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      2. 開學前教育心得體會

        時間:2022-09-03 19:25:11 心得體會 我要投稿

        開學前教育心得體會范文600字(通用10篇)

          當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編幫大家整理的開學前教育心得體會范文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        開學前教育心得體會范文600字(通用10篇)

          開學前教育心得體會 篇1

          這幾天主要講了如何激發(fā)無限潛能,成長,成才,成熟,成功,英語口語雕刻法和學習,生活中應注意的問題。我覺得這些挺有用的,這不但讓我們少走了一些彎路,也可以使我們明確新學期的目標。

          每一個到這里來的同學一定懷著美麗的夢想,帶著父母,親戚和朋友殷切的希望,來挑戰(zhàn)這個陌生的城市。但理想與現(xiàn)實總是存在差距的,如果說選擇需要膽量,冒險,那么終于選擇需要勇氣,決心。無論怎樣,既來之,則安之。一個人成功與否畢竟是由內因和外因共同決定的。

          我們光有夢想還是不夠的,還需要付出實際行動。為了實現(xiàn)夢想,就要定出明確的計劃,有堅定的信心。每天給自己積極的暗示,我一定行!我是最棒的!要相信經(jīng)過自己刻骨的努力,一定能達到目標,創(chuàng)造奇跡。當然你努力了不一定能成功,但你不努力就一定不能成功。這就涉及到一個方法的問題,找對的人,做對的事,才會得到對的結果。一次失敗了你就該反省一下自己,問題到底出現(xiàn)在哪,我怎樣才能避免出現(xiàn)類似的情況。成功的人找方法,失敗的人找借口。每一個人都希望自己成功,但并不是每一個人都會去找方法的。我們還應關注社會上一些人的經(jīng)驗和教訓,做到別人吃一塹,我長一智。成功也需要溝通的技巧和積極樂觀的態(tài)度。溝通就是說,說得別人樂聽,聽,聽到別人樂說。談話要使用一些代表性的詞來肯定對方。問,問的是對方想答的等等。影響我們的并非事物的本身而是我們自己的心態(tài)。盡管有人說自考通過率只有20%,但我仍堅信自己。

          開學前教育心得體會 篇2

          懷著激動的心情,我來到了這個美麗的校園,從此邁出了我成為初中生的第一步,也標志著我將進入一種緊張而又快樂的生活,而這一步的開始就是由一個短暫而又漫長的軍訓拉開了惟幕。

          我們都不是第一次接觸軍訓。但跟以前小學生的軍訓比起來完全是兩碼事了,因為要訓一個星期。這高強度的訓練是避不可少的。雖然練習的動作都很簡單,但要讓將近五十個人行動要像一個人一樣的.確定是件不易的事。但我開始訓練后又覺得很開心。因為訓練使我的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練。當汗水從額頭流下,再慢慢滴落,留下一絲癢意時,偶爾也會為自己堅持不動,堅決不打報告請示擦汗的堅定信念所感動,而這樣的感動在平時的懶散生活中是無法得到的。放在平時我也許會用紙巾擦去那一小顆汗珠,任意地動一動?墒窃谶@里,做為一名暫時的軍人,我要堅持,因為這里沒有個人,沒有形象,有的只是集體和集體的榮譽。

          對于教官的嚴厲,我沒什么怨言,卻有一份感謝,因為教官也陪同我們一起在太陽下曬。而當其他班級在陰涼處訓練,我們卻在烈日下曝曬時,我沒有難過,沒有不服,我只覺得那是對我們的一種考驗,那是在我們人生上的一筆濃墨重彩,這使軍訓生活變得豐富精彩。

          也通過軍訓,我們同學之間的友情更加深厚了,原本我們都互不相識,卻因為這短短的七天而成為好朋友,我們都明白,堅持就是勝利,只要我們努力過,結果怎樣并不重要,只要我們相信自己是最好的,我們就可以成功!這都是完全陌生的感謝軍訓給我?guī)砹撕顾c歡樂,艱辛與成長,雖然我們沒有拿到好成績,但我堅信,我們是最好的,我們的成績就用時間來證明,我們會用努力去書寫最美好的篇章!

          開學前教育心得體會 篇3

          花開花落,四季輪回,小學的時光如同流水般淙淙逝去。轉眼間,我已是一名中學生了。

          新學期,新起點。邁入初中校門,迎來了新學年的為期5天的第一大課——新生入學教育。其中最魔鬼式的便是軍訓。

          第一天軍訓——站軍姿。

          站軍姿必須要抬頭,挺胸,收腹,使指甲緊貼于褲腳兩邊。因為是第一天,所以只需要站5分鐘。在這5分鐘內,我們頭上頂著火辣辣的太陽,汗珠不停地從額頭往下滴,身上也仿佛有數(shù)只螞蟻在肆意爬行,奇癢無比?赏瑢W們也不能動手去擦,只能咬咬牙,堅持著。

          第一天,我們學會了——堅忍不拔。

          第三天軍訓——隊列隊形。

          依舊艷陽高照,同學們各個都已經(jīng)腰酸背痛,雖然有抱怨聲,可大家還是一絲不茍地配合著教官進行訓練。從簡單的稍息,立正到向左右看齊,再到四面轉發(fā),從開始的凌亂,轉錯方向,步伐不一,到最后步調整齊,方向一致,口號響亮。

          第三天,我們學會了——服從命令,懂得了——毅力。

          第五天軍訓——軍訓匯演。

          軍訓匯演,同學們昂首挺胸,意氣風發(fā),步伐堅定,口號震天,稚嫩的臉上寫滿了斗志,弱小的身子透著堅強。因為大家的努力訓練,因為的大家心向集體,因為大家的齊心協(xié)力,我們班在匯演中取得了較好的成績。雖然同學們都累得東倒西歪,但還是很興奮,因為我們堅持到了最后。

          第五天我們懂得了——堅持就是勝利,團結就是力量。

          經(jīng)過5天的軍訓,我們真的長大了許多,不會因想家而哭泣,因為我們學會了堅強;不會因一點小傷小痛而臨陣退縮,因為我們學會了堅持,F(xiàn)在的我們已不是那朵溫室里的嬌嫩的花朵,我們能長成參天大樹,能迎接暴風雨,茁壯成長。

          開學前教育心得體會 篇4

          新學期伊始,進入大班下學期的我們,那是一個嶄新的階段。在幼小銜接期,對于生活自理能力的培養(yǎng)、知識面的涉及范圍等都有了新的要求,不過,老師相信你們會變得更積極、快樂與自信,會獲得更多的進步與榮譽。

          本學期是大班的第二學期,也是關鍵的一學期,即將結束幼兒園的學習生活,成為一名光榮的小孩子。為了能盡快地、順利地適應小學的學習生活,希望我們的孩子們在今后的學習、生活等方面進行相應的調整,做好進入小學的各項準備。

          在此,我非常感謝家長在過去的日子里對我們工作的大力支持與幫助!在這里,更需要得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助,讓我們共同努力,使孩子們順利進入小學。建議我們的家長盡可能地配合我們做到:

          一、保證每天有一定的時間與孩子進行交流,重點了解孩子在園的學習情況,在幫助孩子過程中,督促并幫助孩子完成每天的小任務。

          二、在家時,要讓孩子獨立完成自己能完成的事。特別在看書或寫字結束后,一定要讓孩子自己收拾學習用品,并放在固定地方(箱子或抽屜),使其逐漸能養(yǎng)成良好的學習習慣。

          三、在日常生活中,家長可以與孩子聊聊小學里的一些情況,激發(fā)其做小孩子的欲望,應盡可能地避免說一些讓孩子對小學產(chǎn)生恐懼的話。

          四、無特殊情況下,請按時接送孩子,使孩子能有初步的時間概念。

          家長朋友們,最想和您說:相信老師、賞識孩子。我們會精心呵護、細心照料、耐心培養(yǎng)每一個孩子,讓他們在“搖籃”中茁壯成長,讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥,從這里起飛。期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來關注我們共同的孩子,使他們在關愛下健康的成長。

          讓我們家園攜手為了共同的目標,努力,再努力!

          開學前教育心得體會 篇5

          我xx年畢業(yè)于xxx職業(yè)學院,畢業(yè)后就在xxx佳樂幼兒園當起了幼師,進入這個工作崗位的時候,我很茫然,但隨著時間快速前進,我也漸漸的喜歡上了這份職業(yè),現(xiàn)在甚至深深的愛上了這份職業(yè),看著那些可愛的孩子在嬉笑、打鬧,讓我步入了孩時童光歲月,那時的我,和現(xiàn)在的他們一樣,一樣的天真,一樣的無邪,感謝他們讓我體現(xiàn)了完美的童話故事的上演,更感謝這份職業(yè),是這份職業(yè)圓了我兒時的夢想。

          首先再這里要感謝學校領導以及組織上對我的廣大關懷和支持,在他們的大力支持下,我才能從一個剛出道的孩子逐漸轉變成一位上進的教師,在四川大地震后,我們在園長的帶領下積極募捐,希望我們的愛心能夠早一點的到達災區(qū),雖然我們的募捐微不足道,可我們的領導及各位老師都拿出自己的一份愛去感化每一個人,這是非常句有教育意義的,在我們的面前,那可都是孩子,在我們領導和組織的號召之下,那些孩子的家長也加入到了我們的隊伍之中,他們和我們一樣,都用簡單的愛,去拯救每一位親人,那一刻真的很感動,現(xiàn)在回想起來,也是記憶猶新。

          在熱愛孩子方面,領導教導我要關心愛護孩子,尊重其人格;耐心教導,保護孩子合法權益,促進孩子全面發(fā)展。熱愛孩子是教師處理與孩子之間關系的準則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的金鑰匙,當教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個個教育的奇跡。

          尊重家長是教師處理與孩子家長之間關系的準則,是促進教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面,我愛聽取孩子家長意見和建議,取得支持與配合,盡管因為時間有限,但在單位領導的關教下,與家長時常保持聯(lián)系。

          我們領導常說:團結協(xié)作是教師處理與同事之間關系的準則,是優(yōu)化校內育人環(huán)境的關鍵因素。在日常工作方面,由于每個人的性格、情緒、處理問題方式都存在差異,可能會因為工作方法的不同影響團結,繼而給孩子們帶來不好的影響。領導的講話明確針對這個容易出問題的重點,同時將豐富的工作經(jīng)驗傳授給我們,讓我學到了許多書本上沒有的知識,這對我今后的工作具有很大幫助。在團結協(xié)作方面,我能夠做到謙虛謹慎、尊重同志,就是相互學習、相互幫助都還理想;我能夠維護其他教師在孩子中的威信,也關心集體,積極維護學校榮譽。

          未來世界的競爭是教育的競爭、人才的競爭。推動教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師,肩負著光榮而神圣的歷史使命。而我們這些幼師是最能給那些孩子更多啟發(fā)的人,也是他們一生之中的第二位老師,再第一任老師沒有做好的時候,我們就應該彌補他們的不足,讓孩子們能從我們身上學習到我們傳授他們的知識,這是我們最大的快樂,現(xiàn)在隨著辦學概念的不同,教育的模式也發(fā)生了一定的變化,而我也在不斷的跟著它們一起變化,我既然現(xiàn)在是人民教師,就應該用心的教育每一個小朋友,讓他們開心的在我圓度過每一個屬于自己的春夏秋冬,這是我一生之中最大的快樂之源。

          在以后的教學中,我應該更好的行使著人民賦予我的使命,教好小朋友,為祖國的花朵增加光彩讓他們變的更加光彩奪目,我會努力的加深學習,在自己擁有一份責任心的同時,我會繼續(xù)加速的把“它”,轉變?yōu)橐环N豐富的“情感”,去面對那些可愛的小朋友。

          這就是我工作兩年以來,所學到的知識,也是我一生之中第一次的心得,這將永遠的伴隨著我在以后的教育事業(yè)中更上一層樓。

          開學前教育心得體會 篇6

          伴隨著春風吹起,我們xxx幼兒園也迎來了20xx年春季的新學期。轉眼又過去了一年,不僅僅是幼兒園的小朋友們,就連我們老師自己都有了不少的成長和改變。為此,我對這個全新的春季新學期也充滿了新的期待。希望能在這個新學期里讓班級的幼兒們更加充分的成長并學習到各種各樣的知識!

          如今,面對幼兒園開學的盛況,我的心中也不僅點燃了對新學期的熱情!作為一名光榮的幼兒教師,在過去的幼兒教學生活中,我積極發(fā)展自身能力,好學、好問、好聽,在實行教育工作的途中,也在不斷的強化的自己。并在教育中認真觀察幼兒,與自己班級的幼兒努力溝通,融入了自己的班級。在我的工作中,我嚴格遵守幼兒園的要求規(guī)定,努力完善自身師德師風,讓幼兒們能在陽光、健康的教育環(huán)境下盡情成長!

          作為一名教師,我深知自身責任之中,雖然只是一名啟蒙的幼兒教師,但哪個人才不又是從啟蒙走過來的呢?為此,在教育上我從不輕易的放松自己,更不讓自己死板!在教育中,我以引導作為自己的主要方式,主動和幼兒交流,與父母溝通,為引導xx班幼兒的成長和進步做出的了積極的努力。

          此外,回顧這次開學典禮中園長的講話也更加激起了我的警覺心。隨著春季的到來,各種流性疾病也都開始出現(xiàn)。幼兒本來抵抗力就弱,在幼兒大量聚集的幼兒園,就更加危險!為此,在這個學期里,我要積極的配合保育老師,遵守幼兒園的健康保護計劃,無論是生活還是學習中都要更加注重幼兒們的健康問題!同時,也要加強自己的管理,保證班級的健康安全的。

          如今,新學期已經(jīng)開始了,在這個歡聲笑語的校園中,作為一名教師,我們既要歡笑,同樣也要嚴肅的面對教育的工作。對于幼兒的教育是一件嚴肅的任務,但正因此,我們更要融入到幼兒當中,讓自己的能成為一名有威嚴、有領導能力,更是一位深得幼兒們信賴的幼兒教師!

          未來的道路已經(jīng)開啟,作為一名教師,我也要在今天好好的加油,為這個學期的工作做足準備,為了給孩子們送去更加美好的明天的而努力!在這個新的學期里,我和xx班的孩子們都會變得更加出色!

          開學前教育心得體會 篇7

          從踏進學校到此刻已經(jīng)有幾個年頭了,也經(jīng)歷了許多第一課,但今年的開學第一課讓我記憶猶新。

          第一課有許多故事都十分的感人,其中包括王亞平講的故事。在楊利偉進入太空時她十分感動,也想飛上天空。在一次飛行學校招生時她被選上了,她很激動,在平時很認真的學習,努力成為一名合格的飛行員。最后在20xx年x月x日x時分,她也成功的飛上藍天。主持人也講了一件事,付麗娟在跳傘隊中最小,但也一起練習,在她記憶中最難的練習是練飛行動作,她們用肚子頂在凳子上練,十分難,要堅持五到十分鐘,在多次練習中她最后成功了。在采訪現(xiàn)場時原想給遠在家鄉(xiāng)的奶奶報平安,可打不通,當她在現(xiàn)場看到她奶奶時,她感動的哭了,全場也哭了,也包括我。第一課總結:夢想是一種不竭的動力,讓你不斷燃燒內心的小宇宙,激發(fā)對完美生生不息的渴望。這種力量會讓你無懼風雨,不為風險,不斷前進。

          第二課講章子怡長大后很想拍片,可覺得沒有那么容易,她在國外時,發(fā)現(xiàn)聽不懂別人的話,就努力學習英語,晚上在床上寫單詞時,聽見外面下著雨,想起了家鄉(xiāng)。

          我發(fā)現(xiàn)有一個夢想很簡單,但要有一個實現(xiàn)夢想的力量卻不容易。

          開學前教育心得體會 篇8

          教育工作中,我們經(jīng)常說耐心、溝通與寬容是挽救學生、教育學生的靈丹妙藥,但在現(xiàn)實生活中我們又往往難以堅持。雖然我們每一個人都可能進行過努力,但能夠做到持之以恒者實屬鳳毛麟角。究其原因,我還是認為是我們很多人難以做到心如止水、甘于寂寞。

          心態(tài)平和是人能夠成功的重要因素。通常我們都在頌揚積極進取的意識,但我們每個人都清楚“慷慨赴難易,從容就義難”的道理。我們可以憑借激情抒發(fā)心中豪氣、指點江山,但卻不乏忍受寂寞引發(fā)的.心態(tài)失衡。作為教師很難做到心態(tài)平衡的原因,我認為有以下幾點:

          (一)教育的急功近利性和現(xiàn)實壓力

          教育在當今社會已經(jīng)拋棄了她原因教化人、感動人的功能,更加地異化為一種升職加薪的工具。由于教育見效的長期性,人們只追逐當前的亮點,只追求升學率和分數(shù),這成了教師心中揮之不去的壓力。在成績以外,還有社會與家庭對教育的種種要求和責難,收費的良心不安與現(xiàn)實生活要求之間的矛盾,造成教師的心理壓力劇增。

          (二)教師無法擁有的成就感

          由于當今社會衡量評價人成功與否的標準在異化,更由于教師職業(yè)行為要求的落伍化,教師經(jīng)濟待遇的艱難提升和政治地位的一落千丈形成了鮮明的對比。尤其是中小學的男教師,早已喪失了“一日為師,終身為父”的情感基礎,還由于接觸面的狹窄和工作的瑣碎,使其根本無法獲得事業(yè)上帶來的成就感,內心的自卑還促使他們一味地尋求跳槽的可能性,在日常工作中的心態(tài)失衡也就在所難免了。

          雖然我們今天還在倡導愛與風險,也仍然在提尊師重教,但社會真正大環(huán)境的影響卻讓教師很難做到心態(tài)平和。為人師者心理健康問題會直接影響到祖國的未來,中國的教育之路也許真正到了一個危險的十字關頭。

          開學前教育心得體會 篇9

          首先,這次培訓讓我深刻認識了教師職業(yè)的特殊性。

          “教師是一項從事良心的事業(yè),圖名、圖利的請早點離開” 王運祥局長的講話振人發(fā)聵,作為教師一定要樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,要有強烈的責任感與使命感;并且要求我們樹立良好道德觀念,教師是文化的傳遞者,“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣,“學高為師,身正為范”也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有較強的模仿能力,能夠模仿教師的一些特點;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人

          教師代表著“學生的老師”,也代表著“學生的學生”。教師是管理者,教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展;教師是父母,作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母;并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要,激發(fā)學生潛能;教師是朋友,所謂良師益友,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣;最后,教師是學生的心理輔導者,教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質。作為教師,不僅具有一定的專業(yè)水準,更要具有優(yōu)秀的心理品質與道德意識。

          其次,通過對幾種教育法規(guī)的學習,一定要知法、懂法,以及面對突發(fā)事件的緊急運用。

          許潔老師的講座深刻而實際,作為教師一定要熟悉我國的教育法規(guī),在教學中哪些行為是侵犯學生權利而不能做的,并且怎么樣行使一名教師最基本的義務;面對學生,不能采用暴力或體罰等行為,而是應該用加倍的愛去幫助他們進步,這不僅是從職業(yè)角度,更是從法律角度對教師的義務作出了規(guī)定。并且通過常見的典型案例,讓我們深刻認識教師經(jīng)常會出現(xiàn)的對學生的侵權行為,對今后的工作具有深遠意義。并且還了解了我們教師具有的權利,教師也要學會運用自己的權利保護自己,更好的服務教育。

          再之,通過學習,使我更加深刻地了解了基礎教育課程改革的背景及教育意義,以及新課程背景下教師如何做好教學設計。

          信息化的社會來臨對教育提出又一次挑戰(zhàn),課程改革為教師專業(yè)化的成長提供了一個平臺,特別是培養(yǎng)學生綜合素質的有效途徑,同時也讓我明確了本次培訓的目標、內容,力求使自己由專業(yè)型、經(jīng)驗型教師向研究型教師轉變。

          新課程強調,教學過程是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程,教師的教學要從重結論轉變?yōu)楦剡^程,因為過程比結果更重要。以人為本的教學要求教師要去關注每一位學生、尊重每一位學生,多去贊賞他們、而少去批評責罰他們,要用真愛去關心他們,還要時刻注意自己的言行并時刻留意關心學生的反應和變化,以身作則,為學生樹立好的榜樣,使他們改正不良的學習習慣。在教育過程中多給學生一片屬于他們能力表現(xiàn)的天地,讓每一個孩子都充滿陽光。

          新課程背景下對教師的教學設計有了更高的要求。鄔吉剛老師的講座意味深長,簡潔明朗地給我們做了一次精彩的交流,讓我對教學設計有了更深刻的認識,教學設計要為學習而設計,要讓課堂充滿活力而設計,為“三維目標”的達成而設計,為課堂預設與生存而設計,為學生個體差異而設計,反思教學而設計,以及怎樣做好教學環(huán)節(jié)、把握教學過程的能力的培養(yǎng),做了深刻的指導。

          最后,培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。

          對于即將步入教師工作的我,對新的生活、新的責任、新的工作充滿熱情,但是缺少經(jīng)驗,而本次培訓中,尤其是教師心理調適方面得到了很大的平衡,并獲得了更多的方法,這對自己是一種鼓勵。鼓勵新教師適應教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關系環(huán)境;鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色;鼓勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師;鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭取在教學中獲得更大的發(fā)展。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。

          在這里我感謝縣領導和許多優(yōu)秀教師對我的工作給予的幫助,也與許多老師結下深厚友誼,三天很短暫,但我很珍惜,在今后工作小紅我會加倍努力,更加發(fā)奮有為!皩W為人師,行為世范”這是我走上教師這份工作時的座右銘,也將是我為了熱愛的教師職業(yè)而奮斗一生的追求。

          以上是我對于新教師培訓的一些心得體會,作為一名新教師的我時刻準備著,勤于學習,樂于教學,用愉快的心情對待每一天的工作。

          開學前教育心得體會 篇10

          經(jīng)過了一個平安、愉快的假期,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養(yǎng),我們齊聚在三塘鋪中心小學這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表新教師發(fā)言。首先我要感謝三塘鋪中心小學給了我一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自己風采的舞臺。

          我認為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句:

          第一句,教書育人是教師的天職。

          “師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。

          第二句,為人師表是教師的本份。

          “德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應當成為學生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識,以自己的道德感情去感染學生道德情感,以自己的道德行動去引導學生的道德行為。

          第三句,終身學習、追求卓越是教師的根本。

          “問君哪得清如許,為有源頭活水來”。要給學生一碗水,教師就必須要有一桶水;更何況當今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學習,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學,更要向老教師請教,同時也要不恥下問,虛心向學生學習。

          第四句,盡心盡責、服務學生是教師的使命。

          我認為,教師與學生本質上是一種共生關系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學生所想,急學生所急,謀學生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成,行為風范的相互習染,精神風貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責、服務學生”就是“本著服務的心,對學生的未來生命質量負責”。這是教師不可推卸的使命。

          最后,我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮斗目標、端正學習態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學習,用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師,我們會關注你們的成長,指導你們的學習,我們會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧,親愛的同學們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的三塘鋪中心小學史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!

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