小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)(精選20篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 1
從小到大,我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下長(zhǎng)大,沒有自己承受太多的風(fēng)雨。這一次,我們五年級(jí)一起參加了社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),自己體驗(yàn)生活。
早上6:30,我們坐上了大巴,準(zhǔn)備到達(dá)第一個(gè)目的地——xx濕地公園。到了xx濕地公園,我們看完了關(guān)于珍惜水資源的視頻,參觀完了博物館。就到達(dá)了第二個(gè)目的地——xx基地。在xx基地,我們吃過(guò)了午飯,休息了一會(huì)兒,又坐著大巴到了xx。我們排著長(zhǎng)隊(duì)走在林蔭道里,看到了棟棟別墅。走著走著,我隱隱約約地聽到了“汪汪汪”的聲音。走近一看,哇!好大的藏獒,薩摩等名貴的狗。再走一會(huì)兒,我們看到了珍珠雞,公雞,鴨子等動(dòng)物。最令我高興的`是,我看到了孔雀開屏?兹搁_屏?xí)r,羽毛五顏六色,呈扇形,非常漂亮。
第二天早上是我們最痛苦的半天,因?yàn)槲覀儾叫辛?2里路,到達(dá)了xx。我們?cè)趧诶巯聦ふ摇皩毼铩。我們班找到了兩個(gè)“寶物”。
下午,我們伴著歌聲,到達(dá)了xx國(guó)際高爾夫球場(chǎng),一起練習(xí)打高爾夫,看正式的球場(chǎng)。
第三天上午,我們?nèi)チ斯锎,參觀人們過(guò)去的生活。下午,我們伴著歌聲,帶著依依不舍的心,結(jié)束了三天兩晚的旅程,回到了校園。在我成長(zhǎng)中,這次實(shí)踐,也讓我學(xué)會(huì),懂得了許多人生中的道理。
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 2
十月八日一大早,我們滿懷期待地坐上了奔向社會(huì)實(shí)踐基地的大巴車。一路上,同學(xué)們興奮不已,有的在討論住在哪兒,有的在討論去那里會(huì)干什么,還有的在討論吃什么。大家對(duì)這兩天的學(xué)習(xí)充滿了好奇。當(dāng)我們沉浸在熱烈的討論中時(shí),基地老師突然打斷了我們。哈哈,開始分房了,每間房住八個(gè)人,我住在四樓407房間。
到了基地,首先學(xué)習(xí)套被罩、鋪床單。同學(xué)們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。雖然每個(gè)人都累得滿頭大汗,但看到自己的勞動(dòng)成果,大家都開心不已。隨后我們?nèi)ゲ萜荷吓e行了開營(yíng)儀式,我們還宣誓了呢:團(tuán)結(jié)同學(xué),維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),永爭(zhēng)第一。緊接著我們又聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)了整理內(nèi)務(wù)、打餐、洗碗、端菜。下午的武術(shù)課教我們強(qiáng)身健體。軟陶手工課考驗(yàn)我們的動(dòng)手能力和想象力。我做了四個(gè)鏈子,可以掛在水杯上,別提多可愛了!
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。第二天一大早,我們迎著朝陽(yáng)晨跑。這不僅培養(yǎng)了我們?cè)缙鸬牧?xí)慣,還能鍛煉我們的身體。生物課堂,讓我們學(xué)會(huì)用植物作畫!爸樾腥f(wàn)里”是非常有趣的'游戲,能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅豐富了我們的知識(shí),還讓我們懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理!
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 3
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺,原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我做的活動(dòng)是幫助街道辦事處清除亂貼的廣告紙。現(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了?茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí),也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái),好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來(lái)。在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過(guò)一則材料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費(fèi)勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的`老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會(huì)上更好的立足。平時(shí),我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過(guò)于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后,要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。
在勞動(dòng)的過(guò)程中,我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護(hù),環(huán)境將會(huì)惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護(hù)。
通過(guò)做社會(huì)實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實(shí)踐就不會(huì)得到真理,很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的。
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 4
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的.事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!
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人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。這一天,我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
星期天,我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒,居委會(huì)的.負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來(lái),心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果。
本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,個(gè)人簡(jiǎn)歷但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當(dāng)時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動(dòng)了!經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。我想,通過(guò)自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問題是我收獲的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!
通過(guò)這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無(wú)論是會(huì)還是不會(huì),你都要有勇氣面對(duì)它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 6
實(shí)踐,顧名思義就是實(shí)際操作。然而,有的人就喜歡紙上談兵“只會(huì)說(shuō),不會(huì)做”的壞習(xí)慣,自然而然就不懂得實(shí)踐的辛苦,F(xiàn)在,我也覺得正像我所說(shuō)的一樣。正好,我校這次舉辦的綜合實(shí)踐活動(dòng),讓我真正懂得了“說(shuō)著容易,做著難”的含義。
這次,在發(fā)生的一切事情中,使我感觸最深的只有一件事。
這件事是在長(zhǎng)河煤礦廠區(qū)參觀。那時(shí),我原本以為采礦是很簡(jiǎn)單的工作,象電視上那樣都采用機(jī)械化作業(yè),根本不辛苦沒有危險(xiǎn),直到見了采礦的過(guò)程,我才意識(shí)到了自己犯下了一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤,其實(shí)采礦不但不簡(jiǎn)單,而且還有生命危險(xiǎn),一旦失手,自己和他人的性命不保,還會(huì)造成巨大的損失。所以,絕對(duì)不能有半點(diǎn)的'疏忽大意。隨后同學(xué)們對(duì)一位叔叔進(jìn)行了簡(jiǎn)單的采訪,我相繼得知了煤的形成、開采、運(yùn)輸、作用、污染、影響等,在課堂上是學(xué)不到這樣生動(dòng)而又豐富的知識(shí),使我受益匪淺。不久就到了自由活動(dòng)的時(shí)間,同學(xué)們都在你說(shuō)我笑,而我卻沒有心情,為什么呢?因?yàn)槲铱粗と耸迨鍌兠β档纳碛,限入了沉思。不知為什么?一種無(wú)形的力量使我怎么也高興不起來(lái),這種力量在我心中一直是一個(gè)迷。隨著時(shí)間的變遷,我們又返回了長(zhǎng)河小學(xué)。這時(shí),我心中的那一個(gè)迷團(tuán)終于解開了。
原來(lái),我是被工人叔叔的辛苦和奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)著。今天帶隊(duì)的老師是一位煤礦工人的子弟,她的父親以前曾是采煤工人。一路上,老師給同學(xué)們講了一個(gè)故事:一天旁晚,他父親正在把煤往外運(yùn)送時(shí),突然,一輛煤車以迅雷不及掩耳之勢(shì)向他沖來(lái),毫無(wú)準(zhǔn)備的他與煤車撞了個(gè)正著。你也許以為他會(huì)從就此離開人間,不!他并沒有拋棄家人,用那求生的本能與長(zhǎng)期鍛造的體魄頑強(qiáng)地活了下來(lái)……工人們是多么辛苦。∷麄冞@樣含辛茹苦地工作著,都是為了什么呢?是為了給我們創(chuàng)建美好的生活條件,他們這樣的奉獻(xiàn)精神真的讓我不得不贊嘆!我是多么渺小!我還有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),來(lái)回報(bào)他們和國(guó)家呢?
后來(lái),我終于明白了這次實(shí)踐活動(dòng)的意義。原來(lái),學(xué)校是為了讓我改掉“只會(huì)說(shuō),不會(huì)做”的毛病,讓我們也來(lái)體驗(yàn)工人們的辛苦,所以,教育意義很大,來(lái)過(guò)此處的同學(xué)都感到受益無(wú)窮,收獲不少。
這次的實(shí)踐活動(dòng),使我學(xué)到了不少的課外知識(shí),還讓我感到了自己所做的事太少太少,我的感觸很深很深……
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 7
星期天我和幾個(gè)小伙伴相約,一塊去參觀蔬菜大棚,并幫助農(nóng)民伯伯一起采摘蔬菜,然后到集市上去賣。
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
千里之行,始于足下,這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的`關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我?guī),我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 8
暑假過(guò)半,這20天我在寂寞中度過(guò),我很想寫些東西,可無(wú)從下筆,只好先寫寫我的心情。人如果沒有目標(biāo),沒有事情可做,是非常痛苦的事情,作為一個(gè)教師應(yīng)利用假期來(lái)充實(shí)自己的頭腦,提高自身的素質(zhì),掌握更多的技能,以便更好的在崗位上發(fā)揮潛能,為自己的事業(yè)打好基礎(chǔ)。
可放假以來(lái),我真的有些無(wú)所事事,我很后悔,但已無(wú)法彌補(bǔ),所以我決定從今天做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)習(xí)一些相關(guān)的`語(yǔ)文知識(shí),掌握一些小學(xué)生的心理教育知識(shí)和技能,為自己即將上任的崗位做一些準(zhǔn)備。如果有這方面材料和經(jīng)驗(yàn)希望提供參考。
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在這個(gè)有點(diǎn)悶熱的早晨,我們出發(fā)來(lái)到了夏令營(yíng)目的地,哇……首先映入我眼簾的是一大片一大片的茶樹,還有那連綿不斷的群山。氣中到處彌漫著茶的清香,迎著微微的風(fēng),我深深吸了一口氣,真是沁人心脾。原來(lái)好的茶葉就是在沒有污染的綠色空間里產(chǎn)生的。
開始采茶了,當(dāng)?shù)氐腵一位老師告訴我們采茶要采茶葉最嫩的茶尖,也就是雀舌,聽了這句話,我開始信心滿滿采了起來(lái)……我細(xì)心地尋找茶尖,一邊看一邊小心翼翼把茶尖采下,怕自己把它給捻碎了,慢慢我好象掌握了技巧,越來(lái)越快,我也采得不亦樂乎,不一會(huì)兒,我早已是滿頭大汗,可我卻感到十分開心。抬頭看看周圍的同學(xué)們,雖然通紅的臉龐上流著汗,但都十分專注,當(dāng)老師說(shuō)還有二分鐘的時(shí)候,所有的人都加快了速度,哈哈,看誰(shuí)采得最多……
這次的夏令營(yíng)我體會(huì)到的是辛苦還有就是樂趣。這不僅僅是一個(gè)活動(dòng),是一次較量,是一次鍛煉,也是一次難忘的經(jīng)歷。
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 10
唉!暑假總算過(guò)去了,我既高興又難受,好像是誰(shuí)打翻了五味瓶,總是讓我有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
我的暑假,真的`非常難受,有時(shí),一天里連休息的時(shí)間都沒有,就算有,也單單是幾分鐘而已,根本不夠,現(xiàn)在,學(xué)習(xí)結(jié)束了,卻還要寫作業(yè)!所以,我總是會(huì)說(shuō):“為什么!為什么暑假比平常還累呀!”因此,我認(rèn)為,在家里比在學(xué)校里還累呢,當(dāng)然,輕松的時(shí)候來(lái)了,我自然會(huì)特別高興啦!
那么,你一定會(huì)問我:“那你為什么還難受呢?”當(dāng)然,難受也是有原因的。
暑假的累和放假使我非常矛盾,我覺得放假好是好,可是作業(yè)非常非常非常的多,當(dāng)時(shí),我就想,如果沒作業(yè),我還想多玩幾天呢。因此我覺得放假過(guò)去了,也很不好,所以我才難受,想多放幾天假。
我覺得這總感覺又古怪又新奇,寫這篇文章費(fèi)了好大勁兒。
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放暑假了,學(xué)校布置我們做一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的小廣告。
當(dāng)我用鏟子把社區(qū)里的“牛皮癬”一塊塊地刮下來(lái)時(shí),我感覺好累哦!真的好累,手都軟了,氣得我一邊清理,一邊咒罵那些亂貼小廣告的人,為一己私利便不擇手段、不顧后果,他們難道不知道亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道。環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾小廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們知道。城市美觀真的是要靠大家!
通過(guò)清除小廣告活動(dòng),我明白了學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因,一是讓我們更多的接觸生活,在生活中體會(huì)到生活。二也是讓我們通過(guò)做社會(huì)實(shí)踐,鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來(lái);顒(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也培養(yǎng)了我做事要認(rèn)真的好習(xí)慣,F(xiàn)在生活水平提高了,我們也成了家里的`寶貝,在家基本上不做家務(wù),做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,我覺得對(duì)我們從小養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì)有好處。
我們現(xiàn)在還真有點(diǎn)生在福中不知福,在家是飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,長(zhǎng)此以往,以后如何面對(duì)更多的考驗(yàn)?在勞動(dòng)的過(guò)程中,我知道勞動(dòng)了的辛苦和艱辛。我也懂得了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的道理。如果人人只圖自己方便,并忘了自己作為人類一分子的責(zé)任,我們環(huán)境只會(huì)越來(lái)越惡劣,我們也將失去我們賴以生存的地球。
同學(xué)們,你們想學(xué)有所成,就從自我開始,從快樂中開始,我就是這樣去學(xué)習(xí)的,我學(xué)得快樂`學(xué)得主動(dòng),那才是真正的樂在其中。
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 12
寒假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時(shí),我們便找到了一位清潔工人,說(shuō)明我們的來(lái)意后,他便笑了起來(lái),連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來(lái)到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說(shuō)明了來(lái)意,說(shuō)完便走了。
看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!她也開心地應(yīng)了一聲。
張奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說(shuō)不用了!是!我們是來(lái)幫老人解憂的,而不是來(lái)為她添負(fù)擔(dān)的。
然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時(shí)候,他還依依不舍的抓住了我們的手說(shuō):你們以后一定還要再來(lái)喲!嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應(yīng)了!
可能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人,最全面的參考網(wǎng)站而是針對(duì)敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人,往往這些人的生活總是空虛的`,那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們,她們很寂寞!
這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了。實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開了視野,長(zhǎng)了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 13
天空的陰霾,寒冷的雨水,阻擋不了我們向龍佳前行的道路。大家懷著興奮和期待的心情,抵達(dá)龍佳生態(tài)溫泉山莊。
那里雖沒有名山大川的雄偉壯觀,也沒有小橋流水的清幽別致,更沒有繁華都市的流光溢彩,但不失為一座人間天堂,因?yàn)樵谀抢锟吹靡娡瑢W(xué)們的放肆雀躍,釋放的熱情像路旁那閱不盡的深深淺淺的綠色,將沉睡在你心靈的某個(gè)角落激活。
通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,同學(xué)們不僅鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,還學(xué)會(huì)了善待身邊的每一個(gè)人,明白了愛與關(guān)懷的力量。
每個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)環(huán)節(jié),都無(wú)不觸動(dòng)心靈的某一條神經(jīng)?捱^(guò),笑過(guò),感動(dòng)過(guò),憂愁過(guò),釋然過(guò),學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了關(guān)心,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在此次社會(huì)實(shí)踐之前,或許不相信短短三天時(shí)間里,能夠收獲這么多,多到甚至可以成為人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
“我是最棒的”只有團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)成員共同努力,才能做到一次次的突破,超越。我們,只有相信自己是最棒的',才可能成為最棒的。如果一個(gè)人連自己都不相信,別人再怎么幫助自己,扶持自己也只是無(wú)用功。我相信我們,但你相信自己?jiǎn)幔?/p>
未來(lái),是一個(gè)未知數(shù),因此對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),現(xiàn)在是最重要的時(shí)刻,在身邊和自己一起努力的人,是最重要的人。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)圓滿結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐帶來(lái)的影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。讓我們手牽手,凝聚起強(qiáng)大的力量,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,一起邁向希望的未來(lái)。
只有三天兩夜,卻深藏心底,不忘記。
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 14
雖然進(jìn)行這次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間極為短暫,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的`感悟。
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的.人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
俗話說(shuō):"在家千日好,出門半"招"難。"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)。那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個(gè)人去解決,在這次的社會(huì)實(shí)踐中,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立。凡事都要靠自己,F(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨(dú)立。
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 15
此次實(shí)踐,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是難能寶貴的,這給了我很多深刻的感受,同時(shí)覺得老師這個(gè)職業(yè)是如此的神圣,責(zé)任是如此的巨大,對(duì)此,我覺得,要想成為一個(gè)合格的專業(yè)的優(yōu)秀的人類靈魂工程師,必需要做到以下幾個(gè)方面:
一、留意備課內(nèi)容。
備課是老師教學(xué)工作的一個(gè)重要部分,是上好課的前提和保證。假如備課不認(rèn)真,考慮不周密,就會(huì)影響課堂教學(xué)的教學(xué)效率和教學(xué)任務(wù)的完成。有些老師為了彌補(bǔ)課內(nèi)損失,加班補(bǔ)課、多留作業(yè),同時(shí)又使老師更沒時(shí)間備課,以致課堂教學(xué)效率更低。這樣總是處于被動(dòng)狀態(tài),工作辛辛苦苦,但教學(xué)質(zhì)量又理想。因此,老師要上好課,必需備好課。即使是有閱歷的老師,也要堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。要把一堂課上好,取得良好的效果,必需有充分的課前預(yù)備,老師除了對(duì)教材教法的把握外,更主要的是對(duì)同學(xué)把握。要深入到到了解每一個(gè)同學(xué)的認(rèn)知特點(diǎn),學(xué)問儲(chǔ)備和對(duì)學(xué)習(xí)新學(xué)問的興趣、動(dòng)機(jī)、情感狀況等。只有對(duì)這些狀況有所了解,才能更好地因材施教。
二、留意教學(xué)過(guò)程中師生互動(dòng)這一環(huán)節(jié)。
現(xiàn)代教學(xué)不再局限于傳統(tǒng)的單向活動(dòng)方式。而是強(qiáng)調(diào)教學(xué)一種多邊活動(dòng),提倡師生之間、同學(xué)之間的多邊活動(dòng)。在實(shí)際教學(xué)中要實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的多邊互動(dòng)性,要求老師在教學(xué)中應(yīng)敬重同學(xué)的主體地位,激發(fā)同學(xué)主體意識(shí),調(diào)動(dòng)同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。老師要以敬重同學(xué)的主體性和主動(dòng)精神為根本,要熟識(shí)到教學(xué)過(guò)程是老師的引導(dǎo)作用與同學(xué)的學(xué)習(xí)主人作用結(jié)合過(guò)程,是老師引導(dǎo)同學(xué)主動(dòng)、主動(dòng)參預(yù)學(xué)習(xí)的過(guò)程。所以,現(xiàn)代教學(xué)是每一個(gè)同學(xué)是否都自覺主動(dòng)地參預(yù)到發(fā)覺、思維、探究、操作的學(xué)習(xí)過(guò)程中,許多老師接受應(yīng)用了有利于同學(xué)主動(dòng)、自主、締造性學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,敬重同學(xué)的主體地位,從而取得了良好的教學(xué)效果。
三、創(chuàng)建全新的教學(xué)方法。
學(xué)校是育人搖籃。教學(xué)是一種有目的有方案的培育人的締造性活動(dòng)。現(xiàn)代教學(xué)決不是單純地傳授學(xué)問,更重要的是進(jìn)展同學(xué)的智力,進(jìn)展同學(xué)內(nèi)在締造潛能,全面提高同學(xué)素養(yǎng)。這就要求轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,創(chuàng)建全新的教學(xué)方法體系,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念是最基礎(chǔ)的一環(huán)。具體地說(shuō),要實(shí)現(xiàn)四方面教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。
1、從留意同學(xué)外在變化轉(zhuǎn)向留意同學(xué)內(nèi)在變化。教學(xué)的留意點(diǎn)放在同學(xué)外在的活動(dòng)與變化上,主要是留意的集中,記憶的結(jié)實(shí),答題的'精確。
2、從強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的結(jié)果轉(zhuǎn)向強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的過(guò)程。使同學(xué)把留意力集中在記憶和背誦上,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的過(guò)程,主要目標(biāo)不是要求同學(xué)提出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,而是要求同學(xué)尋求解答的思路,它引導(dǎo)同學(xué)重視思維的方法,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練,達(dá)到進(jìn)展?jié)撃艿慕Y(jié)果。
3、從單純老師的教轉(zhuǎn)向師生共同活動(dòng)。把傳統(tǒng)的認(rèn)為教學(xué)法只是老師教的方法轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒餐顒?dòng)的方法,就是要使教學(xué)成為合作的過(guò)程,這是適應(yīng)素養(yǎng)訓(xùn)練的訓(xùn)練要求的。由于訓(xùn)練要全面提高同學(xué)的素養(yǎng)。同學(xué)智力和技能的培育,需要親自參預(yù),才能得到提高與進(jìn)展。
4、從封閉的教學(xué)組織形式轉(zhuǎn)向開放的教學(xué)組織形式。傳統(tǒng)教學(xué)那種單一的、封閉的教學(xué)組織形式,適合傳授學(xué)問的要求。素養(yǎng)訓(xùn)練要求建立一種開放性、綜合性的教學(xué)形式,它在空間形態(tài)上、綜合運(yùn)用集體教學(xué)、個(gè)別教學(xué)與分組教學(xué)等多種形式,在時(shí)間流程上,依據(jù)實(shí)際需要設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)與結(jié)構(gòu),在教學(xué)觀念更新的前提下,這個(gè)教學(xué)方法應(yīng)特別留意同學(xué)信息加工處理力氣和締造思維力氣的培育,并有利于促進(jìn)同學(xué)共性健康而和諧的進(jìn)展。
新課程改革把課堂還給同學(xué),課堂就布滿了生命力;把班級(jí)還給同學(xué),班級(jí)就布滿了成長(zhǎng)氣息;把締造還給師生,訓(xùn)練就布滿了勃勃生氣的活力。
我記得有位老師評(píng)價(jià)時(shí)說(shuō)到的這么幾句話:“老師是高校的,那同學(xué)也是高校的嗎?”“關(guān)注同學(xué),讀好同學(xué)的書。”這幾句話始終刻在我的腦海里揮之不去,我想這應(yīng)當(dāng)是給老師們的一個(gè)深刻提示,無(wú)論我們將來(lái)從不從事訓(xùn)練事業(yè),我們都應(yīng)為此而不斷努力?偨Y(jié)我的這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但我認(rèn)為是一次成功的的,有用的,受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的關(guān)懷的。
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 16
為了豐富我校學(xué)生的寒假生活,讓學(xué)生在家庭和社會(huì)中體驗(yàn)更多有意義的生活經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生離校不離教,我校開展了一系列活動(dòng)。
寒假正是我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)的放假時(shí)間,在此期間學(xué)生能夠親身感受到家鄉(xiāng)有特色的春節(jié)習(xí)俗,了解更多和春節(jié)有關(guān)的`文化,是學(xué)生增長(zhǎng)見識(shí)的好時(shí)機(jī),我校布置低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“吉祥如意”主題的繪畫,中年級(jí)進(jìn)行“歡樂新年”主題的手抄報(bào)制作,高年級(jí)同學(xué)拍攝和春節(jié)習(xí)俗有關(guān)的攝影作品。學(xué)生把自己的看到的聽到的畫下來(lái),通過(guò)看到的'聽到的去找自己想知道的,這個(gè)過(guò)程就是他們進(jìn)行自我教育的過(guò)程,這種方式的學(xué)習(xí)讓他們印象深刻,教育效果顯著。
除此之外,我校還倡議全體師生在寒假期間誦讀《弟子規(guī)》,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》里面的言行,讓他們?cè)诩倚⒕锤改,在外友愛兄弟朋友,做一個(gè)謹(jǐn)言慎行、善良、有仁愛之心的人,多讀書,讀好書。同時(shí)組織學(xué)生在家觀看《中華弟子規(guī)》《中華德育故事》動(dòng)畫片,高年級(jí)同學(xué)在看完之后撰寫一篇觀后感。
為了豐富學(xué)生假期生活,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)、愉快而有意義的寒假,根據(jù)教委辦要求,各校要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),以做“文明禮貌xx人”為主題,組織開展相關(guān)專題教育活動(dòng)。xx小學(xué)要求學(xué)生要以“八大基本文明禮儀規(guī)范”為準(zhǔn)繩,爭(zhēng)做“文明xx人”,過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
為了讓活動(dòng)得到落實(shí)和實(shí)施。xx小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分重視,要求大隊(duì)輔導(dǎo)員迅速舉行啟動(dòng)儀式,根據(jù)上級(jí)要求,設(shè)計(jì)制作學(xué)生寒假作業(yè)單,分發(fā)學(xué)生并進(jìn)行回收。通過(guò)落實(shí)開展活動(dòng)進(jìn)行文明禮儀實(shí)踐,學(xué)生對(duì)文明禮儀有了更深刻地認(rèn)識(shí),個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)“文明禮貌xx人”。
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 17
我校自開展“爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者,文明創(chuàng)建我行動(dòng)”活動(dòng)以來(lái),學(xué)校教師和學(xué)生積極的響應(yīng),經(jīng)過(guò)近一年的活動(dòng)的開展,學(xué)生從自身提高了很多,通過(guò)這次活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和愛勞動(dòng)的教育,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步延伸了課堂,加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、尊老愛幼的教育,提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識(shí),幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,為使學(xué)生成長(zhǎng)為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。為及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將社區(qū)教育服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好地推向深層次,現(xiàn)將這次活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視機(jī)制健全措施得力
讓學(xué)生參與社會(huì)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的'一項(xiàng)重要舉措。社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,為學(xué)生接觸社會(huì)提供了機(jī)會(huì),有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生建設(shè)祖國(guó),振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感;有利于幫助青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識(shí)。為此,學(xué)校學(xué)校校長(zhǎng)專門召開了有關(guān)人員會(huì)議,為社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做了部署,對(duì)相關(guān)活動(dòng)做了周密安排和精心組織,結(jié)合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)際情況,制定了內(nèi)容詳實(shí)、可操作性極強(qiáng)的活動(dòng)方案。并召開指導(dǎo)老師和年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),提出具體要求。
二、內(nèi)容豐富形式各樣
1、大力宣傳道德規(guī)范、文明禮儀、社會(huì)公德,積極做好市民文明行為勸導(dǎo)工作。
2、制止亂丟垃圾、亂吐口水、亂停車輛、亂講臟話、亂闖紅燈、損壞公共財(cái)物、占道經(jīng)營(yíng)等不文明行為。
3、清撿路面、綠化帶垃圾,糾正非機(jī)動(dòng)車輛亂停亂放行為。通過(guò)這些活動(dòng),廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報(bào)社會(huì),向全社會(huì)展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采,獲得了社會(huì)的廣泛好評(píng),同時(shí)也帶動(dòng)了社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),有的居民說(shuō):“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾,今后我們?cè)僖膊缓靡馑嫉教巵y扔了”。
4、幫助孤寡老人。通過(guò)到五保戶送溫暖,真情回報(bào)社會(huì)。學(xué)生在為孤寡老人的服務(wù)中,感受到他們生活的艱難,了解和認(rèn)識(shí)老人,聽老人談人生經(jīng)驗(yàn)和做人的道理,通過(guò)自己的勞動(dòng)改善了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的技能和習(xí)慣。受到了深刻的教育。
5、在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)中,學(xué)生一邊勞動(dòng)一邊和居民談心了解社區(qū)情況,拉進(jìn)了與居民的感情,改善和促進(jìn)了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,增強(qiáng)小區(qū)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想,在實(shí)踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)人民,熱愛勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到社區(qū)活動(dòng)的同時(shí),也使學(xué)生開闊了視野,學(xué)到了很多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素質(zhì),真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。
總之,我校的這次社區(qū)服務(wù)和志愿者活動(dòng),真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績(jī)顯著,使學(xué)生接受了教育、增長(zhǎng)了才干、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),弘揚(yáng)道德新風(fēng),展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作,不斷豐富社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)!
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 18
參加小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是一次難忘而寶貴的經(jīng)歷。在這次活動(dòng)中,我不僅增長(zhǎng)了見識(shí),還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,更重要的是,我體會(huì)到了幫助他人和奉獻(xiàn)社會(huì)的快樂。以下是我這次活動(dòng)的心得體會(huì):
這次社會(huì)實(shí)踐,我們班級(jí)選擇去社區(qū)的養(yǎng)老院進(jìn)行志愿服務(wù)。一開始,我對(duì)養(yǎng)老院的印象只停留在書本上,以為那里可能充滿了沉悶與孤獨(dú)。然而,當(dāng)我真正踏入那個(gè)充滿溫馨與關(guān)懷的地方時(shí),我的想法完全改變了。
我們一行人帶著事先準(zhǔn)備好的節(jié)目和小禮物來(lái)到了養(yǎng)老院。一進(jìn)門,就受到了老人們的熱烈歡迎。他們臉上的笑容如同冬日里的陽(yáng)光,溫暖而和煦,瞬間消除了我們的緊張感。在分配好任務(wù)后,有的同學(xué)陪老人聊天,聽他們講述過(guò)去的故事;有的幫忙打掃衛(wèi)生,為老人們創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的生活環(huán)境;還有的則表演節(jié)目,唱歌、跳舞,給養(yǎng)老院帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。
我負(fù)責(zé)的是陪伴一位名叫王奶奶的老人。王奶奶雖然年紀(jì)大了,但精神矍鑠,她拉著我的手,講述著她年輕時(shí)的經(jīng)歷,那些關(guān)于家庭、友情和夢(mèng)想的故事讓我聽得入了迷。通過(guò)王奶奶的敘述,我仿佛穿越了時(shí)光,感受到了不同年代的生活氣息。我意識(shí)到,每個(gè)人都有自己的'故事,這些故事是那么寶貴,值得我們?nèi)A聽和學(xué)習(xí)。
最令我感動(dòng)的是,當(dāng)我們準(zhǔn)備離開時(shí),老人們依依不舍的眼神。他們緊緊握住我們的手,反復(fù)說(shuō)著“謝謝”。那一刻,我深刻理解到,有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的陪伴、一次耐心的聆聽,對(duì)他人來(lái)說(shuō)就是莫大的安慰和幸福。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人、尊重長(zhǎng)輩,更讓我認(rèn)識(shí)到,作為社會(huì)的一份子,我們有責(zé)任和義務(wù)去傳遞愛心,用實(shí)際行動(dòng)去溫暖那些需要幫助的人。它教會(huì)我,無(wú)論年齡大小,都能成為社會(huì)正能量的傳播者。未來(lái),我希望能有更多這樣的機(jī)會(huì),去實(shí)踐、去體驗(yàn)、去貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓這個(gè)世界因?yàn)槲覀兊拇嬖诙兊酶用篮谩?/p>
總之,這次小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅豐富了我的課外生活,更在心靈上給予了我深刻的觸動(dòng)。它讓我明白,生活不僅是學(xué)習(xí)書本知識(shí),更是要用心去感受這個(gè)世界的溫度,用行動(dòng)去傳遞愛的力量。這將是我成長(zhǎng)道路上一段寶貴的記憶,激勵(lì)我在未來(lái)的日子里,繼續(xù)做一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的小公民。
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 19
在這個(gè)寒假,我參加了一次意義非凡的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——社區(qū)環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅讓我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,還讓我深刻體會(huì)到了保護(hù)環(huán)境、從我做起的重要性。
活動(dòng)的第一天,我們小組成員在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,穿著統(tǒng)一的志愿者服裝,手里拿著垃圾袋和撿拾工具,走進(jìn)了小區(qū)的每一個(gè)角落。一開始,我還覺得這不過(guò)是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的清潔行動(dòng),但隨著活動(dòng)的深入,我逐漸意識(shí)到,這不僅僅是撿拾垃圾那么簡(jiǎn)單。每當(dāng)我們彎腰撿起一片紙屑、一個(gè)煙頭時(shí),其實(shí)是在為改善社區(qū)環(huán)境、提升居民生活質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的力量。更深層次的是,這樣的行動(dòng)能夠喚醒更多人對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),讓“不亂扔垃圾,愛護(hù)公共環(huán)境”的觀念深入人心。
活動(dòng)中,我們還遇到了幾位正在散步的爺爺奶奶,他們看到我們小小年紀(jì)就積極參與社區(qū)服務(wù),紛紛豎起了大拇指,有的甚至加入了我們的行列,一起清理路邊的垃圾。這些溫暖的互動(dòng),讓我深刻感受到了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的喜悅,也讓我認(rèn)識(shí)到,環(huán)保不是某一個(gè)人或一群人的事情,而是需要大家共同參與、共同努力的大事。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我還學(xué)到了許多環(huán)保知識(shí)。比如,垃圾分類的重要性以及如何正確分類,塑料制品對(duì)環(huán)境的危害以及減少使用一次性塑料的.意義等。這些知識(shí)讓我在日常生活中也能做出更環(huán)保的選擇,比如自帶購(gòu)物袋、使用可重復(fù)使用的水杯等,從點(diǎn)滴小事做起,為保護(hù)地球母親貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總之,這次小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感,還讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,更重要的是,它讓我明白了保護(hù)環(huán)境的緊迫性和重要性。未來(lái),我將繼續(xù)以實(shí)際行動(dòng)踐行環(huán)保理念,同時(shí)也會(huì)鼓勵(lì)身邊的人一起加入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái),共同守護(hù)我們美麗的家園。
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 20
參加小學(xué)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我而言,不僅是一次新鮮的體驗(yàn),更是一堂生動(dòng)的社會(huì)教育課,讓我在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。
活動(dòng)第一天,我們小組的任務(wù)是到社區(qū)進(jìn)行垃圾分類宣傳。一開始,我對(duì)垃圾分類的具體規(guī)則并不十分清楚,但在準(zhǔn)備資料和制作宣傳海報(bào)的過(guò)程中,我不僅學(xué)到了許多環(huán)保知識(shí),還意識(shí)到垃圾分類對(duì)于保護(hù)環(huán)境的重要性。當(dāng)我們手持宣傳冊(cè),耐心地向社區(qū)居民講解垃圾分類的意義和方法時(shí),我感受到傳播知識(shí)、影響他人的喜悅,也體會(huì)到了作為社會(huì)一員的責(zé)任感。
接下來(lái)的幾天,我們還參與了為孤寡老人送溫暖的活動(dòng)。我們帶著自己動(dòng)手做的小禮物和滿滿的關(guān)愛,走進(jìn)他們的生活。老人們的笑容和感激的話語(yǔ),讓我深深體會(huì)到“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的真諦。這次經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了尊重和關(guān)愛長(zhǎng)輩,更加珍惜與家人相處的時(shí)光。
此外,我們還參與了一次小型的'公益植樹活動(dòng)。親手種下樹苗,為地球添一抹綠,讓我感到無(wú)比自豪。雖然汗水濕透了衣背,但看著那一排排挺拔的小樹,我仿佛看到了未來(lái)它們成長(zhǎng)為參天大樹的樣子,心中充滿了希望。
通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng),我不僅增長(zhǎng)了見識(shí),鍛煉了溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,更重要的是,我開始思考自己能為社會(huì)做些什么,怎樣成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。這次活動(dòng)讓我明白,學(xué)習(xí)不僅僅局限于課本,生活中的每一件事都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。未來(lái)的日子里,我會(huì)帶著這份寶貴的經(jīng)歷,更加積極地參與社會(huì)實(shí)踐,努力提升自我,為建設(shè)更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
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