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      2. 講座心得體會

        時間:2021-09-27 18:31:09 心得體會 我要投稿

        2021講座心得體會(通用6篇)

          我們在一些事情上受到啟發(fā)后,就很有必要寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編精心整理的2021講座心得體會(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        2021講座心得體會(通用6篇)

          講座心得體會1

          通過學(xué)習(xí),不僅增強(qiáng)了教育的使命和責(zé)任感,更深的領(lǐng)悟了一些有助于教育教學(xué)的方法與技巧。培訓(xùn)雖短,但讓我在教育教學(xué)理論與教育實(shí)踐方面又增加了許多有益的知識,理論水平也得到了一定的提升。

          聽了張老師的講座,深受啟發(fā),她的講座深入淺出,既有理論高度,又有實(shí)踐指導(dǎo)意義。一個成功的教育者,一定是一個善于更新知識的學(xué)習(xí)者。作為教師,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是財富,同時也是羈絆,這點(diǎn)我深有感觸,因?yàn)槲覀兲嘟處熞驗(yàn)檫^多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而排斥對新知識的接受,雖然能一時地掩蓋新知識的不足,但久而久之勢必造成教師知識的缺乏,而大多數(shù)教育者不敢打破已有舊的教育理念、理論和教學(xué)方式、方法,去重建一套全新的、科學(xué)的、先進(jìn)的、合乎時代潮流的教育思想體系,我慚愧的覺得我們的教育一線領(lǐng)導(dǎo)和教師,現(xiàn)在最急需的應(yīng)該是觀念的真正轉(zhuǎn)變!張老師的智慧就在于她善于自我更新知識,敢于挑戰(zhàn)、勇于打破如堅冰一樣的舊的教育思想和理念,并在其中享受著教育的幸福。這種執(zhí)著追求與快樂實(shí)踐的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。使我體會到,即使再平凡,也能憑著信念和追求抵達(dá)自己的教育彼岸,我相信一步一步來,步步都會有風(fēng)景、步步都會是享受、步步都會有發(fā)展。

          培訓(xùn)時間雖短,但收獲頗豐。作為一名教師,我們應(yīng)該積極投身于教育教學(xué)改革,成為新課改教師的引領(lǐng)者、學(xué)校課程改革的踐行者、與全體教師共同尋求現(xiàn)代教學(xué)改革的心路,努力成為教育的智者。

          記得有位專家曾經(jīng)說過這樣一句話:“眼界決定境界,態(tài)度決定高度,思路決定出路,實(shí)力決定魅力。”在今后的工作中我愿開闊眼界,提高境界,轉(zhuǎn)變—態(tài)度,實(shí)現(xiàn)高度。為我們的教育教學(xué)也為自己的生命增添新的色彩。

          講座心得體會2

          中國素有禮儀之邦的美稱,古代賢圣無處不在踐行著文明與禮儀。隨著社會的發(fā)展,文明禮儀在我們的生活中愈加顯得舉足輕重。文明禮儀已然成為我們生活、學(xué)習(xí)等方面不可缺少的重要組成部分。所以學(xué)習(xí)禮儀知識,運(yùn)用禮儀規(guī)范,對提高我們的自身修養(yǎng)有著重要的意義,是良好教養(yǎng)的體現(xiàn)。

          開學(xué)初,文明禮儀講座,使我獲益匪淺。

          老師通過她細(xì)致的講解,為我們講解了作為二中學(xué)生方方面面的禮儀,幾乎涉足我們生活的各個領(lǐng)域。包括校園禮儀安全方面,身體鍛煉等,都是我們學(xué)生日常生活中接觸最多的方面。通過這次的講座,我明白:得體的儀表會使我們精神煥發(fā);見到老師一句親切的“老師您好”會給老師一天的工作帶來力量;一個會心的微笑會不知不覺中拉近我們與同學(xué)的距離;得到幫助時的一句“謝謝你”是他人的.付出得到的最好回報......這一切的一切,無形中都在體現(xiàn)我們作為學(xué)生的素養(yǎng),讓我們以后的人生道路走上一條康莊大道。所以,我們應(yīng)該時時刻刻要求自己遵守文明禮儀,心懷感恩。

          試想,如果我們學(xué)生沒有學(xué)生的樣子,儀表不得體,說話不文明,行為不規(guī)范,覺得他人的付出是理所當(dāng)然的......那么,我們的生活該有多么的糟糕,我們的班級該有多么冰冷.....在這樣的環(huán)境中,我們又怎樣去安心的學(xué)習(xí)呢?所以,我認(rèn)為這堂文明禮儀課比文化課還要重要,是入學(xué)教育最為關(guān)鍵的一課。

          新的學(xué)期,新的校園,新的生活。我們每位同學(xué)懷著新的希望,踏進(jìn)了校門,將在這里放飛我們的理想。讓我們一文明禮儀為伴,為我們的學(xué)習(xí)生活營造一個良好的氛圍,做合格的高中生,做優(yōu)秀的中華兒女!

          講座心得體會3

          音樂是人類歷史上最古老的藝術(shù)形式。千百年來,它記載并傳承著人類的燦爛文明,贊美并譜寫著社會進(jìn)步的輝煌篇章。等待著,期盼著,終于迎來了一位老牌音樂人對音樂的獨(dú)到賞析:20xx年1月8日,西岸藝術(shù)館的郭老師繼續(xù)推出他的經(jīng)典系列講座“大正音樂講堂”,熟悉的旋律背后的罕見故事、探索音樂要義的藝術(shù)光芒,整整兩個小時的公益沙龍,近百首古典懷舊音樂毫無保留的豐富著我們的情感,愉悅著諸位聽者的身心!自古到今,無論是搖籃邊的催眠曲還是葬禮中的哀樂,無論是宗教儀式中的祭祀音樂還是勞動中的呼喊號子,音樂始終伴隨著人類的生命歷程,譜寫著人類的生命之歌——那么,問題來了:音樂如此陪伴我們的人生,聽了如此多的好音樂,我們到底聽出了什么?

          這也是郭老師一開始最先拋出的一個話題。當(dāng)節(jié)奏震動著我們的耳鼓時,生活中的一切仿佛融進(jìn)了一個個的音符之中,可我們是否感受到了作者所要表達(dá)的意象或情感?當(dāng)聽完維瓦爾第的《四季》,看著那么多美好的事物匯入了旋律,我們突然發(fā)現(xiàn),只要能將因?yàn)榧?xì)心聆聽而得到的快樂和幸福保留下來,充實(shí)了我們的生活,就夠了——何必懂得太多音樂內(nèi)部的一切?或者,只要培養(yǎng)出了具有音樂的耳朵和熱愛音樂的興趣,能夠傾心的去感受音樂——我們自然能聽懂音樂!講座當(dāng)中穿插了很多情感之聲、自然之韻,正是因?yàn)榍О倌陙碛辛怂鼈兊拇嬖,人類的文明才會如此的燦爛輝煌!就如戰(zhàn)國時期的荀況曾經(jīng)說,“夫樂者,樂也。人情之所以不能免之,故人不能無樂!卑蹴绲臍鈩、恢弘的音響,感謝郭老師的巧妙搭配,使我們聽得滿意十足,就連良久之后的回味都是一種神奇的體驗(yàn),如果非要用挑剔的眼光再評價一句的話,那便是時間為何不能再過得慢一些呢?

          講座心得體會4

          20xx年歲末,20x級的考研戰(zhàn)斗趨于白熱化,20x級的考研戰(zhàn)線已然拉開。今天去x大學(xué)聽x考研講座就是20xx年考研戰(zhàn)斗的序幕。坐車來回免費(fèi),中國考研頂級輔導(dǎo)專家xx博士專場講述考研的形勢和策略,足以吸引我的眼球。

          寬敞的學(xué)術(shù)報告廳人滿為患,xx博士年輕令我吃驚,而他的滿腹經(jīng)綸更讓我聽的瞠目結(jié)舌。xx博士以他詼諧幽默的演講風(fēng)格博得在場學(xué)子的陣陣掌聲。他從20xx年考研結(jié)果分析了考研的低錄取率的原因和20xx年的考研形勢,接著他又分析了報考研究生院校的訣竅,權(quán)衡了專業(yè)和院校選擇的準(zhǔn)則,根據(jù)學(xué)術(shù)性和應(yīng)用性的分別合理選擇專業(yè)方向。接著xx博士有又對考研公共課程的題型和應(yīng)對策略作了大概的分析,使我對于考研的題型有了一定的認(rèn)識。xx博士還特別對英語考研與四六級考試的不同做了具體的分析。他幽默的演講風(fēng)格令現(xiàn)場的氛圍很是活躍。最后xx博士結(jié)合自己的考研經(jīng)歷給大家闡述了考研的艱辛和如何處理考研所面對的各種困難等等。

          報告持續(xù)了近三個小時,最后同學(xué)們有的報名參加海文的培訓(xùn)班,有的還圍著量博士問這樣那樣關(guān)于考研的問題。我也買了關(guān)于考研的一些參考信息資料。同時還結(jié)識了幾個一起考研的戰(zhàn)友。感覺還是不錯的啊!

          最后從報告廳出來的時候又碰到文都考研的工作人員在散發(fā)傳單。我感覺考研不只是我們學(xué)生的一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,還有考研的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的明爭暗斗。坐上回去的班車給幾個同學(xué)侃了一番考研的理想和目標(biāo),以及自己的現(xiàn)狀,了解了以下他們對于考研的見解還是讓我很有體會。

          講座心得體會5

          我們有幸在xx小學(xué)跟教育大師零距離接觸,傾聽了倪xx和李xx兩位大師的精彩講座,感受中華傳統(tǒng)文化的熏陶,醍醐灌頂,受益匪淺。

          中國文化博大精深,上下五千年的悠久歷史,造就了偉大的中華民族!教育的本質(zhì)是什么?我真的不明白該用什么語言表達(dá)形容概括,是啊,我們教育的本質(zhì)是什么呢?這是一個值得我們深思的問題。倪xx教師給我們做了一個詮釋,教育的本質(zhì)是上施下效,長善救失。教者也,長善而救失者也。育人為本,德育為先。我們要教育學(xué)生學(xué)做人,做中國人。同時教育學(xué)生區(qū)分善惡,善就是有益于人,惡就是有益于己。教育的主軸是長善、救失。失是孩子的缺點(diǎn),我們教師要言教明理,反求諸己,以身作則,將孩子的缺點(diǎn)轉(zhuǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。長善也需要我們教師以身作則,與學(xué)生共學(xué)弟子規(guī),運(yùn)用之妙,存乎一心。午時李xx教師的講座同樣強(qiáng)調(diào)了教育的本質(zhì),并且告訴了我們?nèi)绾我龑?dǎo)孩子有效地學(xué)習(xí)。小學(xué)階段我們要陪伴孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可見學(xué)生的養(yǎng)成教育的重要性。這就要求我們教師在教學(xué)生活中,以鼓勵為基礎(chǔ),因時施教,因材施教,不給孩子壓力,啟發(fā)孩子自我覺悟,同時注意與家長的聯(lián)系,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,我們協(xié)調(diào)一致共同教育關(guān)注孩子的成長。

          經(jīng)過一天的上課學(xué)習(xí),我找到了前行的方向,找到了教育的真諦,“上施下效,長善救失”對我們而言是那么的重要。我們要以此為契機(jī),抓住教育的本質(zhì),在以后的教育教學(xué)中做一個有心的人,為社會培養(yǎng)出更多的有用之才。

          講座心得體會6

          xx教師的講座使我與人交往的意義,也注意到了一些平常要與人交往時容易忽略的問題,讓我及時地了解人際交往中的一些很重要的事情。告訴我怎樣處理與朋友之間的矛盾,讓我更加明白尊重他人的重要性。陳教師更是經(jīng)過游戲的方式告訴我們,手機(jī)里的并不是朋友,身邊的人才最重要。陳教師的話,使我更加了解與朋友之間交往的方式:尊重和理解。

          上了大學(xué)的我們多少都會有些迷茫,大學(xué)相當(dāng)于一個小型社會,我們要學(xué)著怎樣在這個小社會中尋找到真正的自我。當(dāng)我聽完陳教授的報告,我心里明朗了許多。首先我們要多和別人溝通,把握人際交往的幾大原則,待人尊重,真誠。其次遇到困難不要退縮,你越退縮,困難就會離你越來越近,而是坦然應(yīng)對,盡最大努力把每件事都做好;最終我們不要忽略眼前人,我們能夠特立但不要獨(dú)行,如果有羞怯,就放下包袱勇敢邁出第一步,如果有敏感,就放平心態(tài),接納包容。帶著微笑生活,帶著贊美遠(yuǎn)航,仔細(xì)聆聽那遠(yuǎn)方的聲音。

          作為一名大學(xué)生,我們正處在從學(xué)校到進(jìn)入社會的磨合階段,最需掌握的是時刻都需要到的人際交往。在人生中,獲得得社會支持,是事業(yè)成功的保證;滿足交往的需要,是身心健康的保證;完成社會化,是促進(jìn)個體發(fā)展的必然經(jīng)歷。所以,學(xué)會恰當(dāng)?shù)娜穗H交往是必然的。其次,在人際交往中,最常用到的就是與人溝通,陳教師給我們列舉了在溝通的過程中可能遇到的障礙,讓我們更清楚在與人溝通中該注意到的問題。經(jīng)過陳教師的講座,我更加了解、學(xué)習(xí)到作為一名大學(xué)生,在今后的學(xué)習(xí)生活,在與人交往中該把握住的原則。

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