大學(xué)生暑假學(xué)習心得體會(通用16篇)
當我們備受啟迪時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么要如何寫呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生暑假學(xué)習心得體會,歡迎大家分享。
大學(xué)生暑假學(xué)習心得體會 1
30多天的暑假,說長不長,說短也不短,許多大學(xué)生利用假期積極參加社會實踐。真情助人也好,外出打工也好,體驗生活也好,留在家里陪伴父母也好,在這個炎熱的夏天總會有真情流入我們的心中,讓我們感懷。不管哪一種真情,對于我們都是一筆享用不盡的財富。
一、做義工:幫助他人,苦中有樂
我家所在的市區(qū)每年都有相關(guān)的部門招收一部分義工來為社區(qū)建設(shè)服務(wù)。今年市殘聯(lián)要舉辦新春聯(lián)歡會,而參加者又全部是殘疾人,組織工作較難開展,因而市殘聯(lián)要招收十多名義工來協(xié)助工作。因為想鍛煉自己,同時又可以幫助他人,所以我毫不猶豫地參加了這個為期15天的義工活動。
想象中的義工是比較輕松的,實際卻大相徑庭。由于參與者都是殘疾人,他們中有的看不見,有的聽不見,還有的無法行走,因而組織他們一起排練是一件非常困難的事情。我們首先要學(xué)會與他們交流,比如要學(xué)習一些常用的手語以便和聾啞人“說話”。之后我們就要幫助他們排練,協(xié)助他們上舞臺、為他們遞道具等等。因此在殘聯(lián)的工作非常忙,常常是做了一天之后都無力走路。但是,我們所有的義工都很快樂,因為我們與那些殘疾人的心是相通的,而且大家總是互相鼓勵,所有人都處在一個非常融洽的環(huán)境中。
有了這次做義工的經(jīng)歷和體會,我將來還會利用假期時間去做社區(qū)義工,幫助需要幫助的人。
二、做雜工:體驗生活的艱辛
本以為放假了,就可以在家里睡懶覺?梢换氐郊,爸爸就跟我說,附近有家包裝廠需要一名雜工,你在家里也沒事做,去試試吧。
剛開始,我挺不愿意的,堂堂一名大學(xué)生,要我去做雜工?可是父命難違,只好去了。
我一天要上8個小時的班,上午8:00到12:00,下午1:30到5:30。我要做的就是別人需要我做什么就做什么,比如捆繩子,搬箱子什么的。有時兩邊都需要人幫忙,這邊沒忙完,那邊又要去幫忙。這樣的工作看似很輕松,其實一天忙下來也很累,很羨慕那些呆在家里什么都不用干的同學(xué)。終于盼到春節(jié)時有7天假期,在家里天天睡到日上竿頭,除了吃就是睡,有時看看電視,覺得挺無聊。這時我慢慢發(fā)現(xiàn),上班雖然累了點,但也有不少收獲。雖然是雜工,其實也可以學(xué)到很多東西,比如:人與人之間如何相處,如何合作,怎樣做事才最省時又省力。
我一共上了16天班,領(lǐng)了500塊錢的工資。拿著自己第一次掙的錢,心理美滋滋的。同時也真正明白了父母掙錢不容易。雖然我不是花錢如流水的學(xué)生,但在現(xiàn)實生活中,我看到身邊很多大學(xué)生根本就不會“委屈”自己,手機、電腦、MP3抑或MP4,不管是必用的還是根本用不上的,只要自己想要,就都買來。如果是自己一分一分掙來的錢,相信大多數(shù)人都和我一樣,不舍得花。
只有自己親身去體驗,才能懂得生活的艱辛,才能懂得如何更好地珍惜生活。
三、賣對聯(lián):學(xué)會做生意
假期里終日寂寞難耐,想找點事兒干,正琢磨著利用春節(jié)前的幾天來寫對聯(lián)賣,就當是打發(fā)時間,不料卻遭到父母的堅決反對。一向我行我素的我當然不會放棄這個學(xué)做生意的念頭。
古人云:預(yù)則立,不預(yù)則廢。不管做什么事情,都要做好準備工作。寫對聯(lián)首先要弄清楚材料在哪里買比較便宜,金水怎幺配制,各個細節(jié)又應(yīng)該注意些什么。看似很簡單的一件事,其實包含著很多學(xué)問。等到一切就緒,我就在大街上擺起攤子來。起初在大街上還真有點不好意思,后來也就習慣了。我是邊寫邊賣的,剛開始門可羅雀,心理不免有些緊張。漸漸地看熱鬧的人多了,生意也慢慢地好起來了。雖然只有叁天,我卻是忙得不亦樂乎。平日里看那些小商販們并不起眼,但細細觀察,他們的確是市場交易的高手。我們大學(xué)生比起他們來可要遜色多了。
如此一番折騰,的確讓我感觸良深:人與人之間的交往體現(xiàn)在生活中的每個細節(jié);對生活的感受不是靠想象得到的,而是靠真正的實踐換來的。這些東西,哪怕讓我看上三遍《人性的弱點》也體會不出來,倘若起初我聽爸媽的勸,那我可能要丟失一大筆“財富”。
我認為,一件事,只要自己認為值得去做,就不要有太多的顧慮。有付出,就一定有回報!
四、回家:感覺真好
第一次,這么長時間地、這么遠地離開家,離開父母,而當回到那個熟悉的.家,只有一種感受——回家的感覺真好!
聞著香噴噴的煲湯,忍不住試著去開蓋,這時隱約聽到樓上有急促的腳步聲,一轉(zhuǎn)眼,爸爸站在我旁邊說:“這個,你不會開,我來!笨粗职,我在想,爸爸肯定是聽到我那踢踏的腳步聲斷定我走進了廚房的。
看著媽媽每天工作那么忙,還要替自己洗一大堆的衣服,實在是于心有愧。于是,揀起衣服來洗,全當撫平心理。不料,曾經(jīng)常讓我干活的媽媽走過來說:“這衣服你洗不干凈,我來洗吧。”
在家,連看電視也是一種享受,一種溫暖。因為每當我看電視時就喜歡啃著水果,而這時往往爸爸在一旁削著水果。因為爸爸總是說“這個水果,不是這樣削的,我來!
聽說,學(xué)院開學(xué)后要舉行工藝品比賽,而模型是關(guān)鍵,于是我手拿鐵錘釘鉗,在家里忙開了。爸爸看了,微笑著說:“還是我來吧!庇谑怯质歉赣H來動手。
這點點滴滴的小事,難道我真不會嗎?會!但我卻沒有拒絕,不僅僅是因為他們說的那么干脆那幺“振振有詞”,而是我很清楚,這些所謂的理由只是父愛母愛流淌的一個出口,接受是最好的選擇。但我們更應(yīng)該清楚的是:有一天,我們對他們也能同樣“不經(jīng)大腦”地找理由或不找理由地給予關(guān)愛與蔚籍。
大學(xué)生暑假學(xué)習心得體會 2
今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,同學(xué)們感觸良深,在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。
此次社會實踐,開闊了大學(xué)生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進一步激發(fā)了我們的學(xué)習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。
總之,通過暑期社會實踐活動,同學(xué)們在服務(wù)社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,在活動中提升自我!
暑假社會實踐報告自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那幺所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習,從學(xué)習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的'挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這幺吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
回想這次社會實踐活動,同學(xué)們學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
大學(xué)生暑假學(xué)習心得體會 3
將近倆個月的暑期打工生活就結(jié)束了。感觸很深,不管是在生活上,還是在精神上都得到了全身心的磨練。雖然這個暑假又苦又累,但是我認為未免是壞事,這乃我高中生活之后的寶貴財富,更是我一生中重要的一課!
回憶一下這些天在廠里的各種生活,工作情況吧!這時一天上8小時班,4小時的加班.一個月都沒有休假的。有貨就得上班,沒有貨了就放假。我們每天8點一直到晚上的10:30下班,中午一個半小時的吃飯時間,下午一個小時。一天整整上12個小時的班。還有次連著上了倆個白天一個晚上,第二天晚上還上到8:30,這段時間都沒有上過床睡覺。怎樣形容這樣的生活呢?簡直就是把時間高度壓縮成上班時間,白天除了上班時間就吃飯時間!用我的觀點來描述:老板就是從我們員工身上最大限度地榨取勞動剩余價值,真是現(xiàn)代社會的奴隸生活。
叁點式的生活與學(xué)校生活大相徑庭,上班――吃飯――睡覺,跟本沒有什么閑暇時間。一天下來只能用一個字來形容"累",在床上一趟下就是天亮!
提到了吃飯就說一說工廠里的伙食,這里員工不到一百人,吃的是大鍋飯,這里的伙食特別差,天天是素菜,而且量也不少,真夠嚇人的。天天弄的我吃不下飯。
來說說這里的員工吧,我剛來到廠就感覺到了很明顯.在學(xué)校里沒有什么煩惱,這是相對來說,校園的每一處都充滿了歡聲笑語。而廠里的員工呢或許是面相社會等一系列壓力,看起來充滿了仇恨與殺氣。跟他們交往起來更是畏懼叁分。而且素質(zhì)都是特別低,我剛到十天不知道東西被人翻了多少次,錢偷了就算了,就當給你買藥的錢吧。居然我放在箱子里面的內(nèi)衣也有人偷,我郁悶的要死。
一個世界兩個國度,一種是天上人間的安樂舒服生活,另一種是為了生活為了幾個錢不得不干的痛苦生活.這樣的打工生活是非常的苦,不是我想要的那種生活.真的得好好想想,我要加油讀書。一輩子打工不行,打工是發(fā)不了財?shù)?。一輩子當員工,就是一輩子的平凡,一輩子的賣力。人要有頭腦,有思想的去想適合自己的出路。錢不是萬能的,一點也不假,沒有錢萬萬不能!
與學(xué)校生活還有一個不一樣的:時間觀念.工廠的時間觀念特別的強一分一秒就是一分一秒,涉及到時間就與錢掛勾。你遲到或者早退都是要扣工資的,不像在學(xué)校拖拖拉拉的沒有一點緊迫感,無非就是被老師批評幾句,不痛也不癢。
想想以前自己在學(xué)校的種種最對不起的人就是爸媽,這次我明白了打工的苦,打工的累。我也可以深刻地體會到錢的來之不易。它的背后可能會有多少的汗水與辛酸。在學(xué)校的時候想著工作是多幺的容易找,錢也是很容易掙得?墒堑任页鰜碇,塬來夢想和現(xiàn)實真的是有很大區(qū)別的。工作找不到,每天頂著太陽從早到晚的在外面找工作,一倆天便被曬黑了,每天都吃不好,睡不安,想著工作還沒有著落,哎...整晚整晚的都想著,明天又是新的一天了,改怎么辦?去哪里?真的好無奈、彷徨、迷茫。有時真的很想很想哭呀,于是便想著家里的好了,在學(xué)校的日子是多么的幸福。也有想過回家,可是自己又覺得不甘心,怎么能就那樣回去了呢?自己有那么脆弱嗎?
想想灰太狼:灰太狼被紅太狼的平底鍋砸過9544次,被喜洋洋捉弄過2347次,被食人魚追過769次,被電過1755次,捉羊想過2788個辦法,奔波過19658次,足跡繞地球954圈,卻一只羊沒吃到,但他至今沒有放棄!感嘆:想想灰太狼,我們這點困難又算什么呢?堅持堅持再堅持。我相信堅持就是勝利,黑暗過后肯定會是黎明。
大學(xué)生暑假學(xué)習心得體會 4
社會實踐是引導(dǎo)大學(xué)生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會的最佳渠道,是提升思想、修身養(yǎng)性、樹立服務(wù)社會的有效途徑,也是當代大學(xué)生了解社會、接觸社會的最佳方式。
七月的上海,驕陽似火,烈日炎炎,帶著幾分興奮與緊張,我來到了上海華煊節(jié)能科技有限公司。在公司辦公室主任的帶領(lǐng)下,我參觀了各職能部門,了解了公司環(huán)境,熟悉了各部門的日常事務(wù)。該公司是典型的中小企業(yè)。改革開放三十年來,我國的中小企業(yè)在市場經(jīng)濟大潮中,不斷發(fā)展充實。作為商品經(jīng)濟的產(chǎn)物,我國中小企業(yè)很好地適應(yīng)市場的不斷變化,有著頑強的生命力,已經(jīng)成為國民經(jīng)濟的“半壁江山”。與此同時,建立社會主義市場經(jīng)濟體制,就必須大力促進中小企業(yè)的發(fā)展,以此推動他們對于經(jīng)濟的拉動作用,形成新的經(jīng)濟增長點。隨著上海國際金融中心的建設(shè),中小企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來又在哪里?作為從財經(jīng)類院校外經(jīng)貿(mào)走出來的我,更是對此次的實地調(diào)研充滿了期待與向往。
在公司指導(dǎo)老師的講解下,整理公司以前的商務(wù)合同,并且分類保存。原以為整理文件是一樁簡單的差事,但實際上手后才發(fā)現(xiàn)這是一個極其枯燥乏味的工作,需要足夠的耐心與責任心,容不得半點差錯。在搜集資料的過程中,我了解到了很多有關(guān)市場經(jīng)濟的知識,國家的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整以及美國的次貸危機和歐洲債務(wù)危機對中小企業(yè)的影響。通過對大量文件的歸納和整理,我發(fā)現(xiàn)國際金融危機對我國中小企業(yè)的影響逐步加深,尤其是那些市場主要在國外、沒有自主知識產(chǎn)權(quán)、沒有自主品牌、勞動密集型的加工貿(mào)易型企業(yè),遭受的打擊更加嚴重。國際市場的萎縮加上國內(nèi)市場的變數(shù),直接導(dǎo)致中小企業(yè)的出口下降,這一方面使中小企業(yè)被迫將產(chǎn)品轉(zhuǎn)為內(nèi)銷,帶來了過度競爭。另一方面,那些專為出口企業(yè)提供原材料與服務(wù)的上下游企業(yè)因為開工不足陷入困境,生產(chǎn)經(jīng)營被迫中斷舉步維艱。
對于中小企業(yè)來說,科技投入也是比較大的開支。一個好的'企業(yè)一定要重視科技投入,但投入過多顯然會成為企業(yè)的負擔。國家應(yīng)從科技創(chuàng)新的角度對他們給予支持。同時,政府要為民營中小企業(yè)的發(fā)展提供更大空間;營造更多社會化公共服務(wù)平臺,為民營中小企業(yè)提供金融、信息、科技、法律、產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)等多方面的服務(wù);要出臺鼓勵大學(xué)生到中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)的相關(guān)措施等。
一切認識來源于實踐,說明了親身參與實踐的必要性和重要性。中國的經(jīng)濟高速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日益復(fù)雜,充滿了未知,對于人才的要求越來越高,我們不僅要學(xué)好理論知識,更要走出象牙塔在實踐中盡自己的努力做到最好,將自己所學(xué)的理論付諸實踐而不是停留于課本之中。
大學(xué)生暑假學(xué)習心得體會 5
這個暑假,我找了一個家教的工作。短短的一個月讓我受益良多。家教是一份很有愛的工作,當看到學(xué)生在自己指導(dǎo)下的點滴進步,就特別的欣慰,也是在這種時候才更能體會到知識的價值和老師的神圣。當家長的尊敬與期望,感到作為老師的光榮與責任。
這次我任教的是初三的學(xué)生英語和數(shù)學(xué),由于所教的學(xué)生年齡與我相差不大,這給我?guī)砹瞬恍〉男睦韷毫Γ瑩淖约翰荒軇偃,更擔心不能在同學(xué)面前樹立威信。一個多月的時間,我從一開始的忐忑不安到后來的坦然面對,真的'讓我學(xué)到了很多。我領(lǐng)悟到了調(diào)動孩子積極性是至關(guān)重要的,孩子如果討厭學(xué)習,老師再怎么單方面的熱情也是沒有效果的,所以最重要的是提高學(xué)生的積極性。而老師可以說是學(xué)生的榜樣,一舉一動,都在影響著學(xué)生的身心。
在這次假期實踐中,我盡量做到為人師表:
一、投身于知識的全面講解
在開課前兩天,我認真的翻閱了課本,了解了大體框架,并很認真的為制定了教學(xué)計劃。為正式上課做了一些必要準備,家教正式后,開始每天晚上都備課到很晚,碰到不懂的知識點不懂就會主動查工具書,整天忙于上課與備課之間,這并不是件很輕松的事情。
二、在實踐中,我不僅僅只限于講課,更嘗試著去了解他們,去跟他們交朋友
做老師容易,做好老師難。為了提高他們的成績,拓展他們的知識。于是我不斷地自我創(chuàng)新,努力嘗試新的教學(xué)方法。也時常主動與其他老師交流,彌補自己的不足,最后形成自己獨特的風格。授人與魚不如授人與漁,一個月的時間很短,我會傳授他們的學(xué)習技巧,嘗試著讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣比單純的傳授知識更重要。
三、三人行必有我?guī)?/strong>
做人做事我都謙虛,與我所在同一機構(gòu)的有許多跟我一樣是大學(xué)生,一些甚至低我一屆,但術(shù)業(yè)有專攻,每個人都有自己的長處,我會虛心跟被人請教,從中也學(xué)習到許多東西。
在這一個月的時間里,我深刻地體會到了老師的艱辛,在課堂的時間布置上,在課時的掌握上,都有了一定的經(jīng)驗。我雖然不是師范生,但我選擇老師作為我的社會實踐是因為我覺得作為一位老師,在講臺上給學(xué)生們講課對語言的表達能力的要求十分高,這樣可以提升自己的表達能力,是自己能夠充分的表達清自己的意思,同時也鍛煉自己的勇氣和提升自己的信心。
之前,每次上講臺講話,我都會有些緊張,這一個月的講課讓我客服自己膽怯的心態(tài)。同時也鍛煉自己的組織能力,鍛煉自己與他人的交流能力以及鍛煉自己的耐心,自己變得更加成熟穩(wěn)重,享受與小孩子們相處的時光,有著一顆孩童的心在?偠灾,這是一個非常有有意義的暑假,一次非常有意義的實踐。
大學(xué)生暑假學(xué)習心得體會 6
三下鄉(xiāng)實踐活動,我們的下鄉(xiāng),我們的激情,我們的信心。每次心跳搏動時,都會感受到這無比的激情,每天的生活都會讓我過得很充實,每次看到孩子們臉上的笑容都會帶來一絲絲的安慰,一點點的涼意,雖然每天都過得很忙,但是忙的充實,忙的有意義……歡樂雖多,但每個人背后的艱辛是必不可少的'。
一開始到達我們的目的地。感覺一切都那么陌生,就在看到門口那些學(xué)生開始,他們的熱情他們的活潑深深地感受到這里的人很熱情很友好。一開始就想著,很累的開始必定會有很充實的結(jié)果。忙忙碌碌弄好第一天的準備工作,搞衛(wèi)生,出去外面熟悉環(huán)境。記得那次下午和苑君第一次出去買菜,本以為自己什么都不太懂會搞砸,但去到那后,那的人超好人,老板的熱情讓我有一種熟悉溫暖的感覺,像家一般,感覺瞬間融入了這兒,成為了這座城市中的一員。
幾乎每天所有的時間都呆在廚房,后勤組的娃無一不是勤快、任勞任怨的,每天早上早早爬起來只為給伙伴們做上一頓熱乎乎的早餐,每次中午那忙碌的身影總能看出我們?yōu)樽雒恳活D飯所付出的努力,雖然很忙、很累,但是后勤組的我們也不忘“苦中作樂”一下,大家在忙中歡笑,在累中樂也不為是一件樂事,看著孩子們每天帶著求知求學(xué)的欲望面帶微笑滿是收獲滿是笑容地離校,我們的辛苦也算是沒有白費,所有的這一切都值得。
第一次,我站在舞臺上,第一次,我以一個老師的身份在講臺上說話,那感覺倍兒爽,看著學(xué)生那炯炯有神的眼睛,它告訴我,他們渴望知識,他們需要我們帶來那份不一樣的知識。每一節(jié)課都能感受到自己作為一名老師所應(yīng)承擔的責任,我要對他們每一位學(xué)生負責。那天的趣味運動會,我負責了一個游戲——搶收搶種。在這過程中,看到很多學(xué)生都能積極參與,看到他們那樣子覺得好開心,一整天都在笑著,又再一次近距離的接觸他們,雖然忙完,但還是會回到屬于自己的“鳥巢”——廚房中去,繼續(xù)自己的工作。偶爾接送小孩離校,看著家長們一一說出學(xué)生的名字,每次看到他們很累地趕過來但總會以微笑面對我們,很感謝他們的理解和支持,這個才讓所有的工作得以順利進行。
想起這一切,仿佛就在昨天,每次都會想起那些調(diào)皮鬼的笑臉,想起他們喊著一聲聲的老師,想起他們在課堂上的積極表現(xiàn),想起伙伴們那辛苦過后收獲成功的喜悅。這一切都顯得那么清晰。但也已經(jīng)過去,留在心中永遠忘不掉,忘不掉那份情誼。無言的感動,無聲的感謝。翻開所有的動態(tài)所有的照片,腦海里想起的都是那十日的朝朝暮暮,年輕的我們,帶著一顆熾熱的心,帶著自信去到一個陌生的學(xué)校,以自己獨特的方式讓每個人快樂,感動所有人。
大學(xué)生暑假學(xué)習心得體會 7
一年一度的暑假生活將要開始的時候,我們寢室的幾個同學(xué)都很有熱情的開始討論著我們暑假的生活和去處,有的說要在家里陪自己的父母,有的準備去外面打工。而我也一樣開始考慮著自己的去處,最后我決定我要到外面去找份事做。
于是在家里呆了兩天以后我便來到了福建泉州,在這里我找了一份工作雖然工資不高。但是我還是在這里經(jīng)歷了一次工作的艱辛,我很慶幸我自己現(xiàn)在還是一名學(xué)生,我有很多的機會去嘗試不同的崗位。在工作當中我每天都可以學(xué)到許多的東西,就如我們廖主管說的只要你在這個崗位那么你就有責任要把分配給你的事情做好,只要你出了校園你就要肩負起一定的社會壓力。剛開始我們的廖主管說到的社會壓力時我們都不知道她到底要表達的是什么,我在猜測著。隨后的幾次部門員工會議中她解釋了“社會壓力”,她解釋社會壓力時是這樣給我們說的。用兩個人來比喻如張三和李四是同一個村的同樣的年齡,一年他們同時回家,張三是開著奔馳轎車回家別人都和他打招呼而李四是騎著自行車回家而別人且不和他打招呼,熱門思想?yún)R報因此張三和李四之間便存在了一種社會壓力。聽完了我們主管解釋我忽然大悟,原來社會壓力不是自己給自己的而是別人給你的。你不要也不行,因為你不可能左右別人的思想不可能左右別人的對你態(tài)度。因此在這個社會生活中只要有其他的人存在你就必須承擔著屬于自己的那份社會壓力。也許有些人會說那個村里面的人太金錢主義了,但是通過這次的實踐工作我充分的肯定了我們主管解釋的那個社會壓力的說法。因為現(xiàn)在在我們這個時代就是這樣沒辦法,在這個時代我們也只能這樣來解釋社會壓力這個詞。
是的通過這次期間的工作我還認識了好多的朋友,在這一個月的工作中我們學(xué)到了許多的相處之道。也許我們之間可能就像相交的兩條直線,經(jīng)過一個交點便馬上向兩邊無限的延伸。從此便可能再也沒有交點了。但是經(jīng)過這一個月的相處我們都已經(jīng)成為了最好的朋友,我們依然記得我們曾經(jīng)在一起呆過的`日子。我們依然記得我們曾經(jīng)一起在上班下班的路上調(diào)侃,一起在上班的時候說笑。雖然我們相處的不是很長,但是我們在這段時間里都是一起憂了一起笑的。是的我們常常為自己那少的可憐的工資發(fā)愁,為今天一起休假而高興。我們就是這樣相互訴說和玩樂的度過了我們的一個月。心得體會生活從來就不缺乏樂趣,只是我們不曾去發(fā)現(xiàn)他罷了。即使當時我們在自己的工作崗位上,但是我們還是可以用心去建立屬于我們青春年華中的那份友誼之情。
通過這次社會實踐我懂得了許多許多,我們每個人都有自己的路要走,我們不要總是把希望寄托在別人的身上,因為他最終只會是和你擦肩而過的人。生活即使在殘酷我們也要把握現(xiàn)在,笑對未來。我能行!
大學(xué)生暑假學(xué)習心得體會 8
7月9日,工藝美術(shù)學(xué)院與音樂學(xué)院合作開展的暑期“三下鄉(xiāng)”活動迎來了第二日進程,活動的各個小分隊逐漸融入支教村莊,為期一個星期的活動熱情逐漸在我們的鏡頭下綻放。
早晨迎著屢屢和煦的夏日陽光和陣陣微風,洞湖小分隊如約的坐上了前往那包含感情的洞湖小學(xué)。來時才發(fā)現(xiàn),小朋友們早以極其精神的面貌在上課地點前等待著我們,用那十分稚嫩卻飽含熱情的孩聲與我們打招呼,那一聲聲響亮有力得童聲喊著“老師好~”,無疑是讓我們晚上備課后一大早起來的疲憊消失的.一劑振興劑了!我能清楚得感受到我們隊伍的隊員散發(fā)出的關(guān)愛,更想要付出自己的真誠來對待、傳授我們所學(xué)到的知識。
課堂上,有的同學(xué)拿起鉛筆自由繪畫,自由繪畫可以發(fā)掘小朋友的世界五彩斑斕,打開不受限制的想象力,將自己的所思、所愛用鉛筆和彩色筆繪畫出來。在同學(xué)們繪畫的基礎(chǔ)上和老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們描繪出一幅幅多彩的畫面。有的同學(xué)帶來了暑期作業(yè),他們將不懂的問題刨根問底,老師們也十分耐心的講解、輔導(dǎo),把知識傳授給祖國的花朵。
下午,進行的課程是音樂課和游戲活動。老師將《小蛙跳》歌詞抄在黑板上,字字句句悉心教導(dǎo),教室里蕩漾著孩童的歌聲。緊接著進行戶外“保護氣球”等趣味活動,活動規(guī)則為兩兩一組,保護自己的氣球不落地。小朋友們小心翼翼地運球,一步一個腳印,操場上回響著他們的歡聲笑語,活動后組織小朋友們回到教室,飲用食用水補充水分,進行身體調(diào)整,學(xué)習了練聲氣息操等鍛煉體操。
一天的時間又如此飛快得逝去,小朋友們也都是一副依依不舍的樣子向我們道別,期待著下一個明天的到來,而我們也學(xué)會了如何與孩子們愉快的相處,竭盡全力將會的東西傳送給這些孩子,讓他們更可能的多吸收接觸,讓他們體驗藝術(shù)的美。
這一天,孩子們獲得是快樂,而志愿者們獲得不僅僅是快樂,更多的是他們作為一名志愿者的自豪和滿足,他們將一直秉承志愿者的義務(wù)去關(guān)愛孩子,去呵護他們,讓他們能夠快樂成長。他們也將會一直弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,推動社會主義精神文明建設(shè),促進社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和完善,提高青年的整體素質(zhì),為經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進步貢獻力量。
在很短的時間里也許我們不能給他們帶去很多知識,不能培養(yǎng)他們高超的技能,但是我會用最多的微笑撐起孩子們對美好未來的希望。雖然本次支教只有幾天,但是志愿者為大家?guī)ブR的同時,更是用行動為孩子們種下對未來的憧憬之夢,在這方淳樸的山水之間,志愿者卸去了身心的勞累,也都在期待著明天的到來,為村里的他們送去光明與希望。
大學(xué)生暑假學(xué)習心得體會 9
向日葵頂著炎炎酷暑。正是這樣的盛夏時節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會實踐正在熱火朝天的舉行……高校辦學(xué)的根本目標是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現(xiàn)這一目標的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。因此,我們學(xué)校紛紛開展大學(xué)生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學(xué)生社會適應(yīng)能力的同時,服務(wù)社會的目的。在親身經(jīng)歷了大一結(jié)束后暑期社會實踐,我不由的要對大學(xué)生暑期社會實踐發(fā)表下自己的看法和體會!
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了幾天了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。
參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。短短的十幾天,支教、法律宣傳、感恩活動、愛國教育、文娛匯演這過程的`點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起大伙在例會上討論的情景,我滿腔熱情;當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起學(xué)生淳樸的笑容時,我滿盈開心成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!
此次“三下鄉(xiāng)”一路走來,我收獲了很多:
第一、珍惜。是什么樣的緣分,讓我們能一起參加三下鄉(xiāng),認識這么多可愛的小朋友,為了共同的目標,付出自己的真心。機緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!
第二、團隊意識。來自不同個體的三十幾個人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體,一個集體,一切都應(yīng)該服從,不論是做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為團隊著想。
第三、溝通交流。每個人不斷地都會有些新的想法與體會,也許是喜悅,也許是憂傷,經(jīng)常與隊員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。
當然,在我們這次活動取得豐收同時,我們也必須承認,我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉(xiāng)的總體認識還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗,一些準備工作跟實際的工作有一定差距,一些工作細節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗,有挫折,有教訓(xùn)的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。作為當代大學(xué)生,這也是一份社會責任感,用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個角落,讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。
大學(xué)生暑假學(xué)習心得體會 10
大學(xué)的最后一個暑假了,意義有點特別,因而給最近找的工作也特別有挑戰(zhàn)力,最終定在一家不大的公司,挑戰(zhàn)自己的能力,杭州藍格廣告設(shè)計有限公司,我的根本任務(wù)簡單點解釋就是經(jīng)理助理類型,對外的名字是廣告策劃和客戶管理,因為公司不大,所以任務(wù)比較重,從公司的名字就看出來了,公司是做廣告的,再縮小下范圍就是服裝廣告,不過公司還承接很多其他行業(yè)的廣告設(shè)計和品牌推廣,作為經(jīng)理的跟班,我接觸的都是公司的主要客戶,包括很多老客戶和大客戶,用客戶關(guān)系理論分析就是忠誠客戶,當然也有些新的客戶,沖的都是公司最近做出來的名氣來,因為公司做了幾年了,現(xiàn)在開始從量向質(zhì)上發(fā)展了,所以公司也從被客戶篩選到篩選客戶的過度,當然對于公司來說這是個好的消息,說了好多了,開始談我的工作吧。
最初的幾天熟悉最近的工作環(huán)境和主要的工作內(nèi)容,因為今年公司的單子來的比往年都要早所以本來的七月淡季,今年卻異常的火爆,公司的單子一個接一個的來,我也不得不被經(jīng)理過早的推了出來,開始直接面對客戶,不過也還好,以前做的比較多,最初倆次經(jīng)理都帶著我,后來就交給我自己做了,接單談合同選模特拍攝選片定稿修改出片印刷出貨。一系列的任務(wù),讓我對廣告簡單說是服裝廣告的流程和操作有了熟悉的認知,俗話說熟能生巧,經(jīng)理很欣賞我好學(xué)的態(tài)度,我也很吃苦,很多時候都是一個人要跑好多客戶同時,不過覺得自己的收獲還是覺得很幸福的,關(guān)于設(shè)計,我也開始學(xué)習了些,主要是用PS出來圖片還有CG做排版等等,這些軟件以后可能都會用的到,接觸了很多模特攝影師化妝師設(shè)計師等等,開始了解真正上班工作很多很多,為公司招了倆次設(shè)計師,才知道現(xiàn)在原來就業(yè)壓力這么大,51job剛發(fā)出去的招聘信息,倆天時間郵箱里就多了幾百封郵件,應(yīng)聘的'電話也是一個接一個,面試的時候才知道沒有真才實學(xué)原來工作是那么的難找,看到有很多很多的畢業(yè)生都在為自己的工作而努力著,想到一年后的自己,加油吧,時間只有一年了,怪不得這么多畢業(yè)生都說畢業(yè)后三年開始后悔大學(xué)沒好好學(xué)習了呢,我也是啊現(xiàn)在就開始了,學(xué)校一直讓寫實踐報告,其實了解我的人直接就到我的博客去看了,那里記錄了一個暑假的點點滴滴,多么詳細啊,學(xué)到的東西也多,大家互相交流嘛,這才有實際效果,呵呵,不過現(xiàn)在再寫寫吧,和經(jīng)理一起去黃龍的SOS玩的時候知道了我們還只是貧民,當然是指我,四百一瓶的芝華士喝了不知道多少,反正很多,學(xué)到了很多看到了很多,心里也多了很多,看見了杭州的生活品質(zhì)之城的口號,知道自己應(yīng)該在杭州好好的混下去,因為這里是個讓人愛的地方,加油!
大學(xué)生暑假學(xué)習心得體會 11
時光荏苒,實習已經(jīng)一個多月了,感慨萬千。來自幾所大學(xué)的十名實習生一起有說有笑。我們每天花時間最多的地方是辦公室。在辦公室,我們認真學(xué)習高中課本知識,熟悉教學(xué)內(nèi)容。上課鈴聲響起后,我們仿佛回到了高中時代,就像拿著課本和凳子的高中生一樣,坐在教室后面,認真聽著老師講課,自己做筆記。聽完課后,我們回到辦公室認真復(fù)習了導(dǎo)師的課堂內(nèi)容,及時做好課堂上學(xué)到和認可的教學(xué)經(jīng)驗,F(xiàn)在,我還沒有上新課,也許我沒有能力教新課。其實我心里也是在回避面對新課,到現(xiàn)在都沒有寫過教案,也沒有準備過一節(jié)課。我只是一個小助手,可以做一些題,課后幫老師改試卷和作業(yè),在自學(xué)課上幫助學(xué)生解決力所能及的數(shù)學(xué)題。有時候我覺得自己還是很脆弱,要成為一名合格的老師還有很長的路要走。有時候,我不敢面對講臺,但在練習組其他成員的陪伴下,我們患難與共,共同面對眼前的困難,不再感到孤獨。群里有的同學(xué)已經(jīng)教了新課,大家都會羨慕和期待上臺的。
其他同學(xué)要教一個新課,我們同時去聽他的課;貒螅覀兓ハ嘟涣鹘(jīng)驗。教學(xué)過程中需要加強溝通,如何有效改善課堂氣氛,如何潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生思考問題。實習期間,我們要學(xué)習如何做一名合格的數(shù)學(xué)老師,同時我們要學(xué)習做班主任。我們一般6:10左右起床,6:45去上課查課。學(xué)生出勤,上午第二節(jié)課后,還要跟著教練去操場監(jiān)督學(xué)生的鍛煉;下午2點左右到班,查看學(xué)生人數(shù);在荊州中學(xué),下午的第四節(jié)班里有一個活動課。我們將在4:50去上課,觀看大家的自學(xué),幫助解決學(xué)習問題。
下午6點30分還要準時到班,檢查學(xué)生人數(shù),監(jiān)督學(xué)生晚自習;晚上,學(xué)生們晚上自習結(jié)束后,我們的一些男生偶爾會去每個班級的`男生宿舍檢查就寢時間。不是很多,就是有點麻煩。我明白要管理好班級不是一件容易的事。我們必須注意課堂的各個方面。班主任一定要有耐心,努力工作,全心全意關(guān)注課堂上的學(xué)生,巧妙地配合班委組織同學(xué)們營造良好的學(xué)習氛圍。
我們的教學(xué)生涯始于實習,才剛剛開始。在這方面,我們就像一張完美無瑕的白皮書,我們需要不斷地學(xué)習、學(xué)習、努力成長。在學(xué)校,我們會傾聽那些優(yōu)秀的老師,學(xué)習他們的教學(xué)方法,模仿他們的教學(xué)風格。我們必須模仿、訓(xùn)練,努力在教學(xué)的道路上快速成長。教師這個職業(yè),教書育人,其實是一個光榮而偉大的職業(yè)。在我眼里,學(xué)生就像校園里需要我們園丁呵護的花朵。既然選擇了這個專業(yè),就一定要努力做好,才能不辜負國家的培養(yǎng)。
從高中當老師,做世界楷模。教師,一個光榮而偉大的職業(yè),正在呼喚我們年輕人成長!
大學(xué)生暑假學(xué)習心得體會 12
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,實習中,我采用了看、問等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式。我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們中國學(xué)校教育和實踐的確是有一段距離的。
我們的教育應(yīng)該社會實踐得結(jié)合起來,采用理論和實踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系,暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,社會實踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學(xué)的和運用想結(jié)合起來,才能更完全的掌握。
“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的.實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗,好的習慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
現(xiàn)代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規(guī)則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的。因此對于人才的培養(yǎng)應(yīng)當面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。環(huán)境保護本身的社會實踐很強所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的(不過是個人的想法),定期安排學(xué)生見習,讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識。本人在河南省鞏義市北官莊機械廠的會計部進行了社會實踐學(xué)習,以下是本人此次學(xué)習的一些心得和體會。的會計部并沒有太多人,設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,剛到會計部媽媽就叫我先看她們以往所制的會計憑證。
由于自己在這方面的知識比較匱乏,于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了。
大學(xué)生暑假學(xué)習心得體會 13
來維平網(wǎng)實習有一個多星期了,感觸很深,第一次進公司工作,由開始的不知所措,到現(xiàn)在基本了解工作流程和工作要求,這個過程讓我成長,或許這就是我的收獲。
維平網(wǎng),這個既陌生又熟悉的公司,說它陌生是因為來公司實習前,我完全沒聽說過這個公司,雖然是學(xué)電子商務(wù),但平時所了解的都是阿里巴巴,淘寶之類的,也不知道維平網(wǎng)是湖南電子商務(wù)的領(lǐng)頭羊。而說到熟悉,是進公司后通過前輩們講解,逐漸開始了解,再加上每天上班都進公司的網(wǎng)站,耳濡目染的。進這個公司前,我也惶恐過,既然是湖南電子商務(wù)公司的老大,那我進去能做什么了,我好像什么都不太會,書本學(xué)的理論如何才能更好的運用到實踐中去,我能不能做好我的工作,這些我都不知道。
帶著惶恐不安的心情來到公司實習,很感謝公司前輩的耐心教導(dǎo),讓我很快的適應(yīng)工作生活。工作的時間比在學(xué)校上課的時間長,每天早出晚歸的上下班,特別是長沙夏天像火爐一樣,每天坐車回去衣服都在滴汗,我也曾想過放棄,在最開始的兩天,面對完全陌生的環(huán)境,我的不知所措和惴惴不安,讓我產(chǎn)生逃避心理,我想回家去,不想去面對陌生的環(huán)境。但我也清楚的知道,這是我必須要跨過去的坎,自己心里的坎,現(xiàn)在逃避了,以后還是要面對,我不可能一輩子呆在家庭的'保護傘里,我需要獨立的面對這個社會,更何況現(xiàn)在有這么好的機會讓我去嘗試,我怎么能放棄了?珍惜眼前的,抓住機會,好好的去適應(yīng)去學(xué)習,這才是我應(yīng)該去想去做的。
在維平網(wǎng)實習的這些日子里,讓我感觸最深的是,公司同事之間相處的很融洽,特別是前輩對待我們這些新人,很耐心的教導(dǎo),有好幾次我做圖片和編輯新聞都達不到要求,不合格,前輩很耐心的一次又一次的教導(dǎo),每做一張圖都指出不足,下次做就會注意那些點加以修正。
維平網(wǎng)的總經(jīng)理賀總,是我挺佩服的一個人,從來公司實習的第一天,他給我們講公司理念,發(fā)展方向和我們?nèi)绾握_的去對待工作,如何擺正心態(tài),如何將自我完善等方方面面。長達兩個小時,讓我不停的反思自己,他講的都很對,這個社會就是這么現(xiàn)實,我們只有把自我完善,做到獨一無二,別人無可替代,才會有更好的發(fā)展。我一直用賀總說的那句話給自己敲警鐘,“我們只是大海里的一顆沙礫,只有做到獨具特色,才會有人需要,才能將自身價值最大化”。時刻提醒自己,要把自己的特長發(fā)揮出來,讓它形成特色。學(xué)好該學(xué)的,不停的去努力去奮斗,只要勇于去嘗試,努力去做好,就能有收獲。
在接下來的實習日子里,要讓自己學(xué)到更多專業(yè)知識,把從學(xué)校學(xué)到的理論更好的運用到實踐中,也希望能為公司創(chuàng)造實效,認真的去做,努力的做好!
大學(xué)生暑假學(xué)習心得體會 14
孩子們單純快樂的面龐時常在腦海中浮現(xiàn),忘不了那的天,那的人,那空氣中彌漫著的自由,淳樸,忘不了有意思的校長,樸實的農(nóng)民。
還記得第一天到達山上之后,我們在校長的帶領(lǐng)下去了第一個“景點”,天色已是不早,回來的路上我們打著手電走在山間并不平坦的土路上,一塊較大的石頭不知是先絆倒了誰,小伙伴們熱心地告誡著后面的人注意一些,我感受著朋友間相互愛護的溫暖完成著傳遞。六年級班里的一個同學(xué)恰巧走在我的身后,聽到了我的話后,低下身去,兩只手拿起石頭扔到了旁邊的荒田中,當我們城市中的孩子懂得去提醒別人可能的危險時,大山中的孩子已經(jīng)默默地為后面的人徹底的解決了問題的根本。我想這是余坪小學(xué)的孩子給我上的第一堂課。
如同回到了自己上小學(xué)的日子,每天期盼著一個又一個的鈴聲,或是上課的,或是下課的。在那個悶悶的中午,睡不著午覺的我同江妹慧琳與家權(quán)一起漫步在去往臨泉的道路,他們在有陡坡的地方先上去再伸出手來拽我們兩個“老年人”,感受著奔跑在山間的孩子們的快樂,回來的路上,你們大喊著“看到好東西了”,我同慧琳不知所云的走過去,你們拿給我們看的是紅得發(fā)紫的小果子,名字大概都忘記了,只是你們當時興奮的表情刻在了我的心里,充分感受著大自然賜予我們的禮物,這是你們給我上的第二堂課。
我去江妹家家訪的路上,江妹拉著我的手小心翼翼的跟我說著,如果周洋洋生在我們家的話,我一定讓她穿得好好的,吃得好好的。我的鼻子一酸,小小的孩子心地怎么可以善良到這種地步,回想著自己小的時候,最多的'時候也只是厭惡那些嘲笑別人的孩子,卻從未想過去真正的與那些被嘲笑的孩子分享些什么,江妹家已經(jīng)有4個孩子,她從小也被她的弟弟鬧的煩心,但是她依然保持著那份純真,這是孩子們給我的第三個啟示。
其余的還有很多很多,每每想起都會感慨為什么沒有選擇離家里近的地方去支教,如此的這般不舍被祖國河山無情的割舍,如同那牛郎和織女被銀河阻隔,不,或許我們不如他們幸運,他們尚且每年能夠相聚,但我們的相聚卻遙遙無期,或許是明年也或許是十年,我們不知何時能夠相聚是否會像兩條已經(jīng)相交過的直線漸行漸遠,給你們寫留言的時候,我總是想著多寫一些,哪怕有一句話讓你們能夠少走一些彎路都是值得的,更確切的是為了圖自己的心安,我全心全意的對待著這些孩子們,所以說收獲的更多的是我們自己,呼吸著大西北最純凈空氣的我們內(nèi)心發(fā)生著像形成雅丹地貌那些發(fā)生著緩慢卻又神奇的變化,前言萬語讓我們在祖國的兩端相互珍重,祝好。
大學(xué)生暑假學(xué)習心得體會 15
當一學(xué)期的學(xué)習生活走向了尾聲,“暑假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習,不過,更多的同學(xué)則想利用暑期去進行社會實踐。加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風發(fā)、熱血沸騰的大學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。
作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的大學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入xx家紡干了x天。
這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序――包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的'形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。
當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知。
工作鍛煉了膽識和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細心,努力換取了自信和快樂!捌D辛知人生,實踐長才干”,通過這x天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。我已經(jīng)是一位大學(xué)生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!
大學(xué)生暑假學(xué)習心得體會 16
教師教育學(xué)院“青愿逐夢”實踐隊是一支致力于關(guān)愛溫州新居民子女——“新二代”的隊伍,上個暑假,我們走進鹿城區(qū)東龍社區(qū)金川家園,為當?shù)氐摹靶露睅チ艘粋別開生面的暑假,我們開展了城市共融暑期夏令營。
在前期的籌劃中,我們聯(lián)系鹿城區(qū)黨群服務(wù)中心以及當?shù)氐纳鐓^(qū),確定實踐基地,并前往實踐基地進行實地考察,了解實踐地的具體情況,為暑期活動的開展做好準備。同時,我們開始撰寫暑期實踐隊的策劃,確定實踐隊的名稱、宗旨、隊歌等;明確本次實踐目的、內(nèi)容、實施意義及實踐方式;確定實踐隊員到實踐基地的食宿、交通費用、活動開展的物品等資金預(yù)算。在前期籌劃中,我們也建立了多元化的宣傳平臺,包括新浪微博、網(wǎng)易博客、微信公眾號等。此外,實踐隊還將通過報紙、網(wǎng)站、海報、新聞媒體等途徑宣傳。在招募隊員后我們開展了團建、并召開了動員大會。
暑期的`實踐過程是辛苦的,我們每天都要早起趕最早的公交車,經(jīng)歷一個多小時的車程到達實踐基地,接著開始為一天的活動做準備,一直到傍晚再搭公交車回到寢室,一天下來,往往我們的隊員都是在睡眠中渡過回寢室的旅途。而在實踐中我們也會遇到各種各樣的問題,我們的孩子年齡跨度大,課堂上往往會難于管理。在夏令營里,也會有特別內(nèi)向甚至有些自卑的孩子,他們往往在課堂上被其他的孩子排斥,喜歡一個人坐在角落一言不發(fā)。不論是過于活躍,還是極度內(nèi)向的孩子,都需要我們用生動有趣的課堂,精彩豐富的活動,來吸引孩子們的注意力,與孩子們打成一片。更重要的是作為一個老師,我們應(yīng)當給予每個孩子同樣的關(guān)注、關(guān)愛,這也是我們實踐隊在幫助“新二代”的過程中一直要奉行的標準。
對于活動后期,每個隊員要在實踐過程記錄自己的實踐活動和遇到的問題,在實踐結(jié)束時,開一次實踐隊交流會。實踐隊交流會由隊長組織,在會上交流實踐過程的感受和探討實踐過程中遇到的問題,并提出對策,為下一年實踐隊開展活動做好經(jīng)驗積累。我們也要在最后做好文件資料的整理工作,在實踐過程中,每天實踐活動結(jié)束后,我們將整理并挑選有用的材料,單獨置于一個文件夾內(nèi),如隊員們每天的活動心得、活動的照片和通訊、活動DV錄像記錄等;然后將各種資料分類管理,這不僅方便了文件的存儲與取用,更能方便后期論文材料的定向選擇。在實踐結(jié)束時,再一次根據(jù)真實性、合格性、準確性、完整性、系統(tǒng)性的原則將每日的材料進行匯總、篩選并存檔供下一年實踐隊開展活動參考。同時,成果冊也必不可少。
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