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      2. 辦公軟件學(xué)習(xí)心得體會(huì)

        時(shí)間:2021-10-16 13:19:16 心得體會(huì) 我要投稿

        辦公軟件學(xué)習(xí)心得體會(huì)

          當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的辦公軟件學(xué)習(xí)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        辦公軟件學(xué)習(xí)心得體會(huì)

        辦公軟件學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

          通過(guò)接近一個(gè)星期的學(xué)習(xí),慢慢的又恢復(fù)了學(xué)習(xí)的感覺(jué),作為辦公軟件雖然在大學(xué)期間沒(méi)有經(jīng)過(guò)專門(mén)的學(xué)習(xí),但還是有所接觸,用得最多的還是Word文檔,Execl用的是最少的了,因?yàn)槠綍r(shí)基本沒(méi)有用到它。

          說(shuō)用到Word文檔其實(shí)基本上也只是粘貼,復(fù)制文章以及輸入一些文字然后就保存而已,基本上沒(méi)有用到它的什么功能,最近在專門(mén)學(xué)習(xí)Word文檔過(guò)后,基本上會(huì)用它來(lái)插入圖片時(shí)圖片的設(shè)置(如在圖片四周出現(xiàn)文字而不是上下出現(xiàn)文字等),設(shè)置頁(yè)碼頁(yè)腳(如何在不同頁(yè)面出現(xiàn)不同頁(yè)碼等),目錄的自動(dòng)生成(借助格式刷把標(biāo)題設(shè)置完成后可以在插入—引用—索引和目錄中生成)等Word的一些功能,這些實(shí)際應(yīng)用在以后的一些Word文檔編寫(xiě)過(guò)程相信會(huì)對(duì)自己都相當(dāng)有用的。

          Excel作為一種非常有用的電子表格,它不僅可以用于統(tǒng)計(jì)數(shù)字,而且它還能將數(shù)字用一些圖形表示出來(lái)有利于分析說(shuō)明,在數(shù)字統(tǒng)計(jì)方面,我們不必一行一行的把總體數(shù)字一個(gè)一個(gè)的計(jì)算出來(lái),我們只需通過(guò)公式復(fù)制便可以輕而易舉的得到結(jié)果,所謂的公式復(fù)制其實(shí)就是計(jì)算出一個(gè)排頭的總體數(shù)字,然后點(diǎn)中該數(shù)字所在的單元格,當(dāng)光標(biāo)變?yōu)槭中偷臅r(shí)候拖動(dòng)鼠標(biāo)到相應(yīng)的最后一個(gè)單元格就可以完成公式的復(fù)制了,對(duì)于要計(jì)算一個(gè)總體數(shù)字在全部總體中所占比例,在選定單元格后把公式輸入后在按下F4就可完成對(duì)公式的編輯。在數(shù)據(jù)篩選的時(shí)候可以在數(shù)據(jù)—篩選中選擇自定義就可以根據(jù)條件進(jìn)行數(shù)據(jù)的篩選了;對(duì)于插入圖表可以根據(jù)不同需要選擇不同類型的圖表。

          PPT是一種重要的演講工具,它可以讓人更容易了解你。在PPT上插入背景圖片特別是作為一種母版時(shí)是非常有必要的,當(dāng)你在視圖—母版—幻燈片母版中選定后,然后選擇插入—圖片時(shí)圖片選中后,右鍵點(diǎn)擊圖片選擇疊放順序—置于底層就可以背景的設(shè)置了,根據(jù)需要調(diào)節(jié)圖片大小。在插入聲音后右鍵選擇自定義動(dòng)畫(huà)修改參數(shù)即可完成對(duì)聲音的設(shè)置,其中在效果選項(xiàng)—效果—停止播放,就可完成對(duì)聲音所放幻燈片結(jié)束位置的設(shè)置。

          學(xué)習(xí)完后給我的一個(gè)感覺(jué)就是在簡(jiǎn)單的東西也必須動(dòng)手去練,才能知道你到底會(huì)不會(huì),理論和實(shí)踐相結(jié)合就是最好的證明。

          從初中開(kāi)始,我對(duì)計(jì)算機(jī)就比較感興趣,從最開(kāi)始的復(fù)制、粘貼學(xué)習(xí),然后到打字、學(xué)習(xí)Office、學(xué)習(xí)其它常用軟件等等。來(lái)到大學(xué)后,通過(guò)大一整整一年在計(jì)算機(jī)課上的學(xué)習(xí)與實(shí)際操作,使我對(duì)office辦公軟件有了一定的熟悉;進(jìn)入大二以來(lái),因?yàn)樽陨頁(yè)?dān)任一些職務(wù)的關(guān)系,使我經(jīng)常有機(jī)會(huì)用到office辦公軟件,現(xiàn)在的我可以算得上是能比較熟練的運(yùn)用這些軟件了。

          在12月3日下午的干部培訓(xùn)課上,通過(guò)胡華老師對(duì)Office辦公軟件的講解,使我對(duì)office中的word,EXCEL,PowerPoint和outlook等軟件有了更加詳細(xì)的認(rèn)識(shí),主要表現(xiàn)在以下方面:

          1、word是一個(gè)文檔處理的軟件。應(yīng)用該軟件,可以進(jìn)行文本的輸入、編輯、排版、打印等工作。一般應(yīng)用于公司制作簡(jiǎn)報(bào)、電子賀卡、編輯公告、文案等。

          2、excel是一個(gè)數(shù)據(jù)處理軟件。應(yīng)用該軟件,可以創(chuàng)建電子表格、編輯工作表、數(shù)據(jù)的格式設(shè)置等。諸如,通過(guò)數(shù)據(jù)排序,篩選、分類匯總、數(shù)據(jù)透視表等高級(jí)應(yīng)用。一般應(yīng)用于制作企業(yè)  以上幾個(gè)方面,都是該課程講的主要內(nèi)容。近年來(lái),隨著我國(guó)信息化程度的不斷提高,熟練地使用辦公軟件已經(jīng)成為各行各業(yè)從業(yè)人員使用電腦的基本要求,它可以作為辦公和管理的平臺(tái),以提高使用者的工作效率和決策能力;還可以幫助我們更好的完成日常辦公和公司業(yè)務(wù)。

          現(xiàn)階段,工作越來(lái)越不好找的情況下。對(duì)于我們還沒(méi)有正式步入社會(huì)的學(xué)生而言,想要有所突破,就必須填充自己的知識(shí)面,提高實(shí)際操作技能等方面。通過(guò)兩節(jié)課的學(xué)習(xí),我掌握了更多office辦公軟件的基本操作技能,解決了平常積累下來(lái)的許多對(duì)office辦公軟件使用的疑問(wèn)。我相信在將來(lái)的學(xué)習(xí)與工作中,必定能更好的使用office辦公軟件,必定更能如魚(yú)得水。

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          實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí),操作起來(lái)才順心應(yīng)手,我這時(shí)才明白什么是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。

          “學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來(lái)的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想,這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。

          最初在實(shí)訓(xùn)時(shí)自己就有一些不自信,但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標(biāo),雖然自己與好的同學(xué)還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,所以整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我都在不斷地努力。

          實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對(duì)IT領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。我意識(shí)到自己知識(shí)的缺少,這激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。

          除此之外,我還學(xué)到了如何與人相處,如何和人跟好的交流,我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起開(kāi)發(fā)一個(gè)項(xiàng)目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊(duì)友,如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子,這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會(huì)?墒钦f(shuō),第一次親身體會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧,相信這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會(huì)有很很大的影響,在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我以后工作的基石。

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          我們學(xué)習(xí)了《辦公室軟件應(yīng)用》這門(mén)課,抱著積極向?qū)W的心態(tài),想把專業(yè)外的課也學(xué)好以便運(yùn)用到工作當(dāng)中,學(xué)更多使用的知識(shí)。平時(shí)我對(duì)電腦就比較感興趣,但是了解的東西還不夠多,對(duì)某些電腦方面的知識(shí)更是一竅不通,這也正是促使我好學(xué)的原因。同時(shí)還能提高自身的信息技術(shù)應(yīng)用水平,提升自身的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,計(jì)算機(jī)硬件和軟件的發(fā)展也世紀(jì)日新月異,人們對(duì)對(duì)計(jì)算機(jī)的需求也越來(lái)越高,工作中我們也常常接觸電腦,希望通過(guò)學(xué)習(xí)能夠自己動(dòng)手對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行常規(guī)維護(hù),并熟練使用各種工具軟件,提高學(xué)習(xí)、工作效率。我學(xué)習(xí)了計(jì)算軟件應(yīng)用這門(mén)課后,學(xué)會(huì)了一些工具軟件的概念和一些常用網(wǎng)絡(luò)的使用。

          通過(guò)多這些工具的學(xué)習(xí)機(jī)掌控,實(shí)訓(xùn)采用項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、案例教學(xué)、教法研討等教學(xué)策略,實(shí)訓(xùn)過(guò)程中突出信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合思想的滲透,以及教師教育技術(shù)能力的培養(yǎng)。讓我對(duì)計(jì)算機(jī)硬件和軟件的認(rèn)識(shí)更加深刻。

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          在中學(xué)第四周期繼續(xù)教育excel學(xué)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí),讓我對(duì)excel有了重新的認(rèn)識(shí)和更深一步的了解。發(fā)現(xiàn),原先我們對(duì)excel的"熟悉"何等膚淺、何等片面。最初也只是以為這不過(guò)是一個(gè)做做表格、寫(xiě)寫(xiě)文字、畫(huà)畫(huà)圖表的普通程序而已,最多用其中的函數(shù)計(jì)算學(xué)生的成績(jī)和進(jìn)行排序。但是通過(guò)這次學(xué)習(xí),通過(guò)業(yè)余時(shí)間看了幾本相關(guān)的書(shū)籍,上網(wǎng)查閱了有關(guān)的論壇活動(dòng)才知道,自己就像井底之蛙,只是略知皮毛。通過(guò)這次繼續(xù)教育培訓(xùn),讓我感受了excel軟件的魅力。改變了對(duì)excel以及學(xué)習(xí)excel實(shí)際意義的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)過(guò)后,深有感觸。首先,excel作為微軟公司開(kāi)發(fā)的一款功能強(qiáng)大的辦公軟件,對(duì)人們?nèi)粘^k公乃至人們?nèi)粘I钪杏龅胶托枰鉀Q的`各種實(shí)際問(wèn)題作了全面的研究和體貼的開(kāi)發(fā)。深入學(xué)習(xí)和研究excel,可以大大提高我們的學(xué)習(xí)和辦公效率。為我們的辦公和生活中的提供很多快捷和便利。其次以前對(duì)excel的使用,幾乎從未注意過(guò)什么"規(guī)范操作"的問(wèn)題,因而在平時(shí)的操作和運(yùn)用中,也就不可能注重"規(guī)范操作"。通過(guò)本次學(xué)習(xí),我這才明白了"樣式和格式"、"綱目結(jié)構(gòu)"、"母版和模板"等等在實(shí)際使用和操作中的重要意義。

          通過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)不足,也找到了差距,為此,如何運(yùn)用好excel,讓他為我的教學(xué)服務(wù),我覺(jué)得首先應(yīng)加強(qiáng)終身學(xué)習(xí)意識(shí),在鞏固已有知識(shí)的前提下不斷汲取新的內(nèi)容。其次,做好注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和了解excel理論知識(shí)后,一定要及時(shí)去實(shí)踐操作,及時(shí)鞏固,躲在學(xué)習(xí)和工作中去運(yùn)用才能更好地掌握它,就像俗話所說(shuō)的“拳不離手,曲不離口,熟能生巧”那樣進(jìn)行“多練”?傊,現(xiàn)代化技術(shù)為我們的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)很多的快捷和便利,我們一定要以一顆積極上進(jìn)的心和不斷進(jìn)取,勤學(xué)好問(wèn)的態(tài)度去學(xué)習(xí)和運(yùn)用,為我們的教學(xué)服務(wù),我想這次中學(xué)繼續(xù)教育對(duì)我們培訓(xùn)的目的也就達(dá)到了。

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          這次上機(jī)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是財(cái)務(wù)軟件U8的使用。實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是掌握用友ERP—U8財(cái)務(wù)軟件各板塊理論的學(xué)習(xí)和對(duì)它的實(shí)際操作與運(yùn)用,同時(shí)完成每日的實(shí)習(xí)日記并完成實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)的主要地點(diǎn)是第二教學(xué)樓3樓計(jì)算機(jī)房,我們的帶隊(duì)老師是王老師。我們小組有李清月,王霜霜,郝健秀,趙宇,我們分別擔(dān)當(dāng)財(cái)務(wù)總監(jiān),庫(kù)存會(huì)計(jì)主管,出納,等職位!

          我們通過(guò)幾周來(lái)對(duì)用友ERP—U8財(cái)務(wù)軟件的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)和了解了財(cái)務(wù)軟件系統(tǒng)應(yīng)用基礎(chǔ),系統(tǒng)管理、總賬管理以及UFO報(bào)表管理、工資管理和固定資產(chǎn)管理這幾個(gè)方面的內(nèi)容。在初次使用用友(ERP—U8)時(shí)候老師告訴我們先建立用戶,再建賬號(hào),這樣方便設(shè)置用戶對(duì)賬號(hào)的管理。然后建立賬套,將相關(guān)的企業(yè)及人員信息進(jìn)行初始設(shè)置。

          并在“企業(yè)門(mén)戶”里面進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)置。接下來(lái)的過(guò)程就是啟用總賬管理系統(tǒng)進(jìn)行日常的業(yè)務(wù)處理了,它是軟件管理的核心,通過(guò)對(duì)它的操作發(fā)我學(xué)會(huì)了運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行憑證管理、出納管理和賬簿管理。掌握了使用總賬進(jìn)行轉(zhuǎn)賬和對(duì)賬的功能,能夠使用數(shù)據(jù)生成報(bào)表。此外,還對(duì)工資管理系統(tǒng)和固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的相關(guān)操作進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)?傊ㄟ^(guò)對(duì)用友軟件的學(xué)習(xí)基本上掌握了財(cái)務(wù)軟件的操作流程及方法。

          在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了實(shí)用財(cái)務(wù)軟件的許多優(yōu)點(diǎn):從編制原始憑證、記賬憑證到登帳、結(jié)賬、編制報(bào)表(去年全程都是我是和搭檔手工完成,處理一些數(shù)據(jù)的時(shí)候出現(xiàn)了很多的差錯(cuò),尤其是犯了如:金額寫(xiě)錯(cuò)、錯(cuò)行,借貸不平衡,憑證錯(cuò)亂、丟失等許多低級(jí)的錯(cuò)誤),而電算化則不同,數(shù)據(jù)一旦進(jìn)入系統(tǒng),記賬、對(duì)帳、匯總編制報(bào)表等過(guò)程都是在一系列的設(shè)置成的體系中進(jìn)行的;對(duì)于電算化中數(shù)據(jù)的使用與保存,只要通過(guò)賬套的輸出和導(dǎo)入功能便可簡(jiǎn)便的實(shí)現(xiàn)了。另外,電算化中對(duì)于憑證、賬簿、報(bào)表的收集匯總、歸類查詢都是很方便的。會(huì)計(jì)電算化,提高了會(huì)計(jì)工作質(zhì)量,減輕了會(huì)計(jì)人員的負(fù)擔(dān),提高了會(huì)計(jì)工作的效率,促進(jìn)了會(huì)計(jì)工作的規(guī)范化。為更好地發(fā)揮會(huì)計(jì)職能作用,實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)工作現(xiàn)代化奠定了良好的基礎(chǔ)?傊,電算化給我的印象就是:省時(shí)間,省人力、省材料,方便易行!。

          當(dāng)然,需要說(shuō)明的是:電算化不能完全取代人工操作。因?yàn)橛?jì)算機(jī)也是人工操作的,計(jì)算機(jī)不能完全取代人的大腦進(jìn)行會(huì)計(jì)操作。人工的理性化設(shè)置使得會(huì)計(jì)電算化成為了企業(yè)及會(huì)計(jì)人員的得力的助手。

          經(jīng)過(guò)了幾周的實(shí)習(xí)過(guò)程,我們順利的完成了實(shí)習(xí)的任務(wù)。用友U8的學(xué)習(xí)對(duì)我們即將畢業(yè)的財(cái)務(wù)管理學(xué)生從事會(huì)計(jì)工作打下了良好的基礎(chǔ),希望以后有機(jī)會(huì)還能更深入的學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容。最后,我想對(duì)一直陪伴著我們的老師們說(shuō)一句:謝謝,老師您辛苦了!

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