戶外親子活動(dòng)心得體會(huì)(精選5篇)
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),寫一篇心得體會(huì),記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的戶外親子活動(dòng)心得體會(huì)(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
戶外親子活動(dòng)心得體會(huì)1
這次參觀中山陵讓我們受益匪淺。中山陵是國內(nèi)外著名的旅游景點(diǎn)。這次參觀不僅看到了中山陵的偉大建筑,而且通過了解孫中山先生的老師,我覺得只有努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)他最后的愿望。
第一,紀(jì)律
來回兩趟,孩子和家長都能安靜有序的騎行,為司機(jī)叔叔創(chuàng)造了更好的駕駛環(huán)境,比起上次的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。
統(tǒng)一參觀中山陵時(shí),孩子們可以安靜有序地觀看,不吵鬧,不打架。唯一美中不足的是,在音樂站喂鴿子、中山陵自由活動(dòng)時(shí),家長把孩子帶走,給班主任帶來不便。
孩子們在靈谷寺自由活動(dòng)時(shí),可以按照老師的要求在指定范圍內(nèi)安全活動(dòng)。然而,在集體活動(dòng)中,由于時(shí)間等因素,雖然準(zhǔn)備充分,但沒有按原計(jì)劃進(jìn)行。
春游結(jié)束后,學(xué)生可以按照老師的要求迅速回家。
第二,健康方面
在車上,孩子和父母可以自覺保持車內(nèi)整潔。在活動(dòng)中,學(xué)生可以自覺保持景區(qū)環(huán)境,不亂扔垃圾,自覺將垃圾帶走并扔進(jìn)垃圾箱。家長在活動(dòng)中加強(qiáng)了溝通,增強(qiáng)了感情?偟膩碚f,這次活動(dòng)非常成功,我希望這種親子活動(dòng)今后能更頻繁地舉行。
戶外親子活動(dòng)心得體會(huì)2
4月12日,縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織五年段部分家長和學(xué)生開展了“傳承經(jīng)典品析三國”戶外親子閱讀活動(dòng)。
一大早,天公做美,陽光明媚,鳥語花香,正是開展戶外親子閱讀活動(dòng)的好日子。上午8:30,所有參加活動(dòng)的學(xué)生及家長在老師的組織下歡聚在大酒店門口舉行此次活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。儀式上,楊惠珍老師講明了此次活動(dòng)的意義和活動(dòng)的流程。
緊接著,所有參加活動(dòng)的人員一齊步行爬上了高山民族風(fēng)情園。家長和孩子們在鋪著野餐墊、報(bào)紙的草地上席地而坐,享受著溫暖的陽光,開始了親子閱讀。
通過“感受春天美景——親子共讀——故事分享——知識(shí)競答”等一系列豐富多彩的活動(dòng)。家長的發(fā)言,學(xué)生的搶答,陳贊欽校長的評(píng)析將親子閱讀活動(dòng)推向一輪又一輪的高潮。
這次戶外親子閱讀,讓我們參加活動(dòng)的每一個(gè)家庭和個(gè)人都切身體會(huì)到了讀萬卷書、行萬里路的哲理。尤其是孩子小時(shí)候,若只在家里閱讀,就不能及時(shí)體會(huì)到在友好氛圍的集體大環(huán)境中讀書的快樂和頓悟能力。在仁者樂山、智者樂水中,在美麗的高山民族風(fēng)情園,用我們父母的“真心”和孩子的天性,在最佳的黃金時(shí)期果敢實(shí)踐,切身感知大自然的美,頓悟中華五千年?duì)N爛輝煌的文化。
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!毙W(xué)階段培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣對(duì)孩子來說是終生受益的。為了營造良好的讀書氛圍,加強(qiáng)書香校園建設(shè),激發(fā)孩子的閱讀興趣、閱讀能力。本學(xué)期有計(jì)劃地開展“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香伴我成長”親子閱讀系列活動(dòng)。讓書香飄滿美麗校園的同時(shí)也灑向每一個(gè)家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
戶外親子活動(dòng)心得體會(huì)3
5月4日這天陽光明媚、風(fēng)和日麗,長沙市二幼思佳學(xué)校為了增進(jìn)家長、孩子、老師之間的溝通,隆重的舉行了一次親子教育活動(dòng)。我很高興和兒子一起參加了這樣一個(gè)富有重要意義的活動(dòng),非常感謝學(xué)校的邀請(qǐng)。
活動(dòng)還沒正式開始,操場上已滿是青春的色彩,悠揚(yáng)的旋律,歡快的舞步,甜甜的笑臉,漂亮的服裝,多彩的面具,這是我在五強(qiáng)幼兒園親子教育活動(dòng)中感受到的濃厚藝術(shù)氛圍;顒(dòng)在學(xué)校的精心安排和大家的積極參與下舉辦的非常成功,在轟轟烈烈的掌聲中順利結(jié)束了。但這藝術(shù)留給我的思考,卻是永久的存在于我的心中。
學(xué)校開展親子教育活動(dòng)的.核心價(jià)值在于促進(jìn)親子間的感情交流,增進(jìn)親子間的相互了解和感情,促進(jìn)孩子身心健康,茁壯成長。
活動(dòng)中,一個(gè)個(gè)孩子臉上都掛著天真無邪開心的笑容,看著孩子表演,我心里無比欣喜,我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。平時(shí),由于工作的繁忙,也很少真正跟孩子一起玩,孩子看到自己的爸爸或者媽媽那時(shí)更興奮,激動(dòng)。一個(gè)個(gè)項(xiàng)目玩下來,大家仿佛都回到了童年時(shí)代,一起喊著加油,為孩子也為每個(gè)并不熟識(shí)的家長朋友,不知不覺中家長們好像都成了好朋友,一起團(tuán)結(jié)的完成一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目。最讓我覺得欣慰的是,我發(fā)覺每個(gè)老師都很愛孩子,有的孩子家長因?yàn)楦鞣N各樣的原因沒能到學(xué)校參加活動(dòng),老師為了照顧這些孩子的感受,充當(dāng)起了那些孩子們的臨時(shí)家長,看到老師背起那些孩子在比曬項(xiàng)目中付出的努力,不由自主的和孩子們一起給老師喊著加油。為了能把孩子教育的更好,我想這樣的活動(dòng)是非常有意義的。通過這次活動(dòng)我也想到了很多,平時(shí)工作忙,跟老師的溝通不夠,對(duì)孩子的關(guān)心和了解還是不夠。活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是我們對(duì)孩子的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的。為了孩子的美好未來,只有學(xué)校、老師、家長一起共同努力才能把我們的下一代教育好。在此,深深的祝愿每一個(gè)孩子都有一個(gè)幸福的家庭,開心的生活,快樂的學(xué)習(xí),也祝愿每一個(gè)愛著孩子們的老師有一個(gè)美好的人生。
隨后是家長帶幼兒比賽,這既鍛煉了家長與孩子之間的配合與協(xié)調(diào),又放松了孩子們的身心。輪到上場的孩子和家長鼓足勁,全力爭取,沒上場的在一邊加油打氣,老師在場上組織指揮,場上場下歡笑不斷,掌聲不斷,孩子們在老師的組織下自由而奔放,家長們仿佛回到了童年時(shí)代,與孩子們一起共同參與各項(xiàng)活動(dòng),忘記了年齡,時(shí)間仿佛都在這一刻定格,這不僅是一個(gè)愉快而難忘的日子,更是一個(gè)讓學(xué)校、老師、家長和孩子全方位互動(dòng)與交流的盛會(huì)!
感謝老師們的細(xì)心與愛心,不只是孩子們的開心,我們也在這游戲和歌聲中重溫童年!兒子在一點(diǎn)點(diǎn)的長大,但做起事來還不夠大方,也不夠?qū)P模@些都需要慢慢的培養(yǎng)。這次活動(dòng)讓他也知道了很多,孩子與孩子之間需要團(tuán)結(jié)合作,需要互相幫忙。也讓家長與家長之間有了更深的接確與了解,讓寶寶們成為了朋友,讓家長們也成為了朋友,也有了更好的交流!
很多家長們都會(huì)“望子成龍”“望女成鳳”,總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,給孩子施加了過多的壓力,束縛了孩子的自由,讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對(duì)幼兒教育了解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng),讓家長和孩子一起游戲、一起快樂,這也是創(chuàng)造了一個(gè)家長和家長,家長和老師溝通交流的機(jī)會(huì)。在這里,感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們孩子的關(guān)心和教育,特別是我兒子所在的歡歡家的兩位老師,相信在你們的細(xì)心教育和悉心呵護(hù)下,我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長。最后,再次衷心感謝謝老師對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育!讓孩子們留下童年美好而難忘的記憶。
不僅讓孩子們一起自如地做游戲,而且有他們心中感覺最親的人在一旁觀看或共同參與游戲,因此孩子的安全感、滿足感、自豪感都特別強(qiáng)。對(duì)家長而言,與自己的寶貝在一起活動(dòng),或者看著孩子游戲、或者和孩子一起做游戲,無論做什么,都干勁十足。其實(shí),單單置身于這樣的環(huán)境,心中就自然洋溢起一股濃濃的親情,溫馨之極。徹徹底底地放松嬉戲了一次,找到了久違的童年的感覺;而且通過這次活動(dòng),也了解到孩子在幼兒園的更多生活以及在活動(dòng)中表現(xiàn)出來的喜好與能力,在為孩子自豪的同時(shí)對(duì)孩子的了解也更多了。
這次親子活動(dòng),在游戲的間隙,在談笑之余,家長們不知不覺心理距離就拉近了,整個(gè)活動(dòng)中都充滿了歡快、激烈的氣氛。
最后我想用一句話來結(jié)束我的感想:“吐盡心中萬縷絲,奉獻(xiàn)人生永無限”來表示對(duì)精心策劃這次活動(dòng)的老師們的感謝,你們辛苦了!同時(shí)也祝幼兒園的明天會(huì)更好!
讓歡樂洋溢,親情蔓延。也希望以后能夠經(jīng)常舉辦這樣的活動(dòng),特別是一些帶有創(chuàng)造性、啟發(fā)性,能夠感受大自然的活動(dòng)。
最后,我想說,老師,你們辛苦了!正是你們平日的辛苦工作;我們的孩子才能這樣天真爛漫的成長;正是你們平日的悉心教導(dǎo),我們的孩子日后才能有更加豐富的人生!
我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長。
最后,再次衷心感謝老師對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育!
戶外親子活動(dòng)心得體會(huì)4
5月25日上午8:00,我應(yīng)邀參加了女兒就學(xué)的市政府機(jī)關(guān)幼兒園組織的親子紅歌會(huì)的活動(dòng),頗有感想,在這里和大家一起分享。
在六一兒童節(jié)來臨之際,市政府機(jī)關(guān)幼兒園為了紀(jì)念建黨90周年舉行了親子紅歌會(huì)。親子活動(dòng),顧名思義就是由家長和孩子共同參與、相互合作進(jìn)行的一系列活動(dòng),它有利于增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流,有利于孩子身心的健康成長,有利于激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能,對(duì)孩子與家長而言是百益無害。
今天是周三,是大班專場親子紅歌會(huì)的活動(dòng)。天公作美、風(fēng)和日麗。所有家長帶著自己的孩子在幼兒園的草坪里熱情洋溢,都邀首期盼活動(dòng)開始。今天的活動(dòng)是這樣的流程:先是室外集體活動(dòng),孩子們歌唱《園歌》,北斗神拳操,隊(duì)列舞蹈《小小魚》,器械操等表演,親子瑜伽,最后是在室內(nèi)活動(dòng),知識(shí)競賽,唱紅歌;顒(dòng)進(jìn)行的很成功,整個(gè)氣氛輕松、歡快,看著小朋友那興奮、自豪的模樣,我感慨萬分。
親子活動(dòng)可以說是建立在家長、孩子、老師三者之間的溝通橋梁,讓我們了解老師、了解孩子,親身體會(huì)現(xiàn)在的教育。老師們精心的教案,孩子樂于接受的趣味教學(xué)都是我們值得深思的。孩子們表現(xiàn)好奇心強(qiáng)、獨(dú)立思考、思維活躍、愛說愛動(dòng)、敢于表現(xiàn)自我、展示所長、積極主動(dòng)參與活動(dòng)等,都說明了幼兒園老師對(duì)于“個(gè)性教育”的成功。同時(shí)我也感受到了老師的親切,她們以良好的的情緒和真誠的微笑面對(duì)每個(gè)孩子,讓孩子們感到老師平易近人、和藹可親,尊重孩子們的個(gè)性差異,無論其表現(xiàn)如何,都給與鼓勵(lì)和表揚(yáng)。
總之,親子活動(dòng)使我與女兒有了共同的歡樂,讓幼兒園、家長、孩子有了一次近距離的接觸,也讓我在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。感謝這次活動(dòng)帶給我和孩子的美好回憶,感謝所有為此次活動(dòng)獻(xiàn)力獻(xiàn)策的老師!孩子的成長離不開老師,沒有老師的教導(dǎo),孩子的成長是緩慢的,知識(shí)是淺薄的。孩子們良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,凝聚這老師辛勤和智慧,在此我要向全體幼兒園老師真摯的喊上一句“感謝你們,你們辛苦了”,讓我們共同努力,讓祖國的花朵盛開吧!
戶外親子活動(dòng)心得體會(huì)5
在這五月梔子花開的季節(jié),我們小47班在學(xué)校號(hào)召下,進(jìn)行了一次別開生面的燒烤親子活動(dòng),陪孩子們歡度“六一”。通過本次活動(dòng)的開展,希望能給全班的同學(xué)及家長們一個(gè)進(jìn)一步增進(jìn)溝通和交流的平臺(tái),讓班上的每一位小朋友之間增強(qiáng)凝聚力,共同打造和諧向上的大家庭;鍛煉孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的班集體;同時(shí),也讓各位家長及同學(xué)們在繁忙的工作和學(xué)習(xí)之余,到大自然中,去感受夏天的氣息,尋找夏天的足跡,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂,放松身心。
5月25日上午9點(diǎn),天公作美,我們乘車從學(xué)校出發(fā),一路歡歌笑語來到充滿大自然氣息的百竹園,我們邊走邊看欣賞百竹園的美景,不到10分鐘,就來到了燒烤區(qū),只見早到的孩子們桌上早已堆滿了各種各樣的食物,雞翅、羊肉串、各種蔬菜、水果……還有調(diào)料真是五花八門。爸爸媽媽們紛紛大顯身手,只見他們有序地把各種各樣的燒烤物放到燒烤盤上,刷油、翻轉(zhuǎn)……食物在架子上滋滋作響,逐漸變的金燦燦,孩子們則在一旁又蹦又跳,手里舉著誘人的食物雀躍不已,此時(shí)歡聲笑語連成一片。還有的孩子,自己主動(dòng)動(dòng)手,爸爸媽媽在旁邊只做理論指導(dǎo),做起食物來也有模有樣,還邀請(qǐng)家長、同學(xué)、老師來品嘗他制作的美食。
品嘗完美食,孩子們還和家長、老師一起去游百竹園,認(rèn)識(shí)各種各樣的竹子,欣賞淡雅飄香的梔子花。下午1點(diǎn),我們乘車戀戀不舍地離開了百竹園。
在這次活動(dòng)中,家長頗多感觸,最大的感受發(fā)現(xiàn)了孩子的另一面:平時(shí)都以為孩子小,不會(huì)做什么,但是從這次燒烤中孩子們所準(zhǔn)備的一切物品、食物來看,孩子們遠(yuǎn)比家長想象的成熟、懂事,今后更應(yīng)放手讓孩子們多自由一些。孩子們認(rèn)識(shí)到食物來之不易,在家里飯來張口、衣來伸手的習(xí)慣要改變;在學(xué)校里只是讀書,真正的成長應(yīng)該是德、智、體全方面的發(fā)展。
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