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      2. 我是接班人《少年的我》的心得體會(huì)

        時(shí)間:2023-07-17 14:52:36 心得體會(huì) 我要投稿

        我是接班人《少年的我》的心得體會(huì)(精選17篇)

          當(dāng)我們有一些感想時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編為大家整理的我是接班人《少年的我》的心得體會(huì)(精選17篇),歡迎閱讀與收藏。

        我是接班人《少年的我》的心得體會(huì)(精選17篇)

          我是接班人《少年的我》的心得體會(huì)1

          我們都是新時(shí)代好少年,積極進(jìn)取、吃苦耐勞是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。在十位新時(shí)代好少年中我最敬佩的是一位來(lái)自延安的“小小紅色講解員”——張力文。

          張力文每個(gè)星期都要背一篇長(zhǎng)達(dá)一千多字的演講稿,每次都背到晚上十一點(diǎn)多。她每周會(huì)當(dāng)一次“小小紅色講解員”,為來(lái)到延安的游客講解紅色故事,讓他們了解紅軍的故事,熱愛(ài)腳下這片令人熱血沸騰的土地。張力文的`講解別具風(fēng)格,她的演講稿生動(dòng)活潑,加上優(yōu)秀的口才,博得了旅客朋友們的喜愛(ài)。張力文的外公是老革命,她從小就常聽(tīng)外公講紅軍長(zhǎng)征和在延安的革命故事,對(duì)紅色文化充滿了感情。為了能成為“紅領(lǐng)巾志愿者”講解員,張力文從三年級(jí)開(kāi)始就參加了“小小講解員”輔導(dǎo)班,每一個(gè)手勢(shì)、每一個(gè)眼神都反復(fù)練習(xí),付出了很多的時(shí)間和精力。

          2018年4月,經(jīng)過(guò)層層選拔,張力文最終如愿加入了“橋兒溝魯藝舊址”的紅領(lǐng)巾志愿者講解員隊(duì)伍。從此,她更加刻苦訓(xùn)練,一有時(shí)間就去魯藝舊址為游客講解,她還將革命故事和藝術(shù)表演融合在一齊,以講、唱、跳的形式把延安時(shí)期的經(jīng)典故事呈現(xiàn)給游客。閑暇時(shí)間,張力文經(jīng)常與其他小講解員互相傳遞經(jīng)驗(yàn),互相討論每一次講解的收獲。除此之外,她還經(jīng)常在各個(gè)學(xué)校、小區(qū)進(jìn)行義務(wù)講解,激發(fā)大家對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。

          張力文是一個(gè)全面發(fā)展、活潑大方的延安精神小小講解員,學(xué)習(xí)紅色傳統(tǒng)、感悟革命精神、傳承紅色基因、弘揚(yáng)延安精神……她和每一個(gè)新時(shí)代好少年一樣,身上都有很多可貴的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我必須要向她(他)們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為下一個(gè)“新時(shí)代好少年”!

          我是接班人《少年的我》的心得體會(huì)2

          新時(shí)期的我們都是好少年,積極進(jìn)取,勤奮工作是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。10個(gè)新時(shí)代好少年中,我最欽佩的是一位來(lái)自延安的“小紅帽講解員”——張力文。

          張力文每周都要背誦一篇超過(guò)一千字的演講,每次都背誦到晚上11點(diǎn)多。每星期,她都會(huì)是一名“小紅娘”,給來(lái)延安的'游客講紅娘的故事,讓他們了解紅軍的故事,愛(ài)腳下的這片熱血大地。張力文的講解別出心裁,她的演講生動(dòng)活潑,加上出色的口才,深受旅客朋友的喜愛(ài)。張力文的外公是革命老區(qū),她從小就聽(tīng)外公講紅軍長(zhǎng)征和延安革命故事,對(duì)紅色文化有濃厚的感情。為成為「紅領(lǐng)巾義工」講解員,張力文自三年級(jí)起,便加入「小講解員」輔導(dǎo)班,每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)眼神都要反復(fù)練習(xí),付出大量時(shí)間與精力。

          通過(guò)層層選拔,張力文終于在2018年4月加入了“橋兒溝魯藝舊址”紅領(lǐng)巾志愿者講解員的行列。從此以后,她更加刻苦訓(xùn)練,一有時(shí)間就到魯藝舊址為游人講解,她還將革命故事與藝術(shù)表演融為一體,以講、唱、跳的形式向游人展示延安時(shí)期的經(jīng)典故事。空閑時(shí),張力文經(jīng)常和其他小講解員相互交流經(jīng)驗(yàn),相互討論各自的學(xué)習(xí)成果。此外,她還經(jīng)常在各學(xué)校、社區(qū)進(jìn)行義務(wù)講解,激發(fā)大家對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。

          在延安精神中,張力文是一位全面發(fā)展、活潑大方的小講解員,她學(xué)習(xí)紅色傳統(tǒng),感悟革命精神,傳承紅色基因,弘揚(yáng)延安精神,像每個(gè)新時(shí)期的好少年一樣,她身上有著許多值得我們學(xué)習(xí)的寶貴精神。我一定要向她(他)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為下一個(gè)“新紀(jì)元好少年”!

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          我們的祖國(guó)是一個(gè)偉大的祖國(guó),也是一個(gè)講文明的溫馨“大家庭”。每個(gè)中國(guó)人都為此感到十分自豪!同時(shí),也為“我是個(gè)中國(guó)人”而感到驕傲。

          作為20世紀(jì)的新時(shí)代少年,我們應(yīng)該講文明,愛(ài)惜這個(gè)溫馨的“大家庭”!我們更要好好學(xué)習(xí),才能變成國(guó)家的棟梁。

          唐朝之所以能成為中國(guó)歷史上最輝煌的朝代之一,是因?yàn)闅v史性的`創(chuàng)造了科舉制度,正是因?yàn)檫@種制度人人都去好好學(xué)習(xí),使國(guó)家得到更多適用各行各業(yè)的人才,國(guó)家能變得越來(lái)越繁榮、富強(qiáng)!“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立……….”我們好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!

          中國(guó)古代的教育家、思想家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“君子成人之美,不成人之惡!拔乙策@么認(rèn)為!一天我走在大街上,看到一個(gè)媽媽帶著一個(gè)小女孩,媽媽給了小女孩一根香蕉小女孩吃完將香蕉皮隨手扔在了地上,后來(lái)想了想應(yīng)該把香蕉皮扔到垃圾箱,這時(shí)媽媽卻說(shuō):“臟死了,別撿!那兒不是有掃地的奶奶嘛!”“可是………”“別可是了,快走!”說(shuō)完就拉著小女孩的手帶著她走了。我心想:小女孩都知道要把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,大人怎么會(huì)不知道呢?

          做新時(shí)代的好少年不僅要愛(ài)護(hù)環(huán)境,還要做到謙虛禮貌。春秋時(shí)期,孔子和他的學(xué)生們周游列國(guó),宣傳他們的政治主張。一天,他們駕車(chē)去晉國(guó),一個(gè)孩子在路當(dāng)中堆碎石瓦片玩,擋住了他們的去路?鬃诱f(shuō):“你不該在路當(dāng)中玩,擋住了我們的車(chē)!。孩子指著地上說(shuō):“老人家,您看這是什么?”孔子一看,是用石頭和瓦片擺的一座城。孩子又說(shuō):“您說(shuō),就應(yīng)是城給車(chē)讓路還是車(chē)給城讓路呢?”孔子被問(wèn)住了?鬃佑X(jué)得這個(gè)孩子很有禮貌便問(wèn):“你叫什么名字?幾歲了?”孩子說(shuō):“我叫項(xiàng)橐,7歲。孔子對(duì)學(xué)生們說(shuō):”項(xiàng)橐7歲懂禮,他能夠做我們的老師啊!“

          20世紀(jì)的少年是新時(shí)代的未來(lái),讓我們一起好好學(xué)習(xí),傳承中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),努力爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!

          我是接班人《少年的我》的心得體會(huì)4

          中國(guó)的新一代就是中國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的未來(lái)需要我們?nèi)ソㄔO(shè),現(xiàn)在我們以建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為口號(hào),我們肩負(fù)著許多的使命,然而好吃懶做和碌碌無(wú)為是無(wú)法讓我們的國(guó)家更加的繁榮和昌盛的,作為新時(shí)代的青年,我們要爭(zhēng)做新時(shí)代的好青年,不斷的充實(shí)自我,無(wú)論是文化知識(shí)方面,還是道德修養(yǎng)和個(gè)人的素質(zhì)以及人格的培養(yǎng)都要征求做到最好。

          在我們祖國(guó)窮困潦倒的時(shí)候和戰(zhàn)亂的時(shí)候,總有一些社會(huì)的先進(jìn)分子主動(dòng)的站出來(lái)承擔(dān)拯救祖國(guó)危亡的重任,比如在新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期,五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期,以及之后的社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,都有一批知識(shí)分子,他們勇于提出建議,發(fā)動(dòng)運(yùn)動(dòng)和革命,讓我們的祖國(guó)進(jìn)行改革,實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)在的國(guó)泰民安,然而這些人在某一些方面都有共性,那就是他們大部分都是青年,且他們有美好的報(bào)復(fù)和值得贊賞的人格以及豐富的文化知識(shí)。擁有文化知識(shí)能夠使他們意識(shí)到怎樣才能讓國(guó)家更好,而不是像那個(gè)時(shí)代大多數(shù)沉睡的老百姓一樣,始終沉溺在當(dāng)時(shí)的落后之中,不去思考為什么落后,也不去思考,怎樣讓我們國(guó)家擺脫落后,走向富強(qiáng),有高尚的品格和堅(jiān)持不懈的內(nèi)心以及宏大的目標(biāo),讓他們有了這種觀念和報(bào)復(fù)來(lái)拯救中國(guó)。是他們深刻的愛(ài)國(guó)情懷和熱忱的'報(bào)國(guó)情誼,讓他們能夠在危亡之中挺身而出,引領(lǐng)著更多的人一起拯救中國(guó),讓中國(guó)慢慢的富起來(lái),強(qiáng)起來(lái)。

          我們作為新時(shí)代的青年,我們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境已經(jīng)非常的優(yōu)越,并不像幾十年之前,那個(gè)時(shí)候還有很多人讀不起書(shū),即使讀得起書(shū)的人,教學(xué)資源也是非常的匱乏的。我們現(xiàn)在擁有著很好的教學(xué)資源和教學(xué)環(huán)境,就應(yīng)該更加的珍惜,我們知道現(xiàn)在的美好來(lái)之不易,就更加要好好的珍惜現(xiàn)在美好的日子,并且充分的利用他們。我們祖國(guó)的每一代人都是有使命的,雖然有著不同的使命,但是都有著共同的目標(biāo),那就是讓我們的祖國(guó)越來(lái)越好,讓人民的生活更加的美好,讓人民的文化水平提高,這樣老百姓的生活素質(zhì)也會(huì)得到一定的提高,祖國(guó)的未來(lái)靠我們來(lái)塑造,如果我們懶惰不愿意去奉獻(xiàn)自我,那么祖國(guó)就得不到提升,如果我們每個(gè)人都有著美好的報(bào)復(fù)和堅(jiān)韌的內(nèi)心,都投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)之中,那么我相信祖國(guó)的目標(biāo)就在不遠(yuǎn)的將來(lái),我們的人民也會(huì)得到更好的生存環(huán)境和更好的保護(hù)。

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          如今的新時(shí)代需要人們一起努力來(lái)推動(dòng)她的發(fā)展,更需要我們中學(xué)生付出實(shí)際行動(dòng)。

          在新的時(shí)代里,我們中學(xué)生要具有新的形象。我堅(jiān)信,只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實(shí)踐、樂(lè)于為人民服務(wù)的新形象,我們是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。

          我們是五月的花海,擁抱著青春時(shí)代;我們是初生的太陽(yáng),燃燒著新的未來(lái)!這就是我們新時(shí)代的中學(xué)生。

          我覺(jué)得一個(gè)國(guó)家最需要的就是創(chuàng)新和實(shí)踐。

          而創(chuàng)新和實(shí)踐最根本是在于為人民服務(wù),全心全意為人民服務(wù)是我們中學(xué)生必須做到的。只有熱愛(ài)國(guó)家和人民的人,才有資格談得上是具備新時(shí)代的新形象。只有為人民服務(wù),才可以擺脫自我,才能有所作為。有些人認(rèn)為要為人民服務(wù)就得做一些驚天地,泣鬼神的大事,其實(shí)不是這樣的,只要能扶老奶奶過(guò)一次馬路,給問(wèn)路的人指一次路……凡是無(wú)要求的為別人做的都是可以的。所以說(shuō),為人民服務(wù)是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。

          梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!坝纱丝梢(jiàn),我們少年對(duì)祖國(guó)是有著多么大的影響,我們?cè)O(shè)想過(guò)成功,可是真正的成功卻離我們很遠(yuǎn)。我們要好好學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)一些知識(shí),為祖國(guó)的'未來(lái)奉獻(xiàn)我們雖渺小但有精華的力量。

          這就是我們,新時(shí)代的中學(xué)生。有人說(shuō)我們90末有個(gè)性,有思想;有的人卻說(shuō)我們是“垮掉的一代”。管他呢,愛(ài)咋說(shuō)就咋說(shuō),我們就是我們,不需要在乎別人的看法,做好自己,相信自己一定會(huì)為祖國(guó)創(chuàng)造更加美好的明天。

          記。何覀儭⑿聲r(shí)代的中學(xué)生、一定會(huì)創(chuàng)造精彩的明天!

          此刻,我腦海里閃過(guò)一句歌詞:讓我告訴世界中國(guó)命運(yùn)自已主宰,讓我告訴未來(lái)中國(guó)進(jìn)行著接力賽,承前啟后的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代!

          我是接班人《少年的我》的心得體會(huì)6

          生活在新時(shí)代,我們是幸運(yùn)兒,但不幸的是,很多人把我們這一代少年冠以了“小皇帝”“小公主”的稱號(hào),把我們當(dāng)作只會(huì)享受,不思進(jìn)取的一代人。每當(dāng)看到網(wǎng)絡(luò)上,對(duì)我們這樣的評(píng)論,我的內(nèi)心深深的鳴著不平。我們,不是這樣的。我們作為新時(shí)代的少年,應(yīng)當(dāng)摘下“小皇帝”“小公主”的“桂冠”,奮發(fā)圖強(qiáng),用行動(dòng)證明,我們是新時(shí)代有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊?guó)少年!

          置身于21世紀(jì),我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的重任。梁?jiǎn)⒊壬凇吨袊?guó)少年說(shuō)》中寫(xiě)道:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!绷?jiǎn)⒊壬f(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我們少年,正是祖國(guó)未來(lái)強(qiáng)盛的希望,所以,我們應(yīng)該為建設(shè)一個(gè)更美好、更強(qiáng)盛、更和諧的中國(guó)而努力讀書(shū)。新時(shí)代的風(fēng)帆已高高揚(yáng)起,夢(mèng)想的帆船已遠(yuǎn)遠(yuǎn)起航,作為中國(guó)少年,自當(dāng)跟隨青春的潮流,在我們的時(shí)代大展宏圖,那樣,才無(wú)愧于“中國(guó)少年”的美譽(yù)。

          作為新時(shí)代的中國(guó)少年,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的`理想,將建設(shè)繁榮昌盛的祖國(guó),作為我們義不容辭的責(zé)任,把我們自己的理想,融入到祖國(guó)的未來(lái)中去。理想,并不是說(shuō)實(shí)現(xiàn)就實(shí)現(xiàn)的,這需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,我們就要腳踏實(shí)地的從增強(qiáng)自己開(kāi)始。實(shí)現(xiàn)理想需要力量,而知識(shí)就是力量,只要我們刻苦學(xué)習(xí),孜孜不倦,用知識(shí)充實(shí)我們的大腦,為未來(lái)實(shí)現(xiàn)理想打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們每個(gè)人在增長(zhǎng)知識(shí)上邁出的一小步,實(shí)則是90后中國(guó)少年邁出的一大步,這個(gè)時(shí)代,正是需要我們這樣的“正能量”!

          新時(shí)代中國(guó)少年,恰似初生的太陽(yáng),朝氣蓬勃。我們的精力是旺盛的,有足夠的能量去繪畫(huà)未來(lái)的藍(lán)圖。我們就是一點(diǎn)星星之火,只要努力拼搏,就能成長(zhǎng)為燎原之勢(shì),照亮我們自己,燃燒這個(gè)時(shí)代。來(lái)掌握在我們的手中,未來(lái)的世界需要我們?nèi)ッ枥L。有一首歌唱道:“畫(huà)出我的世界,就算摔落,我曾觸碰云朵,痛過(guò)、自我掙脫。就算離場(chǎng),也要留下回響,就算,受傷是生命的嘉獎(jiǎng)。摔不碎我,只會(huì)讓我更強(qiáng)……”,中國(guó)少年,自強(qiáng)不息。

          光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間一刻不停的在前行,F(xiàn)在的我們是懵懂少年,未來(lái)的我們要做祖國(guó)棟梁。中國(guó)少年,fighting!在這個(gè)屬于我們的時(shí)代,大展風(fēng)采,用青春為祖國(guó)奏響中國(guó)少年的時(shí)代最強(qiáng)音!

          我是接班人《少年的我》的心得體會(huì)7

          爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年,我覺(jué)得需要做到以下幾個(gè)方面,首先我覺(jué)得做一名新時(shí)代的好少年,第一個(gè)品質(zhì)就是樂(lè)觀積極,如果你的生活一直都非常的消極,不肯面對(duì)生活上的困難,不積極的去處理生活上遇到的問(wèn)題,每天都沉浸在自己消極的世界里,那么就沒(méi)有動(dòng)力和激情去做自己喜歡的事情和需要去做的事情,所以我覺(jué)得爭(zhēng)做新時(shí)代的好青年,第一點(diǎn)就是要保持樂(lè)觀向上的心態(tài)和積極的樂(lè)觀的態(tài)度,去面對(duì)生活和處理生活上遇到的問(wèn)題。爭(zhēng)做一名新時(shí)代的好青年,我覺(jué)得還需要做到誠(chéng)信,誠(chéng)信是立人之本,如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信,那么他就無(wú)法在社會(huì)上面立足,在學(xué)校中我們要講究誠(chéng)信,要知道不能隨便向別人撒謊,也不能夠不履行承諾,許下承諾的事情就一定要去完成,答應(yīng)別人的事情就要做到,這是最起碼的誠(chéng)信,在學(xué)校里我們也要講究誠(chéng)信,比如考試的時(shí)候我們不能夠超過(guò)答案,不能夠用手機(jī)查答案,這些都是不誠(chéng)信的行為。

          爭(zhēng)做一名新時(shí)代的好少年,要從誠(chéng)信做起,我們每個(gè)人都要講究誠(chéng)信。我認(rèn)為爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年,還要懂得寬容和謙讓,在我們的生活中,如果別人對(duì)我們做了什么有利于我們的事情,我們一定要記得感恩,成為感恩的`心是很重要的,但是如果有人不小心做了什么不對(duì)我們好的事情,我們要有一個(gè)寬容的心,不要什么事情都記著,這樣的話自己也會(huì)被自己弄得非常累的,因?yàn)槿绻麆e人做了什么事情你都記得,甚至他是沒(méi)有那么故意的,或者是對(duì)你沒(méi)有什么太大的傷害的事情,都要牢牢記住的話,那我們的人生也就會(huì)充滿了消極的抱怨和埋怨,這樣對(duì)我們自身的發(fā)展也是不利的,所以我們要保持一顆寬容的心,還有的人在生活中不懂得謙虛,總是有什么問(wèn)題,總覺(jué)得不好意思問(wèn)別人,覺(jué)得自己就是最厲害的,或者是覺(jué)得問(wèn)出來(lái)會(huì)顯得自己很丟人,這樣的想法也是錯(cuò)誤的,我們要爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年,做一個(gè)懂得謙虛的人,做一個(gè)謙遜的人,要對(duì)自己的能力有深刻的認(rèn)識(shí),不要總覺(jué)得好像全天下就自己最厲害,要去學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),懂得發(fā)現(xiàn)自己的不足。

          爭(zhēng)做新時(shí)代的少年,還要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人,我們?cè)谏钪袝?huì)遇到各種各樣的困難和難題,需要?jiǎng)e人的幫助,別人在生活中也是這樣,如果我們樂(lè)于幫助別人,別人也會(huì)回報(bào)我們,而且也會(huì)在別人心中留下深刻的印象,也會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè),所以爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年,還需要有一顆熱情幫助別人的和善良的心。

          我是接班人《少年的我》的心得體會(huì)8

          “志合者,不以山海為遠(yuǎn)!鼻嗄暾撸星嘣浦。作為繼續(xù)中華精神的青年們,正在崛起著!

          有人將改革開(kāi)放稱為“數(shù)千年未有之大變革!比缃瘢媾R新一個(gè)“數(shù)百年未有之變局”,所有人的目光,一同交織在了青年人的身上,作為時(shí)代的奮斗者,青年無(wú)疑占據(jù)著的優(yōu)勢(shì),有資源,有思想,有心底洶涌不止的熱血,有沖破天際勢(shì)不可擋的勇氣,熱血如斯,抱負(fù)如斯,何以懼山海之遠(yuǎn)?

          前有馬云把握時(shí)機(jī),一手打造阿里巴巴的江山,后有B站CEO陳睿奇思妙想,共聚青年人的盛會(huì)。無(wú)數(shù)的熱血在中國(guó)企業(yè)這條血脈下涌動(dòng)著,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)中國(guó)奇跡,這場(chǎng)屬于青年人的商業(yè)搏擊,正在改革開(kāi)放的巨浪中激烈進(jìn)行著,也正因如此,青年人們一手翻覆了一片天地,誠(chéng)如在青年大會(huì)上提及的“青年的奮斗精神”,這就是奮斗,青年人理應(yīng)有這樣的奮斗精神,讓中國(guó)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,形成一種“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的局面。

          正如圣?诵跖謇锼裕骸罢嬲氖挛镉醚劬κ强床灰(jiàn)的。”青年人理應(yīng)走出加達(dá)默爾所言的“前文本世界”,通過(guò)踏實(shí)的態(tài)度,去尋找青年人在新時(shí)代的意義。什么是走出前文本世界?就是要讓青年人有創(chuàng)新意識(shí),不拘囿于原本事物的客觀規(guī)律,而是積極的尋找一種突破,達(dá)到一種創(chuàng)新。“創(chuàng)新是發(fā)展的第一動(dòng)力!闭\(chéng)哉是言也。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),也是真正能改變?cè)懈窬值?事情,我們應(yīng)如史懷哲筆下的“獅子般雄心的年輕人”,在大數(shù)據(jù)時(shí)代下投入新行業(yè)的懷抱。

          周?chē)?guó)平有言:“無(wú)所投入可悲,無(wú)所堅(jiān)守可嘆!鼻嗄耆烁鼞(yīng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,40年改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)青年已然愈加自信,愈加有能力做時(shí)代的肩負(fù)者,中國(guó)青年,不論是在中國(guó)的舞臺(tái),還是在世界的舞臺(tái),都有了光芒乍現(xiàn)的一刻。從一開(kāi)始的懵懂無(wú)知,到如今的“世界范”青年,道阻且長(zhǎng),但每一個(gè)青年,都會(huì)披荊斬棘,砥礪前行,努力做好中國(guó)青年的新標(biāo)簽,新風(fēng)范。

          生逢其時(shí),也應(yīng)重任在肩。我們作為新青年,作為中國(guó)薪火的繼續(xù)者,終將在新時(shí)代背景下乘風(fēng)破浪,浩蕩千里。

          薪火相傳,力不知火盡。

          青年有夢(mèng),應(yīng)肆意追逐。

          我是接班人《少年的我》的心得體會(huì)9

          少年智,則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立,少年自由,則國(guó)自由,少年進(jìn)步,則國(guó)進(jìn)步。

          新時(shí)代好少年由十位少年帶領(lǐng)我們傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀代表,讓我們一一走進(jìn)。

          第一位來(lái)自江蘇淮安的董天晨,是一位熱愛(ài)航模的少年,她不斷的研究航模,跑遍當(dāng)?shù)厮械臅?shū)店。老師都推薦她去學(xué)校航模社團(tuán),在社團(tuán)中表現(xiàn)優(yōu)異,擔(dān)任社長(zhǎng)職位,學(xué)校鈴聲有問(wèn)題,周末也會(huì)響起,董天晨去幫助學(xué)校解決問(wèn)題。

          第二位是浙江省衢州市的邵子衿,他也是一名熱愛(ài)設(shè)計(jì)東西,他做過(guò)很多的卡丁車(chē),在他的眼里卡丁車(chē)永遠(yuǎn)都李完善。

          來(lái)自四川宜賓的顏玉宏,他是一名殘疾人,但他有著一種不放棄的'精神,開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳,因顏玉宏雙腳癱瘓,游泳時(shí)一直下沉,但他克服重重困難,一直堅(jiān)持,不但加入殘疾人游泳隊(duì),而且堅(jiān)持上學(xué),他用行動(dòng)告訴我們:“我行,我一定行”!

          來(lái)自延安小學(xué)的張力文,張力文生活在的延安是一個(gè)革命圣地,張力文傳承著紅色延安故事,她走到哪就宣傳到哪里。

          廣西壯族自治區(qū)的劉藝緩,她從小與父親學(xué)醫(yī),學(xué)會(huì)了許多醫(yī)學(xué),總是和父親上山采藥,親自嘗試不知道有沒(méi)有毒的草藥。不怕苦不怕累。

          這些許多的感人事例,感動(dòng)著我們,我們要學(xué)習(xí)他們身上的那種堅(jiān)持、堅(jiān)韌的精神,不怕苦,不怕累,克服自身的困難,勇于挑戰(zhàn)自己,不向現(xiàn)實(shí)低頭的精神。要向他們一樣,為祖國(guó)接下一根棒子。

          我是接班人《少年的我》的心得體會(huì)10

          “少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年志,則國(guó)志”,我們都知道新時(shí)代好隊(duì)員就是祖國(guó)的棟梁與希望。所以我們?yōu)榱藝?guó)家,為了榮譽(yù),為了自己,都要盡一份最大的力,爭(zhēng)取做一名新時(shí)代好隊(duì)員。

          那么怎樣才能真正的做一名新時(shí)代好隊(duì)員呢?我認(rèn)為大家應(yīng)該從“德、智、體”三方面來(lái)正確的提高自身素質(zhì),改變自身的缺點(diǎn)。并且,所有的隊(duì)員都要團(tuán)結(jié)一心,大家互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。一齊來(lái)實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)的美好念想!

          德,指的是一個(gè)人的品德與思想。你們想想,如果有一個(gè)非常聰明的'學(xué)生,但是他的品行非常的不良好,思想也不正義。那么,你們認(rèn)為他有資格能被稱為是新時(shí)代好隊(duì)員嗎?這個(gè)問(wèn)題的答案毋庸置疑,當(dāng)然是那個(gè)聰明的學(xué)生沒(méi)有資格!所以,想要成為一名真正的新時(shí)代好隊(duì)員首先要做的就是要有良好的品德與思想。做人也要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)信為人之本。如果連著本都沒(méi)有,你又如何能向好的方向前進(jìn)呢?

          智,就是一個(gè)人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質(zhì)之時(shí),我們也不能忘記:發(fā)達(dá)的科技,便捷的生活,這些都是人類智慧的結(jié)晶。我們必須得擁有一個(gè)充實(shí)的大腦。在學(xué)校里上課的時(shí)候,要認(rèn)真聽(tīng)課,課堂作業(yè)和回家作業(yè)都要及時(shí)完成?荚嚨臅r(shí)候不能作弊,要靠自己來(lái)解答。課余時(shí)間要多看課外書(shū),多看時(shí)事新聞報(bào)道,對(duì)社會(huì)有充分的了解。并且要認(rèn)真對(duì)待每一次的學(xué)習(xí),不能把學(xué)習(xí)當(dāng)做兒戲,也要積極的參加課外實(shí)踐活動(dòng)來(lái)增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。

          體,表示的是一個(gè)人的身體與體育。既然擁有了好品質(zhì)與智慧,那么身體與體育也自然不能落后。如果你只擁有品質(zhì)與智慧,但沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,你又從哪兒來(lái)的力氣來(lái)報(bào)效祖國(guó),做新時(shí)代好隊(duì)員呢?因此我們每個(gè)人都要有強(qiáng)健的身體,從而才能為祖國(guó)而奮斗,為祖國(guó)而開(kāi)拓出一片新的領(lǐng)域。大家也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,在學(xué)習(xí)學(xué)累了的時(shí)候,出去鍛煉鍛煉身體。

          最后,我真誠(chéng)的告誡大家――要珍惜時(shí)間!偉大的魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的!边有“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”;“少壯不努力,老大徒傷悲”這些名言警句,都告訴了大家要珍惜時(shí)間!

          小樹(shù)苗終會(huì)長(zhǎng)成直插云霄的參天大樹(shù);待哺的雛鷹終會(huì)變成在藍(lán)天展翅翱翔的雄鷹。行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們每一個(gè)人都爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員!

          我是接班人《少年的我》的心得體會(huì)11

          新時(shí)代少年,生活在新時(shí)代社會(huì),游走在成功與失敗之間;潛行于知識(shí)的海洋之中;貫通于每次小小的歷練。在這個(gè)嶄新的時(shí)代,充滿了光明的時(shí)代,新時(shí)代少年,是這片邃藍(lán)天空大幕下的一顆耀眼的新星。

          新時(shí)代少年,不畏于失敗,敢于拼搏向前。望著眼前的失敗,卻也敢向失敗挑戰(zhàn),成為自己的主人。

          望著失敗的試卷,回想自己的過(guò)失,心中仍有太多的不甘。想到自己的努力,卻不能有回報(bào)的蜜果,被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風(fēng)暴過(guò)后,他看到更多的仍是彩虹,那條指引他走向成功的彩虹。他看到,成功,在另一個(gè)地方召喚著自己。他立刻,就會(huì)有了拼搏向前的決心與希望。

          新時(shí)代少年,熱愛(ài)歷史,珍愛(ài)生活,充實(shí)人生。在知識(shí)的海洋中暢游,領(lǐng)悟人生的真諦。

          在那廝殺不停的古戰(zhàn)場(chǎng),我們看到詩(shī)人李白對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的.迫害,發(fā)出了最深的嘆息;在那風(fēng)雨搖曳的夜晚,我們看到詩(shī)人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的國(guó)之感慨;在景色秀麗的清泉寺,游一程山水,使我們真切的體會(huì)到蘇軾“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的樂(lè)觀人生情緒。

          游遍了詩(shī)詞的世界,翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè),又有了不一樣的真諦。在充滿激情時(shí),我們竟也會(huì)有“秦王掃六合”的豪邁之氣;在憐憫孤苦時(shí),竟也會(huì)把自己比作葬花的黛玉;在奮力學(xué)習(xí)時(shí),竟也想與西漢的張良相比。

          新時(shí)代少年,雖然人生的經(jīng)歷并不多,卻也樂(lè)意學(xué)習(xí)古人,領(lǐng)悟做事的真諦;新時(shí)代少年,對(duì)萬(wàn)物都充滿了好奇;新時(shí)代少年,充滿了新的活力,在這個(gè)新的社會(huì),一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡!

          我是接班人《少年的我》的心得體會(huì)12

          每當(dāng)你駐足在宛如萬(wàn)馬奔騰的黃河旁;每當(dāng)你站立在猶如綢條般的長(zhǎng)城上;每當(dāng)你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗,你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,向世界奉獻(xiàn)了無(wú)數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。

          幸福都是奮斗出來(lái)的。沒(méi)有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會(huì)一事無(wú)成。我們應(yīng)該從自我做起,養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣,做德智體美全面發(fā)展的好少年。

          身為少年,我們應(yīng)該敢于有夢(mèng),從小樹(shù)立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。德國(guó)考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩(shī),立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭(zhēng)而早已毀滅的特洛伊城。

          身為少年,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識(shí),既要勤學(xué)書(shū)本上的`知識(shí),又要多學(xué)課外知識(shí)。知識(shí)猶如浩瀚的大海,無(wú)邊無(wú)際,永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭,也永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫(xiě)道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。

          身為少年,我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德,做一個(gè)有品德、有知識(shí)、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹(shù)苗,必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成,吸收豐富營(yíng)養(yǎng),才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

          我們是祖國(guó)的新一代,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們,讓我們挑起復(fù)興中華的重任,為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!

          我是接班人《少年的我》的心得體會(huì)13

          “少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,在這振奮人心的歌聲中,新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)典禮拉開(kāi)了序幕,充滿激情的朗誦讓我心潮澎湃,使我對(duì)接下來(lái)的節(jié)目充滿了期待。

          頒獎(jiǎng)典禮上,主持人先后介紹了十名新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡,他們有的是勤于動(dòng)腦、熱愛(ài)發(fā)明創(chuàng)造的“創(chuàng)新少年”;有的是勤學(xué)好問(wèn)、立志從醫(yī)的“中醫(yī)少年”;有的是傳承和發(fā)揚(yáng)國(guó)粹文化的“京劇少年”;還有的是心向藍(lán)天、癡迷航天知識(shí)的“科技少年”,但最打動(dòng)我的還是身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)自立的“陽(yáng)光少年”顏玉弘。

          顏玉弘由于小時(shí)候不幸身患小兒麻痹癥錯(cuò)過(guò)最佳治療時(shí)間造成雙腿殘疾,每天只能拄著雙拐走路,行動(dòng)非常不便。難為可貴的'是,他并沒(méi)有因?yàn)闅埣捕绊憣W(xué)習(xí),就是這樣的他每天堅(jiān)持拄著雙拐拖著沉重的雙腿按時(shí)前往學(xué)校學(xué)習(xí),并且比一般同學(xué)更加刻苦認(rèn)真。他還對(duì)學(xué)習(xí)特別用心,每天都會(huì)記錄和積累學(xué)習(xí)心得。

          顏玉弘還樂(lè)于分享,喜歡和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)方法,毫無(wú)保留地把自己總結(jié)出的學(xué)習(xí)心得講給同學(xué)們聽(tīng),和同學(xué)們一起共同提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī),深受同學(xué)們的喜愛(ài)。

          更讓人驚訝的是,十三歲時(shí)顏玉弘竟然參加了學(xué)校的游泳訓(xùn)練班,但是由于他雙腿癱瘓,并不具備游泳的身體條件,起初學(xué)習(xí)時(shí)因?yàn)闅埣驳碾p腿下沉無(wú)法浮在水面上導(dǎo)致嗆水,反復(fù)嗆水多次造成他險(xiǎn)些暈倒在泳池里。

          但是顏玉弘并沒(méi)有因此放棄,他日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持在泳池中訓(xùn)練,靠著超凡的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神,僅靠著上肢和上半身逐漸掌握了動(dòng)作要領(lǐng),并且游得越來(lái)越快,現(xiàn)在他已能嫻熟地在水中像魚(yú)兒一樣暢游了。學(xué)校為了照顧顏玉弘的腿腳不便,特意考慮把他的宿舍安排在一樓,但是他卻婉言謝絕了。

          顏玉弘的事跡深深觸動(dòng)了我。他這樣一個(gè)殘疾少年都能克服身體缺陷和困難勤奮刻苦學(xué)習(xí),而我們這樣四肢健全、身強(qiáng)體健的祖國(guó)花朵卻有很多人沒(méi)有做到他的努力。

          我暗下決心,一定要向顏玉弘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他勤奮刻苦的好學(xué)精神、學(xué)習(xí)他永不言棄的頑強(qiáng)毅力,更要學(xué)習(xí)他開(kāi)朗自信、積極向上的樂(lè)觀心態(tài)!

          我是接班人《少年的我》的心得體會(huì)14

          夢(mèng)想的顏色五彩斑斕;夢(mèng)想的過(guò)程揚(yáng)帆起航;夢(mèng)想的抵岸志存高遠(yuǎn)。正逢少年時(shí)代的我們,懷揣祖國(guó)的美好夢(mèng)想。

          精忠報(bào)國(guó),習(xí)武強(qiáng)國(guó)是武術(shù)少年的夢(mèng)想。整齊劃一的動(dòng)作,英姿颯爽的姿態(tài),懷揣夢(mèng)想的中國(guó)少年,為強(qiáng)國(guó)夢(mèng),努力著!

          聽(tīng)障兒童的世界,是無(wú)聲的世界,他們出生以來(lái),注定與別人不同。夢(mèng)想的期望,激勵(lì)著他們前進(jìn)的步伐,他們能用言語(yǔ)表達(dá),已經(jīng)是付出了艱辛的努力,在美妙的歌聲背后,是夢(mèng)想的支撐,是內(nèi)心的吶喊,是對(duì)世界美好向往的期盼,是表達(dá)中國(guó)夢(mèng)的渴望。

          小小的少年,家庭的渲染,夢(mèng)想的力量,努力的`練習(xí),燈光的聚焦,純正的唱腔,韻味醇厚的京劇象征著中國(guó)夢(mèng),小小少年也懷揣大大夢(mèng)想,國(guó)粹京劇傳承經(jīng)典,少年肩負(fù)讓中國(guó)走向世界的使命。

          許多少年,肩負(fù)生活重?fù)?dān),小小肩頭,扛起家庭責(zé)任,他們風(fēng)雨中前行,品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)觀向上,他們是完成中國(guó)夢(mèng)想的棟梁之才。

          作為新時(shí)代的少年,我懷揣強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想,好好學(xué)習(xí),樂(lè)觀向上,執(zhí)筆為劍,不負(fù)昭華!讓汗水、拼搏、努力鋪墊我少年成長(zhǎng)路!

          我是接班人《少年的我》的心得體會(huì)15

          21世紀(jì)是一個(gè)信息含量巨大,科學(xué)技術(shù)超高的全新時(shí)代。我們生活在這樣一個(gè)物質(zhì)充盈、科技發(fā)達(dá)、一切幾乎完美的社會(huì)中,同時(shí)為了積極響應(yīng)政府的號(hào)召,我立志做一個(gè)好少年,做一個(gè)新時(shí)代的好少年!迎著初升的太陽(yáng),目睹日益強(qiáng)大的祖國(guó)。我不禁感慨道:“我要做一個(gè)有理想的少年!彼^理想,即對(duì)未來(lái)事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有理想的人是不具靈魂的!贝藭r(shí)此刻,我想說(shuō):沒(méi)有理想的少年不是好少年,是沒(méi)有未來(lái)的!我將努力為理想拼搏,做一個(gè)新時(shí)代的具有新理想的好少年。

          在這個(gè)嶄新的時(shí)代,我們要爭(zhēng)做一個(gè)有道德的好少年。正因?yàn)橹袊?guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,所以在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,從不缺少有道德的行為。比如:隨手撿起路邊的垃圾,便是社會(huì)文明道德的體現(xiàn);在公交車(chē)上主動(dòng)為老人讓座,即是尊老的禮儀道德,諸如此類的'行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報(bào)道,某市一執(zhí)勤交警在看到一老人獨(dú)過(guò)馬路時(shí),飛速趕往老人身旁。二話不說(shuō),就背起老人走過(guò)這短短的斑馬線。在我看來(lái),這不僅僅是平常的斑馬線,更是人生中一道體現(xiàn)人性美德的道德線。

          我們亦應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏,立志成為一個(gè)為國(guó)做出貢獻(xiàn),為民族做出奉獻(xiàn)的新時(shí)代好少年!

          同學(xué)們讓我們踏乘時(shí)光列車(chē)、攜帶新理想新道德、迎著新時(shí)代之風(fēng);努力起來(lái),力求完美,面向未來(lái),爭(zhēng)做一個(gè)各個(gè)方面都優(yōu)異的新時(shí)代的好少年!

          我是接班人《少年的我》的心得體會(huì)16

          祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸,做新時(shí)代好少年。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,努力向前。祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng),我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國(guó)是我們的母親,我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。要像大雁一樣,抱著遠(yuǎn)大的理想,叼著明珠飛向遠(yuǎn)方。

          我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,讓我們飛向遠(yuǎn)方。

          祖國(guó)是和諧的家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個(gè)學(xué)生的'座右銘!皥F(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助;幫助別人,快樂(lè)自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理自己存的價(jià)值而努力,就是上進(jìn)。

          祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái),我們將成為未來(lái)的中堅(jiān)。鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤(pán)。所以大家的心靈一定要美,還要知道感恩。幫助別人,快樂(lè)自己。人與人之間要互相幫助,為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一份力量!

          我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗,用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任扛在雙肩。身心健康是最重要的,鍛煉身體,活潑開(kāi)朗,才會(huì)有好的身體來(lái)爭(zhēng)當(dāng)四好少年。

          我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài),挽起我們友誼的雙手向著未來(lái),勇敢攀登。

          “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,未來(lái)的路還很長(zhǎng),只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)開(kāi)拓才會(huì)取得進(jìn)步。.我們一定要銘記大家的鼓勵(lì)和鞭策,以愛(ài)心、恒心、信心托起自己,一起去爭(zhēng)當(dāng)四好少年吧!

          我是接班人《少年的我》的心得體會(huì)17

          在圖書(shū)館里,我無(wú)意間看到了《偉人的足跡》這樣一本書(shū),當(dāng)時(shí)我就被書(shū)名吸引住了,懷著好棋又激動(dòng)的心情,我讀了一遍又一遍,它讓我更了解了光輝的一生。我被的偉大革命精神所折服。

          我敬佩的勤勞樸素,敬佩他那為中華民族的崛起而辛勤操勞的精神。長(zhǎng)征開(kāi)始時(shí),他被瘧疾纏身,重兵數(shù)日的走不動(dòng),組織上為他配備了一副擔(dān)架。在擔(dān)架上不肯睡覺(jué),而是展開(kāi)了特殊的“辦公”。他的精神感染了大家,激發(fā)了士氣,為長(zhǎng)征的最后勝利鋪平了道路。

          我敬佩的聰明能干,敬佩他那堅(jiān)強(qiáng)的意志。他說(shuō):“干大事業(yè)的人,必須鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,強(qiáng)健自己的體魄,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的能力!”是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。大雨天,他在操場(chǎng)上淋雨;大風(fēng)天,他在城墻上讓風(fēng)吹身體;下霜時(shí)節(jié),他去野外露宿;烈日之下,他脫了衣服曬身體。這樣的`鍛煉,為他日后在井岡山,在長(zhǎng)征路上,在延安,雖歷經(jīng)無(wú)數(shù)磨難而始終不曾倒下而奠定了基礎(chǔ)。

          想想,比比我自己,我慚愧得很。我生活在幸福的時(shí)代,我又優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,但我卻沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),遇到困難,我選擇放棄,選擇逃避。當(dāng)老師教育我時(shí),為我還振振有詞地說(shuō):“該放棄的就放棄,不要強(qiáng)迫自己做自己無(wú)法做到的事!

          看了這本書(shū),我被納崇高的品質(zhì),光輝的思想所感動(dòng)了。我逐漸改變了自己曾經(jīng)幼稚的想法,堅(jiān)定了自己的信念,我要去追求我的夢(mèng)想。不管這條路有多少艱難和險(xiǎn)阻,不管遇到多少挫折和困難,我都要勇敢地挺過(guò)去。因?yàn)槲覐纳砩蠈W(xué)到了很多!

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