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      2. 互聯(lián)網(wǎng)心得體會(huì)

        時(shí)間:2022-07-29 18:29:32 心得體會(huì) 我要投稿

        互聯(lián)網(wǎng)心得體會(huì)(精選5篇)

          當(dāng)我們有一些感想時(shí),通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編精心整理的互聯(lián)網(wǎng)心得體會(huì)(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        互聯(lián)網(wǎng)心得體會(huì)(精選5篇)

          互聯(lián)網(wǎng)心得體會(huì)1

          從開始接觸微信這個(gè)東西,剛開始的認(rèn)知,它只是一個(gè)社交工具,和朋友聯(lián)系也特別方便,漸漸地和同事挖掘微信背后的故事,或者說開始閱讀關(guān)于它將會(huì)帶來和正在發(fā)生的趣事。再進(jìn)一步的認(rèn)知就是微信的分類是訂閱號(hào)和服務(wù)號(hào)。

          當(dāng)然這種認(rèn)識(shí)在當(dāng)時(shí)還是比較模糊,因?yàn)橐恢笔情]門造車的蠻作。看看別人家的公眾號(hào),有什么可以復(fù)制過來的東西,只要合乎推送消息的類型,就一股腦搬過來,然后再做一條關(guān)于自家產(chǎn)品的消息,就組合起來推送給添加的人。然后癡癡地在消息底下數(shù)著閱讀的次數(shù),第二天再看轉(zhuǎn)達(dá)和閱讀的次數(shù),就這樣大概進(jìn)行了一個(gè)多月。這兒要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是:嘗試的心態(tài)的觀念。

          互聯(lián)網(wǎng)思維起初在201x下半年沖刷著每個(gè)傳統(tǒng)線下企業(yè)和門店的神經(jīng)。然后就是病急亂投醫(yī)的盲從,一群聲稱可以為大家?guī)碜兏锖透R舻?互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)分子蹭蹭的跳出來,大秀肌肉,張牙舞爪。這個(gè)也是中國從古至今的通病吧,因?yàn)槲也辉趺戳私馐澜鐨v史。話題扯遠(yuǎn)了,現(xiàn)在繼續(xù)回到主題,經(jīng)過一段時(shí)間的沉淀,現(xiàn)在基本上都沉寂下來了,因?yàn)榇蠹叶荚诩妬y中摸出了一些頭緒,有很多傳統(tǒng)企業(yè)花費(fèi)了較大的人力物力將自己的020做的都挺理想的,不過話說回來,互聯(lián)網(wǎng)思維真的是一場變革,很多新興的企業(yè)在這場變革中,都有一種魚躍入海之勢。小米就不用說了,就說我自己了解的一些吧,距離現(xiàn)在也悠近兩個(gè)月的時(shí)間,我在預(yù)售后不久就看到了這本書,完整的看了一遍,上面大概分三層意思,第一對(duì)微信的較全面的介紹,第二上面摘選了一些微信營銷上很成功的案例,第三對(duì)微信在未來如何影響人們的生活方式做了暢想。

          個(gè)人覺得寫得很不錯(cuò),其實(shí)東西好不好,還是看自己怎么用,這里還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)就是像馬云說的,要用戰(zhàn)略的眼光看世界,戰(zhàn)略的頭腦思考你自己在多少年之后,會(huì)是什么樣子。首先自己必須了解這個(gè)世界將會(huì)趨于那個(gè)方向,衡量清楚,然后瞅準(zhǔn)這個(gè)方向,一步一步踩穩(wěn)著往前走,不要怕摔倒,只有原地踏步才不會(huì)摔倒,我們都應(yīng)該明白,原地踏步意味著什么。向前一步步的穩(wěn)走,至少你在摔倒之后,能清楚的看到是被什么絆倒的。

          當(dāng)門店做大做多了,謹(jǐn)小慎微當(dāng)然是必然的,但過了那個(gè)度,就要出大問題了。我覺得謹(jǐn)慎過度第一大障礙就是怕!怕什么,怕變動(dòng)。變動(dòng)意味著當(dāng)下正在吃的蛋糕將會(huì)被端走,如果你是個(gè)愛吃的家伙,還可能意味著你在某一段時(shí)間內(nèi),將要減少進(jìn)食量。但是如果不變動(dòng)將意味著,你只能抱著這塊蛋糕啃,吃一群已經(jīng)好久沒出過廚房,好久沒洗過澡的廚子做的蛋糕,或許你看到他們每天很干凈,事實(shí)上他們確實(shí)看上去干凈,因?yàn)槊刻焖麄冎粫?huì)焦急的在衛(wèi)生間的鏡子上涂脂抹粉。

          這讓我想起了歷史老師講過的一個(gè)清朝皇家的事。大多數(shù)人每天早上都愛吃雞蛋,在清朝光緒年間,光緒皇帝也喜歡吃,那時(shí)民間一個(gè)雞蛋的市價(jià)也就幾文錢,但是大家知道宦官們給皇帝報(bào)賬報(bào)的雞蛋價(jià)錢是26兩銀子,折合現(xiàn)在人民幣的該是多少離譜啊。如果你舍不得放下現(xiàn)在的蛋糕,接受不了一段時(shí)間粗茶淡飯的生活光景,只會(huì)讓自己的門店越來越蕭條,看看現(xiàn)在存在的問題就明白了,沒有大的變動(dòng),小打小鬧的撓癢癢小家子氣,只能跟在別人后面吃剩菜。

          互聯(lián)網(wǎng)心得體會(huì)2

          我于1988年參加工作,剛參加工作時(shí),也許是工作不夠深入的緣故,自我感覺所學(xué)知識(shí)還能滿足工作需要。

          近年來,隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們法制觀念的提高以及對(duì)科學(xué)知識(shí)的追求不斷深入,使我深感自身知識(shí)的貧乏。于是,我想到了必須為自己充電,拓寬知識(shí)面,使自己更加適應(yīng)工作需要。結(jié)合自己的工作需要和特點(diǎn),XX年我報(bào)考了山大網(wǎng)絡(luò)的護(hù)理專科學(xué)習(xí)。

          兩年來,在老師的關(guān)懷下,我克服重重困難,虛心求學(xué),取得了較好的成績。要說網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有哪些體會(huì),我想可以用恒、擠、勤、用四個(gè)字來概括。

          一是恒,即網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)必須持之以恒。沒有一顆恒心,是達(dá)不到預(yù)期的學(xué)習(xí)目的的。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是在職學(xué)習(xí),既要搞好本職工作,又要學(xué)好專業(yè)知識(shí),加之我在醫(yī)院服務(wù)單位工作,服務(wù)的對(duì)象是病人,三班倒,整天忙得不可開交。學(xué)習(xí)與工作的矛盾,學(xué)習(xí)與家務(wù)的矛盾,都隨之出現(xiàn),要解決好這些矛盾,就必須有一顆持之以恒的心,再加上我所選的護(hù)理專業(yè),枯燥、單調(diào)的課程內(nèi)容更是對(duì)我的嚴(yán)峻考驗(yàn),那些繁復(fù)的護(hù)理知識(shí)很容易讓人產(chǎn)生半途而廢的念頭,此時(shí)若沒有咬定青山不放松的決心,學(xué)習(xí)是不會(huì)持久的,正是我有了一個(gè)恒心,所以,三年來我能夠認(rèn)真地學(xué)習(xí)教材,按時(shí)參加面授,完成規(guī)定作業(yè)等一個(gè)個(gè)具體的學(xué)習(xí)任務(wù)。

          二是擠,除按固定時(shí)間學(xué)習(xí)外,主要是需要擠時(shí)間學(xué)習(xí)。病人較多,日常工作很忙,還有孩子、家務(wù)等等各方面的原因,如不嚴(yán)格要求自己,很難有學(xué)習(xí)時(shí)間。魯迅先生說過,時(shí)間就像海綿里的水一樣,只要你愿意擠,總還是有的。我想我必須像擠海綿中的水一樣去擠時(shí)間學(xué)習(xí),見縫插針。

          除了在醫(yī)院充分利用閑余時(shí)間看書學(xué)習(xí)外,回到家里,更是想辦法不讓孩子影響我的學(xué)習(xí),這就需要恰當(dāng)安排時(shí)間,這樣的話,時(shí)間就必須從休息中摳出來,也就是從睡眠時(shí)間中往外擠精力,把教材經(jīng)常放在床頭,臨睡前,看一會(huì)兒書。

          久而久之,就養(yǎng)成了睡前學(xué)習(xí)的`習(xí)慣。這樣既不耽誤學(xué)習(xí)又能照顧到家庭,可謂一舉兩得。

          另外,我更珍惜星期日的富足時(shí)間,舍不得把時(shí)間都用在家務(wù)和應(yīng)酬上,往往是抱著能學(xué)多少就學(xué)多少的態(tài)度,抽空就學(xué),時(shí)間長了,這樣的生活雖然緊張和疲勞,但卻愉快而有意義。

          三是勤,業(yè)精于勤而荒于嬉,只有勤學(xué)善記才能有所收獲,特別是護(hù)理專業(yè)更是需要如此。那些枯燥無味,而且容易混淆的護(hù)理操作知識(shí),往往是看了幾遍一合書本又忘記了,我就想辦法與遺忘作斗爭,除了要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其中的含義以外,更主要的就是需要勤學(xué)勤記,讀懂想通,想的多了,理解也就加深了,記憶也更牢固。

          一份耕耘一份收獲,只要肯下功夫,就一定有回報(bào),我的成績不就是這樣的證明嗎?

          四是用,即學(xué)以致用。在自學(xué)過程中,我一邊學(xué)習(xí)護(hù)理的基礎(chǔ)知識(shí),一邊注意它在工作中的運(yùn)用。我運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)患者耐心細(xì)致地進(jìn)行護(hù)理,起到了良好的效果,對(duì)我的工作也起到了極大的推動(dòng)作用。

          回顧一年來的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我深深體會(huì)到,要想學(xué)到知識(shí),并取得好成績,就必須付出辛勤的勞動(dòng),只有鍥而不舍,才能金石可鏤,沒有明確的學(xué)習(xí)目的和堅(jiān)忍不拔的毅力,自學(xué)是不可能持久的,也就不能取得好的成績。今后,我將一如既往,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真搞好本職工作,為推動(dòng)我國的護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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          兩天的網(wǎng)絡(luò)營銷培訓(xùn),已經(jīng)說不清楚當(dāng)時(shí)自己是抱著什么心態(tài)去的,但是聽了沈溪老師的課,打開了視野,增長了見識(shí),闡發(fā)了許多的新思維。很大一部分對(duì)線上的營銷工作有極大的指導(dǎo)意義。

          沈溪老師通過于其他企業(yè)的運(yùn)營案例分析,對(duì)公司進(jìn)行了調(diào)整,在課堂上安排運(yùn)營部和技術(shù)部,對(duì)公司的網(wǎng)站,線上線下營銷及轉(zhuǎn)化渠道進(jìn)行深入的.互聯(lián)網(wǎng)整合營銷診斷及營銷現(xiàn)狀診斷,充分了解公司營銷效果需要提升的重點(diǎn),然后對(duì)我們的平臺(tái)和運(yùn)營中存在的不足制定了一套項(xiàng)目執(zhí)行方案。通過使用社交工具:百度統(tǒng)計(jì)、站長工具、友情連接、百度推廣、郵箱資源、QQ群等在線上進(jìn)行推廣宣傳。將安排下來的任務(wù)我喲定會(huì)努力完成,日積月累定會(huì)有所成效。

          聽了沈溪老師的課,真的學(xué)到了很多東西。以后我們會(huì)多多像老師學(xué)習(xí),多多于老師進(jìn)行溝通。只有不斷運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能將培訓(xùn)得到的知識(shí)得以接地氣。營銷是一門需要不斷去感悟的技能。并不是學(xué)了多少營銷理論知識(shí)和方法,就能成為一個(gè)營銷高手。而這次培訓(xùn)的線上營銷方案已經(jīng)把它融會(huì)貫通到現(xiàn)實(shí)去,不斷調(diào)整工作方法、思維方式和營銷理念,以便提高我們公司的營銷管理水平!

          互聯(lián)網(wǎng)心得體會(huì)4

          隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的不斷完善,我們每年都要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。為了給我們這些繼續(xù)教育的老師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,肇慶市中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)為我搭建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

          網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為我們提供了新的人生起點(diǎn),迎來了新的教育方式,讓我們隨時(shí)隨地不受地區(qū)、時(shí)間與空間的限制,能夠快捷、方便地接受更多的新的知識(shí),尋找到適合我們自己的教育教學(xué)方法。

          網(wǎng)絡(luò)就像一個(gè)強(qiáng)大的磁場,深深地吸引著我,影響著我,使我把它融入我日常的教學(xué)工作生活中。首先,網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的教學(xué)情景,它淡化了課堂與“真實(shí)世界”之間的距離,擴(kuò)展了教師的學(xué)習(xí)空間,在真正意義上實(shí)現(xiàn)了教師與真實(shí)世界的'接觸與聯(lián)系。物理課堂上,課前我們可以到網(wǎng)絡(luò)上搜索資料(包括文本、圖片等),課上再把搜集到的大量資料與伙伴交流共享。在這樣的學(xué)習(xí)情境中,教師可以積極主動(dòng)去探求知識(shí),保持最旺盛的求知欲望,對(duì)資料的搜集、整理與分析為學(xué)生批判性思維與創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)搭建平臺(tái),有利于建構(gòu)新型的教學(xué)模式。

          其次,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有利于同行間共同探究問題,網(wǎng)上交流等活動(dòng),使業(yè)余生活趣味化,其核心是要發(fā)揮同行間探討的主動(dòng)性、積極性,網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)能夠給予我一個(gè)自主摸索的空間。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中我與老師們互相交流,互相學(xué)習(xí),在互動(dòng)中我學(xué)到了一些網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。老師們的答疑解惑讓我在教學(xué)上信心百倍,更使我的教學(xué)技能進(jìn)步很快,教育教學(xué)工作有了動(dòng)力和努力的方向。是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓我體味到了人生從來未有過的快樂與欣喜。

          參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),對(duì)于我們這些平時(shí)沒什么空余時(shí)間的上班族來說,絕不是為了一時(shí)的興趣,更不是為了完成任務(wù)或是趕時(shí)髦、裝門面,而是要通過知識(shí)的積淀,充實(shí)自己、完善自己,為自己鋪設(shè)一條充滿希望和成就的人生之路。

          互聯(lián)網(wǎng)心得體會(huì)5

          五月飛花輕折柳,粼粼神光迎艷陽。在這美好的時(shí)節(jié),我有幸參與了市里統(tǒng)一組織的“新媒體傳播與建設(shè)培訓(xùn)班”。為期一周的集中學(xué)習(xí),匯聚了來自全市不同新聞戰(zhàn)線的近六十名業(yè)務(wù)骨干,大家濟(jì)濟(jì)一堂,集中充電、相互學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn),共同聆聽教授、專家、學(xué)者的精彩授課,豐富的網(wǎng)絡(luò)案例、精湛的理論闡述,使我受益匪淺,感受到了一次思想的洗禮。經(jīng)過總結(jié),本人獲得以下心得體會(huì)。

          一、移動(dòng)微時(shí)代如何做好報(bào)道

          “沒有專業(yè)的能力,任何正能量報(bào)道都可能被質(zhì)疑!鄙虾(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院許燕教授講的這一句話,被我深刻銘記在心。作為傳統(tǒng)媒體,我們往往在時(shí)效性、互動(dòng)性、用戶體驗(yàn)等方面,與新媒體存在較大的差距,如何做出受眾愛看的新聞,就成為擺在我們面前的巨大考驗(yàn)。

          1、要在選題上下功夫。作為一個(gè)在偏重輿論監(jiān)督類欄目工作的新聞從業(yè)人員,我們要把市委市政府的重點(diǎn)工作,和市民關(guān)注的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題有機(jī)結(jié)合,定期策劃重點(diǎn)調(diào)查報(bào)道,這樣既能幫助群眾解決難題,又可以提供更鮮活的案例給領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行科學(xué)決策,這樣才能更好的體現(xiàn)欄目的價(jià)值。

          2、報(bào)道要盡可能的客觀、完整。輿論監(jiān)督類新聞,必須尊重事實(shí),不能有任何的虛夸、夸張、更不能無中生有,任意編造,報(bào)道中要盡量采訪到相關(guān)各方的聲音,用客觀公正的語言來表達(dá),把矛盾的方方面面都呈現(xiàn)出來,不能夾雜自己的觀點(diǎn)和傾向,尊重事實(shí)邏輯,讓受眾自己感受和判斷。

          3、報(bào)道要有深度。不能只停留在問題的表面,要深挖事件的背景和形成的原因,并在此基礎(chǔ)上,分析出事件的重要性和它會(huì)造成的后果,以及如何來正確的應(yīng)對(duì),讓受眾明明白白的知道結(jié)果。

          4、精心制作新聞標(biāo)題。標(biāo)題是吸引受眾的一大利器,一個(gè)好的標(biāo)題,能夠提高受眾的觀看和點(diǎn)擊欲,標(biāo)題要突出重要的新聞價(jià)值點(diǎn),還要貼切傳神,讓受眾望題而知文意的同時(shí),更要能吸引他們的注意和興趣。

          5、最重要的是突出故事性。采訪和撰稿過程中,要注重展現(xiàn)新聞故事情節(jié),挖掘人物的內(nèi)心情感,刻畫人物的個(gè)性,捕捉生動(dòng)傳神的生活細(xì)節(jié),從而增強(qiáng)新聞報(bào)道的客觀性和可視性,使新聞報(bào)道充滿趣味性和人情味。

          二、新型、主流媒體如何更快融合

          上海復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,復(fù)旦大學(xué)媒介管理研究所所長朱春陽表示,“傳統(tǒng)媒體是以正面宣傳為能力結(jié)構(gòu)主體,新型媒體是正面宣傳能力+危機(jī)溝通能力的協(xié)同發(fā)展,媒介融合的本質(zhì)是官方輿論場與民間輿論場的融合,新型主流媒體的`核心價(jià)值是降低兩個(gè)輿論場的摩擦力,推動(dòng)更高程度的社會(huì)共識(shí)達(dá)成,而不是激化沖突、加劇摩擦!边@一段話用通俗易懂的語言,講述了媒體融合的本質(zhì)。

          1、突發(fā)事件,主流媒體更應(yīng)積極發(fā)聲。進(jìn)入自媒體時(shí)代后,網(wǎng)絡(luò)上不時(shí)出現(xiàn)負(fù)面輿情,一些傳播范圍較廣、群眾意見較大的事件,如果單純的使用刪帖、打壓的方式,很難讓群眾認(rèn)可。此時(shí),就需要主流媒體使用巧妙的方法,智慧性的發(fā)出聲音,通過選取廣大群眾和黨委政府都認(rèn)可的角度報(bào)道,來引領(lǐng)輿論走向,而不是在關(guān)鍵時(shí)候失聲。

          2、媒體融合后更應(yīng)突出快速、創(chuàng)新。在自媒體高度發(fā)達(dá)、信息爆炸的時(shí)代,如果想更加吸引受眾的眼球,快速推出新聞是必不可少的,一些突發(fā)事件,不能等待重重審核,在廣播電視播出后再上網(wǎng)推送。而是要在第一時(shí)間,把現(xiàn)場圖片、短視頻和簡單的文字介紹,通過客戶端或APP推送出去。此外,文字、圖片編排等要經(jīng)常推陳出新,這樣才能吸引越來越多的受眾關(guān)注。

          3、抓住主要受眾群體。不論是APP,還是正常的新聞推送,新型媒體的主要受眾,是一些年輕人,我們要瞄準(zhǔn)這個(gè)目標(biāo),想方設(shè)法牢牢抓住他們的心,把他們喜歡看、喜歡聽的新鮮資訊,用他們最容易理解和認(rèn)可的方式傳送到他們面前,讓他們更加認(rèn)可我們的新聞產(chǎn)品。

          4、推出系列衍生產(chǎn)品。一個(gè)地方性的APP,如果想吸引更多人下載注冊(cè),的辦法之一,就是增添一些和市民生活息息相關(guān)的東西,比如社保、違章、公積金、個(gè)人所得稅查詢,代繳水電費(fèi)等等,這樣市民會(huì)頻繁使用,且不會(huì)輕易卸載。

          5、千方百計(jì)維護(hù)好受眾。在全國各類新聞客戶日益增多的情況下,一個(gè)地方的客戶端,如何更好的生存是一個(gè)難題,這就需要我們想方設(shè)法做好引流和維護(hù)工作。除了加大推廣力度以外,我們還要在產(chǎn)品上下功夫,多推出一些吸引受眾眼球的東西,如新奇的新聞、好玩的短視頻等。此外,良好的互動(dòng),是吸粉的重要因素,只要能讓網(wǎng)友感覺他參與的內(nèi)容,可以引起足夠的重視,那他就會(huì)在這個(gè)客戶端或APP中更加活躍。最基本的原則,是客戶端或APP的工作人員,要尊重網(wǎng)友的意見或建議,不輕易發(fā)表與其意見相反的內(nèi)容。

          一周的時(shí)間,我收獲的還有很多,這需要一段時(shí)間慢慢的消化吸收。通過這次培訓(xùn),我既增長知識(shí),拓寬了工作視野,又學(xué)會(huì)了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。今后,我將加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力工作、開拓創(chuàng)新,盡心盡力做好自己的工作。

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