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      2. 帶軍訓(xùn)的心得體會(huì)

        時(shí)間:2021-10-18 12:07:58 心得體會(huì) 我要投稿

        帶軍訓(xùn)的心得體會(huì)

          當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的帶軍訓(xùn)的心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。

        帶軍訓(xùn)的心得體會(huì)

        帶軍訓(xùn)的心得體會(huì)1

          喧鬧的城市踏入寧?kù)o的校園,為期5天的軍訓(xùn)如火如荼地拉開了帷幕。這幾天,我們感到既漫長(zhǎng),又短暫,充滿了艱辛和快樂,此刻5天已經(jīng)過去,我忽然發(fā)現(xiàn),我感受更多的是留戀與不舍。

          對(duì)于我們這些一個(gè)個(gè)生活條件優(yōu)越的孩子,軍訓(xùn)是個(gè)再好不過的鍛煉機(jī)會(huì)。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),甚至幾個(gè)小時(shí),都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容,換了誰(shuí)都會(huì)疲憊,都會(huì)厭倦?晌覀冎荒茉谛闹械吐暤亟幸宦暲。

          老天爺整天瞅著我們眉開眼笑,害得我站不上十分鐘便汗流浹背了。但問題不止這一個(gè)。頭一天訓(xùn)練立正與稍息。上午還好,可到了下午,一上午的疲勞使得腳底一陣陣疼痛直往心底里鉆,真不知那些軍人同志是不是腿部神經(jīng)麻木了,能站上數(shù)小時(shí)。最讓人受不了的是太陽(yáng)公公不停地幸災(zāi)樂禍地潑灑著他的溫暖。

          蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。頭部的水汽足能形成一場(chǎng)“特大強(qiáng)降雨”。那教官還“冷酷到底”地規(guī)定沒有命令不允許亂動(dòng)……實(shí)在撐不住了,真想大聲報(bào)告吃不消。但看看同樣深受磨難的“戰(zhàn)友”們。那聲音又咽下去。同樣是獨(dú)生子女,同樣的年齡。他們行,我也行!任憑那烈日熏烤,腳底發(fā)痛,我一定要站好這高中第一班崗,堅(jiān)實(shí)地踏出這關(guān)鍵一步!

          訓(xùn)練場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們嘹亮的口號(hào)聲:“一,二,三,四……”稍息,立正,靜止轉(zhuǎn)法,齊步走……這些動(dòng)作看起來簡(jiǎn)單,可學(xué)起來就沒那么容易了。握拳,擺臂,步子都有嚴(yán)格的要求。而且光動(dòng)作到位還不行,還得做到整齊劃一。訓(xùn)練是辛苦的,休息是快樂的。休息哨一吹,全場(chǎng)歡呼。休息時(shí),就免不了和教官閑聊。

          都說集體的利益高于一切。我看此話在我們班最適合了。起先大家訓(xùn)練還有些松松垮垮。但當(dāng)大家得知軍訓(xùn)最后將要進(jìn)行會(huì)操并評(píng)選優(yōu)秀集體時(shí),個(gè)個(gè)顯得精神抖擻。再苦再累的訓(xùn)練也硬撐著。我十分高興我班這么有凝聚力。當(dāng)時(shí)便想那獎(jiǎng)狀一定屬于我們了。會(huì)操了,當(dāng)我們踏著整齊的步伐經(jīng)過主席臺(tái)時(shí),我更堅(jiān)定了我的想法。校長(zhǎng)宣讀完優(yōu)秀集體名單時(shí),我們個(gè)個(gè)舒了一口氣。

          人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,可見“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性,我們有熱血更有燃燒熱血的個(gè)性,我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對(duì)事物獨(dú)特的見解,而“團(tuán)隊(duì)精神”正是將我們的個(gè)性融合,在達(dá)到目的的同時(shí)也讓我們盡展個(gè)性。在集體中,我們學(xué)會(huì)了相互包容,彼此諒解;學(xué)會(huì)了忍讓,一時(shí)間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無(wú)疑,而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。從軍訓(xùn)的第一天開始,我便努力去適應(yīng)這里的生活、這里的生活方式。5天的時(shí)間或許太過短暫了,來不及讓我細(xì)加體會(huì)。雖然我沒有能夠?qū)W會(huì)適應(yīng),但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

          人只有在苦難中,才能真正認(rèn)識(shí)自我。的確如此,軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足,也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間,讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難,那么此時(shí)他的思想便是最理性的;當(dāng)這個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),他將無(wú)所畏懼,勇往直前。

        帶軍訓(xùn)的心得體會(huì)2

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,五天的軍訓(xùn)時(shí)光已經(jīng)過去,我們告別軍營(yíng),又回到了溫暖而又舒適的家中,回想起在軍營(yíng)生活的日子,不覺有所感想。

          五天軍訓(xùn)中,我們“品嘗”了在寒風(fēng)的洗禮;“享受”了魔鬼般的訓(xùn)練;體驗(yàn)了“甜美”的軍人生活。

          五天軍訓(xùn)中,我們暫時(shí)告別了父母、親人;告別了自己舒適的小床;告別了應(yīng)有盡有的家。沒有家人的陪伴與鼓勵(lì),只能靠自己與同學(xué)一起去面對(duì)一切困境。

          五天軍訓(xùn)中,我們感受到了軍營(yíng)的氣氛和軍人的風(fēng)采,學(xué)習(xí)了國(guó)防知識(shí),增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí),增加了愛國(guó)熱情,磨練了我們的意志,增強(qiáng)了體質(zhì),學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),形成了紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)了約束自己,規(guī)范自己。

          天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏起身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心韌性,曾益起所不能。當(dāng)我們真正用自己的心去體會(huì)的軍人的英偉后,才能更加明白我們肩上的使命,才能更加明確地向目標(biāo)進(jìn)發(fā),努力。

          高中的學(xué)習(xí)時(shí)間緊、學(xué)習(xí)任務(wù)重,在一定意義上,學(xué)校就是軍營(yíng),老師就是教官,學(xué)生就是士兵。我們要在今后的高中三年生活中繼續(xù)保持軍訓(xùn)時(shí)不畏艱辛、吃苦耐勞的作風(fēng);學(xué)習(xí)中繼續(xù)堅(jiān)持軍訓(xùn)中克服困難、勇往直前的精神。希望我們能以軍人的頑強(qiáng)作風(fēng),高質(zhì)量的完成高中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)。從而能夠讓自己歡心、讓家長(zhǎng)稱心、讓老師放心!

        帶軍訓(xùn)的心得體會(huì)3

          作為大學(xué)輔導(dǎo)員自然需要保證學(xué)生在軍訓(xùn)期間不出現(xiàn)任何的意外,然而實(shí)際上自從軍訓(xùn)開始以后這群學(xué)生就沒有讓自己感到省心過,即便自己總是在一旁照看學(xué)生依舊還是存在著一些需要進(jìn)行解決的問題,所幸的是還有大二的兩名班代在一旁輔助著自己帶新生的相關(guān)工作,下面作為大學(xué)輔導(dǎo)員的自己根據(jù)大學(xué)新生軍訓(xùn)期間的感受談一些自己的心得。

          從軍訓(xùn)的第一天開始我就知道在學(xué)生身上出現(xiàn)一些狀況是極為正常的事情,因此無(wú)論是預(yù)防中暑的藥品還是其他的必需品我都隨身帶著并在一旁照看,然而第一天下來真正因?yàn)樯眢w原因而選擇離隊(duì)的學(xué)生可以說非常少,但是相對(duì)于身體狀況來說我更加關(guān)心他們精神上是否能夠適應(yīng)軍訓(xùn)中的諸多考驗(yàn)。在軍訓(xùn)的第二天讓我感到有些不滿的便是極少數(shù)學(xué)生以各種原因逃避軍訓(xùn),即便經(jīng)過自己的勸解以后讓這部分學(xué)生最終選擇了歸隊(duì),但是從學(xué)生臉上不滿的神情可以看出他們對(duì)于軍訓(xùn)的確存在著一些抗拒心理,面對(duì)這樣的狀況我除了對(duì)教官致以歉意以外也想不出更好的辦法。

          相比白天的照看來說晚上的查寢工作才是令自己感到有些頭疼的,無(wú)論是學(xué)生在宿舍的生活狀況還是搶在教官查寢之前對(duì)他們進(jìn)行叮囑都是我需要操心的,在這個(gè)過程之中需要強(qiáng)調(diào)最多的則是宿舍的衛(wèi)生狀況以及要求他們?cè)缧┬菹,因(yàn)槲抑涝谲娪?xùn)的前幾天絕對(duì)存在著部分學(xué)生因?yàn)橥媸謾C(jī)而熬夜的狀況,為了防止第二天進(jìn)行軍訓(xùn)的時(shí)候不至于身體承受不住必須要進(jìn)行再三叮囑才行,而且部分學(xué)生使用吹風(fēng)機(jī)一類的違規(guī)電器也是令自己感到有些困擾的。

          當(dāng)軍訓(xùn)正式結(jié)束的時(shí)候無(wú)疑讓身為大學(xué)輔導(dǎo)員的自己感到松了一口氣,無(wú)論是此刻學(xué)生身上表現(xiàn)出的那種毅力還是同宿舍之間的融洽相處都令我感到無(wú)比安心,但是我知道軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候往往是沒有警惕之心的學(xué)生容易出現(xiàn)狀況的時(shí)候,因此在晚上進(jìn)行聚餐的時(shí)候我再三叮囑學(xué)生不要喝酒以及早些回宿舍,尤其是考慮到將要正式上課的狀況必須要讓學(xué)生關(guān)注這方面的信息才行,只不過想到自己當(dāng)初軍訓(xùn)也是這樣過來的以后便表示了對(duì)學(xué)生的信任。

          軍訓(xùn)這么多天以來實(shí)在是讓自己感覺到當(dāng)前大學(xué)輔導(dǎo)員工作的不容易,其實(shí)我明白在將來的大學(xué)生活中還有著許多的.挑戰(zhàn)等待著自己去進(jìn)行迎接,我必須要時(shí)刻保障所帶學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中不出現(xiàn)任何的問題才行,只不過我也知道在這個(gè)漫長(zhǎng)的過程中需要堅(jiān)持不懈才能夠圓滿地完成大學(xué)輔導(dǎo)員的工作任務(wù)。

        帶軍訓(xùn)的心得體會(huì)4

          軍訓(xùn)已經(jīng)開始了幾天了,今年作為_系_級(jí)的輔導(dǎo)員,我很高興這一屆的同學(xué)都是非常聽話的同學(xué)。作為輔導(dǎo)員,他們可能是第一次遇上管的那么多的輔導(dǎo)員,但是畢竟作為新學(xué)生,我還是要在方方面面都有些了解和準(zhǔn)備,多去檢查,多去了解,這樣才能了解學(xué)生。

          這屆的學(xué)生,說實(shí)話非常不錯(cuò),至少在許多方面都比之前的一屆強(qiáng)一些。最近我在處理玩文件之后,也多在他們休息的時(shí)候去他們的寢室慰問一下,因?yàn)楹芏嗟耐瑢W(xué)來到離家這么遠(yuǎn)的校園,還是有些不熟悉,會(huì)遇上各種各樣的麻煩,這些都是我在過去常?吹降。還有就是在安全方面的問題,我也知道高中以及之前的學(xué)校對(duì)電器之類的東西都管理的很嚴(yán)格,甚至在寢室中的插座都是不通電的。但是在大學(xué)的插座都是可以使用的,而且也沒有老師能一天到晚的檢查。必須和他們說明,在大學(xué)中的安全知識(shí)和用電方面。這是最容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的地方!作為輔導(dǎo)員我也在這些方面花了很多的時(shí)間一間一間寢室的去通知,去說明。在他們軍訓(xùn)的這段時(shí)間,我也像是在鍛煉一樣停不下來。

          在軍訓(xùn)的這段日子里,基本上每天查寢的時(shí)候都看到他們很累,有的時(shí)候通志他們?cè)谛菹⑵陂g開班會(huì)都有些于心不忍,但是這些都是必須要經(jīng)歷過的事情,度過這這關(guān),希望他們?cè)诮窈笠材芎煤玫脑诖髮W(xué)中努力。

          當(dāng)然,在這次的軍訓(xùn)中,我也看到了我們系同學(xué)們的努力和成長(zhǎng)。在軍訓(xùn)剛開始的那段時(shí)間,去查寢的時(shí)候多數(shù)是看到躺在床上動(dòng)都不想動(dòng)的同學(xué)們,向他們問候的時(shí)候還都在向我傾吐在軍訓(xùn)中受的苦。不過這樣的情況沒有持續(xù)多久,在幾天后,休息時(shí)間他們不再躺在床上了,開始在各自的座位上做些自己的事情,回話中也沒有那么多的委屈了。到了后來,很多的同學(xué)都從寢室中走了出去,在學(xué)校中去看看,或是去學(xué)校的周邊看看。這是非常值得高興的,看著他們的成長(zhǎng),我也感到非常的開心。作為一名輔導(dǎo)員,能看著自己手底下的學(xué)生能有顯著的成長(zhǎng),我也感到非常的欣慰。

          之后軍訓(xùn)的日子越來越少了,看著他們?cè)谲娪?xùn)后越來越有精神,我也知道,這是他們自己的成長(zhǎng)。我會(huì)繼續(xù)做好自己的工作,當(dāng)好他們生活中的輔導(dǎo)員。

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