消防工程師的心得體會范文
我們心里有一些收獲后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的消防工程師的心得體會范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
消防工程師的心得體會1
一、備考的目標
我們準備考這個證書，那自然之道這個證書的重要性和用途，說的在簡單一點，肯定知道了自己通過這個考試取得這個證書能給自己帶來什么。既然我們要考這個證那就要奔著考過去努力，雖然消防成績?nèi)甑臐L動周期但我們不能按照準備三年的通過這個考試去復習，為什么？備考時間過長，試問大家：誰愿意學習��？有病嗎？誰都不愿意學習，另外備考的時間越長不確定因素越多，以后的事兒誰能說得準。所以我們一定要有一個明確的目標：就是一年通過考試。
二、備考的心態(tài)
一年通過考試不容易，需要花費時間去學習，但是大家平時都有工作，都有生活上的瑣碎的事兒，這樣時間就顯得特別珍貴，我們要充分的利用好，這時就要擺正心態(tài)，把自己作為一個高三學生來準備高考一樣，一心只讀圣賢書，能推掉的應酬盡量推掉，要保證學習時間。
另外，會有很多的所謂“小道消息”從開始學習到考試的前一天不管有意還是無意都會聽到。有很多是對考試和學習不利的，這個時候心態(tài)要穩(wěn)，千萬別亂。關(guān)于消防考試的信息要以官方的為準，任何個人和單位的都不要聽信，否則聽信謠言心一慌就會前功盡棄。
三、學習方法
說到學習方法，這幾個字從小學到大學經(jīng)常會被提及，每個人學習方法不一樣，這里我說一下每個人都會經(jīng)歷的幾個節(jié)點：第一個是年學習順序，這個都知道，先學習技術(shù)實務(wù)在學習綜合能力最后案例分析，這里需要細化一點，學習完技術(shù)實務(wù)第二篇的建筑防火要立即學習綜合能力第二篇的防火檢查，這兩部分內(nèi)容可以說是一模一樣，學習完實務(wù)在學習綜合正好起到復習效果。第二個是學習的難點，在學習技術(shù)實務(wù)第一個燒腦的地方就是第二篇的開篇部分—火災危險性分類，關(guān)于工業(yè)建筑的火災危險性分類和民用建筑的分類是學習消防第一個遇到坎的地方，一個是不好記憶，一個是難于理解，這個部分的學習不能死記硬背，因為誰也記不住，這里就需要有一個老師帶著大家去學習，有口訣，有講解，事半功倍。第二個部分就是防火間距的計算，這里可以說是消防最難的地方，規(guī)定一條又一條，看似一樣又有區(qū)別，不理解、記不住、不會用，很不容易的記住了又來了幾條特殊規(guī)定，學到這里，有相當一部分人的要放棄，這很正常，因為真的很難。但是大家不要怕，也有辦法，大家去購買一本建筑設(shè)計防火規(guī)范圖示（最新版本），上面把一條條的規(guī)定全部畫成了圖，都是平面圖很好理解，這樣一來枯燥的文字轉(zhuǎn)化成圖就好辦了，整個建筑防火的學習就變的很簡單了。只要防火間距過去，建筑防火就不難了。關(guān)于實務(wù)第三篇的消防設(shè)施，如果是純小白的話自己別看書了，因為書上寫的原理不透徹，而且引用了規(guī)范上的大量參數(shù)，很多參數(shù)不考，你一是看不懂另外也不知道哪里該看，哪里不該看，到頭來設(shè)施篇根本無法學習，這是一定要跟著老師學習，聽講解看課件后對照著看看書，設(shè)施篇其實不復雜，主要還是記憶，記住了就會，記不住就不會，看著很陌生的設(shè)施但考試不會考深，因為我們考的不是實操。關(guān)于做題，我是非常不建議前期做題，而且是在網(wǎng)上也好，購買其他習題集也好，市面上的題質(zhì)量沒有保證，很多是為了出題而出題，毫無意義，什么時候開始大量做題？在10月份把15年到18年的真題做懂做會就行，這些題弄會了足夠了，不需要在額外找題，在報班課程上有習題課，精講課上老師也會講一些題，這些足夠了，另外需要強調(diào)一點，在學習案例分析的時候一定要手寫，一定要手寫，一定要手寫。最忌諱的就是用眼睛看看感覺是那么回事兒就過去了，你感覺會了但你寫寫不出來，另外平時多寫練練手速考試時候案例分析三個小時，這個時間很緊，不會給我們考慮時間，一道題會就會了不會就不會了，平時多寫，形成案例分析思維，考試的時候就不會亂。想寫的都能寫出來。
最后想和大家說的是，學習是一個滾雪球的過程，需要不斷地去重復，誰都有遺忘曲線，不要指著看一遍就能記住而且不忘，誰也做不到，所以每一個科目至少要重復學習三遍，不要害怕沒有時間，因為每學習一次就會加深印象，再學習的速度就會加快，記憶的也會越深刻。說白了學習是一個磨時間的過程，過程很痛苦，學習更是枯燥的，但是是有價值的，把時間花費在有意義的事情上終有一天會獲得回報，祝每一位備考消防的朋友都能通過消防工程師的考試，共勉！
消防工程師的心得體會2
選擇題在一消考試當中占有很大一部分的比重，尤其是讓很多人頭疼的多選題，想要拿分確實不容易。好在選擇題考察的內(nèi)容一般都是比較基礎(chǔ)的知識，躲開那些陷阱后，選擇題還是很簡單的。
善用排除法
有一些難度并不高的選擇題，其中的選項會有一兩個一眼就能看出錯誤的，比如和題干所述不符或這個選項本身的立意點就是不正確的，直接排除后再去看其他選項。
當你遇到難度較高，自己不太確定答案的題也可以運用排除法，仔細閱讀題干，找出那個最不可能的選項，提升正確率。
對比法
當你排除了最不可能的選項后，一般來講剩下的選項會非常相似，這也是一級消防工程師考試選擇題經(jīng)常給大家設(shè)陷阱的地方，這時候就需要大家慧眼識珠，仔細閱讀題干，比較這兩個選項之間的區(qū)別，找出最符合題干所述的'那個。
清楚題干問題，問什么答什么
我們一直強調(diào)閱讀題干的重要性，只有弄懂這道題的主要問題及考察知識點是什么，才能躲開陷阱選出最正確的選項。這一條不僅僅適用于選擇題，主觀題也是一樣，并非是你答得越多分數(shù)越高，直接回答主要問題才是省時又得分的辦法。
例如，昨天的每日一練選擇題，第三題的題干是人防工程，所以就不要去參考建規(guī)的內(nèi)容哦。
蒙題有訣竅
如果通過上述方法你都不能找到正確答案，那么也不能將選擇題就這樣空著，要擺正心態(tài)，考試難免會遇到一兩道你拿捏不準的題，有技巧的蒙一個，也許還有一定幾率選對。
當你面對這樣的題時，首先是仔細閱讀題干找出這道題主要考察的知識點，再去看選項，根據(jù)自己平時所學選出那個最可能正確的選項，這有25%的幾率會得分。而且很多時候正確選項都會有一個相似的孿生兄弟，當你發(fā)現(xiàn)有兩個選項是相似的，那么正確答案就有很大可能在它們之間。
同樣如果有兩個選項在講述同一件事，但它們是相互對立的關(guān)系，如可能和不可能，那么正確選項就很有可能在這兩個之中。當然這種方式是當你實在不會的情況下進行的，只能說比胡亂選一個正確率高一些。
消防工程師的心得體會3
消防是綜合了建筑，水，暖，電四個專業(yè)加上管理。非此四專業(yè)之一的人對這門考試理解起來還是挺有難度的，這門考試的特點是知識量大，出題無重點，所以復習起來要從頭到尾一句不落的看，任何知識點都有可能是重點。
一級消防工程師三本教材，技術(shù)實務(wù)，綜合能力，案例分析。前兩門是幾十本防火及相關(guān)規(guī)范的合集，后面就是運用前兩門的知識對具體的案例進行分析。所以關(guān)鍵要把前兩門吃透。案例是對實務(wù)、綜合以及規(guī)范的實際運用，是根據(jù)出題者設(shè)計的一個場景，利用實務(wù)、綜合以及規(guī)范的相關(guān)知識，對該場景進行分析，判斷某些設(shè)計是否符合要求。案例也是三門課程中最難的，你不僅要理解掌握此知識點，還要能夠盡量用和規(guī)范條文相近的語言表達出來。除了教材之外應該重點查閱重要的防火規(guī)范，如:建筑設(shè)計防火規(guī)范，消防給水及消火栓系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范等，切入要點，深刻理解防火的原理及防火。
做到事半功倍，但不能急于求成，不要看見網(wǎng)上有什么一周密訓班保過班就可以大膽放心的等著最后沖刺，如果真有這種方法，那讓天天拼命熬夜苦學的人怎么辦！
制定切實可行的復習計劃
可避免復習的盲目性，必須制定出切實可行的復習計劃。制定出切實可行的復習計劃要注意做好以下三點：
第一，計算自己擁有的總復習的時間，不要算得太緊，要留有事實上的余地;
第二，各部分、各類型的知識自己掌握如何，哪里需要的時間較多些，哪里可以少些;
第三，把總復習時間向各階段、各部分分配。
基礎(chǔ)知識復習抓住“兩線兩點”
基礎(chǔ)知識的復習是總復習中最為重要階段和部分，要掌握好基礎(chǔ)知識，有效的方式是抓住“兩線兩點”�！皟删�”即縱向知識線索和橫向知識線索�？v向的知識線索即包括知識結(jié)構(gòu)，又包括知識要點。
復習時要先抓出知識結(jié)構(gòu)，繪制出總的知識結(jié)構(gòu)圖，把所學知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解，然后以結(jié)構(gòu)帶出知識要點。橫向知識線索主要是把前后相似、易混的知識放在一起，比較、區(qū)別，以便于對知識點準確地把握�！皟牲c”即重點和難點。重點和難點即包括全學科的重點難點，也包括各單元、章、節(jié)的重點難點。
特別是全學科的重點一定要掌握好，從現(xiàn)實的考試看，只要把全學科的重點掌握好了，就等于成功了一半。
解題能力訓練由易到難
總復習時邊看書邊做題，通過做題增強解題能力。做題時先從簡單的題型開始，如先做單項選擇題、簡答題等，這些題型主要是檢測對基礎(chǔ)知識的記憶能力，難度不大，一般都能做好。
這樣一則促進了對基礎(chǔ)知識的掌握，二則自己有成就感，能受到鼓舞，以滿懷信心地再去作較為復雜的理解性的題和運用性的題。
掌握高效復習的若干技巧
除了以上的方式、方法外，在經(jīng)過縱向、橫向復習，做了一些模擬題后，為了進一步提高對知識掌握的熟練程度，也為了增加復習的興趣，可以打破原來的復習方式、方法，把同類型的知識如概念或公式，同種能力要求的問題如計算或運用知識解決實際問題，集中起來一起處理。
這樣既可避免同類知識的混淆，又可在較短的時間內(nèi)大幅度地提高某一方面的能力。如記憶能力或計算能力等。
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