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      2. 春運乘務實習心得

        時間:2021-12-10 10:36:19 心得體會 我要投稿

        春運乘務實習心得

          當我們心中積累了不少感想和見解時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的春運乘務實習心得,希望對大家有所幫助。

        春運乘務實習心得

        春運乘務實習心得1

          1月16日下午17:46分開始了我們的第二次旅行。L211二組在重慶北站迎接旅客上車的站姿迎得了站臺工作人員的夸獎,這是一個不錯的開始。

          L211二組依舊以完成任務、確保安全、優(yōu)質(zhì)路風、良好服務為目標?墒窃诼吠局胁∧s纏上了我們的同學,但他們以青色的面貌仍然堅守在自己的崗位上。此時,帶隊老師、領(lǐng)導以及同學們都盡力去幫助他們,有的打來開水,放入姜片讓生病的同學泡腳,驅(qū)寒等。黃天不負有心人,在大家的關(guān)心與照顧下,在最短的時間內(nèi)恢復了活力。

          在廣州東站我們迎接旅客的途中,也迎來了鐵道部檢查組。檢查組在我們七號車廂停下了腳步,對我們列車員提問“什么是三懂三會”,我們列車員迅速的回答道:“三懂即懂本崗位火災的危險性、懂得預防火災的措施、懂得撲滅火災的方法;三會即會報警、會使用滅火器、會撲救初期火災”。檢查組還抽問的其它問題,列車員也給了檢查組滿意的答案……

          這趟車達70%超員客流量,這給我們執(zhí)乘工作增加了難度。車廂的擁擠,旅客們迫切回家的心情,使得我們必須每時每刻留意著車廂的動靜。我們不停地做清潔,迎來了旅客的書面稱贊:“本次列車乘務員工作認真負責,熱情、服務態(tài)度非常好,對旅客非常關(guān)心,特別是衛(wèi)生打掃非常干凈。在此、我代表全車箱旅客對全部乘務員表示衷心感謝!”

          在返程中,15號車廂的吳吉俊和楊再剛同學在做清潔時,拾到男式錢包一個,內(nèi)有駕照、身份證和三張銀行卡,在車長、帶隊老師的幫助下找到了失主,失主萬分感謝。

          1月18日鄧婷同學在車上迎來了21歲生日,我們用一個蘋果來充當?shù)案猓殡S著生日歌,送上了一碗雞蛋面和全體工作人員的祝福。雖簡單,但卻是最有意義的生日!

          時間總是在不經(jīng)間流過,L212次列車也在大家的汗水與笑聲中安全、圓滿的到達了終點站。

        春運乘務實習心得2

          1月11日至2月16日參加了廣州鐵路局長沙客運段的春運頂崗實習,我擔當?shù)穆殑帐橇熊噯T。包括年前的'廣州至漢口的K20xx/2011次,年后的長沙至永州的K123次列車,永州至上海的L3012次列車,上海至長沙的L302/303次列車的乘務員工作。

          我們都是第一次參加鐵路春運工作,在這次為期40左右的春運過程中,我們一直認真工作,從不怨言。有些同學連年夜飯都是在車上吃的,又要同學大年初一就要上班。雖然工作很苦很累,我們也經(jīng)歷了許多的事,見到很多人,收獲良多,感觸頗深。具體總結(jié)為以下幾點。

          第一;人多超員。春運是中國在農(nóng)歷春節(jié)前后發(fā)生的一種大規(guī)模的高運輸壓力的現(xiàn)象。每年春運都是對公路,航空,鐵路和水運的一次巨大的考驗。其中尤以鐵路為甚!春運人多,以前我也知道,這次親身感受春運,對人“多”這個概念有了更深的體會。我工作的車廂是軟臥車廂,鐵道部采取的以臥代坐的方法增加運力。我們車廂大概超員20%左右,過道勉強可以通過,不算很擠。但是硬座車廂就是不一樣了,超員在40%以上,過道上都是旅客,通過很困難,我們同學在1號車廂工作的回17號車廂休息,平時幾分鐘的時間可以通過,卻需要耗時40分鐘,人到了17號車廂時已經(jīng)是饅頭大汗。大家由此可以想象車型內(nèi)有多么擁擠,我們也是深有感觸啊。

          第二;安全重于泰山。大家回家過年或是走親訪友都是希望能夠一路平平安安,我們作為列車工作人員當然也是致力為旅客朋友提供安全、快速的旅行。列車在高速運行時,由于牽引力或者制動力的突然變化和鐵軌間隙很容易產(chǎn)生沖動和顛簸,再加之車上乘客又多,有些旅客甚至坐在連接處旁邊,安全事故常有發(fā)生。作為乘務員,我們應該叮囑旅客注意安全,關(guān)閉窗門時之一不要壓到自己或者其他旅客的手,注意地板濕滑,不要摔倒等。

          第三;與人交談,注意方式方法。在我們乘務員工作的時候,多多少少要與旅客進行溝通交流,大家都是第一次見面,如果方式方法適合,旅客自然會聽進去,盡量配合乘務員的工作;反之,旅客會對乘務員產(chǎn)生反感,增加工作難度。在我值乘期間,旅客上車后,我會逐個對每個包廂的旅客進行交流,告訴他們一些注意事項,譬如關(guān)門不要夾到別人的手,打開水不要燙傷,垃圾不要亂丟,用個小袋子裝著等,旅客朋友都很配合我的工作,在最后打

          掃衛(wèi)生時,垃圾大多是用袋子裝著,所以我們車廂要比同等車廂早5分鐘左右完工,最后也算是旅客對我們工作的小小鼓勵。

          第四:感謝領(lǐng)導和老師的關(guān)心。雖然我們之前都參加過一次頂崗實習,但我們那是在一個固定的工廠工作還有帶隊老師監(jiān)督照顧,而這次我們是參加的鐵路春運工作,關(guān)系重大。列車跑到哪里,我們就要工作到哪里。我們也要經(jīng)歷很大的考驗和風險,車長和師傅都對我們這些毛頭小子都非常關(guān)心照顧,不讓我做重活粗活,學校老師也經(jīng)常詢問我們的工作狀態(tài),關(guān)心我們的生活狀況等等。

          一個多月的時間過得飛快,眼看春運即將結(jié)束,我們也可以好好的休息一下了,接下來我們很快就要正式進入崗位工作,挑戰(zhàn)不斷,趕超不斷,加油!!

        春運乘務實習心得3

          雖然只工作短短的40天,但在實習過程中絕對沒有馬虎,她知道自己代表鐵路的形象,必須百分之百地為每名旅客的旅行安全負責。乘務員的工作是直接與乘客打交道的工作,在運營隊伍中,乘務員人數(shù)很多,是運營生產(chǎn)中的生力軍,沒有乘務員就沒有車廂服務,鐵路部門國家利益是通過乘務員的工作來實現(xiàn)。這次實習,令她感受到了很多,同時也收獲了很多。乘務員如何提高乘務服務質(zhì)量,首先取決于乘務員個人的文化修養(yǎng),其次是對崗位工作重要性的公正客觀認識,乘務員只有對乘務工作有了正確認識,對旅客的服務質(zhì)量才能創(chuàng)一流。加入列車乘務員行列,是為了豐富生活,學會獨立生活、工作,學會怎樣關(guān)心人最佳服務是用心用情服務

          隨著社會的不斷發(fā)展,人們的理解和認識也不斷變化,無論是服務者還是被服務者,都充分認識到服務與被服務的舒心愉悅性。

          (一)乘務員應具備洞察乘客心理的能力

          洞察乘客心理的能力是指通過對乘客情緒、語言、行為等方面的觀察,把握乘客內(nèi)心的真實想法,判斷乘客心理狀態(tài)的能力。乘客的心理狀態(tài),會通過一系列介質(zhì)表現(xiàn)出來。如咬牙切齒表現(xiàn)憤怒;紅光滿面表現(xiàn)高興;沉默不語可能預示正在承受著某種壓力;傷感悲哀的則是遇到了重大的不幸。乘務員有效把握乘客的真實想法,適當調(diào)整自己的應對策略,在處理非常態(tài)乘務關(guān)系是可收到事半功倍的效果。

          (二)用心用情,真誠服務

          乘務員要具有快速反應能力,在觀察乘客的時候,應迅速分析判斷和采取相應的服務對策;分別對外國客人、老人、小孩、病殘人士、宗教人士等進行規(guī)范服務的同時采取特殊服務,更細心、更人性。用心用情,真誠服務即微笑服務,讓微笑充滿車廂,把美好留給乘客;親情服務,想乘客所想,急乘客所急,不僅把乘客當服務對象,更把乘客當親人;敬語服務,常用敬語十個字,在語言中表現(xiàn)應有的職業(yè)文明;開展知識服務,樹立公交企業(yè)員工的良好公眾形象。

          (三)禮貌待客,把“對”讓給乘客

          禮貌待客的基本點就是尊重客人。要有效地做到尊重客人就必須加強自身職業(yè)禮貌修養(yǎng),做到受辱不努、自重自愛。受辱不努,即要求公交乘務人員面臨急難時,不變臉不必火,沉著大度,能以妙語應粗俗,用豁達勝愚昧,以文雅對無禮,從而擺脫尷尬,維護公交企業(yè)聲譽。自重自愛,即要求公交乘務人員在操作及服務時要穩(wěn)重、規(guī)范、恪守;態(tài)度要平穩(wěn)熱情而有分寸,語言不亂而有分量。論理處事有理有節(jié),寧愿自己受委屈也要把“對”讓給乘客。因為乘客乘車,除了為順利快捷到達目的地外,在乘車過程中獲得尊重與友好也是內(nèi)心的需求之一。因此在乘務服務中,不乘客人感到自己享有了應有的尊重,對乘務服務中的不足就會以寬容豁達的態(tài)度給予諒解。否則當乘客深感自己被輕視、被貶低,那么乘務員對其任何的服務都會被抵觸和否定。

          乘務員要在做好對乘客業(yè)務性服務的同時,還需更加重視對乘客的“情感服務”,力求使每一位乘客在精神上享受到愉悅;忌厭惡和鄙棄的冷漠服務。

          面對不同的乘客,乘務服務要掌握的三個要點,即:“根據(jù)不同乘客的心理需求,有針對性地滿足”;把“乘客現(xiàn)在需要什么”變成“個性化真誠針對性服務”;發(fā)揮語言藝術(shù)在服務中的神奇作用,并總結(jié)出“少說抱怨話,多說寬容話,少說諷刺話,多說尊重話,少說拒絕話,多說關(guān)懷話!背藙諉T在公交服務一線上掌握和運用這些乘務服務原則和方法,將會為全面提升公交整體服務品質(zhì)起到畫龍點睛的促進作用。

          信陽職業(yè)技術(shù)學院高鐵服務專業(yè)提示你:能夠選擇高鐵,能夠做好一個高鐵乘務工作,你的各方能力均會提高,你接觸到了流動的形形色色的人群,更能隨機應變處理各類突發(fā)事件,試問,還有什么你做不了的?

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