消防119心得體會范文(精選20篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的消防119心得體會范文,希望對大家有所幫助。
消防119心得體會 篇1
今天,我們學(xué)校組織了一次全校范圍的防火演習(xí)。在班主任的組織和樓梯老師的精心指導(dǎo)下,全校師生在兩分鐘半內(nèi)全部撤離。這是一個可喜的數(shù)字。通過練習(xí),學(xué)生們學(xué)到了一些逃生技巧,并理解了紀(jì)律的重要性。沒有老師的組織,學(xué)生不可能走得這么快,有些學(xué)生可能會被踐踏。這是學(xué)生在練習(xí)中學(xué)到的。
在這次練習(xí)中,學(xué)生的表現(xiàn)并不令人滿意?赡苁且恍┌嘀魅螞]有講好,學(xué)生們在練習(xí)中低著頭,笑啊笑啊。如果他們在火里,他們會吸入煙霧,這可能導(dǎo)致窒息。這些表現(xiàn)是學(xué)生不重視的原因。
總的來說,這次學(xué)校消防演習(xí)按照預(yù)定計劃有序緊張地進(jìn)行著,完全成功。這個練習(xí)安排的很細(xì)致,全校師生都很重視。每個老師都各司其職,盡職盡責(zé),盡職盡責(zé),從而確保練習(xí)萬無一失。通過消防演習(xí),師生的防范意識和應(yīng)急逃生自救能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),此類活動將在學(xué)校繼續(xù)開展,不僅為學(xué)校積累了演習(xí)經(jīng)驗,也為許多應(yīng)急預(yù)案的實際操作提供了參考。也提醒師生災(zāi)難就在眼前,冷靜對待。今后,全體師生要高度重視火災(zāi)和地震演練,做好每次演練,確;馂(zāi)和地震來臨時,全體師生盡快離開教室和教學(xué)樓,到達(dá)安全地點,確保人身安全。
消防119心得體會 篇2
今天下午的第二節(jié)課,我們校園里舉行了一場精彩的消防演習(xí)。
起初,校園里突然出現(xiàn)了三聲緊急的哨聲。當(dāng)所有人都聽到哨聲時,四(4)班的學(xué)生按照以前的做法快速緊張地走出教室。一出教室,大家就按照老師的要求彎下腰,拿出毛巾,捂住口鼻,快速有序的從樓上的消防通道跑下來,因為大家都知道,火災(zāi)來了,首先要注意自己的安全,防止二氧化碳中毒,避免擁擠,以免影響他人逃生。
當(dāng)我到達(dá)籃球場時,我看到滾滾濃煙和刺鼻的氣味冒出來。學(xué)生們立即拿出毛巾捂住口鼻,按照老師的要求蹲了下來。第一級安全逃生,我們成功逃生。
之后,校園通知我們練習(xí)如何在足球場滅火。一到足球場就看到兩個鐵桶燃起熊熊大火,越燒越旺。這時,消防隊長拿起滅火器告訴大家:“同學(xué)們,當(dāng)我們遇到這么大的火災(zāi)時,我們不應(yīng)該害怕,而是要冷靜,學(xué)會用滅火器滅火。如何使用滅火器滅火?這時,我給大家演示一下,請大家仔細(xì)看,仔細(xì)看!毕狸犻L熟練地一遍又一遍地給我們演示。之后,他邀請了幾位老師和一些高年級學(xué)生學(xué)習(xí)如何用滅火器滅火。大家看的時候都很激動。連大三的學(xué)生都躍躍欲試,但時間不允許。第二級滅火就這樣結(jié)束了。
最后我們集中在操場上,羅校長做了總結(jié)發(fā)言。我印象最深的是羅校長說:“壞人來了,一定不要怕,要冷靜;火來了,一定要學(xué)會自救,不要推搡擠。”
這是多么精彩的防火練習(xí)。∥覀円呀(jīng)嘗了很多。
消防119心得體會 篇3
消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險情是能夠快速逃生的過程,熟練掌握這過程,有利于在險情發(fā)生時,能夠快速反應(yīng),力爭主動,采取措施,確保自身安全。
本次三下鄉(xiāng)組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,我認(rèn)為是非常有必要的,現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施差,教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問題時有存在,存在著許許多多的安全隱患,再加之小學(xué)生認(rèn)識不多,調(diào)皮好玩,便更是事故的多發(fā)地,所以對小學(xué)生進(jìn)行必要的消防知識的學(xué)習(xí)和遇到險情如何排除,如何逃生是必不可少的。
作為這次活動的負(fù)責(zé)人之一,如何安排這次活動的有序進(jìn)行,我的采取了考察、分工、實施三步進(jìn)行。首先是對進(jìn)行消防演練的地點進(jìn)行考察,根據(jù)學(xué)校實際情況,樓層分布,確定最近的逃生集合地點,而后對各個班級的逃生路線進(jìn)行明確。而后確定在同一路線的班級逃生的班級先后逃離險區(qū)進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險情主要地點的學(xué)生逃生,而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區(qū)域,最后到達(dá)安全區(qū)域集合。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時,可以先按指定路線逃離現(xiàn)場。
在本次的逃生過程中,為了避免在逃生過程中發(fā)生混亂,學(xué)生摔倒等事故,以免能夠在發(fā)生時能夠第一時間制止和搶救。我們把人員分為班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險情時,當(dāng)聽到警報聲響起時,立即組織學(xué)生做好逃離危險區(qū)域的準(zhǔn)備,適時帶領(lǐng)學(xué)生逃離。安全員則主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進(jìn)行路線指引或容易發(fā)生危險的區(qū)域進(jìn)行傷病員的搶救。其他人員則為攝影,指揮員等。
在活動實施過程中,主要會存在問題是部分學(xué)生在警報聲響起時,不能夠快速反應(yīng),聽從班主任指揮,做好逃離準(zhǔn)備,而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過程中,出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象,動作不規(guī)范,隨意性大。另外在逃離過程中,出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也非常理解,學(xué)生對消防演練非常的新鮮,所以學(xué)生們都非常的興奮。
第一次預(yù)演完后,我們都總結(jié)了經(jīng)驗,在第一次預(yù)演所存在的問題,我們統(tǒng)一對學(xué)生再一次進(jìn)行安全教育,明確任務(wù)和提出要求。而后再進(jìn)行下一次的演練,經(jīng)過了三遍的訓(xùn)練,學(xué)生們都能夠掌握了逃生的技能方法。
演練結(jié)束后,我們統(tǒng)一對學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個學(xué)生都能過學(xué)會利用滅火器來及時滅火,以避免引起不必要的災(zāi)難。在整個教學(xué)過程和操作使用中,一切進(jìn)行的非常順利,學(xué)生們能夠認(rèn)真按照所學(xué),遵守操作規(guī)程,有序的進(jìn)行滅火器的實戰(zhàn)操作。
總的來說,本次活動非常圓滿,也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),同時感謝蒲公英實踐隊的所有隊員的配合和支持。
消防119心得體會 篇4
今天,我們參加了學(xué)校舉行的一次消防演習(xí)。
隨著刺耳的警報聲嗚嗚響起,仿佛在說:“趕緊跑啊,否則就來不及了!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)飛快而有秩序地朝走廊上跑去。然后一溜煙似的跑到操場上。按照事先老師教給我們的方法,蹲下、捂住頭和鼻子。真緊張啊,仿佛真像起了火災(zāi)一樣。過了一會兒,警報終于解除了,我們大家都松了一口氣,站起身,拍了拍身上的泥土。接著,唐老師給我們講消防知識:遇到火災(zāi),不能驚慌失措,快速跑到安全的地方;逃生的時候,用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣服包住身體;失火時,不能坐電梯……我們記住了很多很多,也懂得了很多道理。
火是人類的朋友,可以幫我們做可口的飯菜,但如果我們不懂消防安全知識,也會在失火時釀成大禍。通過這次消防演習(xí),我們懂得了小學(xué)生不能玩火,用火要注意安全。這些我們必須牢記在心。
消防119心得體會 篇5
“消防安全”人人都知道,雖然知道,但在日常生活中真正注意到它的人卻十分少。近年來,生活中許許多多的小火災(zāi)時有發(fā)生。我也有一件親身經(jīng)歷的事,至今想起來都害怕。
那是今年在學(xué)校發(fā)生的事。有一次我們在食堂吃飯。忽然,頭頂?shù)碾婏L(fēng)扇起火了,同學(xué)們都驚恐萬分;鹪絹碓酱罅,該怎么辦呢?就在這緊張的時刻,校長拿起我們班的一條大毛巾,打濕后,立馬向著火的電風(fēng)扇蓋去,火被撲滅了。
真危險呀!我感慨萬千,想不到生活中一點點對火的不留心就能惹出大禍來。看來,我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預(yù)防火災(zāi)。
消防119心得體會 篇6
自從有了火以后,它為人們帶來了光明,與人們的日常生活息息相關(guān):燒水、做飯、取暖……都要用到它;鹗巧畋夭豢缮俚臇|西,它為人們帶來好處的同時,也為人們帶來了極大的傷害。俗話說:“水火無情!泵磕甓家驗榛馂(zāi),給人們的生命財產(chǎn)帶來損失。為了更好地保護(hù)我們的生命,學(xué)校經(jīng)常會讓我們了解一些有關(guān)防護(hù)自然災(zāi)害的知識。
這個星期的一天中午,我們學(xué)校組織了一次非常有意義的防火演習(xí)。中午吃過飯后,同學(xué)們在教室做著各自的事情。突然,學(xué)校里響起了警報聲,同學(xué)們趕忙放下手里的東西,井然有序地迅速跑離教室,到操場上集合。到了操場后,我們都雙手捂住頭,蹲下身子。過了會兒,我聽見戴老師大聲宣布:“消防演習(xí)結(jié)束!苯又,戴老師又做了有關(guān)這次消防演習(xí)的總結(jié),這次演習(xí)極其成功,全體師生只用了52秒就集中到了操場。老師還在班級里給我們放過有關(guān)消防知識的片子。通過這些,我知道了火警求救電話是119,發(fā)生火災(zāi)時,一定不要慌亂,要迅速做出有效的反應(yīng)。
防火防災(zāi),從我做起,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們的家園。我堅信,只要大家共同努力,從細(xì)節(jié)做起,就一定能夠杜絕火災(zāi)的發(fā)生。
消防119心得體會 篇7
火,既給人類帶來了光明,但使用不當(dāng)也會給人類帶來災(zāi)難;馂(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,使人產(chǎn)生僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。
因此為增強(qiáng)員工的消防意識,貫徹安全消防方針,我們晨陽公司近日組織了一次消防演練活動。通過這次的逃生滅火演練和消防實用知識學(xué)習(xí),不僅增強(qiáng)了我們的消防意識,同時還提高了自護(hù)自救的能力。對此,我主要有以下幾點體會:
一、當(dāng)碰到火災(zāi)時不能慌張,要迅速報告給領(lǐng)導(dǎo),組織員工協(xié)調(diào)分工進(jìn)行滅火,避免火災(zāi)的蔓延,有秩序的疏散逃離現(xiàn)場,否則后果不堪設(shè)想。
二、當(dāng)發(fā)現(xiàn)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
三、加強(qiáng)消防知識培訓(xùn),提高防范意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
四、安全消防工作關(guān)鍵在預(yù)防。做好安全消防工作要求我們平時要提高消防意識,認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,切實消除安全隱患。
消防119心得體會 篇8
為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財、物的安全,本著"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動,學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲。
當(dāng)老師、同學(xué)聽到火警聲后,同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學(xué)生向外逃生時,心情很緊張,直到確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師、學(xué)生全站到了操場指定的位置,全校進(jìn)入指定位置后,安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由王園長作性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。
在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。看來學(xué)生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災(zāi)不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設(shè)想。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。
消防119心得體會 篇9
我國規(guī)定11月9號為全國消防日,因為火警電話是119,我們學(xué)校特意在今天舉行了消防演練。下午1點20分,老師走進(jìn)了教室,然后開始講解消防知識,并再三叮囑我們要記住剛才的話。
我們滿懷期待這次演習(xí)的到來。終于,"嗚……嗚……",報警聲響起,一、二年級的小同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下緊急疏散,又立刻集中在操場上。輪到我們四年級了,當(dāng)急促又刺耳的報警聲再次響起時,老師手一揮,我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,貓著腰快步加小跑地跑了下來,跑到操場我們又迅速地排好隊伍,這是,我心里沉甸甸的包袱才放了下來了。第二次演練開始了,我心里的緊張感少了一點了。大概過了十來分鐘,廣播里的火警聲再次響起,全校同學(xué)就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場。我們?nèi)M瑢W(xué)又有秩序地排好隊伍。
這時,操場上,一位老師拿著一個大桶過來,另一位老師找了一把掃帚,然后往大桶里倒燃油,老師往里面一點火,只見火苗立刻往上竄。雖然只是一點煙味,可也把我熏得夠嗆。這時,毛毛細(xì)雨如同一張大網(wǎng)正努力要把火撲滅,但火苗卻不聽使喚似的越燒越旺。這大桶里的大火,我覺得比電視里的整幢房子起火還要可怕,因為我還是第一次見到真正的熊熊大火呢!我想:要是真的碰上這么一場大火,如果我們都沒學(xué)過消防知識,那我們不就完了嗎?
幸虧今天讓我們"經(jīng)歷"了這場火災(zāi)。這邊的火繼續(xù)在燃燒,那邊前來參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學(xué)會使用滅火器,方老師叫五、六年級的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子,可能是第一次使用吧!
演練結(jié)束后,老師教育我們,如果真的發(fā)生火災(zāi),我們千萬不能緊張,一定要消除恐懼心理,團(tuán)結(jié)一致,成功疏散。
消防119心得體會 篇10
安全永久放在任何事的首位,消防安全是常見的問題之一。尤其是在校園、車站等公共場合,消防安全務(wù)必得引起重視。
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,學(xué)生們聽到警報聲后,有序地離開教室,在下樓梯時不擁擠、不慌張,頭彎腰捂嘴向教學(xué)樓平臺行進(jìn)著。在不到五分鐘的時間里,全部學(xué)生已經(jīng)撤離了教室,到達(dá)制定地點。隨后,校領(lǐng)導(dǎo)對這次消防安全演練進(jìn)行了點評,表達(dá)了對防火的重視、對掌握逃生技能的要求。
在學(xué)生時代,我們已經(jīng)參加過無數(shù)次的演練活動了。從最初的嬉笑打鬧到此刻的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,我看到了我的成長,看到了自己的進(jìn)步。今后,還會有很多類似的活動,我也必須要認(rèn)真對待,熟練各種逃生技能,珍惜每一次演練。
老師的教導(dǎo)在我們耳旁從不間斷,它真的很重要,即使我們還沒有意識到。當(dāng)你真的有一天面臨災(zāi)難時、舉足無措時,那些教導(dǎo)會突然出此刻腦海之間,從而得以自救。每個人都有逃生的本能,應(yīng)對災(zāi)難與死亡,人會有無窮的潛力,但豐富的理論知識基礎(chǔ)是必要的。
安全大過天,安全第一。安全容不得半點馬虎。再多的麻煩、再多的嗦都是值得的。一個人的生命只有一次,我們要認(rèn)真對待,熟練掌握逃生技能,應(yīng)對災(zāi)難不慌不亂,從容應(yīng)對。
消防119心得體會 篇11
當(dāng)我休閑的走在教學(xué)樓的走廊中,突然,廣播聲把這片沉靜打破了,只聽廣播中說,我校這天要搞一次消防演習(xí),以備后患,具體安排是只要他一聲令下我們就跑到操場上集合,只聽“跑”的一聲,我們都奮力沖出教學(xué)樓,那時心中只有一個信念,就是以最快的速度沖向目的地,腳下像生了風(fēng)一樣,跑的飛快,等跑到操場上時,已經(jīng)有很多人了,回望后面,還有許多人在努力的向這邊跑來,有的則說說笑笑,像是散步,臉上洋溢著笑容向這邊“跑”來,因為是第一次,大家都很配合,按照老師的意思去做。
當(dāng)?shù)诙纹鹋軙r,大家都不約而同的放慢了速度,步伐不再那么矯健,細(xì)細(xì)一看,大家都是手牽手一起跑的,到了終點我就在想,如果大火真的降臨在我們頭上,那我們還會不會拉上自己的朋友一起向前跑,當(dāng)看到有人跌倒時,還會不會有人去攙扶他一起逃離火災(zāi)現(xiàn)場;氐浇淌,我情不自禁的對同學(xué)們說了我剛才的疑惑,大家都表示會帶上朋友一起逃跑,他們有的說朋友就是有福同享,有難同當(dāng)?shù),有的說到了關(guān)鍵時刻更就應(yīng)不能只顧自己,置別人的生命于不顧,我聽了十高興,真是大火無情人有情,我相信只要各個部門、單位做好放火措施,火災(zāi)不會發(fā)生,即使發(fā)生,只要我們齊心協(xié)力,有秩序的逃離,我相信我們必須能夠戰(zhàn)勝火災(zāi),逃離危險區(qū)域。
放學(xué)后,同學(xué)的回答久久縈繞在我心頭,他們的話語總是在我耳邊回響,只要人人都能夠像他們回答的那樣,那么建立平安xx這一奮斗目標(biāo)就離我們越來越近了,校園這一消防演習(xí)好處十分重大,教育孩子火災(zāi)逃生,以及一些應(yīng)對措施,使我們心里有個準(zhǔn)備,要不然火災(zāi)突然降臨,對于我們來說肯定是手足無措的,十分的慌亂,到時候只會帶來更加嚴(yán)重的后果,這樣使我們懂得如何在大火中逃生,只要大家都團(tuán)結(jié)在一起,大火并不可怕,人們在火災(zāi)中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。
大火無情人有情,縱使火災(zāi)十分的可怕,但只要我們齊心協(xié)力就能夠撲滅火災(zāi),要是人人心中都有助人為樂的想法,都有一顆火熱的心,那我們的社會會更加的和諧、完美,讓我們一起努力,為建設(shè)平安xx,和諧社會一起奮斗吧!
消防119心得體會 篇12
學(xué)好消防知識讓我們攜起手來,為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然。
俗話說“水火無情”,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個小小的火星可以使自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力。我們學(xué)校準(zhǔn)備在“119消防宣傳日”舉行消防演習(xí)。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾,到時需要用。
下午第二節(jié)課一上課,我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)有的常識:如打119電話、聲呼救、等等,緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí)。校園里響起了電鈴聲,一聽到鈴聲,老師一邊指揮我們趕緊離開教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場。緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。校長洪亮地宣布:“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始!”話音剛落,操場上響起了熱烈的.掌聲。消防叔叔們把火點燃了;鸷醚,在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器,先拔出鑰匙,然后把滅火孔對準(zhǔn)著火點,再按下開關(guān),只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚火竟然滅了,叔叔們的動作好快呀!后來五、六年級的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試,演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了。在演習(xí)中,我學(xué)會了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜,不要慌張,真是受益匪淺。
學(xué)好消防知識讓我們攜起手來,為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國更加祥和安寧!
消防119心得體會 篇13
今天下午學(xué)校安排我們在實習(xí)之前聽一次對于消防知識的說座。本來我并沒有很重視,覺得這種說座往常聽過不少次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次說座的時候,我感覺頗深!
為了加強(qiáng)安全防火教育,科長還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個說座圖文并茂,深入淺出,會場氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一具個慘痛的教訓(xùn)使在場的每一位印象深刻。最寶貴的是生命、是幸福、是安全。
從安全教育演說中,讓我們感覺到學(xué)院對安全的重視,以及演說中說到的事例,讓我們感覺到生命誠可貴,安全價更高。
人的生命至高無上,但是安全是幸福日子的重要保障。所以在快樂時,我們要時間敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。在我們周圍有許多意外和別幸,所以我們每個同學(xué)都要樹立安全第一的思想,并且安全責(zé)任重大,所以我們都要嚴(yán)于律己,切實履行安全職責(zé),保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識,消除安全隱患,并且在我們頂崗實習(xí)能夠進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識,增強(qiáng)消防安全意識,提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,漂亮的生命惟獨一次,人一輩子的花季惟獨一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能別珍惜這段美好的時光呢?所以我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
消防119心得體會 篇14
什么叫森林防火,大家肯定知道。但是如果說有誰知道森林被火災(zāi)燒毀了多少,那知道的人肯定就不多了。
在每天,幾乎都要發(fā)生幾起火災(zāi),引起火災(zāi)的原因大概可以分成兩種:第一種是人為,這種情況大多發(fā)生在人們在上山的時候,因人們不注意用火而導(dǎo)致引發(fā)火災(zāi)的;第二種是由于天氣情況而引發(fā)的。
森林火災(zāi)頻頻發(fā)生,每年都要燒毀許多的林木,看看下面發(fā)生的重大火災(zāi)事故吧:月某日,麗水龍泉浙江龍鑫化工廠發(fā)生爆炸,造成2死1傷;月某日,杭州市下城區(qū)石橋街道楊家村有一民房發(fā)生火災(zāi),造成了3人死亡。某月某日,杭州市蕭山區(qū)戴村鎮(zhèn)佛山村1組一民房發(fā)生火災(zāi),造成4人死亡。月某日,杭州市蕭山區(qū)衙前鎮(zhèn)一化纖廠發(fā)生火災(zāi),燒毀了大量布匹、化纖等原材料。
月某日,紹興上虞化學(xué)制品倉庫爆炸火災(zāi)……這是多么令人震驚的數(shù)目啊!有人說:“樹木撐起了天空,如果森林消失,世界之頂?shù)奶炜站蜁,自然和人類就會一起死亡。”也有人說:“樹是生命的搖籃,也是生命的源泉,應(yīng)該珍惜,應(yīng)該愛護(hù)。”不錯,如果沒有樹木,那么我們的氧氣從哪兒來?
動物的氧氣從哪兒來?紙從哪兒來?俗話說的好:隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。森林防火人人有責(zé),讓我們將消防安全記心中,讓更多的人加入到我們的行列當(dāng)中吧!讓我們一起守護(hù)這綠色的家園吧!
消防119心得體會 篇15
這次演練活動的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了"安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)"的演練原則。
2、演練前,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3、幼兒園在周密計劃和充分準(zhǔn)備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識,提高幼兒的自救自護(hù)能力。
當(dāng)保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的工作人員全部準(zhǔn)備好,在最短的時間內(nèi),于樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(幼兒園西門大操場處)。
全園按照擬定的路線進(jìn)行安全撤離,此過程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離,各個安全出口由中干進(jìn)行安全防護(hù),在沒有任何事先告知與準(zhǔn)備的情況下,全園師幼均在3分半左右內(nèi)疏散到安全地帶,隨后,負(fù)責(zé)人還專門組織教職工進(jìn)行了對滅火器使用方法的演練,老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預(yù)設(shè)的起火點,熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。
演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。增強(qiáng)了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。
火災(zāi)是無情的,它總是奪去無數(shù)人的財產(chǎn)與生命,但是,如果懂得了怎樣預(yù)防與自救,就有可能在火災(zāi)來臨時不再驚慌,創(chuàng)造生命的奇跡。
通過學(xué)校組織的防火自救演習(xí),使我們對火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)急疏散、正確逃生和滅火知識有了切身的體會,也帶給了我們更多的思考。我認(rèn)為:"火"既可以給人類進(jìn)步作出突出貢獻(xiàn),給人類生活提供幫助和便捷,也可以給人類帶來滅頂之災(zāi)。
很多時候,人們認(rèn)為火災(zāi)與自身沒有直接關(guān)系,認(rèn)為火災(zāi)的隱患與自己毫不相干,其實,火災(zāi)的隱患就在我們身邊。從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該正確用火,不隨便燃火,發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)隱患的建筑物應(yīng)及時通報有關(guān)部門。另外,當(dāng)火災(zāi)來臨時,我們要沉著冷靜,運(yùn)用正確的逃生方法進(jìn)行自救,在火災(zāi)發(fā)生的第一時間逃生并報警,如果被困家中應(yīng)大聲呼救,并立刻用濕毛巾捂住口鼻,低頭俯身迅速離開火場,不憐惜身外之物,不要隨意跳樓逃生。而且,正確使用消防設(shè)備也十分重要,在使用滅火器時要記住以下三部曲:"拔插銷、對火源、壓把手"。
這次演習(xí)提高了我們防火、救火、自救的消防意識,也讓大家明白了隱患險于明火的道理。
讓我們一起行動起來,用知識守護(hù)生命!
消防119心得體會 篇16
火既是人類的朋友,又是人類的敵人,給人類帶來文明的同時又帶來了毀滅,為朋友時給予我們的是美食和溫暖,為敵人時,帶來的黑絲財產(chǎn)損失,甚至是人員傷亡。
每年都有報道:某某商場發(fā)生火災(zāi),某某森林發(fā)生火災(zāi),每一次火災(zāi)都在為我們敲響警鐘,提高防火意識,有逃生技能,將人身財產(chǎn)減到最小。學(xué)校對此會舉行消防演練。5月25日上午升旗完畢后各班回到教室正常上課,在上課期間突然響起警鐘。同學(xué)們都有序地離開座位,跑出教室,從東邊樓梯往下逃生,在捂住口鼻時還能聞到火燃燒木頭的味道,讓我意識到了危險,要嚴(yán)肅對待這次消防演練,在幾分鐘后在所在班級指定位置集合,沒有人員傷亡,在離開教室到樓梯時,由于班多人多,樓梯上有點擁擠,有發(fā)生踩踏事故的危險性,如果真的火災(zāi)到來,我想場面會更混亂,所以要增多演練次數(shù)。
在演練結(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及邀請的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行講話,對此此次消防演練作出了肯定,也提出了一些不足,讓我們增長了一些消防知識。
消防演練有助于我們在真正的火災(zāi)來臨時不至于過分慌張,按計劃進(jìn)行逃生,會有很大的逃生率,會有很大的逃生率,在每次演練中發(fā)現(xiàn)不足,將好的做到最好,提高生存技能。
消防119心得體會 篇17
為了加強(qiáng)消防知識的普及,讓學(xué)生更加體會到消防知識的重要性,我校于4月10日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動。
消防演練的目的是讓我們在火災(zāi)來臨時可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無私無畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護(hù)。
安全責(zé)任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責(zé)任,安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。
在火災(zāi)面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢財隨時都可以賺回來,不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號。
在災(zāi)害面前,我們要有一顆平靜的心來面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。
消防119心得體會 篇18
上午,學(xué)習(xí)組織了消防演練,升完國旗后,每個班級都回到自己的教室,等待哨聲的響起。演練開始,所有人都身臨其境,用最快的速度跑到了指定的地點,同學(xué)們都很嚴(yán)肅,認(rèn)真地聽領(lǐng)導(dǎo)講話,這次的消防演練很成功,也給全校師生帶來了很多收獲。
通過這次的消防演練,讓我們每個人都有了防患于未然的意識,安全無小事,安全應(yīng)放在心里的第一位,要自覺遵守消防法規(guī),多學(xué)習(xí)一些有關(guān)的知識,學(xué)會防火和滅火,在防止火災(zāi)發(fā)生的同時,也要能夠做好撲滅火災(zāi)的準(zhǔn)備。學(xué)校組織這次演練真的很有意義,當(dāng)晚上躺在床上,回想著那天的一幕幕,不禁想到,如果火災(zāi)真的來臨,我多學(xué)一個逃生的本領(lǐng),就會少一份危險,生命比什么都重要,災(zāi)難是無情的,這也是我們最后一次演練了,我很慶幸每個人都很認(rèn)真對待這次演練。
消防安全工作是一項長期的任務(wù),需要所有的師生共同關(guān)心,積極參與,不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識,增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能力,才能形成良好的消防安全氛圍,共同創(chuàng)造一個好的安全的環(huán)境。
消防119心得體會 篇19
一、消防安全工作必須積極貫徹預(yù)防為主
防消結(jié)合的方針, 火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒,這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度,徹底消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識
盡管我們對消防安全工作給予了高度重視,列入每次辦公會的議題,加強(qiáng)了各方面的防控,已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線老師和學(xué)生還是管理人員,都應(yīng)對本崗位可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有全面充分了解,都應(yīng)該定期接受消防安全教育培訓(xùn),包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”
不為隱患留空隙, 第一是要“抓重點”。要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改,必要時,可組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到各部門的各方各面。 第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。,細(xì)節(jié)不容易引人注意,幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
消防119心得體會 篇20
上午舉行了緊急安全校方演練。全部班級參加了這次演練。這次演練的目的不僅僅是一次為了完成任務(wù)而進(jìn)行的演練。大家都知道,在我們身邊有許多的安全隱患。危險事故隨時都有可能發(fā)生。因此,在面對有可能發(fā)生危險的情況下,我們應(yīng)該牢牢樹立安全意識,積極主動地提高預(yù)防措施。而日常進(jìn)行的各種演練對我們今后在危機(jī)狀況閑進(jìn)行有效的逃生提供了幫助。所以演練的意義非常重大。
我們的教學(xué)樓是人員密集場所。一旦發(fā)生事故,各班級如果不能組織學(xué)生安全有效地撤離,那么造成的傷亡將會是巨大的。例如下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故;發(fā)生火災(zāi),沒有低頭彎腰捂住口鼻吸入有害氣體等。所以在演練前的知識普及一集演練中的具體行動和最后的總評里我們可以很好地接收并且牢記,使得在日后危急情況發(fā)生時將傷亡降到最小。在各級部門領(lǐng)導(dǎo)一集全部同學(xué)的努力下我們的顏良取得了好的成果。它讓我們懂得了突發(fā)狀況發(fā)生后,我們的行動路線應(yīng)該怎樣選;行動中又應(yīng)該注意哪些安全事項。
安全五小時,我們演哦時時刻刻注意。一定要將安全放在首位。不允許危險在校園里發(fā)生。
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