寢室安全心得體會（通用9篇）
當(dāng)我們備受啟迪時，馬上將其記錄下來，這樣有利于我們不斷提升自我。你想好怎么寫心得體會了嗎？以下是小編收集整理的寢室安全心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寢室安全心得體會 篇1
我學(xué)習(xí)了安全教育案例，收獲、感慨也很多，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題，感觸很深。
我覺得寢室安全，首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了，就能增強做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。
其次，寢室安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的寢室那樣，安全要時時抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時，一定要嚴肅、認真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三，教師要以身作則。老師在安全教育時，不能光要求學(xué)生怎么樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣，不能說一套做一套。
總之，寢室安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，寢室的安全工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。
寢室安全心得體會 篇2
學(xué)習(xí)了寢室安全教育，我才知道在平常的生活中有這么多的細節(jié)要注意。寢室作為我們休息的地方，是大家的公共區(qū)域，我們應(yīng)該積極保護好自己，保護寢室安全，給我們大家一個健康安全的生活環(huán)境。
在寢室里面不能隨意用電，不能隨意改裝電源，還要每天都做好衛(wèi)生打掃工作，應(yīng)為寢室不為衛(wèi)生也會影響到我們的健康，對我們有很大的危害，在寢室里面我們應(yīng)該做到一點就是不能有明火，因為寢室很多東西都是易燃物品，比如我們的衣服棉被之類的都是燃點很低的易燃物品。
作為寢室的一員對于寢室的衛(wèi)生必須要放在心上，對于危害寢室安全的行為我們應(yīng)該及時制止，不能隨意破壞，不能因此破壞寢室的安全。畢竟一旦出現(xiàn)事故會危急生命，而且宿舍是大家共同生活的地方，一旦出現(xiàn)了為題嚴重影響到了我們自身。
在寢室里面不能吸煙，吸煙有害健康，更會引發(fā)火災(zāi)，學(xué)校也禁止吸煙，其他人吸到二手煙也不好，影響我們的健康，我們必須要為自己的安全做好準(zhǔn)備，不能因為疏忽大意導(dǎo)致最后的危險來臨，不要因為只是一些無關(guān)緊要的小事就不重視，其實往往都是由小成大，不要小看任何問題的出現(xiàn)，做好防范才是應(yīng)該做到的事情。
還有每次離開寢室，都應(yīng)該及時關(guān)好門窗，畢竟我們上課去了，如果寢室丟了什么東西最后又該如何解決，這些都是問題，我們不能隨意的忘記自己的責(zé)任更不該讓自己留下遺憾，每次出門關(guān)好門窗，保護寢室的財產(chǎn)安全，每次睡覺都要及時鎖好門窗。
在寢室里面少用電器，因為有些電器是假冒偽類產(chǎn)品，很容易讓我們收到傷害，比如漏電比如引起火災(zāi)，等等，都是非常嚴重的，而且宿舍生活的人很多，我們必須要保證宿舍的安全才行。不要為了方便枉顧大家的安全不顧，這是極不負責(zé)任的表現(xiàn)。這不是一個學(xué)生的作為。
對安全多上一份心，我們就可以少留一份淚，安全時刻需要留意，這次安全教育喚醒了我安全的心，以前沒有重視安全，因為沒有發(fā)生在自己的身邊所以不怎么在意，當(dāng)安全出現(xiàn)在自己的身邊時我才知道原來安全是這樣重要，一旦自己沒有注意危害的是更多的人。
經(jīng)過了這次安全教育讓我知道了安全的重要，也明白了如何做好安全防護。我會做好自我安全防護，額會加強我們宿舍安全的意思，積極的主動的維護寢室安全。
寢室安全心得體會 篇3
我也是在這次寢室安全教育的大會上學(xué)到了很多的東西，知道要把寢室的一個安全問題重視起來，不能再做一些危害寢室安全的事情。
之前的時候，雖然我也是知道寢室的安全非常的重要，但是很多方面的知識，我并不是那么的清楚，也是不會那么認真的去做好是有必要的，但是通過了這次的安全教育我也是覺得有很多的方面是做得不夠好的。像之前我覺得搞好宿舍的一些事情是非常的重要，對于使用的電器，我也是沒有仔細的想很多，覺得只要方便就可以了，卻是沒有想到一些不是那么好的線頭是如果損壞了，那么想要再補救回來真的很難，甚至可以說還會造成一些不好的影響，讓人覺得。我們班級的寢室作風(fēng)也是不好的，特別是剛進入來的新同學(xué)，如果看到我們這樣不好的習(xí)慣，那么可能他們也是有樣學(xué)樣。
寢室的安全是關(guān)乎著每一個人的利益的，不是說一個人就能決定的，所以也是需要我們大家一起來維護這個利益，而不是說這次沒出事，下次就不會出事，并且也是需要大家靜下心來好好的談?wù)�，這樣大家也會更加的清楚，同時也是讓所有的室友清楚，只有大家都是關(guān)系著寢室的安全問題，那么才能更好的去在寢室生活。
作為學(xué)生，我們在寢室的時候，不能做一些危害安全問題的事情，像不能玩打火機，不能去抽煙，同時也是需要大家積極的就安全的問題去有自己的一個想法，平時的時候，不要去用大功率的電器，遇到有影響安全問題的事情，也是需要及時的去上報。通過這次的學(xué)習(xí)，我也是知道，其實以前的時候，雖然是沒有出過什么事故，但是也是比較的幸運，同時對于安全也是必須時刻的重視，無論是什么情況下，都是需要我們把安全去放在首位的。
其實很多事情的發(fā)生，都是由于一些小事情所引起的，只有我們平時的時候，把安全放在心上，去認真的對待，每一件小事都是不去放松，那么才能是真的重視了寢室的安全，而不會出現(xiàn)一些影響事情的發(fā)生。在心中去提高自己的一個安全防范的意識。只有如此，那么才能真的有了安全的保障，寢室是大家的，而且安全的問題，也是所有人都是要考慮的，我想通過這次的安全教育，以后寢室的安全方面一定是比我們現(xiàn)在更好一些的。
寢室安全心得體會 篇4
安全，這是從小到大一直被老師和家長們掛在嘴邊的事情。及時現(xiàn)在自己已經(jīng)成年，已經(jīng)成為了一名大學(xué)生也一樣不例外。但并不僅僅是老師和家長們的擔(dān)心，而是確實學(xué)生們對自我安全防范的不足，導(dǎo)致了太多悲劇的誕生。這才讓大家不得不防！
就像是在這次的安全教育學(xué)習(xí)中，我們看到了不少因為同學(xué)因為安全思想不足所導(dǎo)致的悲劇，而且這些問題發(fā)生的地點，多都在一個地方——寢室！
為什么寢室會成為安全問題的多發(fā)地點呢？作為當(dāng)代的大學(xué)生，通過對自己生活習(xí)慣的思考我找到了這么幾個原因。
首先，寢室作為我們的住所，老師等對安全隱患的防護人員也不可能時刻在場。這就讓我們對寢室誤以為有一種“自由”的感覺。不知不覺間，我們在寢室中就放松了對自己的管理，放松了自己在平時的要求。甚至，還明目張膽的做起了違規(guī)的事情！如：“熱得快，電吹風(fēng)等�！�
這樣的思想，引導(dǎo)不少的同學(xué)將寢室當(dāng)做了一個可以“自由違紀”的場所，而且只要有同學(xué)帶頭，那么身邊的同學(xué)也總是會想要去嘗試，然后也就被帶入到了錯誤的漩渦當(dāng)中。這樣下來，安全隱患發(fā)生的幾率就大大的增加了。
其次，寢室也是同學(xué)們最懶散的地方！回到寢室，不少同學(xué)喜歡就直接網(wǎng)床上一躺。不少的衣服鞋帽都是亂丟一通。但是在其中，不少的煙頭、打火機、甚至是電線也摻雜其中，這樣的地方，能不危險嗎？
通過這次的學(xué)習(xí)，我還認識到了不少過去不曾注意到的安全問題。這也反應(yīng)出一個關(guān)鍵性的問題。安全知識不足，同樣是導(dǎo)致安全隱患出現(xiàn)的重要問題！試想，如果許多錯誤被當(dāng)做常識帶進校園，那么問題就會在不知不覺中發(fā)生！這樣，不就更危險了嗎？
通過這次的學(xué)習(xí)，我真切的認識到了寢室的安全隱患會帶來怎樣的后果。也深刻的明白了，自己以及同學(xué)們在平時的生活中是做的多么的不足！作為一名大學(xué)生，我們努力學(xué)習(xí)的走上了大學(xué)，如果因為自己生活上的習(xí)慣導(dǎo)致一切付諸一炬，那不是太糟糕了嗎？！我們的生活才剛剛開始，未來還有這么多的美好，所以我們更要在個人的安全上做好準(zhǔn)備，不能讓錯誤的習(xí)慣帶走我們的未來！
寢室安全心得體會 篇5
生命重于泰山，安全高于一切。為了進一步提高全體師生的自我保護意識，提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，幫助全體師生提高自救、自護的能力，我校于20xx年11月29日下午，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的共同參與下，進行了一次宿舍避震防火疏散演練。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位。為了確保演練活動落到實處，我校召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作。
二、籌劃縝密，演練預(yù)案安全可行。在預(yù)案中就演練的對象、內(nèi)容、職責(zé)、疏散路線及集合場地都作了具體的說明。為了確保演練活動能按預(yù)案順利進行，政教處和年級在學(xué)生中進行了廣泛的宣傳和動員，總務(wù)處的大力支持，并要求各班主任在班級對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項為學(xué)生作詳細講解，讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區(qū)域，要求學(xué)生在演練時必須服從指揮，在撤離過程中要快速有序，不得大聲喧嘩，不得擁擠、推搡，如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起撤離“危險”區(qū)域。確保演練萬無一失。
三、這次我校組織住宿生進行了本次宿舍避震防火疏散演練，約有一百多名學(xué)生參加。伴隨著負責(zé)預(yù)警的教師哨聲響起，全體人員都能嚴格按照突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案的要求，迅速進入各自崗位進行及時疏散，學(xué)生們在老師的認真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線，迅速有序地撤離宿舍樓，疏散到學(xué)校操場集合，并立即清點人數(shù)上報集合場地負責(zé)鐔明月老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。最快的班級以12秒的速度到達集合點，整個活動用時1分12秒。
本次突發(fā)事件緊急疏散演練有效地增強了我校師生的安全防范意識，提高了我們在地震、火災(zāi)等自然災(zāi)害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力，同時也是對我�！稇�(yīng)急疏散演練預(yù)案》的一次檢驗，不僅落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力。同時，通過這次演練活動也暴露出一些問題，如少數(shù)學(xué)生在思想上還不夠重視，認為是演練，不是實戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機感，疏散時動作不夠迅速，部分學(xué)生下樓時未成隊形，還有些班級到達安全區(qū)域后未能及時主動地清點本班學(xué)生人數(shù)上報集合場地的負責(zé)老師，這些問題都需在以后的演練活動中加以注意并及時改正。這次演練活動總的來說到達了預(yù)期目標(biāo)。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，雖然我們無力對災(zāi)難說些什么，但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈唬?dāng)自然災(zāi)害來臨時，給生命留下更大的生存時空。這次演練活動為我校今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機，全校師生應(yīng)充分認識到學(xué)校安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，努力營造一個平安、和諧的校園。
寢室安全心得體會 篇6
20xx年X月X日星期一，上完上午四節(jié)課程，在XX吃頓午餐，到了下午1點鐘左右，想著學(xué)生應(yīng)該回到宿舍休息了，所以我向29號樓612宿舍走去，走在路上，感覺非常緊張，心里一直醞釀著見到學(xué)生我要說什么，也在擔(dān)心，萬一學(xué)生不熱情，我會不會很尷尬等。懷著無比忐忑的心情，我鼓足勇氣敲響了612宿舍門。學(xué)生看到我，有點詫異，我便迅速自我介紹，幾位女生聽到我介紹后從被窩里爬起來。
學(xué)生比我想象的成熟，而且比較熱情，宿舍關(guān)系也比較融洽，頓時我的心情也放松下來，于是敞開心扉，與學(xué)生展開交流。在與612宿舍女生的交流中，學(xué)生問的最多的問題是初級會計師有沒有必要考，是不是直接跳過初級考中級，還有是先就業(yè)還是先參加考研，同時她們也很關(guān)心就業(yè)的問題。對于就業(yè)她們有點迷茫，作為會計電算化專業(yè)就業(yè)前景怎樣，畢業(yè)后應(yīng)該應(yīng)聘什么樣的工作單位，問的最后一個問題是畢業(yè)論文怎樣寫等。對于學(xué)生提出的每一個問題我都認真的給予回答。我根據(jù)自己的親生經(jīng)歷，在大學(xué)四年中應(yīng)該做什么，應(yīng)該學(xué)些什么說出了我自己的看法。
寢室安全心得體會 篇7
近年來大學(xué)校園里的安全狀況不盡人意，危及學(xué)生安全的事故時有發(fā)生，且呈現(xiàn)出上升趨勢。據(jù)調(diào)查，校園安全事故有近90是發(fā)生在學(xué)生宿舍內(nèi)。大家都希望生命光輝燦爛，希望健康長壽，追求幸福美滿。然而，這一切沒有安全作保障，頃刻之間可能化為烏有！所以，安全的重要性對于每一個人，都必須擺在重要的位置。
在這次的`排查宿舍之中，我們大概發(fā)現(xiàn)了以下幾個問題。
一是亂拉接電源線。同學(xué)們?yōu)榱耸褂梅奖悖谒奚醿?nèi)私拉電線、亂接插。電線經(jīng)常被拖來拖去，造成絕緣層損壞，接頭松動，極易造成線路短路或因接觸不良發(fā)熱而起火。
二是違章使用電器。違章使用電器是構(gòu)成火災(zāi)的首要隱患。違章電器主要指大功率電器，如電爐、電暖器、熱得快、電熱杯等，本來設(shè)計負荷小的線路和設(shè)備承載著超大負荷，易引起線路設(shè)備著火。
三是消防栓、滅火器的老壞問題。一旦宿舍發(fā)生了火災(zāi)，在不大的空間里，在并排的宿舍之中，火災(zāi)一旦不及時用到這兩樣人工滅火的設(shè)備遏制住，火勢蔓延開去，造成的影響是容樂觀的。也許只是財產(chǎn)損失，如果是生命受到威脅，那將是無可挽回的遺憾。
發(fā)現(xiàn)了這些問題后，我們進行了一些討論，得出了隱患存在的兩個主要原因。
一是部分學(xué)生的安全意識薄弱。由于部分大學(xué)生從未受過系統(tǒng)的安全教育，缺乏社會經(jīng)驗和必要的安全防范常識。認為拉一下電線是不會有什么的，或者是知道它有安全隱患，但是抱著僥幸的心理，得過且過。
二是學(xué)校安全保障體系不健全。學(xué)校應(yīng)該進行定期的安全設(shè)備檢查，對于一些老壞的設(shè)施進行維修更換。
我們要做的不只是發(fā)現(xiàn)問題，找出原因。我們更應(yīng)該知道怎么去做，將危險降至最小，保障我們的安全是最重要的。我們覺得主要有兩點。
一是學(xué)生要主動、自覺提高安全意識。學(xué)生要真正從思想上認識到危險時刻伴隨著自己，積極參加學(xué)校的安全教育活動，掌握安全防范知識。自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，在宿舍內(nèi)不使用違章電器、私拉亂接電線，不存放易燃易爆物品。主動配合學(xué)校的安全檢查，經(jīng)常進行自查。
二是健全和完善學(xué)校的安全保障體系。比如學(xué)校要派專人管理，定期進行宿舍樓內(nèi)設(shè)置的消防栓、滅火器、應(yīng)急燈等消防器材的檢查與維修；加強電網(wǎng)設(shè)施的改造，增加投入進行線路改造，增加插座數(shù)量，確保多名同學(xué)同時使用需要；又如開展多種多樣的安全教育，開展安全技能大賽，增強學(xué)生的安全意識。安全的敵人是麻痹和僥幸。多少人或因麻痹和僥幸而失敗，或因毫不起眼、微不足道的小事而喪生。安全的未知領(lǐng)域還很多，我們應(yīng)當(dāng)超前預(yù)警，提高預(yù)防能力和就對速度。
在我們?nèi)松杏泻芏嘁庀氩坏降氖拢鼈兌荚谖覀兊囊荒钪g，禍福無門，惟人自選。福禍之間，并非遙遠，即在確認與含糊之間；成敗之間，并不遙遠，就在勤奮與懶惰之間；安危之間亦不遙遠，就在遵章與違規(guī)之間。其實就在這一念之差，倘若馬虎，結(jié)果就在瞬間�！安慌乱蝗f就怕萬一”，雖然是句俗語，卻蘊含深刻哲理。一萬次并不可怕，怕的是萬里有一，哪怕一次疏忽大意，哪怕一次違章違紀，就可讓九千九百九十九次！付諸東流，前功盡棄；就能使一生平安的愿望，化為泡影，離你而去。
構(gòu)建安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，在你我共同努力之下。
寢室安全心得體會 篇8
我國教育家夏丏尊說：“教育之不能沒有愛，猶如池塘之不能沒有水。沒有愛就沒有教育�！睙釔蹖W(xué)生是做好教育工作的起點和基礎(chǔ)，離開這一起點和基礎(chǔ)都會變得蒼白無力。師愛，這是一種豐富多彩的精神現(xiàn)象，是教師在教育實踐中凝聚成的一種高尚的教育情操。我校對教師的要求奉行“三三三”制，即“愛心，關(guān)心，耐心”。
帶著這份職責(zé)，我徑直向17號女生宿舍306走去。走在路上，腦子一直在思考著，見到學(xué)生我應(yīng)該問些什么，說些什么，她們對什么感興趣等問題。懷著無比忐忑的心情，我鼓足勇氣敲響了306宿舍門。學(xué)生看到我，有點詫異，我便迅速解釋我深入宿舍的初衷，幾位女生聽到我是老師，也迅速的放下手里的手機，給我打招呼。
在一陣交談中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生比我想象的成熟，她們對未來的向往，對生活的要求，對工作的追求，都想的很遠，看的很清，也十分的現(xiàn)實。在與306宿舍女生交流時，問我最多的問題是會計證還能不能考，還有沒有考的必要，是先就業(yè)還是參加考研。但我也看到她們內(nèi)心的迷茫，作為會計學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎樣，畢業(yè)后應(yīng)該應(yīng)聘什么樣的工作單位。對于學(xué)生提出的每一個問題我都認真的給予回答。我根據(jù)自己的親生經(jīng)歷，在大學(xué)四年中應(yīng)該做什么，應(yīng)該學(xué)些什么說出了我自己的看法。最后我也補充到，要珍惜大學(xué)四年的生活，把專業(yè)知識學(xué)好，學(xué)扎實，不要回到宿舍就都躺在床上玩手機，聊天，大好的時光荒廢了。
寢室安全心得體會 篇9
經(jīng)過這次演習(xí)，我明白了火災(zāi)的危險性�；穑瑤Ыo人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞食了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。近年來，火災(zāi)災(zāi)害非常多，光是一年全國就發(fā)生幾千次，死了很多人。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字，不應(yīng)忘記一個個心酸和痛苦的場面。火災(zāi)事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸，也會給家庭帶來極大痛苦。我們要記住，不能隨便開煤氣罐，不玩火。同時，我深受啟發(fā)。我們要增強消防意識，懂得火災(zāi)形成的原理；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。還要學(xué)會火災(zāi)報警方法，學(xué)會使用滅火器撲救小火，學(xué)會火災(zāi)自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。
同學(xué)們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀在我們四周。
飛舞的火焰絢麗奪目，但在這美麗背后又不只隱藏多少隱患。
昨天學(xué)校為了讓我們懂得消防知識，知道在發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)如何自救舉行了消防演練。在演練之前我們先觀看了視頻，那一場場由火引來的災(zāi)難帶走了多少人的生命，那罪惡的煙頭、火柴最終導(dǎo)致了不可挽回的災(zāi)難，在災(zāi)難中也只有那些懂得消防知識、面對突發(fā)情況頭腦冷靜的人才能活下來，這些也告誡我們面對突發(fā)情況要冷靜思考，然后再做出選擇，你的每一步都關(guān)系著你的生命�！巴瑢W(xué)們，著火了，快跑”刺耳的警笛響徹校園，我們趕快拿著濕毛巾捂著口鼻沖出了教室，我發(fā)現(xiàn)通道上竟然有一股煙，我的心猛然一驚“不會是真的著火了吧”一種恐懼感占據(jù)了我的心。在樓上我看見三年級的小朋友都箭一般地沖到了空地上，等我沖到樓下發(fā)現(xiàn)原來是“虛驚一場”學(xué)校為了讓演練逼真，故意放的煙，等我們都安全撤離后，老師開始給我們演示滅火器的用法，老師邊講解邊示范，彭一下滅火器噴出的干粉遍布開來火被撲滅了，可是老天作怪一陣風(fēng)他又死灰復(fù)燃了，老師只好拿一桶水把它澆滅。
多些消防知識絕不是壞事，只有你多掌握些知識，在危險關(guān)頭才能給自己一條生路。
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