廢用到其他無(wú)用之處的地方去。同時(shí)要嚴(yán)格要求自身，從行動(dòng)上去行動(dòng)起來(lái)，把自己的夢(mèng)想與祖國(guó)偉大復(fù)興，相結(jié)合起來(lái)，這就是我所追求的夢(mèng)想。
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》觀看心得體會(huì)4
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》講了中國(guó)的文化，以“中華驕傲”圍繞開(kāi)展，共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路，多角度反映中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國(guó)漢字發(fā)展到現(xiàn)在，有了四千多年的歷史。在慢慢漢字的演變過(guò)程中，至今發(fā)現(xiàn)最早的是陶器文字，然后是甲骨文，再到金文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書和行書等九種字體。我們現(xiàn)在常用的是楷書，楷書寫出來(lái)的字方方正正，橫平豎直，讓人一目了然。這也是中國(guó)漢字與世界文字不同的優(yōu)點(diǎn)，也預(yù)示我們中國(guó)人，做人做事，堂堂正正！
節(jié)目中，主持人撒老師指著一個(gè)奇特的字問(wèn)同學(xué)們甲骨文中是什么字？有同學(xué)說(shuō)是“出”字，有同學(xué)說(shuō)是“流”字，但都不對(duì)，我在想會(huì)不會(huì)是“川”字？最后由北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧先生告訴我們這是“天”字。王教授還現(xiàn)場(chǎng)給同學(xué)們講解了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標(biāo)。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn)，漢字帶領(lǐng)我們感受過(guò)去，思考未來(lái)。它不僅是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。漢字記錄著中國(guó)人獨(dú)特的思考方式，中華精神價(jià)值的源頭。
到了后面，大家看到了吳京。暑假有看電影《戰(zhàn)狼2》的相信都非常非常崇拜他吧！包括我自己也是。吳京說(shuō)：真正的英雄不是想如何戰(zhàn)勝別人，而是用這強(qiáng)大的力量來(lái)保護(hù)自己保護(hù)身邊的人。吳京的千錘百煉、自強(qiáng)不息無(wú)不彰顯著我國(guó)中華武術(shù)之精髓。
穿越五千年時(shí)光，走進(jìn)中華文明的古老源頭，領(lǐng)略民族自強(qiáng)的風(fēng)采，品味字里行間的國(guó)家理想，開(kāi)啟黑白二子間蘊(yùn)含的智慧。追根朔源，鑒古知今，這一課讓我受益匪淺！讓我自豪感倍增！
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》觀看心得體會(huì)5
這一刻，我等了很久。當(dāng)《開(kāi)學(xué)第一課》的美體字在電視屏幕上閃動(dòng)時(shí)，我的心情激動(dòng)萬(wàn)分，心想：“這一場(chǎng)以‘生活中的美’圍繞的節(jié)目終于要開(kāi)始了！”
熟悉的上課鈴打響了！三位主持人一邊微笑著向大家問(wèn)好一邊宣布節(jié)目開(kāi)始。首先上場(chǎng)的是歌星韓庚，他的歌聲不落窠臼，令人印象深刻。第二個(gè)上場(chǎng)的是“神九”上的女航天員劉洋，她向訴說(shuō)了在太空中的感想：“地球在太空看是多么的美麗，它如一葉藍(lán)黃相間的置身于遼闊宇宙中的扁舟，散發(fā)著迷人的色彩。他是孕育我們的星球，也是我們唯一的家”
我在短片中看到了姚明，這位身高2米26的巨人呼吁我們保護(hù)野生動(dòng)物。在短片中，我看到了健壯的獅子、巨大的犀牛、矯健的獵豹、敏捷的斑馬。這些迷人的精靈正在慢慢滅絕，我們應(yīng)該好好保護(hù)他們。
令我吃驚不已的還有音樂(lè)天才劉大成，他給我們表演了吹水管、注射器、花生殼、梳子等等。他的表演讓大家驚嘆不已，無(wú)不佩服得五體投地。我好想悟出了些什么：一個(gè)封閉的物體，在上面鉆幾個(gè)空，使里面氣流貫通，就能使其發(fā)出聲音！
出乎我意料的是上的游泳冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文也來(lái)到了！她們倆每次訓(xùn)練都要在游泳池里游8000到10000米！我徹底震撼了，奧運(yùn)冠軍每天都要進(jìn)行如此艱苦的訓(xùn)練，這得多辛苦啊，他們居然把這都當(dāng)成了家常便飯！葉詩(shī)文說(shuō)她有時(shí)會(huì)在游泳池里哭，但還是咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。聽(tīng)到了這些，我陷入了沉思：“如果讓我來(lái)，我能有這種堅(jiān)持到底的毅力嗎？我能否像他們一樣堅(jiān)持到底呢？”
神九上天、“蛟龍”下海，這是探索美；野生動(dòng)物們的多樣性則代表著生物美；大成用奇特的“樂(lè)器”吹出美妙音樂(lè)，這則是音樂(lè)美美在生活中是無(wú)處不在的，只要你有一顆會(huì)發(fā)現(xiàn)的心。
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》觀看心得體會(huì)6
美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次以“中華驕傲”圍繞的第一課，關(guān)于中華驕傲，可能會(huì)想到很多如：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字、振奮人心的中華武術(shù)、逸韻悠揚(yáng)的琴棋書畫、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺(jué)得漢字更有代表性。
正如王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，可以去直接跟最早的祖先對(duì)話。漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來(lái)。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié)，我才深深地感覺(jué)到，原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里，竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問(wèn)，在它的一筆一劃間，一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
在昨天的寫字課上，老師問(wèn)我們：“為什么要寫好漢字?”“為什么要寫好中國(guó)字?”“為什么要寫好名字?有人回答：“這是傳承中華文明，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。對(duì)于中國(guó)人而言，寫好中國(guó)字是每一個(gè)中國(guó)人所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)之一。”還有人回答：“漢字書寫講究地是靜下心來(lái)，一筆一畫的認(rèn)真書寫，增強(qiáng)人的文化素養(yǎng)有著很大的幫助，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，增強(qiáng)創(chuàng)新能力�！蔽蚁胝f(shuō)：“漢字是中華民族先民們智慧的結(jié)晶，是世界上獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)造發(fā)明，這足以證明我們的先民具有突出的創(chuàng)新能力，也足以開(kāi)啟人們的心智�！�
人們常說(shuō)，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對(duì)我們自己性格的塑造。中國(guó)文化中的方塊字，不僅是我們的語(yǔ)言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個(gè)字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個(gè)正直、端正的人。
漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一畫，蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式;橫平豎道，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大情深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。
中華漢字，在歷史的流變中不斷發(fā)展革新，它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶，透過(guò)它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達(dá)給我們的中國(guó)精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫好每一個(gè)中國(guó)漢字，做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!
【秋季《開(kāi)學(xué)第一課》觀看心得體會(huì)】相關(guān)文章：
秋季觀看開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)02-20
秋季觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)（精選6篇）08-30
2022秋季學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)08-17
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》觀看心得體會(huì)（精選10篇）08-31
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀看心得體會(huì)（精選14篇）09-01
觀看秋季開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)（精選12篇）08-31