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      2. 小學生讀稻草人個人心得體會

        時間:2021-11-18 16:38:45 心得體會 我要投稿

        小學生讀稻草人個人心得體會

          在平日里,心中難免會有一些新的想法,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編整理的小學生讀稻草人個人心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學生讀稻草人個人心得體會

        小學生讀稻草人個人心得體會1

          暑假里,我拜讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》一書。書里主要講了一個稻草人在晚上所看到的三件事,表現(xiàn)了他對農夫、漁夫、女人三個典型人物的深切同情。讀完之后,我被稻草人同情別人的品質感動了。

          你看,稻草人非常柔弱,既沒有變形金剛的力大無窮,也沒有孫悟空的七十二變,但他有一顆同情心。當他看到蛾子在葉尖上下了子兒,他連忙搖動扇子,可主人不明白他的意思,走了。他又發(fā)愁,又焦急,他恨不得一下子跳下去,又恨不得托風帶個信,叫主人來殺滅這些小飛蛾。

          能夠像稻草人一樣同情弱者,是一種美德。戰(zhàn)國時期的孟子曾經說:“惻隱之心,人皆有之;羞惡之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。惻隱之心,仁也;羞惡之心,義也;恭敬之心,禮也;是非之心智也!逼渲械摹皭烹[之心”就是同情心。同情心人人都有,它屬于“仁愛”的范疇,相當于我們現(xiàn)在社會主義核心價值觀中的“友善”,是“四德榜”中的“仁德”。說實話,我也有一顆同情心。今年寒假里我?guī)椭鹿牙蠣敔數(shù)囊患轮两裣肫饋磉感到幸福至極。那是寒假前快要開學的一天,我到百貨大樓買鉛筆盒。當我走到百貨大樓北邊的`十字路口時,發(fā)現(xiàn)一個老爺爺穿得破破爛爛的,滿臉都是皺紋和灰塵。他跪在地上,端著個破鐵盆子,不停地磕頭,嘴里念叨著:“可憐可憐我吧,可憐可憐我吧!辫F盆子里有一些他收的零錢。當我們走到老爺爺跟前的時候,他又說:“可憐可憐我吧。”他用那乞求的目光望著我,我覺得他好可憐!我就把這準備買鉛筆盒的十元錢給了他,我打算繼續(xù)用我的舊鉛筆盒。雖然沒有買到新鉛筆盒,但是我很快樂,因為我能同情別人,幫助了一個需要幫助的人。

          同情別人,幫助別人,積善行德,利人利己,我們的社會將更加和諧,人間將更加美好。今后,我要向稻草人學習,做一個有同情心、有愛心的好孩子。

        小學生讀稻草人個人心得體會2

          今年暑假,媽媽給我買了《稻草人》這本書,這本書里的故事都很精彩,讓我看了之后,感慨萬分。

          在這本書里,我最喜歡的一篇就是“芳兒的夢”,內容主要講的就是:芳兒的媽媽的生日快要到了,芳兒的姐姐已經做好了充足的準備為媽媽過生日,而芳兒卻不知道買什么禮物送給媽媽芳兒想盡了所有東西,卻都覺得送給媽媽不合適。因為她想給媽媽一個很美麗,能表達出自己對媽媽比海還深的愛。

          這樣的禮物很難找。她找了很多人,卻總想不出買什么給媽媽。最后想出了用星星來串成一條項鏈,并且在夢里實現(xiàn)。

          當然,芳兒的夢是無法實現(xiàn)的,用星星串成的項鏈也是不存在的。但這一切都不重要,重要的是芳兒的心,一顆愛媽媽的心,一顆懂得感恩的心。

          看到了芳兒的努力,感受到芳兒對她媽媽的愛?吹竭@里,我不由又想起我自己。

          生活中,媽媽給了我無微不至的愛和關懷,而我卻沒想過怎樣報答她,甚至認為,這是理所應當?shù)摹6,在有的時候,有些方面,我感到媽媽所做的沒有達到我的要求,我總會任性發(fā)脾氣,從來沒考慮過媽媽的感受。

          舉例來說,我從小都不太喜歡吃蔬菜,媽媽總為了我的健康著想,為了讓我得到全面的營養(yǎng),總是費盡了心機。無論她上班有多累,總是還要為我準備飯菜。而我感到飯菜不合胃口的時候,不但不吃,還對媽媽發(fā)脾氣。從來沒想過媽媽的辛苦,F(xiàn)在想一想,真不應該。

          我決定,以文中的芳兒學習,以她為榜樣,在以后的生活中,不再任性,不惹媽媽傷心,爭取做一個懂得愛和感恩的孩子!

        小學生讀稻草人個人心得體會3

          暑假里,我看了這樣一本書,叫《稻草人》,它是由葉圣陶對于爺爺寫的。他筆下的各種文化故事發(fā)展都很容易吸引人,其中,我最喜歡的就是《一粒都是種子》了。

          從前,有一個種子,核桃那么大,繁殖非常美麗的花,玫瑰,甚至比它小,它是世界上唯一的種子。國王知道了,就命令手下把這些種子,種植在白色的碗,也滋養(yǎng)它用一個篩子把水萬次御花園土壤和過濾數(shù)百萬次。冷,還是熱的爐子上。一年后,兩年后,種子不能發(fā)芽,只有一個白色的碗,缽滿泥灰色的。王氣得暴跳如雷,種子拋出。后來,種子是一個富有的人撿到,他邀請最著名的園丁四個培育這顆種子。他們花了良好的土壤,良好的肥料,澆水和施肥計劃。然而,種子不能發(fā)芽。富貴籽憤怒地從土里挖出,把它扔了。后來,他們被一個農夫拾起,農民把它看作是一個普通的種子,和同種大米:播種,施肥,除草,澆水,最后,種子發(fā)芽了!寫的最多,出鮮艷的花朵后!

          看完中國這個社會故事,我沉默了。很多像想我自己一樣的同學,都是一個爸爸因為媽媽的寶貝,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。在家里,我們過的是衣來伸手,飯來張口的生活。嬌貴的生活,卻讓學生我們可以變得越來越累越脆弱:嬌弱的身體像顆豆芽菜;一遇到一些困難和挫折就退縮;貪圖享受安逸,沒有發(fā)展雄心壯志……這樣的我們,不就像國王管理和服翁手中的那顆永遠不會影響發(fā)芽的種子嗎?其實,不是通過種子企業(yè)不會進行發(fā)芽,而是它在被使用過度的保護下,已經逐漸失去了發(fā)芽的能力!

          這個故事告訴我們,環(huán)境越舒適,人才就越無法培養(yǎng)。它讓我想起了一句話:花盆里沒有松樹,籠子里沒有鷹。雖然我們都過著幸?鞓返纳,但我們也要像那里的農民種子一樣,經歷風雨,千錘百煉,磨練自己的意志力,才能生根,發(fā)芽,繁茂!在今后的學習中,無論遇到多少困難和挫折,我都會努力堅持到底,永不放棄,因為,不經歷風雨,我怎么能看到彩虹?

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