親子讀書心得300字(精選23篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀書心得吧。可是讀書心得怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的親子讀書心得300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親子讀書心得 1
親子共讀是教育的好方法之一,值得提倡。孩子到了剛上學(xué)的年齡,各方面都比較模糊,幼小的心靈應(yīng)該得到多方面的教育,使之慢慢懂得許多道理,在與孩子共同讀書的同時(shí)也可以教育孩子。給孩子講解故事的起因與結(jié)果,讓孩子懂得一些基本做人的道理;讀一些科學(xué)家的故事,可以鼓勵(lì)孩子熱愛祖國(guó),刻苦學(xué)習(xí),積級(jí)上進(jìn),從小培養(yǎng)學(xué)習(xí)書本知識(shí)的興趣與習(xí)慣,將來可以用知識(shí)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母的關(guān)懷,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;讀一些勇敢的.好故事,教育孩子做一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的人,誠(chéng)實(shí)的人總能得到人們的尊重,并有意想不到的收獲;讀一些熱愛勞動(dòng),熱愛生活的章節(jié),講一些“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的故事,盡量讓孩子學(xué)做一些力所能及的家務(wù),認(rèn)識(shí)糧食,蔬菜,水果及種植過程,讓孩子懂得珍惜來之不易的果實(shí)。
親子共讀的時(shí)候,鼓勵(lì)孩子說出自己的想法,試著從孩子的角度去思考問題,重孩子的自尊心,與他們建立一種親密的平等的朋友關(guān)系,你會(huì)發(fā)現(xiàn)與孩子的溝通不再是很困難的事情。
總的來說,親子共讀的同時(shí),使我們父母也收獲受教育的機(jī)會(huì)。
親子讀書心得 2
著名文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,讀一本好書,便是開啟一次生命的旅行,會(huì)結(jié)識(shí)無數(shù)智者,學(xué)會(huì)做人的道理,接受道德的洗禮,感受靈魂的凈化。這個(gè)暑假,我們陪伴朱君楠讀了大量的課外書籍,獲益匪淺。
朱君楠在她的讀后感里面寫到:“讀了劉墉的《說話的魅力》和《做個(gè)快樂讀書人》,發(fā)現(xiàn)以前做的不夠好,要按照從書中學(xué)的新的方式進(jìn)行改正;讀了《愛是不自私》,讓我明白愛是需要分享的,你和別人分享了你的愛,你就會(huì)變得幸福;讀了《大森林里的小木屋》,讓我明白快樂與分享是人們必不可缺的兩種品質(zhì)……”,品味著孩子的心靈收獲,不禁沉醉于孩子心靈不斷成長(zhǎng)的感覺中。
平日,我們也會(huì)引導(dǎo)朱君楠充分利用好清早起床后、午飯后和睡覺前的空閑時(shí)間,少看電視、少玩游戲,努力做到每天通讀一本書的'目標(biāo)。遇到好的優(yōu)美詞句和名人名言,都會(huì)鼓勵(lì)她摘抄在筆記本上,反復(fù)誦讀,感觸深的就做一篇讀書筆記。假期里,陪著孩子一起觀看“中國(guó)漢字聽寫大賽”、“成語英雄”等節(jié)目,也會(huì)在家庭內(nèi)部舉辦一場(chǎng)小型比賽,來不斷提升孩子對(duì)漢字、對(duì)閱讀的興趣。
高爾基還曾說過:“愛書吧,它是你知識(shí)的源泉”。讓我們攜起手來,陪著孩子在千奇百怪、精彩紛呈的故事里,去星光燦爛的蒼穹遨游,到博大精深的知識(shí)海洋遠(yuǎn)航,懂得更多做人的道理,掌握更多的科學(xué)知識(shí),明德知禮,提升自我。
親子讀書心得 3
我的孩子不喜歡閱讀,寫作水平欠佳,為此,我曾經(jīng)很煩惱,幸好,我們班舉行了親子閱讀活動(dòng),讓我受到許多許多的啟迪。
培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣是很重要的,那怎樣去培養(yǎng)呢?我覺得首先就是培養(yǎng)孩子的興趣,那就可以事半功倍了,每當(dāng)拿起一本課外書,我就提出一些有趣的'問題,讓孩子帶著問題去閱讀,這個(gè)方法還是挺有用的!
在閱讀過程中,我提議孩子把書中的好詞句劃出來,讓他不斷地積累好詞好句,讓我感觸最深的是貴在堅(jiān)持,每天陪他閱讀20至30分鐘就已經(jīng)足夠了,慢慢地孩子都已經(jīng)成為習(xí)慣了,F(xiàn)在,我意識(shí)到和孩子一起讀書不光是孩子自已吸取了知識(shí),我也在不斷地吸取知識(shí),還培養(yǎng)了母子之間的感情,也是我們大人最好的放松方法之一。
我希望我能堅(jiān)持陪伴孩子進(jìn)行愉快的閱讀,培養(yǎng)他有一個(gè)良好并且能夠受益終生的閱讀習(xí)慣。孩子。我們一起加油、努力吧!
親子讀書心得 4
書籍是人類進(jìn)步的階梯,一本好書會(huì)使我們受益匪淺,是我們的良師益友!作為家長(zhǎng),感謝學(xué)校和老師們的精心培養(yǎng)和愛心幫助,為孩子們的將來考慮,通過親子閱讀、親子共讀、獨(dú)立閱讀,使孩子愛讀書、會(huì)讀書、讀好書,以書為友,終身受益。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,它可以幫助我們積累知識(shí),還能塑造健全的人格、錘煉頑強(qiáng)的意志。通過親子閱讀啟蒙孩子對(duì)這個(gè)世界有更多地認(rèn)知和理解,在故事中鍛煉孩子的情商和智商、養(yǎng)成高尚的道德品質(zhì),親子共讀不但是教育孩子非常有益的方式。也是一種美麗的休閑方式,孩子的成長(zhǎng)其實(shí)也是一本書,多一點(diǎn)心思,多一點(diǎn)投入,收獲的不僅是孩子,還有很多。涓涓細(xì)流匯聚浩瀚,滴滴微水蘊(yùn)成大海。培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣,和孩子一起讀書,一起快樂、共同成長(zhǎng)。
人生的時(shí)間是有限的,做有意義事情的時(shí)間更有限
,家長(zhǎng)如此,孩子更如此,如不多做有意義的`事情,其他的事情必將會(huì)占據(jù)你更多寶貴時(shí)間。
閱讀可以滋養(yǎng)智慧、啟迪心靈,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動(dòng),同時(shí),也是他們獲取知識(shí)、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法,閱讀習(xí)慣是人生最有價(jià)值的習(xí)慣。多讀書,讀好書,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的課外知識(shí),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)的興趣,可謂一舉多得。
閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),通過閱讀逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立思考并不斷培養(yǎng)自己的思維方式同時(shí),也是給孩子、家庭帶來無限的樂趣,更應(yīng)該持之以恒。
但愿每一個(gè)孩子都能腹有詩書氣自華!
親子讀書心得 5
書,是一顆小小的種子,當(dāng)老師父母把它種在孩子的心田,再用耐心去澆灌,小小的種子就會(huì)勃勃生機(jī),長(zhǎng)成參天大樹。
同孩子一同閱讀,不知不覺成了每天晚上睡覺前的必修課,這是很幸福的一件事喲!回憶每晚的幸福時(shí)光,靠著床枕,在溫馨的燈光下,捧起一本書,和懷里依偎著的小寶貝共同閱讀,屋內(nèi)燈光如菊,窗外外月光如水,我們的心則溫暖如春。
從簡(jiǎn)單的圖畫書到圖文并茂的故事書,讓燁燁漸漸有了閱讀書籍的興趣,我們看書的習(xí)慣是,先從書的'封面開始,首先是要知道本書的名字,以及書面畫的主要內(nèi)容,然后再一頁一頁的閱讀,并認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的字,故事每次至少講兩遍,講完后關(guān)上書,會(huì)讓他再回想我剛剛講得內(nèi)容,這樣會(huì)加深他的記憶,并且也會(huì)試著講點(diǎn)故事,有時(shí)發(fā)揮他的想像,還真有點(diǎn)不敢相信吶!
如果真要我講講同孩子一同閱讀的心得就是:每次看書的時(shí)候,不要放太多書在他面前,會(huì)讓他不集中,手里拿著這本,心理想著另一本,最好看一本就讓他熟悉一本。
閱讀會(huì)讓孩子安靜,閱讀會(huì)讓小孩增長(zhǎng)無窮的知識(shí),閱讀你會(huì)覺得孩子變得越來越聰敏,并且問題是越來越多,要想不被孩子的問題難住你,從現(xiàn)在開始,請(qǐng)養(yǎng)成同孩子一同閱讀的習(xí)慣。
親子讀書心得 6
一晃快樂的暑假即將結(jié)束,這個(gè)暑假豐富而又精彩,其中最快樂的要數(shù)和媽媽一起閱讀十萬個(gè)為什么,讓我們了解了不少,平時(shí)都不知道的東西,走進(jìn)了花、鳥、魚、植物、以及古今探險(xiǎn)的世界,并且學(xué)習(xí)掌握了部分科學(xué)知識(shí)。平時(shí)我們都會(huì)問鳥類為什么會(huì)在天上飛?在沒有閱讀這本書之前我也感到奇怪,為什么鳥類可以做到,而人類為什么就不能飛呢?原來鳥類身體各個(gè)部位都與飛行密切相關(guān),它能飛和它的身體構(gòu)造有關(guān),它胸部肌肉發(fā)達(dá)能牽動(dòng)翅膀骨骼,使翅膀能夠扇動(dòng)起來。身體輕,骨骼纖細(xì),這樣為飛行提供了優(yōu)越的條件。
還有哦,它體內(nèi)的器官也有利于飛行,鳥是直腸沒有存尿的膀胱,所以啊平時(shí)我們總能夠看到它在飛行的同時(shí)也會(huì),隨隨便便的將糞便排出,哈哈,那是它在減輕體重,便于飛行!這只是其中的一個(gè),還有許許多多好玩的呢......書給我在輕松愉快的.過程中,不斷的增長(zhǎng)知識(shí),開拓視野。了解知識(shí)的同時(shí)并養(yǎng)成了愛看書,愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣!所以書是伴隨我們學(xué)習(xí)的不可缺少的好伙伴!
親子讀書心得 7
我們這個(gè)家庭是一個(gè)伴著濃濃書香的快樂之家,我們崇尚快樂讀書。我們的讀書口號(hào)是“在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中快樂成長(zhǎng)。”
這次學(xué)校開展親子讀書活動(dòng)以來,我們家長(zhǎng)把學(xué)校推薦的必讀書目進(jìn)行了認(rèn)真研究,還抽空學(xué)習(xí)了許多家教方面的書籍。在親子閱讀中,我們不斷總結(jié)讀書的經(jīng)驗(yàn),形成了一些適合我們家庭的讀書方法。
一是固定讀書時(shí)間。我們把晚上八點(diǎn)半至九點(diǎn)作為親子閱讀的固定時(shí)間,在這個(gè)時(shí)段里,孩子已完成當(dāng)日的作業(yè)、預(yù)習(xí)完功課,家長(zhǎng)做完了家里的雜務(wù),關(guān)閉電視和電腦,全家一起漫步在書中,享受讀書的快樂。
二是選擇讀書姿勢(shì)。我們采取了“依偎”的親子方式,在舒適的'床上或沙發(fā)上,讓孩子依偎著家長(zhǎng),家長(zhǎng)用手?jǐn)堉⒆,不時(shí)摸摸孩子的頭,拍拍孩子的小臉蛋,營(yíng)造具有濃郁親情的讀書氛圍。
三是注意讀書的語調(diào)。我們?cè)跒楹⒆幼x書時(shí),避免平和的語調(diào),注意富有表情地朗讀,放慢閱讀節(jié)奏。
四是做好導(dǎo)讀準(zhǔn)備。根據(jù)孩子的讀書水平,將全書劃分精讀、選讀、略讀的不同區(qū)域,重點(diǎn)為孩子閱讀書中的精華內(nèi)容,因?yàn)殚喿x時(shí)間不長(zhǎng),還要注意編排,閱讀時(shí)不妨找一個(gè)留有懸念的地方停下來。吊足孩子的胃口,增加讀書的趣味性。
親子讀書心得 8
每周六我都會(huì)陪孩子一起閱讀,講書中那些奇幻美妙、浪漫天真的童話。與女兒一起讀書時(shí),我發(fā)現(xiàn),我仿佛又回到了童年,回憶起童年時(shí)和小伙伴一起在草叢中捉蟋蟀、捕蝴蝶,在小河邊捉魚、摸蝦……那無憂的歲月讓我無法忘卻。
當(dāng)我手捧一本童話故事認(rèn)真朗讀時(shí),孩子就依偎在我的身邊,津津有味地聽我念著,“爸爸講的和老師一樣有感情,媽媽的感情就不好……”看著女兒小大人的.樣子,在啞然失笑之余,我更多的是一種莫名的感動(dòng),也許是我與孩子之間有了心靈上的相通。
在老師耐心的輔導(dǎo)下,孩子認(rèn)識(shí)了許多字詞,現(xiàn)在每拿回一本故事書她都要先讀給我聽,遇到不認(rèn)識(shí)不理解的字詞就會(huì)向我詢問,有時(shí)也會(huì)亂讀,想想小時(shí)候的我亦如此,直到會(huì)查字典。我告訴她我會(huì)把一張圖書借閱證作為她上小學(xué)的禮物送給她時(shí),她聽了挺高興的。
高爾基說書籍是人類進(jìn)步的階梯。確實(shí)如此,書香讓女兒樂在其中,書籍在豐富女兒內(nèi)心的同時(shí),更給予她讓她一生受用的好品德。在與女兒一起讀書的日子里,我發(fā)現(xiàn)我也在“長(zhǎng)大”,不時(shí)地分享著女兒的童心,感悟生命的真諦,收獲為人父的幸!
親子讀書心得 9
吉姆·崔利斯在《閱讀手冊(cè)》中有這樣一段話:“你可能有無數(shù)的財(cái)富,一盒珠寶和一柜黃金,但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我更富有,我有一個(gè)母親給我讀書。”
“親子閱讀”是以閱讀為紐帶,通過閱讀,父母和孩子一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。它不僅為父母和孩子創(chuàng)造了交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì),分享了閱讀的感動(dòng)和樂趣,而且給孩子的心帶來了情感安慰:快樂、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。
自從兒子進(jìn)入幼兒園以來,我們的親子閱讀已經(jīng)持續(xù)了近一年。幸運(yùn)的是,通過閱讀,孩子們真的'發(fā)生了很大的變化。首先,孩子們?cè)诓恢挥X中養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。每當(dāng)我忙著把閱讀拋在腦后,他都會(huì)提醒我:“媽媽,我今天還沒讀書。”。其次,閱讀顯著提高了兒童的語言表達(dá)能力,每當(dāng)他說一些令人耳目一新的單詞或句子時(shí),都會(huì)給我們帶來一點(diǎn)驚喜和感動(dòng)。第三,相信閱讀無形中也開闊了孩子的視野,豐富了他們的思想,培養(yǎng)了他們的獨(dú)立思考能力。
陪伴是最長(zhǎng)的懺悔,親子閱讀不是一種形式,需要我們的父母用心投入,用心實(shí)踐:孩子的潛力需要我們的父母用心指導(dǎo),用心激勵(lì),相信每一次用心參與,都會(huì)感受到孩子的閃光點(diǎn),會(huì)感受到親子閱讀的獨(dú)特魅力。
親子讀書心得 10
一天深夜我和媽媽在電燈下讀了一篇閱讀《最愛是兵》,我深有感觸。
這篇文章寫的是:一個(gè)兵穿的是最保暖,可是后來衣服都是送給了別人。最后他為保護(hù)一車人的生命犧牲了。他的死一點(diǎn)不壯烈,一點(diǎn)也不聲張?zhí)搫?shì),他的死甚至沒人知道。我想:他似的是偉大是有價(jià)值的。當(dāng)時(shí)“此時(shí)無聲勝有聲”。
我又想:如果別人穿的衣服太少,而你有棉襖,襖褲,大頭鞋,羊剪絨的帽子,里面是羊絨剪的棉手套,還有一次軍皮大衣,你會(huì)怎么做?你肯定會(huì)不約而同,異口同聲的回答“給別人穿!"對(duì),這個(gè)回答是不出我所料的,但在幾萬個(gè)人中只有幾百個(gè)人真正會(huì)做。而更多的`是口頭是說,沒有實(shí)際行動(dòng)。而這個(gè)故事里的兵就這樣做的。
我不由得對(duì)媽媽說:“兵不僅偉大而是舍己為人!眿寢尳又业脑捳f:“對(duì),兵還有著無私奉獻(xiàn)的精神。”正如謝覺哉所說,為的是替整體做事,滴水是有沾潤(rùn)作用,但滴水必須加入河流,才能成為波濤”。我和媽媽激烈的討論,說出自己的想法。
這次親子閱讀,讓我明白了閱讀的重要性,學(xué)了許多課上學(xué)不到的知識(shí)。閱讀是我們生活中必不可少的,讓閱讀成為自己的精神糧食吧!
親子讀書心得 11
國(guó)慶放假期間,閑來無事,與兒子一起閱讀了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》一書,我被書中那勇敢的兒女、助人為樂的一群人、為堅(jiān)持把格蘭特船長(zhǎng)營(yíng)救出來而感動(dòng)。
這個(gè)故事發(fā)生在1864年,蘇格蘭貴族格雷納萬爵士從海上的漂流物中獲得了一份文件,從中得知兩年前在海上遇難失蹤的格蘭特船長(zhǎng)尚在人間,于是便帶著格蘭特船長(zhǎng)的.兒女等人駕著自己的游船鄧肯號(hào)開始了尋找和營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)的冒險(xiǎn)之路......
在這個(gè)故事中你會(huì)看到兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兒女、機(jī)智的格雷納萬爵士、慈祥善良的海倫夫人、深沉的麥克那布斯少校、粗心的巴加內(nèi)爾地理學(xué)家和精通航線的夢(mèng)格爾船長(zhǎng),還有老水手奧斯丁,一群樂于助人善良的人們。
讀了這個(gè)故事,使我感到,培養(yǎng)孩子做事勇敢,持之以恒是必要的,現(xiàn)在的孩子缺乏吃苦耐勞的精神,從書中我們可以感到格蘭特船長(zhǎng)的兒女那勇于探險(xiǎn)、吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的去尋找,去營(yíng)救他們的父親,這一點(diǎn)很值得我們做父母的去借鑒,也值得孩子們?nèi)W(xué)習(xí)。
還有那一群素不相識(shí)的人們,為一個(gè)素不相識(shí)的人去冒險(xiǎn),這是一種精神,它教育我們凡事要有吃苦耐勞、樂于助人的精神和持之以恒的信心。
親子讀書心得 12
我最近閱讀了《長(zhǎng)征路上的紅小鬼》這本書,感受到了“紅小鬼”們不怕苦,不怕死的長(zhǎng)征精神。雖然“紅小鬼”們那時(shí)的年紀(jì)很小,但他們有志向、有理想、有毅力、有智慧,為革命勝利做出了偉大貢獻(xiàn)。
讓我感受最深,影響最大的一篇故事就是:“喝尿小鬼”賴大超。1935年,紅軍經(jīng)過桐梓城,讓賴大超去收新兵?墒牵卤盏搅,但卻被敵人包圍了。一直被敵人追,只好飛快的跑了起來。到了最后,新兵們口干的眼冒金星。賴大超急中生智,想到了喝自己的尿解渴。他靠自己作戰(zhàn)多年的'經(jīng)驗(yàn)和冷靜,跳出了包圍圈。終于甩掉了敵人,追上了大部隊(duì)。
我一想起賴大超用自己的尿解渴,還走了幾十里泥巴路,身上到處都是泥巴,非常的不衛(wèi)生?墒乾F(xiàn)在,我明白了,賴大超喝尿是為了自己的生命,為了革命。以前的我,只要有泥巴的路就嫌臟不走,衣服被弄破就不穿,走路上學(xué)覺得累,埋怨媽媽沒有接送。種種的行為讓我覺得很羞愧。
賴大超不怕苦,不怕累的精神,令我敬佩。在生活中,我也要做一個(gè)有理想的人。
親子讀書心得 13
孩子入園以后,園里的親子閱讀活動(dòng)讓我不得不在培養(yǎng)孩子閱讀興趣方面由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。挑選書籍,是親子閱讀的第一步。作為孩子的母親,我需要關(guān)注和研究繪本書籍的內(nèi)容質(zhì)量、書籍內(nèi)容是否適用于孩子當(dāng)期的年齡段,以及跟孩子現(xiàn)階段的理解能力是否具有匹配性。一本好的書,第一次閱讀就會(huì)讓孩子很有代入感,之后孩子會(huì)請(qǐng)求我再讀一遍,再之后的連續(xù)好幾天內(nèi)都會(huì)閱讀這一本書。
慢慢的,閱讀繪本成為每晚睡前的'固定模式,孩子也從“聽故事”逐漸到“理解故事”,不僅僅是“理解故事”,還能將詞匯在繪本中出現(xiàn)的語境應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活場(chǎng)景。譬如:當(dāng)車輛行駛到世紀(jì)大道上那一排盛開的櫻花樹旁時(shí),孩子會(huì)驚喜地說:媽媽,快看哪,漫天飛雪哎;當(dāng)白天在小區(qū)的花圃間散步時(shí),孩子會(huì)指著滿園盛開的鮮花贊嘆說:真是個(gè)五彩繽紛的世界呀;甚至在某天,孩子在自己的粥碗里調(diào)皮的加入一些她咬下來的蘋果渣,邀請(qǐng)我品嘗所謂的水果粥時(shí),她的邀請(qǐng)辭是:媽媽,你只有嘗試過,才知道你到底能做什么!我相信,這種將詞語對(duì)應(yīng)到適當(dāng)語境的應(yīng)用能力,主要來自于對(duì)繪本故事的閱讀與理解。
親子讀書心得 14
記得有位作家曾說過:“一個(gè)家庭沒有書籍,就像一座房子沒有窗戶。”在諾兒的成長(zhǎng)中,書籍是她的好伙伴。從“小手撕不破”的識(shí)物圖畫書,到配上大圖畫的小故事,女兒的每天幾乎都要與她喜歡的書在一起玩樂。我平時(shí)的`工作很忙,很少有時(shí)間給孩子讀長(zhǎng)篇的故事,女兒聽《安徒生童話》得益于故事磁帶。每次見她聽著故事磁帶睡覺,我總感覺缺點(diǎn)什么。
不知不覺中,孩子已經(jīng)上了小學(xué),成了一年級(jí)的小學(xué)生?吹綄O老師和其他班里孩子的家長(zhǎng)為孩子們制定的讀書計(jì)劃,我深刻的反省自己的不足,盡量抽時(shí)間與女兒共同讀書,而不是讓她獨(dú)自一人讀書,每次讀完后都和女兒一起討論故事中的人物,故事說明的道理,記錄孩子喜歡的話,喜愛的詞。在此過程中,我的語言也漸漸豐富,與班內(nèi)孩子們交流時(shí),也能先想想怎樣表達(dá)才能不空洞乏味,怎樣才能讓學(xué)生們更容易接受。
女兒是我的老師,每次看到她如癡如醉的閱讀一本新書,忘記吃飯,甚至聽不到喊她的聲音,我既再次感到自己不如她,我要好好向女兒學(xué)習(xí)!
陪女兒一起讀書,讓她更健康自信,一起認(rèn)識(shí)世界的真與善,假與丑,體驗(yàn)女兒對(duì)知識(shí)的渴求,分享讀書的樂趣,我在不自覺中仿佛回到了童年,撿起了讀書的喜悅。
親子讀書心得 15
小朋友慢慢長(zhǎng)大以后,我們關(guān)注的重心從生活方面慢慢轉(zhuǎn)向教育方面,關(guān)于教育,相信很多家長(zhǎng)關(guān)注最多的就是閱讀,一位作家也曾說:“最明智的父母,一旦給孩子吃飽穿暖之后,接下來最重要的事情,就應(yīng)該去為孩子們選擇出的`書,帶回家來,放進(jìn)他們的臥室里!
我是在淵淵兩歲左右開始進(jìn)行真正的親子閱讀,對(duì)于大人來說小朋友的繪本比較枯燥,尤其是需要一遍一遍的重復(fù),說實(shí)話剛開始就有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了。但小朋友與我們朝夕相處,我們就必須以身作則,我就告訴自己,敷衍了事的讀是讀,聲情并茂的讀也是讀,只有自己喜歡閱讀,小朋友才能喜歡上閱讀,我讓自己帶著淵淵融入到繪本的情景當(dāng)中,提高淵淵的興趣,21天可以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,我就通過打卡形式,先逼自己把這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成以后,然后慢慢的讓淵淵也跟著養(yǎng)成一個(gè)閱讀的好習(xí)慣。
閱讀習(xí)慣是人生最有價(jià)值的習(xí)慣,因此越早越好,我相信沒有不愛聽故事的小朋友,只有不愛講繪本的家長(zhǎng)!
在親子閱讀中讓我感觸最深的就是貴在堅(jiān)持,最后,祝所有的小朋友和大朋友們?cè)谟H子閱讀的道路上越走越遠(yuǎn)!
親子讀書心得 16
親子閱讀是以閱讀為紐帶,閱讀是一種很好的學(xué)習(xí)方式。親子閱讀有助于父母和孩子之間的雙向溝通,在促進(jìn)父母與子女之間建立溫暖、和諧、積極的親子關(guān)系方面發(fā)揮著重要作用。父母的參與可以激發(fā)孩子的興趣,讓孩子從閱讀中獲得樂趣,增加知識(shí)。提高漢語閱讀和表達(dá)能力,提高寫作能力。
在親子共讀中,讓我印象最深的是堅(jiān)持。每天為工作和家務(wù)工作,我只是在業(yè)余時(shí)間和心情好的'時(shí)候陪孩子學(xué)習(xí)。看報(bào),沒有持之以恒,說起來很慚愧。后來,在學(xué)校開展了親子閱讀活動(dòng)后,為了做好家庭教育和學(xué)校教育的培訓(xùn)目標(biāo)和教育方法,我不得不花時(shí)間和孩子一起閱讀,樹立孩子閱讀的榜樣,成為一種習(xí)慣。我利用晚飯后的時(shí)間,家庭作業(yè),每晚20分鐘到30分鐘,周末每天早晚閱讀一個(gè)小時(shí),所以經(jīng)常與孩子溝通,鼓勵(lì)孩子重復(fù)書中的故事或具體內(nèi)容,講述他們的觀點(diǎn)和觀點(diǎn),然后與孩子分析、討論、表達(dá)觀點(diǎn),教育孩子。
通過親子閱讀作為一名家長(zhǎng),我可以有這些理解,但也真誠(chéng)地感謝學(xué)校,老師開展這樣的親子閱讀活動(dòng),你不僅給孩子們照顧,而且為我們的父母增長(zhǎng)和教育兒子的知識(shí)親子閱讀,即父母和孩子一起閱讀,包括父母指導(dǎo)孩子閱讀。
親子讀書心得 17
吉姆.崔利斯《朗讀手冊(cè)》上有這樣一段話:“你或許擁有無數(shù)的財(cái)富,一箱箱珠寶和一柜柜黃金,但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有,我有一位讀書給我聽的媽媽。”
“親子閱讀”是以閱讀為紐帶,通過共讀,父母與孩子共同學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。它不僅給父母和孩子創(chuàng)造了交流互動(dòng)的機(jī)會(huì),分享讀書的感動(dòng)和樂趣,更為孩子的心靈帶去了情感慰藉:歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。
從兒子步入幼兒園開始,我們的親子共讀已經(jīng)堅(jiān)持了將近一年的時(shí)間,欣喜的是,通過閱讀孩子真的是發(fā)生了很大的變化。首先,孩子在潛移默化中養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,每當(dāng)我忙起來把閱讀拋在腦后的時(shí)候,他都會(huì)提醒我一句:“媽媽,今天還沒有讀書呢”。其次,閱讀明顯提高了孩子的'語言表達(dá)能力,每當(dāng)他說出一些讓人耳目一新的詞語或句子,都會(huì)給我們帶來小小的驚喜和感動(dòng)。第三,相信閱讀無形之中也開闊了孩子的眼界,豐富了孩子的思想,培養(yǎng)了孩子的獨(dú)立思考能力。
陪伴是最長(zhǎng)情的告白,親子閱讀不是形式,需要我們家長(zhǎng)們用心去投入,用心去實(shí)踐:孩子的潛力需要我們家長(zhǎng)用心去引導(dǎo),用心去激發(fā),相信每一次用心的參與,都會(huì)感受到孩子身上的閃光點(diǎn),都會(huì)感受到親子閱讀的獨(dú)特魅力。
親子讀書心得 18
我的寶寶是一枚3歲的小公主,而我是一位職場(chǎng)媽媽,但在小孩的教育方面,我和老公都覺得就應(yīng)給予孩子一些陽光的、用心的、樂于分享、樂于助人的思想,這是我一向都想孕育的“小種子”。下面我來分享一下,我跟女兒的閱讀親子繪本DD卜卜熊系列《卜卜熊的`雨衣》《下雨了》。
首先這兩本繪本的文字比較簡(jiǎn)短精干,讀上去朗朗上口,圖畫十分豐富,很有畫面感。我家小公主十分喜歡,因?yàn)槔L本的主人公是她喜愛的“小熊”,增加了她對(duì)這兩本繪本的喜愛度。
我們先整體繪本閱讀一遍,然后我再帶著設(shè)問性的閱讀一遍,增加了畫面反饋于我們的信息。比如:爸爸的雨衣破了幾個(gè)洞在哪里呀給我穿穿吧!我女兒就會(huì)示意我,媽媽給我穿。在一周里,我們一齊親子閱讀了4、5次,最近上海的天氣也十分應(yīng)景,同時(shí)也增加了生活中的畫面感,也讓小朋友體會(huì)到,“下雨下雨打傘”。
再分享一下在繪本中的一些小體會(huì):多方面關(guān)注一些繪本的信息,多與小朋友參加一些有好處的親子繪本閱讀活動(dòng),嘗試帶著繪本走出去,身臨其境。
親子讀書心得 19
今天我們看了一篇名做一個(gè)有缺口的饅頭的文章,讀完之后,我羞愧萬分。
通過描寫一個(gè)饑餓的小女孩把一個(gè)被咬了一口的饅頭退還了給軍隊(duì),最終被餓死的故事,歌頌了全國(guó)軍民同仇敵愾,團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的戰(zhàn)斗精神,贊揚(yáng)了中華民族以大局為重的美德。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日軍侵占怒江西岸,一個(gè)國(guó)民黨少校押送彈藥和食品上前線,途中卡車陷在炮彈坑里,遭遇饑民瘋狂搶車上的饅頭。少校曉之以理,饑民們聽后,紛紛把饅頭送回了車上。一個(gè)叫尤小翠的.小女孩兒把一個(gè)剛剛咬了一口的饅頭還給了少校。一周后,戰(zhàn)士們勝利了,而尤小翠卻在三天前餓死了。
感動(dòng)之余,我慚愧地想到了自己。今天的我生活在一個(gè)和平的環(huán)境里,有一個(gè)幸福的家,有疼愛我的爸爸和媽媽。我不知道殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓人們?cè)鯓拥耐纯,不知道饑餓到底是什么滋味,不知道骨肉分離是怎樣的撕心裂肺。和小女孩兒想比,我是多么幸福呀!而有時(shí)我卻不懂事,不知道心疼爸爸媽媽,做事總是以自我為中心,遇到不順心的事就大發(fā)脾氣,想起這些,我的臉陣陣發(fā)熱,比起小女孩兒,我簡(jiǎn)直太渺小了。
今天的我們,生活在和平的年代,擁有和諧的社會(huì)環(huán)境,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
親子讀書心得 20
人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)生命和精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)_為人類的解放而斗爭(zhēng)!
這一段,正是主人公保爾的.人生觀。貧困,牢獄,嚴(yán)寒,傷痛,甚至到最后失明,癱瘓都無法擊倒他,他那種堅(jiān)毅的,忠誠(chéng)的以反對(duì)生命和學(xué)習(xí)永不休止的態(tài)度,無愧鑄就的是一座堅(jiān)不可摧的鋼鐵長(zhǎng)城。
反觀如今的我們以及下一代,生活在美麗,溫馨的和平年代。過著舒舒服服的日子。大可不用擔(dān)心會(huì)有保爾的遭遇。正因?yàn)槿绱,保爾用自己的?jīng)歷鑄就的是一座鋼鐵長(zhǎng)城,而我們卻在優(yōu)越的環(huán)境下滋生出一大堆缺點(diǎn)陋習(xí)。懶惰,不思進(jìn)取,工作學(xué)習(xí)不努力,只想享受不愿付出。
看完這本書突然提高了自己的警覺性,意識(shí)到了應(yīng)該調(diào)整自己的人生觀了。想與社會(huì)同步,必須拼搏不息,努力進(jìn)取,協(xié)同下一代共同營(yíng)造自己的鋼鐵長(zhǎng)城。
親子讀書心得 21
最近幾天在和孩子一起閱讀《童年》這本書,這本書的作者是前蘇聯(lián)的著名作家馬克西姆·高爾基。《童年》是高爾基自傳體小說三步曲中的第一部,真實(shí)的描述了這位著名的大作家的童年生活,以一個(gè)孩子的視角描繪出了當(dāng)時(shí)俄國(guó)普通民眾的命運(yùn)和風(fēng)俗人情的生動(dòng)畫卷。
剛開始,因?yàn)閾?dān)心孩子沒興趣而一直拖著沒有讀這本書,但是后來發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,孩子對(duì)這本書相當(dāng)有興趣。他會(huì)隨著故事的進(jìn)展不停地提出問題,有時(shí)簡(jiǎn)直讓我應(yīng)接不暇。尤其是當(dāng)他聽到:高爾基也喜歡在院子里偏僻的角落捉迷藏,會(huì)和小伙伴們打架打得灰頭土臉……孩子的小臉上滿是驚奇的表情:原來這個(gè)大名鼎鼎的作家小時(shí)候和我們是一樣的呀!當(dāng)我們閱讀到:同樣是同年,高爾基的童年苦難遠(yuǎn)比歡笑多。他幼年喪父,跟著媽媽寄居在外婆家里,外公又是一個(gè)脾氣暴躁,喜怒無常的人,好幾次把高爾基打的.昏死過去,只有慈愛的外婆是高爾基童年里唯一的溫暖和陽光。讀到這里孩子仿佛感同身受,一聲不吭,小臉上表情凝重,滿是傷感。
八歲半的孩子,感情世界是如此的豐富多彩!因?yàn)橛辛碎喿x,因?yàn)橛信d趣閱讀,使我們開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),豐富我們的情感世界,提高我們思考、判斷的能力。讓閱讀伴隨孩子的成長(zhǎng)吧!
親子讀書心得 22
今天,我和媽媽一起讀了一本書——《三國(guó)演義》。這本書人物描寫得栩栩如生,故事敘述有聲有色。
這是我國(guó)四大名著之一的一本書。書里的人物有:有料事如神的諸葛亮,有陰險(xiǎn)狡詐的`周瑜……在這些人物里面,其中,我最喜歡諸葛亮。沒錯(cuò)!周瑜和諸葛亮一樣聰明過人?芍荑ぜ刀市暮苤兀男鬲M窄,處處想設(shè)險(xiǎn)井害諸葛亮。而諸葛亮神機(jī)妙算,足計(jì)多某,是個(gè)顧全大局的人。
封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮上知天文下知地理,能文能武,足智多謀,而且鞠躬盡瘁。他孔明借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我以為這種人應(yīng)該相貌非凡,書中描繪的十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。
從文中人物的事跡中,我深深地體會(huì)到,在生活中做人要像諸葛亮一樣寬宏大度,不要像周瑜小肚雞腸;做事情應(yīng)像諸葛亮全面考慮,做到心中有數(shù),不要像馬謖那樣,只會(huì)紙上談兵;正義要向張飛那樣有膽量,不要像夏侯杰那樣肝膽俱碎。
親子讀書心得 23
寒假里,我讀了一本楊紅櫻阿姨寫的書,它的名字叫《青蛙合唱團(tuán)》。
《青蛙合唱團(tuán)》是《笑貓日記》系列中的一本書。這本書主要講了:在一個(gè)沒有月亮也沒有星星的夜晚,幾千只青蛙排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地來到了翠湖公園。這是一個(gè)來自鄉(xiāng)下的青蛙合唱團(tuán),越來越嚴(yán)重的環(huán)境污染讓他們?cè)卩l(xiāng)下再也活不下去了。流落他鄉(xiāng)的青蛙們每天都辛勤地為人們消滅蒼蠅和蚊子?墒侨祟惪膳碌呢澯屒嗤軅兌蜻\(yùn)連連。我捧著這本書,皺著眉頭看了一遍又一遍,陷入了沉思之中。青蛙們住在鄉(xiāng)下的池塘里,但現(xiàn)在卻因?yàn)楣I(yè)污染而變得缺胳膊少腿的,甚至要逃離家園。以前,我們抬頭就可以看到藍(lán)藍(lán)的天空,而現(xiàn)在卻變得灰蒙蒙。大家想想,難道我們不應(yīng)該停止對(duì)地球的破壞嗎?青蛙是我們的.好朋友,不是賺錢的工具!我們應(yīng)該好好保護(hù)它們,而不是利用它們!
讀了這本書,我的心久久不能平靜。我心想:我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)地球。譴責(zé)身邊販賣野生動(dòng)物、食用野生動(dòng)物的行為。
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