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      2. 中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)義務(wù)教育“雙減”意見(jiàn)心得體會(huì)

        時(shí)間:2021-12-03 09:20:13 心得體會(huì) 我要投稿

        中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)義務(wù)教育“雙減”意見(jiàn)心得體會(huì)

          在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)義務(wù)教育“雙減”意見(jiàn)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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          -----雙減”讓我們的童年更加多姿多彩

          “雙減”是什么?“雙減”是減去學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),減去學(xué)習(xí)活動(dòng)中機(jī)械重復(fù)而對(duì)開(kāi)發(fā)學(xué)生智能無(wú)用的作業(yè)練習(xí),減去過(guò)時(shí)、繁瑣與實(shí)際應(yīng)用無(wú)關(guān)的教學(xué)內(nèi)容。

          我個(gè)人覺(jué)得,“雙減”是對(duì)老師而言是好的。教師為了減負(fù),短時(shí)間內(nèi)就得增加工作壓力,鉆研教學(xué),備好課,使學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得扎實(shí),既不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),又能提高課堂效率,老師們教得開(kāi)心。

          “雙減”最終的受益者是我們這些學(xué)生。想象一下,以后的課堂,每個(gè)同學(xué)都能得到平等的'發(fā)展,所有的同學(xué)共同奔向同一個(gè)目標(biāo),不允許任何一個(gè)人落伍。課堂上,我們聚精會(huì)神的聽(tīng)講;課后,我們以前的“海洋作業(yè)”會(huì)變成以后的“點(diǎn)滴作業(yè)”。以前,作業(yè)占用了我們大部分的時(shí)間,我們整日沉浸在作業(yè)的海洋里,抄抄抄,寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě),做不完的作業(yè),沒(méi)時(shí)間看電視,沒(méi)時(shí)間看課外書(shū),沒(méi)時(shí)間玩游戲,沒(méi)時(shí)間鍛煉身體,沒(méi)時(shí)間出去逛,我們就像一個(gè)整天只會(huì)抄抄寫(xiě)寫(xiě)的學(xué)習(xí)機(jī)器。

          而實(shí)施了“雙減”措施,我們將會(huì)有更多的時(shí)間,我們可以成群結(jié)隊(duì)地區(qū)圖書(shū)館,參加各種公益活動(dòng),加入喜歡地俱樂(lè)部,可以自由自在干自己想干的事情了。這樣,周一至周五的校園內(nèi),每逢周末的公園里、游樂(lè)場(chǎng)里、廣場(chǎng)上到處都會(huì)是同學(xué)們玩耍的身影與歡笑的聲音。這樣,不僅僅使我們得到了精神上地放松,而且還陶冶了每個(gè)人地情操,鍛煉了我們自主學(xué)習(xí)地能力。

          其實(shí),我認(rèn)為減負(fù)不僅僅是減輕課本上被束縛的知識(shí),二十為了讓我們能夠有更多的額時(shí)間和經(jīng)歷培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好,從而擴(kuò)大自己的視野范圍,掌握更多的課外知識(shí),多了解社會(huì),增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力!半p減”這項(xiàng)措施真好,如果能真正的、長(zhǎng)期的實(shí)施下去就更好了。

        【中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)義務(wù)教育“雙減”意見(jiàn)心得體會(huì)】相關(guān)文章:

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